1. 筆尖上的假日（四年級作文）
在假日里，我有很多多姿多彩的節目，我來給大家介紹一下今天我的假日生活吧。
早上，我坐上舅舅的車，就去恐龍公園了。一路上，我一邊欣賞著窗外的風景，一邊吹著涼爽的秋風，秋風里飄著一陣陣濃濃的桂花香，實在是享受極了。到了恐龍公園，我看到了很多恐龍，有的恐龍很小，有的很大，有的恐龍會下蛋，我接了一個綠色的恐龍蛋，漂亮極了！我們繼續往前走，一路上遇見很多恐龍，有一條龍尾巴很長，脖子也很長，它正要去吃樹上的樹葉呢！有一條恐龍，背上很多次，而且尾巴也很大。有一條恐龍，它正和另一條龍在搶草吃，都把對方扒出血來了呢！
欣賞完恐龍後，我們走到了一座又高又陡的山下，准備爬山咯，一路上，我看到了石級旁邊有很多的花花草草，聞著桂花的香味走到半路，我們已經汗流浹背了，腿也酸了，有的家長已經爬不上去了。我和幾個小朋友一鼓作氣，心中只有一個信念——爬到山頂。到了半山腰，我們看到了一個涼亭，我實在是累死了，馬上走進涼亭休息了一會，這時我們已經登了1000級台階了。休息完，我又馬上向山頂跑去，跑啊跑，終於跑到山頂了。我站在山頂的巨石上往下看，哇！所有的房子都變成了西瓜般大小，車子像極了一顆顆蛋，就連高架橋也變成了一張紙那麼寬。看著這奇特的精神，馬上覺得神清氣爽，一點都不累了。
風景欣賞完了，我們依依不捨地回家了。這就是我的假日生活，充滿快樂的假日生活。
終於放假了，我先把作業完成，其次，我要把暑期變的豐富多彩，除了學校的許多活動之外，網路便成了我的忠實夥伴。
每當同學談到上網的經歷，那些經常上網的同學總是興致勃勃地侃侃而談，我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂，我真羨慕他們！暑假裡的一天，我對爸爸說說了我想上網的願望上網了，爸爸同意了，我興奮地一蹦三尺高。真沒想過第二天，當地寬頻服務中心的工作人員就幫我們接通了寬頻網。這時，我才真正看到了我們自己的寬頻。
上寬頻網首先滿足了我的要求，我再也不用頂著烈日去書店買書了，只要打開電腦，輸入幾個字母，再點幾下滑鼠，就能在網址上找到很多書籍，還有更多的「網際網路」、「中國兒童網」、「紅泥巴村」等等，真是應有盡有，方便多了。這時，爸爸就想：這里有小孩子看的網頁，難道就沒有我們大人看的網頁嗎？看來爸爸沒有真正了解網路的用途，爸爸告訴了我了我他的心思，我便裝出一副很懂的樣子，說：「網上的內容豐富多彩，不僅少年兒童能找到所需要的電子報紙和雜志，大人也一定能找到所需要的各種信息！」他將信將疑，只見我輸入周村政府網的網址後，屏幕上馬上就顯示出了爸爸想知道的內容，再點幾下滑鼠後，那些消息文章立刻便展現在我們的眼前，我找到了「周村區防治非典先進個人及先進集體表彰大會」、「安全報告」…各種各樣的故事非常有趣，而且都是圖文並茂。不久，媽媽也加入進了我們的網上生活，還經常在網上看些電視劇，電腦因為網路的進入漸漸地位高過電視。今年暑假的網上生活真有趣！上網之後，我就像是長了一雙千里眼，什麼信息都能看到，例如：美國與阿富汗的戰爭情況、巴基斯坦同以色列又開戰了，今年我國高考的新情況等等，即豐富了我的暑假生活，又增長了我的見識，還開拓了我的視野，增加了對世界的了解…這些當然要歸功於我們的千里眼---寬頻網，這幾天我們全家三口人也都進入了開戰狀態，不過，我們的「戰爭」可不是爭搶什麼地盤，而是爭搶著每天第一個上寬頻網的「優先權」。
我的假期生活
時光匆匆的流逝，轉眼間已經到了16歲，已經到了承擔起家庭中責任的時候了，我決定利用這個暑假做點有意義的活動。
俗話說：「紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。」經過長時間的深思熟慮，我決定幫著發傳單來賺點外快，雖然錢不多，但是。可以鍛煉自己的實踐能力。
可是我遇到了一個大麻煩，媽媽擔心我在外面危險，不讓我去幹活。
趁媽媽去出差，我是家裡的小主婦決定為爸爸做一個燭光晚餐來收買爸爸的心。
我把牛排紮好，放在兩個盤里，再在周圍點綴一些清脆的白菜葉；又做一盤蔬菜沙拉和一個水果拼盤。
做完這一切後，天已黑盡了，我估計爸爸快回來了，趕緊鋪上雪白的桌布，拿出兩個高腳杯，到上一點點葡萄酒，放上燭台和蠟燭，靜候著爸爸回來。隨著鑰匙在鎖孔里轉動的聲音，我的心怦怦的跳著。
門打開了，爸爸進來了，也帶進來一股風，燭光歡快的跳躍著，爸爸趕緊關上門，燭光恢復成輕輕的搖拽。「女兒，你真是花樣百出啊！快說你又有什麼陰謀！」我微微的一笑，「我想去發傳單，實踐一下，開拓自己的視野。」爸爸思考了一下說：「如果你願意就去吧。：我聽了別提有多高興了。
可是事情並沒有我想像的那麼簡單，我找到老闆時老闆用審視的目光打量著我說：「你行嗎？這么弱不經風的樣子，中途停下來可不給錢呦！」「我一定會努力的！」我連忙說。
發傳單的工作可不容易一天要發上萬張，看到別人連看都不看就扔在地上我心中有一種說不出的滋味。有一次我竟然鼓起勇氣做了我害怕做的事。
經過十多天的工作，我實在看不下去別人亂扔傳單的行為，就鼓起勇氣上前說：「請您不要亂扔傳單好嗎？」那人起初一愣，隨後說了一句：「這是我的自由，你無權干涉，不就是一個發傳單的嗎，還敢批評我。」「每個人都有自尊，請您不要踐踏別人的自尊好嗎？您把傳單扔在地上污染了環境會給環衛工仍造成多大的工作負擔啊，您有考慮過別人的感受嗎？」那人過來拍了拍我的肩膀說：「你很可愛，和你講話可以學很多知識。」隨後把傳單撿起來。我開心的笑了。
這個暑假皮膚變得黝黑但是我很快樂。
我的假期生活
放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。
放假之後，我千方百計地爭取到媽媽的同意，終於可以輕松一天了，這天再也不用跟「啞巴老師」——書本打交道了。
第二天，我和暑假作業展開了「賽跑」，我在和暑假作業不斷地「賽跑」中，一點一點地消耗它的「體力」，在爸爸媽媽的幫助下，我終於贏了暑假作業，可暑假作業還有一個「弟弟」——老師的附加作業——公式、單詞、對話，日記，我不斷地寫，終於我過五關斬六將完成了它們。
轉眼間我的假期過去了好幾十天，我開始覺得乏味了，我又開始想念我的學校生活了，而積累和讀書成了我最大的樂趣，清晨早起執書一卷、清茶一杯，誦讀低語，心曠神怡，音樂裊裊，無考試之負擔，無作業之干擾，盡情去讀，讀書中，與作者交談中，在心愛的積累本上記下心得，這是何等愜意之事啊！可是這等美事，卻是在離開學指日可待，剩下十幾天我才發現的，我覺得以前全部都虛度了，可是我沒有放棄，因為我相信「時間像海綿里的水，要擠總能擠的出來。」在讀書時有時心有所悟，有時樂而忘憂，我發現生活是美好的，所以我有了美的思想。我開始給我可愛的娃娃製作服裝、製作漂亮的像框、畫素描、練習電子琴、在網上沖浪、製作小動畫，忙的我不亦樂乎，我真的明白了一句話：「美是到處都有的，對於我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發現。」在假期中，我知道我的口才不是很好，所以我讀了許多關於演講與口才的書，我也覺得，我的思想更進步了，更充實了，我要用思想打敗我的心理壓力，但「冰凍三尺，非一日之寒。水滴石穿，非一日之功。」我現在邁出了第一步，相信無人能直步青雲，相信只要天生我才必有用，我一定會成功。我這才發現生活里沒有書籍，就好像人們沒有了陽光，這就是我的假期生活。我覺得我的假期雖然沒有遊山玩水，但我的假期很充實。假期使我的智慧里有了書籍，我為我的鳥兒插上了翅膀，書像一艘船，正把我從狹隘的地方載向無邊無際的海洋。新翅膀也許會遇到傷折，但正如尼采說的一句話：沒有礁石的阻擋怎能激起美麗的浪花。
所以，我不得不感謝我的假期，我的假期真美好！
每一次的暑假生活都應該是豐富、有趣、愉快、安全與精彩的。當然每年的暑假生活也是如此。暑假生活的天數與寒假生活的天數相比是要來的更多一些。所以有許多的人們都選擇了外出旅遊，藉此假日去欣賞祖國各地的大好河山；有些人則選擇了給自己「充電」，補充自己的知識面。總之，在這2個月的暑假裡每個人都獨自享受著自己的生活。
對於身為學生的我來說，經過了一年的緊張學習，暑假的來臨給我帶來了更多的喜悅之情。在這個暑假裡，我把自己每天的生活都安排的非常充實。在剛剛放假的七月份里，我嘗試了我人生中第一次的打工生活。整整的一個月打工生活，雖然十分的辛苦，也碰到了許多平時沒有碰到過的大大小小問題與麻煩。在這短短的打工日子裡，我學到了很多東西，也明白了父母們的工作艱辛。但是我卻十分的開心。因為每次打工結束，我都會有一種欣慰感、自豪感以及成就感。當然，在體驗社會的生活里，我也選擇了一些自己比較感興趣的書籍來「充電」，以此來擴展我自己的知識面。暑假裡難免少不了和三、五個「死黨」結伴去街上逛逛。欣賞著上海的變化、時尚的潮流、大自然的風情。不時，我們也會坐在繁華的步行街 旁，在清閑淡雅的茶坊里談天說地，做著屬於我們少女們自己的「白日夢」。在炎熱的夏天裡，我們也會和太陽公公比一比他那般魅力四射的陽光和溫度。我們揮灑著自己的舞姿，在火辣辣的天氣里，跑著步、打著球、游著泳……
當天空飄起雨滴的時候，我會一個人靜靜地呆在家裡，享受著屬於自己一個人的暑假生活。看著窗外的雨，打開收音機，聽著音樂，拿著自己喜歡的書籍，慢慢地沉醉在書香與樂聲中。晚上，打開台燈，泡了杯咖啡，不時寫寫文章，或是打開桌旁的電腦，與網友們聊聊天，彼此了解對方的生活與心情。寂靜的夜就這樣不知不覺地度過了。面對著八月底的軍訓生活，性格開朗的我總有著些好奇與盼望。因為那是表現我成長的又一段值得以後再一次回味的日子。
我的暑假生活，我的酸甜苦辣，我的人生輝煌，我的燦爛日子……一切都由這美好的回憶與願望交織著！我喜歡夏天，喜歡我的暑假生活！
【第二篇】：我的假期生活
暑假裡趁媽媽去秦皇島出差的機會，我有幸來到這個美麗的海濱城市，和大海有了一個親密的接觸。
經過十幾個小時的長途顛簸，終於坐上了專程來接我們開往秦皇島的專車，車快到達目的地的時候，空氣中開始有一絲鹹鹹腥腥的味道，同車來接我們的伯伯說我們的車馬上要經過大海了，我興奮地打開窗戶，急切地等待著，「看見了看見了」我激動地叫了起來。遠遠望去，大海一望無際，在微風的吹拂下，有層層的海浪湧向岸邊，海風迎面吹來，涼涼的，非常舒服。
第二天下午，大人們忙完工作，決定帶我去海邊玩。來到海邊，只見到處是嬉戲的大人和孩童，他們有的在練習游泳；有的在玩沙灘排球；那些游泳高手正在海浪里展示自己高超的游泳技術，孩童們總是淘氣的，他們打水仗、揀貝殼、在沙灘上挖自己的「軍事基地」，可一股海浪涌來，「軍事基地」又全部倒塌了，「哈哈……」笑聲過後，並不放棄，重新加固堡壘。我已經是迫不及待了，以最快的速度換好泳裝，沖向大海，一身子撲向海水裡，啊！真咸！真涼！原來我不小心喝了一口海水，沒想到海水的味道又苦有咸，還有點冷，趕忙逃回岸邊，看著我的狼狽樣周圍的人都笑了起來，沒想到在海里和在游泳池的感覺還真不同，弄得我這個在游泳池中的「高手」不能在大家面前露一手，真是遺憾。不能游泳那隻好在海邊走走，咦？是什麼拉住了我的腿？哈！是在水中不停擺動的水草。
經常在電視里看到人們躺在沙灘上很享受的樣子，今天既然來了，那我可決不會放過這個大好機會，好好親身感受一下。躺下，讓媽媽用沙子把我埋起來，沙子被太陽曬得熱熱的有點燙，但非常舒服，當我起來的時，發現自己已變成了一個沙雕了！
臨近傍晚時分，海水漲潮了，過不了一會就會有一股海浪涌來，越來越大，波濤洶涌，波浪起伏，非常雄偉壯觀。從遠處望去，深藍的大海和蔚藍的天空好像就差一線之隔，有帆船點點，海鷗時不時從海面上掠過……。
時間過得真快，天色已晚，我戀戀不舍地離開了海邊。心裡在想，秦皇島，這個美麗富饒的城市，我喜歡你！我還要來！
【第三篇】：我的假期生活
歲月悠悠，時間老人悄無聲息地沐浴於冥冥的太空，當日嬉戲於林間的小精靈們早已走出童年的紅房子，歡喜地沐浴在風雨里，奔向了誘人的成熟。在片片雪花中，我們又開始了自己一年一度的寒假生活。
有人說，歡快的日子，總感覺過的很快；而無聊的日子，卻彷彿度日如年。我想，剛開始的寒假對我而言就是日日難耐吧！畢竟，突然卸下了所有的學習任務與工作，從整天忙碌轉到了整日無所事事。也想過去找兼職，可是由於今年學校放假太晚，兼職已無空缺。而幾天的寒假生活已讓我開始覺得乏味了，我又開始想念我的學校生活了。
難道，我真的要這樣當一個寒假的撞鍾和尚嗎？我能經歷的寒假，又還有幾個呢？不行，來之不易的假期，來之不易的暇余時間，我應該要學會珍惜！是的，我要讓自己的假期過得充滿意義！於是，我為自己定下了一個假期目標——看書。是的，自己是一個很喜歡與文學打交道的人，一直都很喜歡看書。只是進入大學後，因為自己的學習與工作，能夠投入到書的海洋中的時間，真是少之又少。而這個寒假，正好給了我一個很好的機會，讓我可以重溫過去徜徉於文字世界的美好時光。
執一卷書，呷一口香茶，低聲吟誦，心靜如水，音樂裊裊，無考試之負擔，無作業之干擾，盡情地讀，隨意地遐想……徜徉於文字里，我彷彿來到了一個偌大的岔路口，每一個方向，都是一條路，都藏匿著一個不同的世界。
《小婦人》，帶我走進了一個充滿人性美的世界。拍打的浪花，直觸你的心靈深處。馬奇一家，一個平凡的家庭，卻用他們的平凡生活告訴了我們應該如何懷著一顆感恩的心真誠地對待親情、友情、愛情，並且應該為此而變得更加勇敢、更加堅強！平凡的家庭生活可能很枯燥，但若是誰能發現它溫馨的底蘊，那他就具備了發現美的慧眼。
《狼圖騰》，把我帶進了一個震撼的世界。一個去內蒙插隊的知青，彪悍智慧的蒙古人，桀驁勇猛的草原狼，寬廣遼闊的大草原，豐富有趣的草原生物、狼群和人群的一場場驚心動魄的遭遇戰，無一不讓我唏噓神往蒙古那遼闊的草原。在主角陳陣與蒙古老人與草原狼一次次的對話和遭遇中，一個狼的圖騰逐漸清晰起來。對於狼，蒙古人是又愛又恨，但更多的，是崇敬。這與中原農耕民族的文化完全相反。在草原，狼是牧人痛恨的妖魔，是屠殺牲口的天才。而在蒙古，狼卻是保護草原母親的戰士，是騰格里（蒙古語：天）派到地上的勇士。作文
《巴黎聖母院》把我帶進了一個人道主義的世界。聖母院里的鍾次第地敲響，咚咚，咚咚……沉重地，凄婉地，好像在陳述著一個故事。那是些濃烈得化不去，深刻得褪不了的形象：獨眼的敲鍾人伽西莫多，美麗善良的愛斯梅拉達，還有淵博卻邪惡的克洛德副主教。人性的層層面面是多麼復雜卻簡單：盡管人的精神世界是雙面的，沒有完全的丑，也沒有絕對的美。但是，美就是進步的方向，美就是最原始的目的。就像書中說得那樣——「美就是完整，美就是全能，美就是唯一有生命力的東西」。
《百大絕世奇景》將我帶入了一個奇幻的世界。縱觀千年世界奇景——埃及金宇塔，古代世界七大奇跡唯一倖存者；巨石陣，天外來客的神來之筆；新天鵝堡，迪士尼樂園的睡美人城堡；埃菲爾鐵塔，法國地標建築；布達拉宮，歷史悠久，建築恢弘；黃石國家公園，地球活動大型櫥窗；亞馬孫雨林，食人魚、吸血蝙蝠、吼猴、天堂鳥；烏盧魯，令人目眩神迷的沙漠巨岩；珠穆朗瑪峰，世界第一高峰；貝加爾湖，世界上最古老的湖泊；兵馬俑，「千古一帝」的豪奢工程；冬宮博物館，神秘皇室風采，海量皇室收藏；布拉格古城，伏爾塔瓦河畔的「建築博物館」；聖托里尼，消逝的亞特蘭蒂斯……美麗的景色，散發著無窮的魅力，讓我更愛我們可愛的地球母親了。
是的，每一本書，都將我帶入了一個不同的世界，讓我感受到了不一樣的東西。隨著現代化腳步的加快，我們的生活似乎多了多了一絲浮躁。那份曾經的寧靜，早已消失得蹤影。而書，卻為我找回了那份寧靜，那份我尋找已久的寧靜。
因為書，我的假期寧靜而平凡。因為書，我的生活簡單而快樂。因為書，我的世界豐富而多彩。這就是我的假期生活。雖然沒有遊山玩水，但卻很充實。書像一艘船，正把我從狹隘的地方載向無邊無際的海洋。新翅膀也許會遇到傷折，但正如尼采所言——「沒有礁石的阻擋，怎能激起美麗浪花？」
【第四篇】：我的假期生活
緊張的學習生活，終於被兩個月的歡笑代替。而今年的暑假生活是繁忙的、充實的，因為今年我們又要做一份有關誠信的實踐研究報告。
誠信是做人的根本，是人類永恆的話題，也是中華民族的傳統美德。然而在中國經濟以令世界矚目速度發展的同時，中國的社會矛盾卻越來越突出。因此，今年暑假，我們重點研究了一下這個課題。
活動一共分了五個階段進行，我和同學們團結合作，出色的完成了任務。這次活動我們主要弄清了「誠信」的真實涵義，並認識到「誠信」對於社會的重要性。「誠信」的本意是誠實、誠懇、有信、守信，做事光明磊落，一諾千金。當今社會，物質文明迅速提升的同時，人們的精神文明卻在逐漸下降，這對社會發展是很不利的。為此，我們大家通過調查研究，出了「誠信行為四原則」 。1.學做真人。（肯說真話，敢駁假話，不說謊話。）2.以誠相待。（如果要別人誠信，首先自己要誠信。）3.以誠相交。（你憎恨被別人欺騙嗎？那就不要去欺騙別人。）4.—諾千金。（遵守諾言就像保衛你的尊嚴一樣。）我們將「誠信文明四原則」向社區、校園的人宣傳推廣，並發出了誠信的倡議。
這個暑假，我們因為有了這個實踐活動顯得格外充實，而活動也讓我們陷入了沉思：誠信在我們當今社會有著多麼重要的作用啊。在這里，我們應該再次感悟「誠信」的真諦：「誠信」既是一種世界觀，又是一種社會價值觀和道德觀。我們深知自身的力量是渺小的，但我們相信——星星之火可以燎原，我們願做那燎原的星星之火。相信有一天，當誠信的陽光灑滿人間，那喜悅的眼神里有你、有我。
【第五篇】：我的假期生活
還記得那是一次暑假，是我國的最開心、最自由的一次暑假。媽媽把我送到了姥姥家，我的假期生活就從姥姥家開始了。。。。。。
姥姥家在農村，姥姥和姥爺都是農民，而且還養了二十多頭奶牛。他們每天早晨四點開始幹活，出中午休息一個多小時，
直到晚上十一點才能休息。
姥姥和姥爺每天早上四點要把牛奶送往奶牛站擠奶，然後再去把草裝到麻袋裡在倒到牛槽里，有時還要擠出一倆個小時鍘草：
之後，他們還要喂雞、餵羊，吃完飯還要喂狗、喂驢、為牛犢：下午姥姥姥爺還要去割草、為牲畜、再給禾苗抽水，整天忙裡忙外。
他們乾的活，真的太多了。
雖然姥姥和姥爺很辛苦，但是有了我和姐姐的幫助，他們也會很開心的。我們會幫他們干許多家務活，也會幫他們裝一兩袋子的乾草
。他們的壓力減輕了，也會有更多休息的時間，這是他們也許會看電視，也許會小睡一會兒。而我們會抓緊寫作業，爭取把作業寫完。
這樣的生活很充實，很有意義，我很喜歡。
當我們作業寫完了，姥姥他們又不需要我們幫忙的時候，我們通常回去「秘密基地」，其實就是一個有蜻蜓生活的灌木叢。當我和
姐姐剛發現它時，還不太了解它，有一種「彩翼蜻蜓」{翅膀有綠色、紅色、和藍色，很好看，很機靈，我們給它取了這個名字}，它為我們
揭開了灌木叢里的世界。
秘密基地內部有我們沒見過的。成群的大頭蜻蜓和小蜻蜓。沒當我們來到這里時，蜻蜓們都會飛起來歡迎我們，而我們也會與他們
共舞起來。
秘密基地里總會有一股神奇的力量，能把煩惱化為歡樂，所以，我們都很喜歡去那。
在秘密基地里，可以找到一塊野花叢，這些花上沒有任何毛和刺，而且那淡淡的香氣陣陣撲鼻。怪不得蜻蜓要在這里安家，這里的景
色優美，空氣清新，香氣沁人心脾。這可真是塊好地方！
我們發現了這塊野花地，又想輕松一下，我就想躺在這花從上，但姐姐不敢。我先躺下，說：「姐，你躺下來吧，躺在這里非常舒服。」
姐姐聽了，大膽起來，也躺下了。
我們望著藍藍的天空，聞著淡淡的花香，我情不自禁的笑了，姐姐也笑了，不知這是怎麼回事。我們的笑聲傳遍田野，也傳到我們
每個人的心裡。
就這樣，我的繁忙而充實，勞累而開心的假期漸漸結束了。
這個假期讓我體驗了充實和快樂的生活，我還希望在我的生活中能有幾個這樣的假期
2. 二年級下冊綜合學司四我的小筆頭作文有趣事
二年級作文：
那天，我們來到一個很大的教室，裡面有很多很多的老師來聽課。我們看了之後下了一跳，然後把情緒穩定下來了之後，就覺得沒什麼可怕的了。我們准備了准備，就要開始了。
剛開始，我們和老師練習了一下發聲。我們是先從「i」、「u」開始練的。同學們練的都很賣力。有的練著練著都滿頭大汗了，有的練的小臉都變成了紅蘋果，還有的練得都喘不過氣來了。然後，我們又練了幾組音接。有高聲部的，也有低聲部的。我們不管唱哪個聲部都唱的音非常准，簡直能和鋼琴一樣。
後來我們又學習了新課，學唱《少先隊隊歌》。老師在上面講得有聲有色。一開始，先用粉筆寫出歌譜，然後講述歌的重點部分。他一邊講還一邊把重點部分給畫出來。講完了之後，老師又彈著鋼琴，一步一個腳印的教唱了起來。有的地方，難一些，老師就唱多點，生怕我們不會。有的地方簡單些，老師就唱少點，一帶而過。老師講的不僅好，而且我們合作的也不錯。我們都聽老師的指揮。老師講的時候，我們就埋頭苦記。老師要唱的時候，我們就馬上停下手裡的筆頭，仔細地傾聽其中的精妙。老師要我們唱的時候，我們就以最嘹亮的聲音，來歌唱。
就這樣，我們很快就學會了這首歌，並能夠唱好了它。快到下課的時間了，我們要做後演唱了。同學們都打起了精神，隨著老師的音樂響起，我們開始演唱了。只聽歌聲在整個教室里飛舞，在整個教室里飄盪。在場的所有老師，都彷彿陶醉在其中。有的老師，閉上了眼睛，細細的品味。有的老師手裡還打著拍子。還有的老師甚至還情不自禁的和我們一起唱了起來。歌聲響了很久才停了下來，隨之而來是一陣如同潮水般的掌聲，也就是這掌聲，證明了我們的成功，和我們的勝利。
那節課是我最難忘的，因為我們不僅取得了成功，但更重要的是，它讓我們懂得了合作是成功的保證。
3. 小學生語文上冊四單元我的小筆頭作文怎麼寫
一張舊照片
照片上,只見一片本來繁華的景象在一陣狂轟濫炸中化作廢墟.只留下斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,滿地的磚瓦碎片……還有一個孤獨的小男孩.
這個僅有兩三歲大的小男孩兒為什麼獨自坐在廢墟里號啕大哭呢?他的爸爸媽媽呢?一個個問題在我的腦海里浮現.也許,爸爸媽媽正要帶他乘火車外出逃難,正要去尋找一個安全地帶.沒想到,還沒登上火車,日本侵略者的戰機就已經猙獰著投下了罪惡的炸彈.幼小的他從此失去了爸爸媽媽,只能坐在地上無助地,撕心裂肺地痛哭……
我想,那個記者一定會在拍完照後幫助他的.他一定會在好心人的憐愛中成長為一個對社會有用的人,為新中國的建設做出貢獻.長大後的他也一定會對需要幫助的孩子們伸出援助之手.
可是,我又想到,在那個年代,日本侵略者對我們中國的踐踏遠遠不止一個火車站.一定還有很多可憐的孩子,他們在日本鬼子無情的炮火中失去了親人,又得不到幫助.那些孩子很可能還沒長大就了,因為沒人給他飯吃.還有的孩子也許能活下來,但是如果沒人管他,他們很可能會變成小偷.
想到這些,我真恨日本侵略者.他們毀了多少個幸福的家?他們讓多少孩子沒有了父母,沒有了關愛,只能在街頭流浪?我看著這幅照片,想著想著,覺得我們的生活比那些孩子幸福多了.我很同情那些經歷戰火、硝煙的孩子,我想這世界上要是沒有戰爭,那該多好啊?那些孩子就可以像我們一樣過上幸福的日子了.
一張舊照片-廢墟中的孩子
這幅照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸我國上海火車南站時的情景.啼哭的嬰兒,倒塌的房屋,使我們不由得彷彿又回到了我們中華民族遭受欺凌的屈辱年代.
上海火車站,由於北站已成為戰區,交通被切斷,南站就成了交通的惟一出口,所以上海火車南站,人流擁擠不堪.忽然空中傳來飛機的轟鳴聲,日本敵機飛來投下大量炸彈.上海火車站頃刻間變成了一片廢墟,車站,天橋月台以及鐵軌被炸得稀爛.站內的人們傷無數,地上躺滿了橫七豎八的屍體.火光中,父母焦急的呼喚著孩子,孩子哭喊著尋找著親人,炸傷的人們痛苦的呻吟著,廢墟中幼兒悲慘的啼哭聲更是讓人心痛.幾分鍾前,這個嬰兒可能還在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌,手裡還玩著爸爸親手為他做的玩具.幾分鍾後,侵略者的炸彈頃刻間將這美好的一切都毀滅了.敵機投下炸彈的瞬間,孩子的母親努力用自己的身體為孩子遮擋住紛飛的瓦礫和彈片,孩子的母親被炸彈奪去了年輕的生命.僥幸活下來的孩子已認不出血肉模糊的母親,他大聲的哭喊著.
是呀,是戰爭使原本繁華的街市變成了廢墟,是戰爭摧毀了人們原本幸福的家園,是戰爭打碎了孩子們童年的夢想.願這樣的歷史悲劇永遠不再重演,讓全世界的兒童都能擁有幸福美好的童年,讓世界永遠充滿幸福和歡笑.
4. 四年級第四單元小筆頭怎麼寫獵人和動物
獵人和動物
在一個大森林裡，住著許多小動物，有可愛的小松鼠，乖巧的小白兔，善良的小綿羊……它們過著快樂的日子。但，不久後，這個平靜歡快的日子，被一陣陣槍聲打破了。
從此，這個美麗的大森林失去了往日的生機。動物們像被關在鳥籠里的小鳥，躲在窩里，再也不能自由自在地出來玩了。每天，獵人扛著槍，帶著自己的獵狗，四處尋找獵物的蹤跡。連續幾天，森林裡發生了許許多多的事情，活蹦亂跳的小花鹿不見了，機靈活潑的小金絲猴也失蹤了。
今天，森林裡召開動物大會。獅子大王首先發言：「同伴們，這幾天，獵人是不斷打死我們的夥伴，你們說，該怎麼辦？」森林頓時像炸開了鍋，大夥議論紛紛。這時，老虎大臣鄭重地說：「既然，人類是來殺我們的，我們就應該保護自己的家園，要是他們不聽，那麼，就去跟他們開戰吧！」動物們一致贊同，紛紛商量對策。
晚上，動物們聚集在草地中央，這次，獵頭鷹博士說：「我們不用費勁，只要挖一個陷井就行了。」第二天，在貓頭鷹的帶領下，蚯蚓鑽下地把土松開，然後，小鼴鼠用鏟子一下一下地挖起坑來。陷井終於挖好了，過了幾天，獵人又來了，小鹿假裝出來散步，把獵人引到陷井邊。獵人和獵狗一心想著捕到小鹿，一不留神，只聽見「撲通」一聲，獵人往陷井裡掉了下去，獵狗也跟著掉下去了。
動物們一起用石頭扔他們，獵人和獵狗跪地求饒，動物們看他們可憐的樣子，心就軟了。大象伯伯用長鼻子把他們卷了上來，並把他們送出了大森林。
森林裡又恢復了往日的平靜與歡欣。