❶ 五年級上冊語文課堂作業本「落花生」這課最後一題的小練筆
我喜愛各種各樣的花,有舒展奔放的玫瑰花;有典雅脫俗的荷花;有雍容端莊的菊花;還有
的牡丹花;淡雅
的水仙;純潔無暇的百合;
的
;
的
。然而,我最喜歡的花是獨傲霜雪梅花。
梅花不與百花爭奇斗艷。每到群芳凋零,寒風刺骨的冬季,梅花便把身姿展開來,如同婀娜多姿的仙女,舞蹈在山嶺坡間、園林徑旁……別有一番
。
在寒冷的冬天來臨時,富貴的牡丹合上了花瓣,清新的蘭花收起了
,婀娜多姿的菊花、美麗的荷花也都失去了往日的神采。只有梅花,在傲雪中怒放,冬天越是寒冷,它開得就越加熱情、越加艷麗。遠遠看去,朵朵梅花在漫天飛舞的雪中,披上了點紅點紅的衣裳,銀妝
,仔細一看,你會覺得眼前猛然一亮,只見梅花的顏色五彩繽紛,有雪白的,有橘黃的,有粉紅的,一團團,一簇簇。它們的根莖都綠如翡翠花瓣一層一層地向外放,每朵花瓣上都有幾條線,中心
處還有幾根「
」,看著叫人心曠神怡。稈子雖然又細又小,但你想折斷它可不是那麼容易的。剛要湊到跟前去撫摸它,一股淡淡的清香撲鼻而來,
。果然古人說得沒錯,雪中看梅花,別有一番情趣。
「
,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來。」這首寫梅的詩已經家喻戶曉。在千里冰封、
的季節,唯有梅花在開放。它之所以與
並稱為「
」,是因為它們
,與眾不同。
春天來了,萬物復甦,
。在明媚的
,梅花卻
,留下的只是一片芳香。
梅花的事業,是那樣傲霜耐寒,不像其它花脆弱;是那樣堅貞純潔,不像其它花
。寒冬時節,我還要看看純潔無瑕的梅花。
這也使我不禁想到了辛勤的建築工人和「城市的美容師」——清潔工們。
是他們默默無聞用辛勤的汗水建起了一座座漂亮的高樓大廈。
是他們不計得失起早貪黑清潔了整個城市。
有人喜歡清香撲鼻的
,有人喜歡出眾的
,而我是那樣喜歡傲雪開放的梅花。
❷ 人教版小學語文五年級上冊作業本全部答案
2019統編版
❸ 五年級下冊語文作業本答案
五年級下來冊語文作業本答案自
(1)在文中用「——」線畫出描寫洪水的句子。
答:在語文課堂作業本上是第一自然段和第五自然段的第一句。
(2)這篇課文的句子和段落與我們平常讀的文章有什麼不同?這樣寫有什麼好處?
答:本文採用簡短的句段,來渲染緊張的氣氛。有時甚至一句話單獨成段,語言極洗練,卻加強,故事的悲壯色彩,讓人深受感動。
(3)當小夥子被洪水吞沒時,老漢「似乎要喊什麼」。展開想像,寫寫他當時可能會喊什麼。
答:老漢會喊:「孩子身為黨員就應該舍己為人、忠於職守,請你不要怪我啊,我的孩子。」
(4)在文中用「~~~~」畫出一個最讓你感動的描寫老漢的詞語或句子,並寫下感動的理由。
答:劃~~~~我劃的是語文課堂作業本第七自然段
理由是:先開始不讓兒子走,是看在村民更重要。而現在只有自己和兒子,就看在兒子更重要,因為自己也是很愛兒子的。
❹ 五年級下冊語文作業本答案
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五下語文《回顧·拓展五》作業本答案
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五下語文《回顧·拓展二》作業本答案
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五下語文《回顧·拓展三》作業本答案
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五下語文《回顧·拓展四》作業本答案
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五下語文《信息傳遞改變著我們的生活》作業本答案
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五年級上冊語文課堂作業本答案
五年級下冊語文人教版19課課堂作業本答案
1、(組詞總不要教了吧)2、推辭 打聽 迷惑3、諸葛亮神機妙算,他 預測到三日之後有大霧, 果然 三天之後江上起了大霧。
知道曹操生性多疑, 曹操不敢貿然出兵。
4、《草船借箭》這篇課文一「借」為主線,先寫了借箭的起因:周瑜嫉妒諸葛亮的才幹;再寫了借箭的經過:周瑜以公事為理由,要諸葛亮三天造十萬只箭,以此陷害諸葛亮,諸葛亮用妙計向曹操「借」箭;最後寫了借箭的結果:箭如期交付周瑜,周瑜自嘆不如。
5、(1)
① c
② b
(2)
答:諸葛亮明知周瑜妒忌他,還要答應周瑜三天造十萬只箭是因為當時孫劉聯合抗曹,諸葛亮從大局出發,深明大義,而且當時他心中早有計謀,自信能完成任務。
(3)三日之內,孔明必交十萬支箭於都督,如有延誤,甘受軍法處置。
人教版五年級下冊語文課堂作業本第14課答案
2.(1)隨心所欲
(2)翻來覆去
(3)絞盡腦汁
(4)一本正經
3.計算, 推算,再現,出現
4.第1自然段和第2自然段,第3自然段到第13自然段,我九歲時發現關於胚胎發育的規律
5.(1)允許,(2)發明,發現
(4)意思為1.自我安慰 2.跟真實事件聯系起來
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❺ 人教版小學五年級上冊語文課堂作業本答案
五年級上冊語文課堂作業本答案
3走遍天下書為侶
娛 娛樂 遍 漫山遍野 誦 背誦
誤 誤會 蝙 蝙蝠 通 通過
幅 本 盒
只 匹 個
一位尊敬的老師 一位可以傾心交談的朋友
思考 編下去 品味 列個單子 想像
首先 然後 最後
我們讀書不要淺嘗輒止,要從多角度反復讀書,並注意書中思考,把書中的知識真正內化為自己的東西。(我們只要從不同角度反復地讀書,就會常讀常新,百讀不厭。)
百遍
萬卷 萬里
百回
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5古詩詞三首
bó chóng
綠字可以換成到、過、入、滿
用上「綠」字形象鮮活,春意盎然,使詩句讀來彷彿有陣春風撲面而來。
舉頭望明月,低頭思故鄉
野曠天低樹,江清月近人
露從今夜白,月是故鄉明
明月松間照,清泉石上流
我在洛陽城裡已住了三、四年,白發蒼蒼,我的家人不知怎樣?是否還活在世上?讓我忐忑不安。
夜晚,我來到窗前,一輪皎潔的月亮灑下悠悠清淡的光。不禁想起了故鄉的親人,真是「窗前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉。」我便不由自主流下了眼淚。這眼淚是思鄉的淚。這時,突然樹上的葉子飄落了下來,秋風又把葉子卷了起來。哎……
我來到書房,想寫封信給家人,可是不知從何說起,要說的話太多了……過了好長時間,終於把信寫好了,便不知不覺地睡著了。
清晨一大早,我把信件封好,再用細綢子捆好。急匆匆的身影騎著馬奔到驛站門口,「哦!原來你是專門為人捎信的。」他說:「是。」我便把信慎重遞給他,他要走的時候,我再次把
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信拿起來看看有沒有什麼忘寫的,再次把信封好拿給要走的人。我囑咐捎信人要路上小心,一定要把這封信送給我的家人。讓他們知道我還在這里,要過兩、三年才能回去。 望著遠去的他,滾燙的熱淚迷濛了我的雙眼……
榆 畔 帳
跋山涉水 風雪交加
讀《長相思》,我發現詞人身在關外,心在關內,能感受到詞人對家鄉,對親人的深深的思念之情。
6梅花魂
躲藏 珍藏
愛惜
愛憐
每逢佳節倍思親
春草明年綠
輕似夢 細如愁
一顆二顆冰涼的淚珠 嗚嗚嗚地哭了起來 淚眼蒙矓 思鄉愛國
略
秉性是性格。文中梅花的秉性是不管歷經多少磨難,不管收到怎樣的啟靈,從來收拾頂天立地,不肯低頭折節的精神,這也正是中華民族的民族精神。
陶淵明:清貧如洗,卻不願為五斗米折腰,
朱自清:一身重病,寧可餓死,不領美國的救濟糧。
疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏
梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香
不要人誇好顏色,只留清氣滿乾坤
回顧拓展四
1. 沮喪 魚餌 誘惑 皎潔
操縱 旅途 收獲 告誡
2. 夜幕降臨 魚鰓 釣魚
羨慕 腮幫 魚鉤
3. 閃閃 翼翼 隆隆
斷 絕 盡
4. 倒映
吩咐
辨認
乾脆
2/4
5. 附近
嚴格
長久
信任
6. 只怕有心人
細留心
萬事能成 十事九空
滴水 功到
香自苦寒來
7. 容易 柔軟
融化 清淡
②
①
③
我想問你的是,面對生活的煎熬,你是像胡蘿卜那樣變得軟弱無力„„更好、更漂亮、更有意思。
當我們在學習上遇到阻礙時,當我們在生活遇到挫折時,我們都要勇敢地面對並克服困難。
綜合性學習:
有趣的漢字
2. 略
3. 略
4. 覺
告
仙
哭
聞
照
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❻ 誰有 五年級上冊語文作業本的答案 急~~~~~~~
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❼ 五年級上冊語文作業本第21課答案
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