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五四制四年級下冊語文期末檢測

發布時間:2021-01-07 15:36:50

❶ 小學四年級下冊語文期末考試卷

我們這次的小學四年級下冊語文期末考試卷很難哦!

❷ 人教版四年級語文(下)期末測試卷內容

我只有練習卷:
四年級(下)語文期末練習卷
一、 基礎部分:
1、默寫詞語:
波光( ) 才華( ) 撕心( ) 金碧( )
pin lu zhen zhuo kuan wei jie ju jing zhan huang zhang
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、默寫古詩:
種豆南山下

二、閱讀分析:
(一)
1 有一天,一隻老山羊爬山時把腿摔壞了,請毛驢把他背回家。毛驢向他要十斤山芋做報酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。
過了一會兒,老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走來,毛驢於是問:「牛哥,它出多少山芋請你背它?
「千斤「。
2 毛驢冷笑道:「十斤山芋還不幹呢?千斤!你可別做夢了!」
牛大哥認真地說道:「不是我別做夢了,而是你別糊塗了!十斤山芋算得了什麼?友誼的分量才重千斤呀!」
3 毛驢聽了牛大哥的一席話,站在那扇了扇長長的耳朵,垂下頭不好意思地走了。

1、給下面詞中加點字選擇正確的讀音,在下面畫橫線。
毛驢(lǘ lú) 山芋(yǜ hú) 友誼(yí yì)
分(fēn fèn)量 耳朵(ō o) 垂(chuí shuí)下頭
2、從文中找出下列詞語的近義詞。
緩緩―( ) 友誼―( )
3、文中的「千斤」這句話是誰說的,請在( )里打「√」。
(1)、毛驢說的。( )
(2)、牛大哥說的。( )
(3)老山羊說的。 ( )
4、輕微文章補充題目,填在橫線上。
5、這篇寓言故事告訴我們:


(二)天山之行
七月間新疆的戈壁灘炎暑逼人,這時最理想的是騎馬上天山。
進入天山,戈壁灘上的炎熱就遠遠的被撇在後邊,迎面送來的雪山寒氣,立刻使你感到像秋天似的涼爽。藍天襯著高聳的巨大的雪峰,在太陽下,幾塊白雲在雪峰間投下雲影,就像白段上綉上了幾條銀灰的暗花。那融化的雪水從峭壁斷崖上飛瀉下來,像千百條閃耀的銀鏈。這飛瀉下來的雪水,在山腳匯成沖激的溪流,浪花往上,形成千萬朵盛開的白蓮,給寂靜的天山添上了無限生機。
再往裡走,天山越來越美。沿著白皚皚的群峰的雪線以下,是蜿蜒無盡的翠綠的原始森林,密密的塔松像成天的巨傘,重重疊疊的枝丫,只漏下斑斑點點細碎的日影。起馬穿行林中,只聽見馬蹄濺在岩石上漫流的水的聲音,增添了密林的幽靜。
如果說進到天山這里還像秋天,那麼再往裡走就像是春天。山色逐漸變得柔嫩,山形也逐漸變得柔和。這里溪流緩慢,兩岸滿是高過馬頭的野花,紅、黃、藍、白、紫、五彩繽紛。
(1) 選詞填空
閃耀 閃爍
a我從窗外望去,遠遠的西山腳下到處燈光( )。
b胸前的紅領巾( )著耀眼的光芒。
寂靜 幽靜
a一顆流星,劃破了( )的夜空。
b穿過正廳,後面是一個( )的花園。
(2) 填空
①文章首先寫了天山之行的時間:( ),地點( )上天山的原因是( )。
②天山行的經過是:先寫天山的( ),再寫天山的( ),接著寫了天山的( )最後寫了天山的( )和( )。
③天山的特點是:氣候,原是( )的夏天,進入天山就像( ),再往裡走就像( );環境,這里有( )的雪峰,( )的原始森林,(
)野花,( )的千里牧場和( )蒙古包。

(3) 選詞填空
閃耀 閃爍
a我從窗外望去,遠遠的西山腳下到處燈光( )。
b胸前的紅領巾( )著耀眼的光芒。
寂靜 幽靜
a一顆流星,劃破了( )的夜空。
b穿過正廳,後面是一個( )的花園。
(4) 填空
①文章首先寫了天山之行的時間:( ),地點( )上天山的原因是( )。
②天山行的經過是:先寫天山的( ),再寫天山的( ),接著寫了天山的( )最後寫了天山的( )和( )。
③天山的特點是:氣候,原是( )的夏天,進入天山就像( ),再往裡走就像( );環境,這里有( )的雪峰,( )的原始森林,(
)野花,( )的千里牧場和( )蒙古包。
二、 作文:(350字左右,並背出)

四年級(下)數學期末練習卷
班級: 姓名: 成績:
(一):計算:
一、直接寫出得數:
0.29+0.5= 5.6+3.7= 3.4-0.7= 7-1.2= 2.8+1.2= 0.36+0.25=
0.6-0.23= 7.5-3.8= 0.2×0.2= 12×5= 2.2÷0.2= 24×5=
64÷8+8= 35+65×2= 83-( )+12=88 ( )=6×5÷3
二、列豎式計算:
55860×3600= 78-26.89= *5364030÷6230=

三、遞等式計算(能簡則簡)。
45.22+(63.57+37.78)+22.43 520-425-75 18000÷125÷8

25×28 72×125 54×32+54×36+68×46

3900÷25×4 (36÷4)×25 48×75-48×25

四、文字題:(先列樹狀圖,後計算)
1、 一個數乘15再加上22等於1177,這個數是多少?

2、 3乘5的積被90除以6的商除,商是多少?

(二)概念:
一、比大小:
1、在下面的○里填上「>」「<」或「=」
5元 ○ 4.8元 2.06米 ○ 3.1米 0.67 ○ 0.598
1.90 ○ 1.9 6.007 ○ 6.07 11.5 ○ 1.15
二、 填空題:
1、小數0.6里有( )個十分之一,也就是( )個0.1;0.53里有( )個( );0.107里有( )個( )。
2、5角是( )元,寫成小數是( )元;29厘米也就是( )米。
3、讀寫出下面的小數:
零點四二六寫作:( ) 一百點八九一寫作:( )
52.0086讀作:( ) 28.0060讀作:( )
5、不改變大小,把0.8改寫成兩位小數是( ),把12寫成三位小數是( )。
6、把2.05擴大100倍是( ),把31.57縮小10倍是( ),把8.29縮小100倍是( )。
8、遊行隊伍中的紅旗方陣,橫、豎每行每列都是10個旗手,它的最外圍有( )個旗手。
9、把一根鋼條鋸成兩段要用3分鍾,如果鋸成10段需要( )分鍾。
三、 評判。
1、 等腰三角形一定有兩個角相等。( )
2、 小數的數位有0.1、0.01、0.001……( )
3、 把小數點後面的0去掉,小數的大小不變。( )
4、 25×(40+16)=25×40+16。( )
(三)應用:
1、一所小學六年級同學撿麥穗。六(1)班的同學撿了254千克;六(2)班分成四個小組,平均每個小組撿了68千克。哪個班級的同學撿的多?多多少千克?

2、 老師從縣城到省城出差,去時乘火車行了3小時,每小時行120千米;回來乘汽車行了5小時,每小時行74千米。兩地之間的鐵路長多少千米?兩地之間的鐵路和公路相差多少千米?

3、書坊鄉中心小學門前有一條長75米的路,學校決定在路的兩側栽樹,每兩棵樹相隔3米。一共要栽幾棵樹?

4、舉行拍照活動,每兩人要拍一張,共拍了36張,請問拍照活動總共來了多少人?

5、 15個好朋友寄信,每人必須收到每人寄的信,這15個好朋友共寄了多少封信?如果每張郵票2元,請問一人要用多少元錢來買郵票?

6、 6個人握手,每兩個人都必須握一次,共要握幾次手?

7、 農場有雞和兔共26隻,共有68條腿,農場有雞和兔各多少只?

(四)圖形:
1、過a、b、c、d點畫出直線L的垂線:

·c

·d
·b
·a
L
2、過a、b點畫直線Q的平行線:

·a

Q
·b

3、 畫一個長4.4㎝,寬1.5㎝的長方形:

❸ 小學四年級語文下冊期末試卷及答案

一、基礎知識(60分)1、讀拼音,寫詞語。(10分)luòtuówānyánɡònɡxiàāohuǐshùnjiān駱駝蜿蜒貢獻燒毀瞬間chénɡfápíláobiànlùnxīɡàiyúchǔn懲罰疲勞辯論膝蓋愚蠢2、給帶點的字選擇正確的讀音,並用「√」標出。(4分)浙江(zhézhè√)啄食(zhuó√zuó)棲息(qī√xī)剝皮(bābāo√)3、多音字組詞。(4分)nán(困難)juàn(豬圈)sāi(塞車)tán(彈琴)難圈塞彈nàn(逃難)quān(圓圈)sài(出塞)dàn(子彈)4、比一比,組詞。(4分)忘(忘記)繞(環繞)采(採摘)徽(廠徽)妄(妄想)饒(饒恕)睬(理睬)微(微笑)5、先將成語中的錯別字用「_」標出,並把正確的字寫在()里。(4分)清撤見底(澈)賞心閱目(悅)氣極敗壞(急)攻棋不備(其)具精會神(聚)魚慣而行(貫)迷或不解(惑)波闌壯闊(瀾)6、在()里填上合適的詞語。(8分)(美麗)的鮮花(快速)地奔跑表演得(精彩)盡情地(歌唱)7、選擇題。把正確答案的序號寫在()里。(4分)(1)用部首查字法查字,「攀」字應先查(D)A、「棧」字部B、「大」字部C、「林」字部D、「手」字部(2)選詞填空。一隻美麗的蝴蝶,(A)落在了小姑娘那胖乎乎的手上。A、竟然B、果然C、自然(3)「採菊東籬下,悠然見南山。」是(C)的詩句。A、王維B、蘇軾C、陶淵明D、白居易(4)下面句子中引號的作用是(C)罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的「和平之花」。A、表示引用B、表示特定的稱謂C、表示特殊含義8、按要求寫句子。(14分)(1)改寫句子。①有哪一個花園能比得過這時天山的無邊繁花呢?改寫成陳述句:沒有一個花園能比得過這時天山的無邊繁花。②盲女孩抓住了睜著眼睛的蝴蝶。改寫成「把」字句:盲女孩把睜著眼睛的蝴蝶抓住了。改寫成「被」字句:睜著眼睛的蝴蝶被盲女孩抓住了。(2)在原句上修改病句。①在慶「六•一」活動中,我校的全體師生和班主任老師登台表演了文藝節目。②這個故事深深地感受(動)了我。(3)造句。①從詞語「悄然、贊賞、爭先恐後、氣喘吁吁」中,任選一個造句。體育節到了,同學們爭先恐後地去報名,唯恐落後。②雖然……但是……雖然明天是周末可以休息,但是我還要去上興趣班。9、填空。(8分)(1)把下面語句補充完整。①愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。②水滴穿石——非一日之功。(2)先把詩句補充完整,再按要求填空。「童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。」詩句選自宋代詩人范成大的《四時田園雜興》。其中「未解」的意思是不懂。「供」的意思是從事。詩句的意思是:小孩不懂耕種和織麻,但也在桑樹蔭下學種瓜。得分二、閱讀(15分)(一)閱讀語段,回答問題。(5分)有一次,我用醫生的聽診器,靜聽自己的心跳,那一聲聲沉穩而有規律的跳動,給我極大的震撼,(這就是我的生命,單單屬於我的)。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定,我必須對自己負責。1、按原文填空。(1分)2、從文中找出下列詞語的反義詞。(1分)慌張——(沉穩)愛惜——(糟蹋)3、這段話主要寫作者用聽診器感悟生命。(1分)4、劃「——」線句子的含義是什麼?(2分)答:劃線句子的含義是:每一個人的生命都是屬於自己的,每個人都有生命的權利,你可以對生命負責,讓它發揮出應有的價值,也可以放棄生命。(二)閱讀短文,回答問題。(10分)||看完電視以後,老王一整夜都沒有睡好。第二天一大早就往武漢打電話,直到九點,那端才傳來兒子的聲音:「爸,什麼事?」老王連忙問:「昨晚的天氣預報看了沒有?寒潮快到武漢了,厚衣服准備好了嗎?要不然,叫你媽給寄……」兒子漫不經心地說:「不要緊的,還很暖和呢,到真冷了再說。」老王絮絮叨叨,兒子不耐煩了,說:「知道了,知道了。」說完就放下電話。||||老王剛准備再撥過去,電話鈴聲突然響了起來,是他住在哈爾濱的老母親打來的,聲音有點兒發顫:「天氣預報說,北京今天要到寒潮,你加了衣服沒有?」寒風陣陣,穿過窗戶的縫隙吹進室內,老王還來不及答話,打了一個大噴嚏。母親聽到兒子的噴嚏聲可急了:「已經感冒了吧?怎麼這么不聽話?從小就不愛加衣服……」絮絮叨叨,從他七歲時的「劣跡」說起。老王趕緊截住母親的話:「媽,你那邊天氣怎麼樣呀?」老人回答道:「雪還在下呢!」老王不由自主地愣住了。||在寒潮初襲的清晨,老王深深牽掛的是北風尚未抵達的武漢的兒子,卻忘了勻一些給住在北風起處的故鄉的已經年過七旬的老母親。人間最溫暖的親情,為什麼竟是這樣的?老王自己都有點發愣。1、給第四自然段沒有標點的地方加上正確的標點符號。(2分)2、在文中找出下列詞語的近義詞。(1分)急忙——(趕緊)到達——(抵達)3、給帶點的字選擇正確的解釋,把正確答案的序號寫在括弧里。(1分)老王深深牽掛的是北風尚未抵達的武漢的兒子……(C)A、拉B、牽涉C、掛念4、短文已用「||」分成三段,第一段主要寫的是:老王牽掛武漢的兒子,給他打電話要他注意保暖。(2分)5、給短文加一個題目,最合適的一項是(C)。(填序號)(1分)A、母親的電話B、父親的嘮叨C、牽掛D、電話6、文中表現老王和老母親說話時共同特點的一個詞語是絮絮叨叨。(1分)7「人間最溫暖的親情,為什麼竟是這樣的?」含義是什麼?(2分)答:含義是:每一個做父母的首先想到的是對自己孩子的溫情,卻忘了對自己父母的關心和問候。三、習作(25分)題目:,我想對你說要求:1、先想一想,你想對誰說;然後把題目補充完整。2、再想一想,你想說什麼,然後把你想說的話寫具體。3、語句通順,字跡工整,不寫錯別字,400字以上。

❹ 四年級下冊的語文的期末測試卷長什麼樣子

人教版小學語文四年級下冊期中測試題一、拼一拼,寫一寫。pāndēnɡ內fēnɡluánxiónɡwěitàishān1.我過的,游覽過紅容葉似火的香山,卻從沒看見過桂林這一帶的山。2.shànliánɡkuǎndài而朴實的沃爾遜人熱情地這群面呈菜色,píbùkān的逃難人。3.yǒnɡzhùr?njiānzuìa和平之神並沒有,的子彈還威脅著嬌嫩的「和平之花」。二、多音字套餐。(給帶點的字選擇正確的讀音打上「√」)1.孩子在削.(xuēxiāo)木頭,木屑.(xiaxua)掉了一地。2.看著這生動的畫卷.(juànjuǎn),我似.(sìshì)乎看到了美麗的江南。3.據.(jùjū)說明星羅志祥小時候家裡生活很拮據.(jūjù)。三、成語天地。
好詞好句的用法,好詞好句用在文章中,能給你的文章增添色彩,並使文章得以升華。但要恰到好處,不宜過多,過多會顯得華而不實。

❺ 四年級下冊語文期末試卷及答案人教版

四年級試卷:人教版小學四年級語文下冊期末測試卷及答案

摘要:一、積累,讓我的知識更豐富!(53%)1.看拼音寫詞語。(10分)
一、積累,讓我的知識更豐富!(53%)
1.看拼音寫詞語。(10分)
cháng shèng jiǎng zhāng wān yán bá shè xià hǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
diān bǒ fú lǔ gǎng ào sāo rǎo pú fú
( )( ) ( ) ( ) ( )
2.比一比,再組詞。(5分)
衰( ) 禁( ) 燥( ) 湍( )
衷( ) 婪( ) 躁( ) 瑞( )
3.把詞語填寫完整。(4分)
姍姍而( ) 良( )美景 ( )倒是非 朝花夕( )
慷慨( )詞 ( )為己有 生死( )擇 撫今( )昔
4.根據提示寫帶有「看」的詞語。(7分)
向上看( ) 向遠處看( )目不轉睛地看( ) 向下看( )
向四周看 ( ) 仔細地看( )懷著敬意地看( )
5.給下面的手選擇正確的解釋。(6分)
手:①人的上肢前端。②拿著。③親自動手。④技能.本領。⑤有某種特長的人。⑥小巧易拿的。
玩具手槍( ) 手不釋卷( ) 行家裡手( )
留著一手( ) 他的手稿( ) 秉筆直書( )
6.選擇恰當的詞填空。(8分)
安靜 寂靜 平靜 清靜 寧靜 幽靜
①那時天還沒有大亮,四周非常( )。
②我獨自走在( )的小路上,心情顯得格外的( )。
③在這個( )的夜晚,大地似乎也睡著了。
如果……就…… 雖然……但是…… 因為……所以……
①駱駝( )身體很大,( )走路並不笨拙。
②( )將來我有什麼要教給孩子,我( )會告訴他:和時間賽跑,就會成功。
7.按要求寫詞句。(2+2+3+2+4分)
①羈鳥戀舊林,( )。(東晉)陶淵明
②欲速,則( );見小利,則( )。《論語》
③一寸光陰( ),寸金難買( )。
④我們是東海捧出的( ),琉球是我的( ),我就是( )。⑤照樣子寫比喻句。
例:天上的太陽像個火球,熱辣辣地照著大地。
________________________________________________________
⑥將下列句子換一種說法。
A.春天那美好的景象,怎麼不叫人陶醉呢?
________________________________________________________
B.那雙渴望讀書的大眼睛,激勵著千百萬孩子更加努力學習。
________________________________________________________
二、閱讀,把我帶入豐富多彩的世界!(22%)
(一)課文片段閱讀。(5+6分)
1.《鄉村大道》這首詩寫出了鄉村大道( ).( ).( ).( ).( ).( )等特點。鄉村大道既指( ),也指( )。
2.談話更隨便些了,我把心中那個不解之謎說了出來:「我看你們走得很慢,怎麼反而常常跑到我們前頭去了呢?你們有什麼近道嗎?」他聽了,黑生生的臉上顯出一絲得意的神色。他想了想說:「我們哪裡有近道,還不和你們走的一條道?你們走得快,可是你們在路上東看西看,玩玩鬧鬧,總停下來唄!我們跟你們不一樣。不像你們那麼隨便,高興怎麼就怎麼。一步踩不實不行,停停住住更不行。那樣,兩天也到不了山頂。就得一個勁兒往前走。別看我們慢,走長了就跑到你們前邊去了。你看,是不是這個理?」
我心悅誠服地點著頭,感到這山民的幾句樸素的話,似乎包蘊著意味深長的哲理。

①我的「不解之謎」是 _______________________________。
②挑山工和遊人走路不一樣在哪裡?
______________________________________________________________
③挑山工這幾句話包蘊著什麼哲理?
______________________________________________________________
(二)課外拓展閱讀。(3+1+3+4分)
「給」永遠比「拿」愉快
高爾基在義大利(休養 休息)時,他的兒子跟著媽媽來(盼望 看望)爸爸。兒子在爸爸住的院子里(裁 載 栽)了好些花籽,不久,就回國去了。
後來,鮮花盛開了。高爾基看著(zháo zhuó zhe)窗前怒(lù nù)放的鮮花,心裡很高興,就給兒子寫了一封信。信是這樣寫的:
要是你不管在什麼地方 什麼時候 留給人們的都是美好的東西 像鮮花啦 好的思想啦 還有對你的非常好的回憶啦 那麼 你的生活該是多麼愉快啊
「那時侯,你會感到所有的人都(需 須)要你。要知道,『給』永遠比『拿』愉快!」新課 標第 一網
是啊,「給」永遠比「拿」愉快!
1.根據上下文,在括弧里劃去不正確的音.字.詞。
2.短文中「怒放」這個詞的近義詞是 。()
3.在第3節的空格里加上標點符號。
4.「『給』永遠比『拿』愉快!」這句話中「給」的意思是_____________;「拿」的意思是_____________。這句話的意思是:_____________。
三、習作,放飛我的思維,表達我的想法!(25%) (任選一題習作)
1.想像作文:《太陽城裡的規則》
2.無論是林間的小道,還是水泥大道,都發生過許許多多令人難忘的事。請以《放學路上》為題,寫一篇文章。
人教版小學四年級語文下冊期末測試答案
積累,讓我的知識更豐富!
1.看拼音寫詞語。
(昌盛) (獎章)(蜿蜒)(跋涉)(嚇唬)(顛簸)(俘虜)(港澳)(騷擾)(匍匐)
2.比一比,再組詞。(略)
3.把詞語填寫完整。
姍姍而(去) 良(辰)美景 (顛)倒是非 朝花夕(拾)
慷慨(陳)詞 (據)為己有 生死(抉)擇 撫今(追)昔
4.根據提示寫帶有「看」的詞語。
向上看(仰望) 向遠處看(眺望) 目不轉睛地看(凝視)
向下看(俯視) 向四周看(環顧) 仔細地看(打量) 懷著敬意地看(瞻仰)
5.給下面的手選擇正確的解釋。
玩具手槍(⑥) 手不釋卷(①) 行家裡手(⑤)
留著一手(④) 他的手稿(③) 秉筆直書(②)
6.選擇恰當的詞填空。
①那時天還沒有大亮,四周非常(清靜)。
②我獨自走在(幽靜)的小路上,心情顯得格外的(平靜)。
③在這個(寧靜)的夜晚,大地似乎也睡著了。
①駱駝(雖然)身體很大,(但是)走路並不笨拙。
②(如果)將來我有什麼要教給孩子,我(就)會告訴他:和時間賽跑,就會成功。
7.按要求寫詞句。
①羈鳥戀舊林,( 池魚思故淵)。
②欲速,則(不達);見小利,則(大事不成)。
③一寸光陰(一寸金),寸金難買(寸光陰)。
④我們是東海捧出的(珍珠一串),琉球是我的(群弟),我就是(台灣)。
⑤照樣子寫比喻句。例:天上的太陽像個火球,熱辣辣地照著大地。(略)
⑥將下列句子換一種說法。
A.春天那美好的景象,怎麼不叫人陶醉呢?
改為:春天那美好的景象,真叫人陶醉。
B.那雙渴望讀書的大眼睛,激勵著千百萬孩子更加努力學習。
改為:那雙渴望讀書的大眼睛,難道不能激勵千百萬孩子更加努力學習嗎?
閱讀,把我帶入豐富多彩的世界!
一.課文片段閱讀。
1.《鄉村大道》這首詩寫出了鄉村大道(長遠).(寬闊).(險峻).(曲折).
(坎坷).(豐沃)等特點。鄉村大道既指(家鄉大道),也指(人生之路)。
2.①我的不解之謎是 挑山工怎麼常常跑到我們前頭去了呢? 。
②挑山工和遊人走路不一樣在哪裡?
答:遊人一路東看西看,玩玩鬧鬧總停下來;挑山工是一個勁兒往前走。
③挑山工這幾句話包蘊著什麼哲理?
答:無論做什麼事只有認定目標.堅忍不拔.勇於攀登,才能取得成功。
二.課外拓展閱讀。
1.根據上下文,在括弧里劃去不正確的音.字.詞。
(保留:休養.看望.栽.zhe.nù.需)
2.短文中「怒放」這個詞的近義詞是 綻放 。
3.在第3節的 里加上標點符號。(「,,,,,……,!」)
4.「給』永遠比『拿』愉快!」這句話中「給」的意思是 給予.奉獻 ;「拿」的意思是 索求 。這句話的意思是: 要以奉獻為樂,不要只想著自己的個人利益;要為大眾謀幸福,為社會作貢獻。
習作,放飛我的思維,表達我的想法!

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