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四年級語文下冊一單元

發布時間:2021-01-09 01:53:05

1. 四年級下冊語文第一單元作文400字

美麗的校園
清晨,我還是像往常一樣早早地踏進校園。

進入校園,一眼專就看見立在那裡像「哨兵」屬似的榆錢樹。春天,當別的樹、花剛剛抽出新牙,而這棵樹已經結出了像銅錢一樣的果實,所以叫這棵樹叫榆錢樹;夏天,這顆榆錢樹長的非常茂盛,可以幫我們遮擋陽光,放鬆心情;秋天,粗壯的榆錢樹變成了穿上黃金甲的「勇士」,風一吹,黃色的樹葉慢慢落下來,像金色的蝴蝶在翩翩起舞,同學們在樹底下嬉戲,讓我們贊不絕口;冬天,冬爺爺早早的到來,撒下雪白的「白糖」,給榆錢樹披上了白色的衣裳,我們都格外喜歡它。

大課間的時候,同學們奔向熟悉的操場,寬闊的操場上有像翡翠一樣的草坪、淺紅色的跑道。正中是主席台,旁邊豎立著「勇攀」兩個醒目的大字。周圍都是我們的教學樓。這時操場上還有許多小夥伴在玩耍。冬天的早上,操場上覆蓋了一層雪白的霜。我們就在這里升旗、做操、跑步、玩耍。打兩個滾、踢幾回球,賽幾次跑。這里成了我們的樂園。

2. 語文四年級下冊第1單元作文400字

1.在我心裡,校園是美麗的地方。因為在那兒,有一些小夥伴和我一起學習,一起玩耍,一起分享生活的樂趣。最重要的是,那兒有著我們一年四季不同的回憶。回憶那美好的笑臉。

春天,小草悄悄的探出小帽尖來,好像正在迎接春天的到來。校園旁的鮮花真美麗,這一叢。那一簇,十分美麗。大家穿著春裝在操場上又蹦有跳,非常愉快。
夏天,綠樹如陰的梧桐樹下有幾個小朋友在奔跑嬉戲。可是,不懂人心的知了在樹上不停的叫喊著:「知了……知了……」但是,樹下的幾個小孩仍舊玩耍著。可惡的太陽還是熱的人們不知如何是好。
秋天,金秋時節,景色宜人。'樹上的葉子變成「金蝴蝶」飄落在地上。有的同學撿來做葉印,有的同學撿來做樹葉標本,有的同學撿來做妝飾……
冬天,我們這里很冷,但是還沒有下雪。我不論風雨還是堅持做早操。
我們的校園是綠的,無論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而,最動人的綠是在教室里:「老師是勤勞的園丁,養育著新時代的兒童。」
2.
有人喜歡熱鬧好玩的公園,有人喜歡幽靜美麗的花園,而我卻最愛平凡卻能發出琅琅書聲的校園。
進入校園,首先迎接我們的是干凈整潔的大踏步和茂盛的灌木叢。大踏步是由幾十級水泥石階梯組成的。每天放學,踏踏的聲音像輕快的音樂,給人畫一般的美感。灌木生長在大踏步的兩旁,它們方方正正的,就像長廊的欄桿一樣。
再往裡走,我們來到操場。操場兩旁站立著大樟樹,它們像一個個精銳的士兵,守護者我們的校園。在大樟樹的身後,便是拔地而起的教學樓。教學樓里傳出琅琅書聲,整齊、響亮,很有感情。
走到校園深處,寬敞明亮的大禮堂映入我們眼簾。在那裡,有我們為感動流下的淚水,有我們觀看小品發出的歡笑聲,還有我們傾聽演講時的熱烈掌聲……
我愛我們的校園。平凡卻能發出琅琅書聲的校園——我的最愛!
3.
我們的校園坐落在風景優美的海舟園附近,是個學習的好地方。
走進校園,一座顯眼的屏風映入你的眼簾。屏風正面寫著八個金光閃閃的大字:勤奮誠實,團結活潑。屏風背面寫著四個大字:讀書報國。他們中間鑲嵌著一個校徽。這些字時時刻刻都激勵著我們要認真學習,將來報效祖國。一盆盆鮮花在屏風前面掩映著,它們招蜂引蝶,爭紛斗艷,使屏風更引人注目。屏風後面就是升旗台,升旗台中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風飄揚,它是那樣的火紅。風停了,它便垂下,圍住旗桿頭,好象是一支屹立著的紅纓槍,又像是一支高聳著的火炬。繞過升旗台,就會看見四個籃球板,這些籃球板可不簡單,體育課,男同學們都喜歡在這里打籃球。操場兩旁種滿了樹,它們挺拔高大,像哨兵一樣保護我們校園。一條腰帶似的紅色跑道環繞著操場。走過操場,前面就是一座六層教學大樓,第一層是禮堂,二至六層是教室,我們就是在那學習知識的。
我們的校園就像一個美麗的大花園,多麼美麗,多麼可愛,我們在這里茁壯成長。

3. 人教版四年級下冊第一單元語文試卷 一、讀一讀,寫一寫(10分) shāo wēi wān yán é jiǎo zhè jiā

稍微、蜿蜒、額角、浙江、

4. 四年級語文下冊單元作第一單元作文

春天的校園

春姑娘邁著輕盈的腳步,穿著五彩的裙子,悄悄的來到了人間,回也來到了我們的校答園,春姑娘用畫筆往大地輕輕一揮,世界變得五彩繽紛。草兒綠了,樹抽出了嫩綠的枝芽,連那些名不見經傳的花兒也爭先恐後地開了花,想展示自己的美麗。

跟著春姑娘走進校園,只見一課高聳雲頂的大椿樹。它那粗糙的樹幹上長滿了一個個繭子,象幹了幾年農活的老農的手。再往裡走,只覺得腳軟綿綿的,愜意極了。低頭一看,原來是剛探出頭的小草。它們抬著頭,挺著胸,好奇的望著這明亮的世界。突然我的鼻子填滿了一股濃濃的花香,順著花香,我來到了桂花樹前。好美的小花啊!我用鼻子狠狠的嗅著花香,我好像變成了一朵小桂花。穿著黃色的衣裙,牽著小夥伴的手,跳起了歡快的舞蹈。一隻花蝴蝶拍著翅膀,停落在我的身上。

再往裡走,只見一棵火紅的山茶花映入眼簾。山茶花這兒一朵,那兒一簇。有的含苞欲放,好像裡面有個小孩急著要蹦出來;有的半開著,象一個害羞的小女孩;有的全開了,象翩翩起舞的紅蝴蝶。

我愛春天,但更愛春天的校園!這么美的校園肯定讓你流連忘返,如果你有空,就一定要來參觀我的校園,一定哦!

5. 四年級下冊語文人教版第一單元日積月累拓展

  1. 大漠孤煙直,長河落日圓。(王維)

  2. 幾行紅葉樹,無數夕陽山。(王士禛)

  3. 落木千山天遠大,澄江一道月分明。(黃庭堅)

  4. 浮天水送無窮樹,帶雨雲埋一半山。(辛棄疾)

  5. 春江潮水連海平,海上明月共潮生。(張若虛)

6. 四年級下冊語文第一單元試卷

班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鍾
一、讀拼音,寫詞語。(9分)
lí ba()pān pá() shuài lǐng()
suì dào() jiàn kāng() méng lóng()
tí jiào() mǐn jié() pì rú()
二、選擇正確的字組詞,用「√」畫出來。(4分)
蜻(蜓蜒)蜿(蜓蜒)
慰(藉籍)書(藉籍)
松(指脂)手(指脂)
發(掘倔)(掘倔)強
三、把下面的詞語補充完整,再按要求完成練習。(10分)
()()地闊前俯()()
()()斑斕無憂()()
()()凝視生氣()()
()()如訴炊煙()()
1.根據意思選詞填空。
(1)顏色非常好看色彩相當豐富,多種顏色錯雜繁多耀眼。()
(2)指全神貫注地看,連呼吸都不敢呼吸一下。()
(3)形容人或社會富有朝氣,充滿活力。 ()
2.()描寫了鄉下生活,我還可以寫兩個類似的詞語:()()。
四、選擇合適的關聯詞語填空。(5分)
無論……都……雖然……但是…… 不僅……還……只要……就…… 即使……也……
1.琥珀()漂亮,()要經過幾百萬年才能形成。
2.()有生人進來,鵝()厲聲叫囂。
3.鄉下人家()什麼時候()會有一道迷人的風景。
4.()只有一根雞毛,小貓()會耍個沒完沒了。
5.納米技術()給人類生活帶來深刻變化,()可以讓人們更加健康。
五、按要求寫句子。(8分)
1.偉大的母雞媽媽值得贊揚。(改為反問句)

2.一陣風吹來,田裡的麥苗都晃動起來。 (改為擬人句)

3.主席台上站滿了人和國家領導人。(修改病句)

4.三月的桃花水。(改為比喻句)

六、根據課文內容填空。(9分)
1.《四時田園雜興》的作者是代詩人,詩中「,」兩句描寫了農村的景物特點。
2.鄉下人家門前的空地上種著、、、……這些鮮花美麗,迷人,表達了作者對。
3.在中生代時期,的一支經過漫長的演化,最終變成了
凌空翱翔的。科學家們希望能這一歷史進程,隨著相關的發現,離這一願望的實現已經越來越近了。
4.《貓》的作者是,文章寫出了貓性格的和剛滿月小貓的、,流露出作者對貓的。
七、課內閱讀。(12分)
早在19世紀,英國學者赫胥黎就注意到恐龍和鳥類在骨骼結構上有許多相似之處。在研究了大量恐龍和鳥類化石之後,科學家們提出,鳥類不僅和恐龍有親緣關系,而且很可能就是一種小型恐龍的後裔。根據這一假說,一些與鳥類親緣關系較近的恐龍應該長有羽毛,但相關化石一直沒有被找到。20世紀末期,我國科學家在遼寧西部首次發現了保存有羽毛的
恐龍化石,頓時使全世界的研究者們欣喜若狂。遼西的發現向世人展示了恐龍長羽毛的證據,給這幅古生物學家們描繪的畫卷塗上了點睛之筆。
1.本段選自《》,這段話主要寫了
(2分)
2.從文中找出下列詞語的近義詞。(4分)
血緣—()後代—()
描畫—()依據—()
3.文中的假說是指:
(2分)
4.我國在遼西首次發現了保存有羽毛的恐龍化石,將其價值
用「」在文中畫出來。(2分)
5.用文中加點的關聯詞造句。(2分)

八、課外閱讀。(13分)

螞蟻家族和和睦睦,忙忙碌碌。他們在原野、荒灘上搬運食物,建設家園。小小生靈,活得如此滋潤,尤其令我震驚的是它們面對災難時的行為。
當野火燒起來的時候,你知道螞蟻是如何逃生的嗎?眾多的螞蟻迅速聚攏,抱成黑團,然後像雪球一樣飛速滾動,逃離火海。
每讀起這段文字,我就深為它們的行為感動。假如沒有抱成團的智慧,假如沒有最外一層的犧牲,渺小的螞蟻家族絕對全軍覆沒。
生命的渺小、體力的(卑微單薄微薄)並沒有什麼可怕,甚至命運的(卑微單薄微薄)也不能決斷什麼,可怕的是看不到(卑微單薄微薄)的力量,忽視了內在的精神。
敬重卑微,使我把生命看得嚴肅,看得深刻,看得偉大而堅強。比
起螞蟻,我們有什麼理由言渺小、說卑微?有什麼理由自暴自棄、玩世不恭?
世上稱得上偉大的東西,往往()體積,()精神。千里之堤,毀於蟻穴,這是卑微者的威嚴和挑戰。
1.用「√」畫出文章括弧中恰當的詞語。 (3分)
2.在文中的括弧里填上恰當的關聯詞。 (2分)
3.文中畫線的兩個句子都是。把第一個畫線句改為陳述句。(4分)

第二個句子實際上是告訴我們:
(2分)
4.給文章加個題目,寫在文前的橫線上。 (2分)
九、習作。(30分)
每當放假的時候,最快樂的事應該就是回到農村老家體驗一下鄉村生活,鄉村柳枝青青,鳥鳴聲聲,真是美不可言。同學們,把你發現的家鄉的美麗景色用優美的語言跟大家分享一下吧。題目自擬,不少於350字。
期中檢測卷答案
一、籬笆攀爬率領隧道健康朦朧啼叫敏捷譬如
二、蜓蜒藉籍脂指掘倔
三、天高後仰五彩無慮屏息勃勃如怨裊裊1.(1)五彩斑斕(2)屏息凝視(3)生氣勃勃2.炊煙裊裊示例:依山傍水雞犬相聞
四、1.雖然但是2.只要就3.無論都4.即使也5.不僅還
五、1.難道偉大的母雞媽媽不值得贊揚嗎?2.示例:一陣風吹來,田裡的麥苗都跳起舞來。3.主席台上站滿了人。4.示例:三月桃花水像春天的豎琴。
六、1.宋范成大梅子金黃杏子肥麥花雪白菜花稀
2.芍葯鳳仙雞冠花大麗菊鄉村生活的喜愛之情3.恐龍鳥兒重現化石4.老舍古怪可愛淘氣喜愛
七、1.飛向藍天的恐龍大量化石顯示,恐龍的一支經過漫長的演化成了飛翔的鳥兒2.親緣後裔描繪證據3.科學家們提出,鳥類不僅和恐龍有親緣關系,而且很可能就是一種小型恐龍的後裔
4.遼西的發現向世人展示了恐龍長羽毛的證據,給這幅古生物學家們描繪的畫卷塗上了點睛之筆。5.示例:我們要想取得好成績,不僅要有聰明的頭腦,而且要有嚴謹的態度。
八、1.單薄卑微微薄2.不是而是3.反問句
比起螞蟻,我們沒有什麼理由言渺小、說卑微。要堅強勇敢,熱愛生活4.敬重卑微
九、提示:走進田野睜大雙眼,你會發現不一樣的美景。請按一定順序具體描寫你看到的美景,可以用動靜結合和比喻、擬人等方法讓景物活起來。3.小精怪這才明白,原來幸福不是藏在他的咒語里,而是藏在幫助別人和接受別人幫助的喜悅里。4.文中主要寫了小精怪、小兔子、小猴子和小百靈鳥。
十、提示:仔細觀察圖畫,把圖上的內容和自己由圖上的內容想到的都寫一寫。

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2019人教版四年級下冊語文期中試題2019-04-30

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7. 四年級下冊語文的地一單元的日積月累 澄江一道

大漠孤煙直,長河落日圓.王維
幾行紅葉樹,無數夕陽山.王士禛
落木千山天遠大,澄江一道月分明.黃庭堅
浮天水送無窮樹,帶雨雲埋一半山.辛棄疾
春江潮水連海平,海上明月共潮生.張若虛

8. 四年級下冊語文第一單元所有古詩

宿新市徐公店
籬落疏疏一徑深,樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入內菜花無處尋容。
四時田園雜興
梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過,唯有蜻蜓蛺蝶飛。
清平樂.村居
茅檐低小,溪上青青草。
醉里吳音相媚好,白發誰家翁媼?
大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭卧剝蓮蓬。

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