二年級語文上冊坐井觀天課件

1. 小學語文二年級《坐井觀天》一課說明了什麼道理

文章通過青蛙和小復鳥對天的大制小的爭論，闡明了一個深刻的道理:看問題、認識事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那樣犯了錯誤還自以為是。這一寓意，對於低年級的小朋友來說具有現實的指導意義，因為他們對事物的認識往往是片面的。

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《坐井觀天》是人民教育出版社二年級上冊語文教科書第12課的課文，由曉澄為本文錄音。

本文是一則寓言故事，最早出自《莊子·秋水》。文章通過青蛙和小鳥對天的大小的爭論，闡明了一個深刻的道理：看問題、認識事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那樣犯了錯誤還自以為是。

2017年，本文入選人教社新版二年級上冊語文教材，改版後為第12課的課文，並改由陳亮、梓君、左小群為課文錄音。

2. 小學語文二年級《坐井觀天》一課說明了什麼道理

文章通過青蛙和小鳥對天的大小的爭論，闡明了一個深刻的道理：看問題、認識事物，專站得要高屬，看得要全面，不能像青蛙那樣犯了錯誤還自以為是。

《坐井觀天》這則寓言，通過生動有趣的對話，給孩子們講述了一個寓意深刻的故事。文章通過青蛙和小鳥對天的大小的爭論，闡明了一個深刻的道理：

看問題、認識事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那樣犯了錯誤還自以為是。這一寓意，對於低年級的小朋友來說具有現實的指導意義，因為他們對事物的認識往往是片面的。

(2)二年級語文上冊坐井觀天課件擴展閱讀：

主要內容

青蛙坐在井裡。小鳥飛來了，落在井沿上。

青蛙問小鳥：「你從哪兒來呀？」

小鳥回答說：「我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點兒水喝。」

青蛙說：「朋友，別說大話了！天不過井口那麼大，還用飛那麼遠嗎？」

小鳥說：「你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！」

青蛙笑了，說：「朋友，我天天坐在井裡，一抬頭就能看見天。我不會弄錯的。」

小鳥也笑了，說：「朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井來看一看吧。」

3. 二年級語文上冊坐井觀天是什麼故事

坐井觀天（zuò jǐng guān tiān）比喻眼界小，見識少。出自唐代詩人，韓愈的《原道》。回
【拼音】zuò jǐng guā答n tiān
【注音】 ㄗㄨㄛˋ ㄐㄧㄥˇ ㄍㄨㄢ ㄊㄧㄢ [2]
【英譯】Limited outlook
【釋義】坐在井裡看天。用來比喻和諷刺眼界狹窄或學識膚淺之人。