⑴ 蘇教版語文三年級下冊非常課課通電子版
啊!媽媽您是我生命中的第二個太陽!
老師,我感謝你
時光荏苒,老師專你還好屬嗎?
老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目.
老師,我想對你說:是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發奮發圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望.
老師,我想對你說:你是我開啟智慧的
⑵ 想問下,孩子馬上三年級了,之前一直用的薛金星的教材全解,像其他點撥,教材解讀,妙解。課課通哪個好啊
不管用那種輔導資料,它都有它的優點,只要把一種資料弄懂弄通,融會貫通,達到舉一反三就行了,不要認為資料越多越好,那樣反而會不全面。
⑶ 三年級上冊語文課課通成語故事內容
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⑷ 語文三年級下冊課課通
風華正茂,形容人年輕有為。出類拔萃,形容很傑出,超出同類之上。才版思敏捷,寫作詩權文的能力很強。後生可畏,年輕人可以超出前輩,是可敬畏的。文思如泉,文章的思路一下被打開,像泉水一樣噴涌而出。手不停揮,形容文思敏捷,寫作極快。筆下生花,形容文章寫得多彩。力透紙背,形容書法有力。
⑸ 三年級下冊課課通檸檬救蘋果作文
今天上復午,我無意中做了一個制十分有趣的實驗--檸檬「汁」救蘋果。
事情是這樣的:我躺在沙發上沒事干,看見桌上有半隻檸檬和幾片已經變成綉黃色的蘋果片。我想:不知道檸檬汁塗在蘋果上會怎樣?心動了,手就癢癢了。於是用力擠那半隻檸檬,幾滴檸檬汁流了下來,我將檸檬汁均勻地塗在幾片蘋果上,留下幾片不塗檸檬汁。
過了一會,奇跡出現了,塗過檸檬的蘋果片變成了嫩黃色,而沒有塗過的蘋果片的黃色更深了。我興奮得像發現新大陸似的喊起來:「媽媽,媽媽。快過來看呀!」
媽媽跑來,我迫不及待地問:「媽媽,檸檬汁會讓蘋果變顏色,這是為什麼呀?」
媽媽摸著我的頭,微笑的說:「空氣里德氧和蘋果肉發生氧化反應,會讓蘋果肉變成銹黃色,而檸檬汁里富含維生素C,能減緩蘋果肉的氧化反應,保護蘋果的顏色。」
⑹ 三年級語文快速課課通怎麼樣
至於怎麼樣
別人說了不算
你覺得好了就好
別人說好 你不覺得 那就不好
⑺ 小學三年級需要英語課課通嗎
基礎不好,需要。
基礎好,不用。