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蘇教版五年級下冊語文課文電子版

發布時間:2020-12-11 19:09:28

㈠ 小學五年級語文下冊課文目錄(蘇教版)

1《春光染綠了我們的雙腳》
2《只揀兒童多處行》
3《早》
4古詩兩首《絕句》《專春遊湖》
5《夢屬圓飛天》
6《火星——地球的孿生兄弟》
7《神奇的克隆》
8《海倫·凱勒》
9《二泉映月》
10《鄭和遠航》
11司馬遷發奮寫《史記》
12《精讀與略讀》
13《秦兵馬俑》
14《埃及的金字塔》
15《音樂之都維也納》
16《愛如茉莉》
17《月光啟蒙》
18《我和祖父的園子》
19《談禮貌》
20《七律 長征》
21《彭德懷和他的大黑騾子》
22《大江保衛站》
23《古詩兩首》
24《望月》
25《灰瓊鳥》
26《水》
查了好長時間,麻煩頂頂啊!

㈡ 蘇教版五年級下冊語文書第八課的課文

神奇的克隆
《西遊記》里的孫大聖,緊急關頭常常把下一把毫毛,再吹一口氣,毫毛立刻變成了一群和自己一模一樣的孫悟空。這當然是神話,不過用今天的科學名詞來講,那就是孫悟空能夠快速地克隆自己。
我們知道,高等動物一般要通過雄性和雌性生殖細胞的結合,才能繁衍後代,人們把這種繁殖叫做有性繁殖。換句話說,每隻動物都有自己的爸爸媽媽。如果不經過兩性細胞結合而直接繁衍後代,就叫無性繁殖,也稱克隆。
許多植物都有先天克隆的本領。例如,從一棵大樹上剪下幾根枝條插進土裡,枝條就會長成一株株活潑可愛的小柳樹;把馬鈴薯切成許多小塊種進地里,就能收獲許多新鮮的馬鈴薯;把仙人掌切成幾塊,每塊落地不久就會生根,長成新的仙人掌……此外,一些植物還可以通過壓條或嫁接培育後代。凡此種種,都是植物的克隆。
一些單細胞微生物,如細菌,經過20分鍾左右的時間,就可以一分為二,再分為四個、八個……這就是低等生物的克隆。
那麼,高等生物可不可以克隆呢?從20世紀開始,科學家在這方面進行了卓有成效的研究。1996年,英國科學家成功地克隆出了世界上的一隻克隆羊。這是一項了不起的成就,轟動了當時的科學界。科學家借用一名鄉村歌手的名字,給這只克隆羊起名為「多利」。
克隆技術是一項可以造福於人類的科技成果。
人們將克隆技術與其他科技成果結合,可以根據需要培育出優質、高產的糧食、蔬菜新品種;也可以培育大量品質優良的家畜,大大提高了飼養效率。
克隆技術還可以挽救一些瀕危物種,讓一些瀕臨滅絕的動物免遭厄運,從而調節大自然的生態平衡。人們利用克隆技術能夠培植人體的皮膚進行植皮手術;能夠「製造」出人的耳朵、軟骨、肝臟和心臟等人體「配件」,一旦病人需要,就能重新「裝配」……
神奇的克隆技術正向人類展示它誘人的前景。

㈢ 求2014年的蘇教版五年級語文下冊的課文目錄

第一組
1草原 (老舍)
2*絲綢之路
3白楊 (袁鷹)
4*把鐵路修到拉薩去
口語交際·習作一
回顧·拓展一
第二組
5古詩詞三首
牧童 (呂岩)
舟過安仁 (楊萬里)
清平樂·村居 (辛棄疾)
6冬陽·童年·駱駝隊 (林海音)
7*祖父的園子 (蕭紅)
8童年的發現 (費奧多羅夫)
9*兒童詩兩首
我想 (高洪波)
童年的水墨畫 (張繼樓)
口語交際·習作二
回顧·拓展二
第三組
10楊氏之子 (劉義慶)
11晏子使楚 (《晏子春秋》)
12*半截蠟燭
13*打電話
口語交際·習作三
回顧·拓展三
第四組
14再見了,親人 (魏巍)
15*金色的魚鉤 (陸定一)
16橋 (談歌)
17*夢想的力量 (江菲)
口語交際·習作四
回顧·拓展四
第五組
18將相和 (司馬遷)
19草船借箭 (羅貫中)
20*景陽岡 (施耐庵)
21*猴王出世 (吳承恩)
口語交際·習作五
回顧·拓展五
第六組 綜合性學習:走進信息世界
信息傳遞改變著我們的生活
古人傳遞信息的故事
網際網路將世界連成一家 (路甬祥)
神奇的電腦魔術師 (路甬祥)
網上呼救
把握自己
利用信息,寫簡單的研究報告
奇怪的東南風
關於李姓的歷史和現狀的研究報告
第七組
22人物描寫一組
小嘎子和胖墩兒比賽摔跤 (徐光耀)
臨死前的嚴監生 (吳敬梓)
「鳳辣子」初見林黛玉 (曹雪芹)
23*刷子李 (馮驥才)
24*金錢的魔力 (馬克·吐溫)
口語交際·習作七
回顧·拓展七
第八組
25自己的花是讓別人看的 (季羨林)
26威尼斯的小艇 (馬克·吐溫)
27*與象共舞 (趙麗宏)
28*彩色的非洲 (彭仁)
口語交際·習作八
回顧·拓展八
選讀課文
1拉薩古城 (次多)
2故事兩則
加了一句話
我們一起消滅法西斯
3一件運動衫 (馬克·哈格)
4豐碑 (李本深)
5電子計算機與多媒體 (趙明)
6我們家的男子漢 (王安憶)
7孔明智退司馬懿 (羅貫中)
8維也納生活圓舞曲 (馮驥才)
9我有一個強大的祖國
生字表1
生字表2
中學語文五年級下冊相關知識積累
帶*是略讀課文

㈣ 蘇教版五年級下冊所有英語課文

別人給你推薦的英語輔導也並不能說都適合你學習。你要根據自己的實際情況參考比回較。ABC添下英與,意格英語答你可以去看看.好.,不過一開始上課,跟外籍教師會挺別扭的,現在就很自然了。蘇洋的爸爸下周將要去紐約。他將在那兒工作一年。蘇洋想知道那裡的天氣。她在問本一些有關紐約天氣的問題。蘇洋:本,我爸爸將要去紐約。在夏天那裡的天氣怎麼樣?熱嗎?本:是的,那裡通常很熱,和南京一樣熱。蘇洋:那裡的秋天呢?本:那是紐約最好的季節。很涼快,通常很晴朗。有時會刮風。人們喜歡去鄉下的農場採摘蘋果。蘇洋:聽起來很棒!那裡的春天經常下雨嗎?本:是的,大部分時間很溫暖。紐約的春天是很美麗的。蘇洋:你最喜歡紐約的哪個季節?本:我最喜歡冬天。蘇洋:為什麼?本:因為我可以和朋友們一起堆雪人。那很有趣。蘇洋:所以那裡的冬天很冷。本:是的,它比南京更冷。你爸爸需要一些更溫暖的衣服在紐約過冬。翻譯完畢~自己打的很辛苦哦,望採納~

㈤ 蘇教版五年級語文下冊電子課本 - 百度文庫

(一)過程與方法:1.能夠通過觀察,描述滑輪構造上的特點。2.能夠識別動滑輪和定滑輪。3.能夠就兩種滑輪的不同作用提出假設並開展科學探究活動。4.會做滑輪的實驗,並通過數據分析,解釋定滑輪和動滑輪的作用。(二)知識與技能:1.知道滑輪的結構特徵及其分類。2.知道兩種滑輪的作用以及一些在生產生活中的運用。(三)情感、態度與價值觀1.通過科學探究活動,體驗和感受科學數據的重要意義。2.建立一種物體可以有多種用途的意識。

㈥ 蘇教版小學五年級語文書下冊的第一課課文

春光染綠了我們的雙腳

踏一路春風,
撒一路歡笑,
向荒山野嶺進軍,
春光染綠我專們雙腳。屬
杴鎬叮叮當當,
奏響了植樹歌謠;
溪水嘩嘩流淌,
滋潤著棵棵樹苗。
我們走到哪裡,
哪裡便披上綠袍,
千年裸露的山岩,
結束了烈日的煎熬。
寂寞多年的荒山,
如今已枝繁葉茂,
當風兒吹起的時候,
便湧起陣陣林濤。
小鳥抖動彩翼,
來這里搭窩築巢;
松鼠有了美麗的家園,
快活得嘰嘰直叫。
撐起綠色的大傘,
小兔再也不怕天上的老雕;
在茂密的樹叢中,
小猴開心得又蹦又跳。
山下的河水不再渾濁咆哮,
盪漾的碧波輕撫著河畔的小草。
待到金色的秋天,
我們把豐收的果園擁抱。
踏一路春風,
撒一路歡笑,
走遍青山碧嶺,
春光染綠我們雙腳。

㈦ 五年級下冊蘇教版語文所有課文的體裁

小學五年級的體裁一般有:詩歌(古詩)、敘述文、說明文(科普文)、散文。

㈧ 蘇教版五年級下冊語文書課文有哪些

第1課《春光來染綠我們雙腳》源
第2課《只揀兒童多處行》
第3課《早》
第4課《古詩兩首》
第5課《夢圓飛天》
第6課《火星——地球的」孿生兄弟」》
第7課《神奇的克隆》
第8課《海倫 凱勒》
第9課《二泉映月》
第10課《鄭和遠航》
第11課《司馬遷發憤寫〈史記〉》
第12課《精讀與略讀》
第13課《秦兵馬俑》
第14課《埃及的金字塔》
第15課《音樂之都維也納》
第16課《愛如茉莉》
第17課《月光啟蒙》
第18課《我和祖父的園子》
第19課《談禮貌》
第20課《七律·長征》
第21課《彭德懷和他的大黑騾子》
第22課《大江保衛戰》
第23課《古詩兩首 》
第24課《望月》
第25課《灰椋鳥》
第26課《水》

㈨ 蘇教版小學五年級語文書下冊的第五課課文

2003年10月15日,是一個令全世界華夏兒女難忘的日子。
深秋的戈壁大漠,寒風凜冽。從大清早開始,人們就把目光聚集到這里——酒泉衛星發射中心。此刻,載人航天發射場亮如白晝,與航天員朝夕相處的教練、專家來了,手舉鮮花的少先隊員來了,嘹亮的《歌唱祖國》的樂曲聲響起來了……人們懷著無比激動的心情來為「神舟」5號飛船送行,與航天員楊利偉送行。人人臉上寫滿了喜悅與自豪。

身著乳白色航天服的楊利偉,面向五星紅旗肅然佇立。

「總指揮同志,我奉命執行中國首次載人航天飛行任務,准備完畢,待命出征,請指示!」透過防護面罩,他的眼神顯得格外平靜。

「出發!」載人航天工程指揮部總指揮鄭重地下達命令,剛勁的話語中蘊含著期待與信任。

隨著發射時間一秒一秒地逼近,人們的心弦都綳得緊緊的,似乎可以聽到自己急促的呼吸聲。

「五分鍾准備!」

「一分鍾准備!」

「十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!」

「點火!」

「起飛!」

烈焰升騰,大漠震顫。宛如巨龍的橘紅色火焰劃破秋日的戈壁長空,托舉著「神舟」5號飛船的火箭,在地動山搖般的轟鳴聲中騰空而起,直指蒼穹。

「飛行正常!」

三分鍾後,電波傳來了楊利偉的聲音這聲音穿過茫茫太空,傳到北京指揮控制中心,傳到游弋在浩瀚大洋上的「遠望」3號測量船,傳到每一個炎黃子孫的心中。

「神舟」5號發射成功!指揮大廳里一片歡騰,每個人的臉上都洋溢著澎湃的激情,勝利的喜悅和無限的自豪。

飛船以平均90分鍾繞地球1圈的速度飛行,從200千米外的太空中,不時傳來楊利偉發回的信息。

「向世界各國人民問好!向在太空中工作的同行們問好!向祖國人民、港澳同胞、台灣同胞、海外僑胞問好!感謝全國人民的關懷!」當飛船運行到第7圈,距地面343千米時,楊利偉深情地向地球發回了問候。

「我看到我們美麗的家了!」在與家人通話時,楊利偉興奮地對兒子說。

「來到茫茫太空,我看到了神奇美妙的景色。舷窗外,陽光把飛船的太陽能帆板照得格外明亮,下面就是人類居住了一萬多年的美麗的地球。蔚藍色的地球披著淡淡的雲層,長長的海岸線在大陸和海洋間清晰可辨。飛船高速飛行著,一會兒白天,一會兒黑夜。黑白交替之間,地球的邊緣彷彿鑲了一道美麗的金邊,景色十分迷人。」啊!這就是楊利偉眼中的太空,這就是他眼中的地球。

浩瀚的太空從此寫下了中國人的名字,留下了中國人的腳印。中華民族千年的飛天夢想,今朝終於成真了!

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