1. 小學四年級上冊語文詞語表
人教版 小學四年級語文上冊生詞表
第一課
天下奇觀 鹽官鎮 大堤 寬闊 錢塘江 籠罩 薄霧 屹立 觀潮 若隱如現 昂首東望 悶雷滾動 人聲鼎沸 踮著腳 風平流靜
水天相接 沸騰 逐漸 橫貫江面 白浪翻滾 齊頭並進 浩浩盪盪 山崩地裂 顫動 奔騰 漫天卷地 依舊 風號浪吼 恢復 漲潮 壯觀 特殊 奔涌 洶涌澎湃
第二課
世界屋脊 珠穆朗瑪 咫尺 強烈 堪稱 構成 壯麗景觀 平均 海拔 圍繞 馬蹄形 拐彎 切割 峽谷 不容置疑 秘魯 映襯 冰川 鬱郁蒼蒼 原始 雲遮霧涌 神秘莫測 固態 涓涓細流
簾簾飛瀑 滔滔江水 千姿百態 熱帶雨林 山脈 直入雲天 感覺 皚皚雪山 神來之筆 奇異景觀 體現 垂直 呈現 凌空 畫卷 炎熱 珍貴 花卉 人跡罕至 攀援 穿梭 無愧 博物館 美譽 預料 關注 考察 壯舉 精確 測繪 論證
第三課
燦爛 陸續 緩緩 白茫茫 波浪 平靜 移動 規律 樂曲 一簇 茂盛 榕樹 錯誤 漸漸 逼近 不可計數 展示 縫隙 翠綠
照耀 顫動 漲潮 樹梢 靜寂 繼續 拍掌 熱鬧 撲翅膀 注意
應接不暇 清楚 掌聲 興奮 留戀 劃船 拋棄 周圍
第四課
紫檀色 霞光 笑盈盈 乘涼 紅彤彤 金燦燦 半紫半黃
半灰半白 葡萄灰 梨黃 茄子紫 色彩絢麗 變化多端 模糊 兇猛 蹲著 威武 鎮靜 恍恍惚惚 沉靜 等待 揉眼睛
第六課
爬山虎 嫩紅 引人注意 新鮮 舒服 均勻 重疊 空隙 拂過 波紋 葉柄 觸角 彎曲 緊貼 蛟龍 痕跡 逐漸 牢固 房頂 葉尖 蝸牛
第七課
蟋蟀 住宅 隱藏 藏身 毫不可惜 隨遇而安 慎重 選擇 住址 優良 溫和 洞穴 挖掘 卧室 建築 柔弱 驚奇 籠子 研究 搜索 巢穴 傾斜 隧道 驟雨 立刻 地勢 周圍 仔細 耙掃 平坦 安靜 彈琴 布置 牆壁 光滑 修理 粗糙 平整 簡朴 清潔 乾燥 簡單 鉗子 疲勞 輕微 擺動 繼續 耐煩 寬敞
第八課
寧靜 性格 豪放 靜謐 舒適 坐卧不安 軟禁 牢籠 困獸
無聊 消磨時光 大洋洲 南極洲 不可思議 吻合 偶然
精神大振 形狀 比較 嶄新 漂移 肯定 道理 證明 枉費心機 聯系 考察 證據 浩如煙海 資料 尋找 材料 鼓舞 考證
召開 演講 起源 提出 震動
第九課
漂亮 鮮花盛開 綠樹成陰 鮮果飄香 旅行 洋溢 玩耍 允許 圍牆 刺骨 呼嘯 漫長 孤獨 狂風大作 雪花飛舞 裹著
瑟瑟發抖 荒涼 喧鬧 明媚 草翠花開 破損 增添 脾氣 胡鬧 訓斥 逃竄 凋謝 覆蓋 叱責 凝視 火辣辣 綻出 任性 冷酷 臉頰 溫暖 愉快 拆除 肩膀 盡情 幸福 告示牌
第十課
彼此 堆滿 枯枝敗葉 清理 鋤頭 鐵鍬 疏通 挖開 泡沫
附近 砌成 寬闊 清澈 微笑 感謝 代表 再見 互相 激動 幸福 告訴 假如 突然 詫異 相遇 強健有力 茂密 腳印
痕跡 醫生 簡單 健康 幫助 勤懇 耕地 謙虛 善良 依照 義務 有益 智慧
第十一課
寒冷 必須 原野 融化 伐木 煤油 點燃 盯著
第十二課
小木偶 左瞧右瞧 知道 板著臉 重要 雕刻 笑嘻嘻 世界 熱鬧 興沖沖 親熱 拚命 逃跑 拽住 毛茸茸 掙扎 警官
撒謊 憤怒 拎起 委屈 溫柔 齜牙咧嘴 痛苦 蹦蹦跳跳
嘟囔 厲害 女巫 可憐巴巴 傷心 魔杖 同情 關心 一副
第十三課
白鵝 頭頸 左顧右盼 姿態 高傲 步態 嚴肅 鄭重 厲聲呵斥 看守門戶 果然 叫囂 籬笆 引吭大叫 狂吠 傲慢 步調急速 局促不安 步調從容 頗像 凈角 傲然 毫不相讓 滋味 奢侈 一絲不苟 譬如 倘若 從容不迫 必須 侍候 堂倌 附近 脾氣 窺伺 敏捷 偶然 立刻 揚長而雲 空空如也 責備 供養不周 似乎 不勝其煩 架子十足
第十四課
軍銜 授給 禽類 榮膺 姿勢 腔調 攀談 慢條斯理 掂量
掌蹼 不慌不心 車轍凌亂 泥濘 細翎 污泥 挺著 翅膀
漣漪 引人注目 無憂無慮 自由自在 屬於 潔凈 糟糕 魚餌
率領 嬉戲 叫喚 廝打 漂浮 撕咬 耀武揚威 甭想 徑直
勾當 偷偷摸摸 從從容容 主宰 大概 熬湯
第十五課
性格 古怪 暖和 無憂無慮 任憑 呼喚 貪玩 盡職 屏息凝視
抓癢 稿紙 踩印 豐富多腔 叫喚 長短不同 粗細各異 變化多端 咕嚕 解悶 勇猛 淘氣 線團 玩具 摔跟頭 跌倒 逐漸 開辟 遭殃 枝折花落 生氣勃勃
第十六課
討厭 理由 顫顫巍巍 如怨如訴 疙瘩 反抗 欺侮 忠厚 可惡 趁其不備 狠狠 一撮兒 成績 聾子 雛雞 孵出 警戒 歪著 預備 警告 集合 啄一啄 消瘦 假若 洗澡 啼叫 凄慘 負責 慈愛 辛苦
第十七課
崇山峻嶺 蜿蜒盤旋 嘉峪關 修築 高大堅固 城磚 城牆 垛子 瞭望 屯兵 保壘 呼應 肩膀 陡峭 山嶺 智慧 凝結
氣魄雄偉 奇跡
第十八課
頤和園 長廊 柱子 欄桿 橫檻 神清氣爽 寶塔形 聳立 琉璃 佛香閣 金碧輝煌 宮殿 萄郁 掩映 朱紅 宮牆 碧玉 畫航 滑過 痕跡 遠眺 隱隱約約 堤岸 雕刻 獅子 姿態不一 游賞
第十九課
兵馬俑 臨潼 舉世無雙 享譽世界 珍貴 規模宏大 發掘 鳥瞰 統率 南征北戰 所向披靡 魁梧 鎧甲 昂首挺胸 神態自若
久經沙場 重任在肩 體格健壯 體型勻稱 身穿戰袍 披掛 戰靴 整裝待發 手執韁繩 躍躍欲試 搓空而起 精美 端詳 頷首低眉 若有所思 考慮 相互配合 目光炯炯 殊死拼搏 凝視 雕塑 絕無僅有 惟妙惟肖 模擬 宏偉氣勢 英雄氣概
第二十一課
汛期 山洪暴發 溪水猛漲 趕集 脫鞋挽褲 深淺 按照 間隔 平整方正 踏過 構成 唯獨譴責 懶惰 平穩 俗語 平衡
協調有序 清波漾漾 人影綽綽 大概 招手示意 相背而行 理所當然 聯結
第二十二課
陽光灑滿 桂樹 甜絲絲 燦爛 蒼白 紅潤 凋零 含苞 骨髓
移植 綻放 談何容易 幸運 輾轉 步履匆匆 襲擊 餘震 搖晃 平安無事 海峽 滿懷希望 期待 突如其來 肌膚 空曠 暫停 身軀 奔波 骨肉同胞 跨越 血脈親情
第二十三課
可憐 莊重 嚴肅 熱情 面容灰白 憐憫 屏息凝神 考試 俯下 叮嚀 囑咐 依然 號啕大哭 暗示 暫時 關切 懷抱 目不轉睛 獨自 端詳 悲哀 彷彿 擁抱 恍然大悟
第二十四課
聖誕節 禮物 閃亮 羨慕 饒有興趣 顯然 寬裕 驚嘆 希望 吃驚 不由自主 願意 兜一圈 理解 麻煩 台階 顯然 殘疾 濕潤 喜悅 難忘 給予 感受
第二十五課
帝國主認 焦點 沈陽 繁華 熱鬧 麻煩 打破砂鍋問到底 模範 始終 經常 問題 疑惑不解 好奇 驅使 究竟 風和日麗 燈紅酒綠 熱鬧非凡 耀武揚威 巡警 左顧右盼 吵嚷 急忙 衣衫襤褸 哭訴 得意洋洋 軋死 撐腰 懲處 肇事 訓斥 伯父 圍觀 租界 沉思 清楚 究竟 踴躍 打手勢 清晰 堅定
抱負 胸懷 崛起 鏗鏘有力 喝彩 欺凌 周恩來 振興中華
第二十六課
推薦 修改 莫名其妙 葉聖陶 獲獎 愣住符號 仔細 准確 類似 刪掉 規范 確切 批改 春風拂面 簡短 評語 透露 敬愛 親切自然 意外 居然 綠蔥蔥 燥熱 精靈 跳躍 閃爍 迷離 距離 縮短 融洽 蘊含 質朴 黃錯 余暉 窗欞 沉鬱 搖曳 堪稱楷模 模模糊糊 意義非凡 眼簾
第二十七課
冒著暑氣 旅館 筋疲力盡 洗漱 鬧鍾 驚醒 睡眼蒙矓 收拾 准備 疲倦 愜意 床墊 打招呼 漢堡 威尼斯 佛羅倫薩 希臘 驚訝 危險 困難 幫助 閱讀 書籍 餐館 語塞 解釋 反駁 興趣 單獨 邏輯 堅持 繼續 號碼
第二十八課
柯岩 冒昧 采訪 疏遠 嫉妒 勾肩搭背 寂寞 討教 擺脫困境 處境 煩惱 排除 介紹 猜想 根據 判斷 和睦相處 分析 患者 驕傲 誇獎 告誡 教導 患難與共 受益匪淺 平衡 年逾古稀 懷念 憂愁 形單影只 寂寞 飄飄然 年少氣盛
2. 求上海市小學四年級第二學期詞語表。
班級 姓名 成績
一、看拼音寫詞語：10分
ɡōu qú biān yuán è liè cuī cù dài màn
（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）
fànɡ sì juān xiàn tā xiàn tǔ rǎnɡ kuì jiù
( ) （ ） ( ) ( ) （ ）
二、根據要求填空：7分
1、選擇恰當的字填到括弧里（4分）
（1）燥躁澡噪 急（ ） 干（ ） （ ）音 洗（ ）
（2）陪賠培倍（ ）償 加（ ） （ ）伴 （ ）養
2、在括弧里填上恰當的表示「看」的詞語，但不能有「看」字（3分）
（ ）天空 （ ）美景 （ ）遠方
（ ）大地 （ ）報紙 （ ）故居
三、填字成詞，再按要求各寫出你積累的兩個四字成語：5分
（ ）衣（ ）水 （ ）（ ）吞棗 眾志（ ）（ ）
（ ）為（ ）觀 天道（ ）（ ） 不甚（ ）（ ）
關於推薦和使用人才
描寫人說話滔滔不絕，十分精彩、巧妙 四、按要求寫句子：7分
1、小姑娘天真的心靈，正像一朵含苞欲放的花蕾。
改成用問號的句子，但意思不變：
2、修改病句：
（1）我現在基本上把不好的習慣完全改正了。
（2）老師的關心使我們感到溫和。
3、天上的星星一閃一閃的。（改成擬人句）
4、小象走來。（擴寫句子，至少兩處。）
5、填上合適的關聯詞：
（1）我倆（ ）住得很遠，（ ）不常見面。
（2）星期天，我（ ）去打籃球，（ ）去踢足球。
五、按課文內容填空：14分
1、根據句子意思，填上合適的名句。（1分）
（1）「 。」只要我們齊心協力，就沒有克服不了的困難。
（2）「 。」孝敬父母，是中華民族的美德。
2、諸葛亮分析了 的形勢，提出了 、最後取勝的策略。劉備聽了 ，像 見到了 。學完了這個故事以後，你覺得諸葛亮是一個 的人。（請填上相關的成語）另外，有關「三國」的故事還有很多，請你寫出兩個： 、 。（2分）
3、試跳成功！緊接著，一對對老羚羊 ， ， ，秩序 ， 。頓時，山澗上空劃出了 ，那弧線是 。羚羊飛渡的情景是何等地神聖！（2.5分）
4、學了《宋慶齡故居的樟樹》，你是對樟樹的外形感興趣，還是對樟樹的可貴之處感興趣？請寫出其中的一處：
我喜歡的理由是： （1分）
5、兒童是天真浪漫的，尤其是在古詩中，他們的形象是那麼可愛，如《 》中的「 ， 。」我還知道其它古詩中描寫兒童的詩句是 ， 。（2.5分）
6、同學們，這學期讀了《伊索寓言》上許多文章吧，能給大家介紹幾篇嗎？《 》、《 》、《 》、《 》…… (2分)
7、對對聯
（1）讀書破萬卷——（ ） （2）有意栽花花不發——（ ）
（3）畫虎畫皮難畫骨——（ ） （4）明槍易躲——（ ）
（5）滿招損——（ ） （6）路遙知馬力——（ ）（3分）
六、閱讀短文，完成練習：22分
（一）
突然，一隻個兒特別大的老天鵝騰空而起，可是它並沒有飛走，而是利用下落的沖力，像石頭似的讓自己的胸脯和翅膀重重地撲打在冰面上。經過這沉重的一擊，鏡子般的冰面被震得顫動起來。接著是第二次，第三次……
（1）給下列帶點的字選擇正確讀音。（1分）
石頭似的（sì shì） 重重地撲打 (chóng zhòng)
（2）用「 」畫出文中的兩個比喻句，並仿寫一個。（3分）
（3）讀了這個片段，你想對老天鵝說什麼？（2分）
（二）
___________________
8月6日，天氣晴朗，我們來到了普陀山。
我們先到了蓮花池。只見池水碧綠，清澈見底，水中倒映著蔥蘢的樹木、宏偉的琳工、起伏的峰巒、高大的寶塔，諸景會聚，別有一番詩情畫意。此時，正當荷花盛開，在碧綠的荷葉的襯托下，朵朵粉紅的荷花亭亭玉立，顯得那麼嬌艷、嫵媚。陣陣花香傳來，沁人心脾。一陣微風過後，葉擺花動，此起彼伏。我不禁想起了宋代詩人楊萬里「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」的詩句。
接著，我們來到了建在佛頂山山腰的大乘庵。卧佛殿里那尊長達9米的大卧佛真有意思，側著身，右手枕於頭下，左手搭在身上，兩腳並著，神態安詳，面帶笑容。聽導游介紹說，這是釋迦牟尼臨終的睡態。隨後，我們來到大海邊，那海灘上閃著的點點金光就如同繁星一般。我們在沙灘上奔跑著，嬉戲著，一串串銀鈴般的笑聲，在大海上空回盪······
1. 給文章加個題目，寫在文前的橫線上。（1分）
2. 寫出第二自然段的段意。(1分)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
3. 文中楊萬里的詩_____________________________________________。
你對這句詩的理解是________________________________________。（2分）
4. 用「_______」畫出描寫釋迦牟尼的句子，用「 」畫出文中的比喻句。（2分）
5. 作者來到了普陀山，先遊了___________,在這里見到的景物是____________、__________、___________、_____________、_____________、，重點寫了_________；接著遊了__________,重點寫了__________；最後寫了來到__________的情景。(5分)
6. 摘錄文中你喜歡的四字詞語。（至少4個）（2分）
___________ ___________ ___________ ____________
7. 給文章加一個結尾。（2分）
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
七、口語交際： 5分
馬上就要期末考試了，四年級的李偉同學擔心考不好，因此他吃不好，睡不香。假如李偉就是你身邊的同學，你會怎麼安慰他呢？請把它寫下來。
我： 李偉：
我： 李偉：
八、作文：（30分）
有人說：「生活中不是缺少美，而是缺少發現。」我想，在你成長的日日夜夜裡，一定有些日子特別有紀念意義，給你留下了深刻的印象。記錄下其中的一個紀念日，把你在生活中發現的美好的一幕奉獻給大家吧。
3. 上海教育出版社小學四年級下學期語文最後幾頁的詞語表詞語表，還有古詩！急！最好現在就有！
你去下面網站把教材下載一下就回看到了。答
http://www.shkegai.net/index/ShowMaterial.aspx?MID=1388