A. 農村沒有課件怎麼寫一年級看圖說話學拼音6s版的教案
教案,是在認真備課、研究教材、學生和環境等的基礎上,進行規劃課堂教學的內活動,是一個動態的容、持續創造的過程。這種規劃,既可以以文本的形式表現,但更多、更豐富的內容是以非文本的形式存儲於教師心中的架構。前者是「有形教案」;後者是「無形教案」;前者是「顯性備課」、後者是「隱性備課」;前者是「備課於書」、後者是「備課於心」。
誤區之一:寫教案=備課;
誤區之二:教案越詳細越好;
誤區之三:教案可有可無。
B. 小學一年級看圖寫話 有一群小朋友在玩老鷹捉小雞的游戲 怎麼寫
今天課間活動時,我們在玩老鷹捉小雞的游戲。
小剛當老鷹,小麗當雞媽媽內,其他同學當小雞,排隊站在容雞媽媽後面。
當老鷹張開雙手飛快的撲向雞媽媽身後百的小雞時,雞媽媽也張開翅膀快速的移動,保護著身後的左躲右閃的小雞們不被老鷹捉住。
玩游戲的時候,需要有一個人當老鷹,一個人當雞媽媽保護雞寶寶不被老鷹捉到。
明明舉手要當老鷹,大家選小花當雞媽媽,剩下的小朋友都站在小花身後當雞寶寶。
游戲開始了,明明想要捉住落單的小雞,雞寶寶們跟在雞媽媽身後躲躲藏藏。大家玩的得真高興啊!
(2)小學一年級語文看圖說話學拼音3視頻擴展閱讀:
「叮當——叮當」,下課了,我們像小鳥似地飛出了教室,來到了寬闊的大操場上玩「老鷹捉小雞」,曹菲雪當了「雞媽媽」,鄧坷欣當了「老鷹」,其餘的同學當了「小雞」。
游戲開始了,操場上不時傳來了我們的歡笑和喊叫聲。兇猛的「老鷹」在低空盤旋著,她那有力的「翅膀」撲向她的獵物——「小雞」。
緊張的「雞媽媽」也展開了她那寬大的「翅膀」擋住了「老鷹」,護著自己可愛的孩子——「小雞」。
「老鷹」一時捉不到「小雞」急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。
這次游戲太有趣了。
C. 看圖說話學拼音一年級成語句子
三三兩兩
sān sān liǎng liǎng
【解釋】三個兩個地在一起。形容人數不多。
【出處】宋·版郭茂倩《樂府詩集》卷四十七權引晉人《嬌女》詩:「魚行不獨自,三三兩兩俱。」宋·辛棄疾《念奴嬌·雙陸》詞:「袖手旁觀初未說,兩兩三三而已。」
【結構】聯合式;作定語、狀語;形容數目不多
【近義詞】稀稀拉拉
【反義詞】密密麻麻
【例句】時文林街一帶已有歪戴呢帽的人~散在街上。 ◎《聞一多全集·年譜》