Ⅰ 語文周刊蘇教版三年級第5期3
簡介蕭乾（1910.1.27--1999.2.11），原名蕭秉乾。
化名蕭若萍，蒙古族，現代著名作家，記者，文學翻譯內家。祖籍黑龍容江省興安嶺地區，生於北京。1926年在北京崇德中學學習，參加共青團，任崇德中學學生會主席兼校刊編輯。
Ⅱ 語文周刊 蘇教版,三三年級第17期
我只有19-26的
Ⅲ 蘇教版小學三年級語文四字詞語積累整理
陶冶情操 驕陽似火抄 山崩地裂 意味深長 驚濤拍岸 烈日當空 形態各異 輸送營養
冬日飄零 茁壯蔥翠 大雨滂沱 夕陽西下 一帆風順 草長鶯飛 連綿不斷 湖光山色
根深本固 澆樹澆根 根深葉茂 葉落歸根 一碧如洗 五彩斑斕 清澈見底 熱鬧非凡
人間天堂 放眼遠眺 層層疊疊 連綿起伏 秀美典雅 心曠神怡 夜幕初垂 明月東升
清風徐來 湖水盪漾 依山而建 高堂廣廈 玉宇瓊樓 錯落有致 曲徑通幽 千岩競秀
萬壑爭流 目不暇接 美不勝收 金光閃閃 銀花朵朵 生根長葉 波光粼粼 百萬富翁
Ⅳ 蘇教版三年級語文《兔子的胡蘿卜》主要寫了什麼 急需，求答案🙏🙏🙏
《兔子的胡蘿卜》是一個發生在冬天，卻很溫暖的故事。兔子極其珍愛一個回胡蘿卜，但他覺答得雪人更需要一個胡蘿卜鼻子，於是就把胡蘿卜送給了雪人。雪人珍惜胡蘿卜，並因它而感覺幸福，但他讓鳥把胡蘿卜當做過冬的食物。春天到來的時候，雪人融化在泥土裡。鳥把吃剩下的半截胡蘿卜鼻子種在雪人站過的地方。兔子回來的時候，趕來照看胡蘿卜苗的鳥告訴他，這是雪人托他照看的胡蘿卜苗，並且，它屬於兔子。
Ⅳ 蘇教版三年級上下冊語文課本里的古詩有10首是哪些
蘇教版語文三年級上下冊古詩詞有以下十首：
1、夏日田園雜興（其七） 2、 清明
（宋 * 范成大） （唐 * 杜牧）
晝出耘田夜績麻， 清明時節雨紛紛，
村莊兒女各當家。 路上行人慾斷魂。
童孫未解供耕織， 借問酒家何處有，
也傍桑陰學種瓜。 牧童遙指杏花村。
3、塞下曲 4、望廬山瀑布
（唐 * 盧綸） （唐 * 李白） 林暗草驚風， 日照香爐生紫煙， 將軍夜引弓。 遙看瀑布掛前川。 平明尋白羽， 飛流直下三千尺， 沒在石棱中。 疑是銀河落九天。
5、絕句 6、滁州西澗
（唐 * 杜甫） （唐 * 韋應物） 兩個黃鸝鳴翠柳， 獨憐幽草澗邊生， 一行白鷺上青天。 上有黃鸝深樹鳴。 窗含西嶺千秋雪， 春潮帶雨晚來急， 門泊東吳萬里船。 野渡無人舟自橫。
7、《滕王閣序》（唐*王勃）
「落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。」
8、《時間》
像一條小河永不停息地流淌。流過每個人的身邊，一直流到很遠很遠的地方。 勤勞的人從「小河」里撈起無窮的寶藏，懶惰的人只能撈起後悔和失望。
9、《古今賢文*環保篇》
保護環境，人人有責。
樹木成陰，空氣清新。
綠了大地，潤了人心。
功在當代，造福子孫。
山上樹木光，山下走泥漿。
治山治水不栽樹，有土有水保不住。
植樹造林鎮風沙，遍地都是好莊稼。
10、《明日歌》（錢鶴灘）
明日復明日，
明日何其多！
我生待明日，
萬事成蹉跎。
世人若被明日累，
1/3頁
春去秋來老將至。
朝看水東流，
暮看日西墜。
百年明日能幾何？
請君聽我《明日歌》。
Ⅵ 蘇教版小學三年級語文練習與測試答案
28
本題的詳細內容見：
好事情閱讀答案
1.
悻悻
默默
2.
零五網示例：他還會想到如果爸爸的車壞了，我就去幫他修好。如果媽
媽被小偷偷了錢包，我就去把壞人抓住等。
3. 「
好事情
」
就是大家都平安健康地過著正常的生活。
23.
每逢佳節倍思親
【基礎練習】
一、比一比，再組詞。
採集
佳節
加倍
彩色
掛衣服
培育
二、用線連一連。
正月初一
——
春節
正月十五
——
元宵節
五月初五
——
端午節
八月十五
——
中秋節
九月初九
——
重陽節
三、根據課文內容填空。
重陽節
九月九日憶山東兄弟
獨在異鄉為異客
每逢佳節倍思親
示例：春節
貼春聯
【發展練習】
一、讀一讀，想一想。
這個傳說寄託的是中國人希望親人平安，家庭幸福的樸素願
望。
二、你在課外還背誦過王維的哪首詩？請寫下來。
零五網示例：
雜詩
君自故鄉來，
應知故鄉事。
來日綺窗前，
寒梅著花未？
24.
孫中山破陋習
【基礎練習】
29
一、比一比，再組詞。
挑水
既然
立刻
桃子
即使
應該
二、選詞填空。
1.
痛心
2.
痛苦
三、補充下面的句子，讓意思更加具
體。
示例：
1.
高興地
2.
著名
3.
十分
【發展練習】
二、閱讀短文，完成練習。
本題詳情見：
齊白石畫畫閱讀答案
1.
以假亂真
惟妙惟肖
栩栩如生
2.
三
刻苦練習畫畫
單元練習（八）
一、看拼音，寫詞語。
思念
回憶
痛苦
心疼
廢除
獨立
二、答案。
幼
采
思
海
各
書
力
毛
百
1.
扶老攜幼
興高采烈
2.
天各一方
三、照樣子，改寫句子。
1.
一頭野豬被外公的箭射中了。
2.
一隻可愛的小鳥被我放飛了。
3.
姐姐纏了足不能下田幹活。
4.
兄弟們都在登高聚會，我很思念他們。
四、學寫請假條。
請參考：
請假條
提示：按照請假條的格式將內容寫清楚。
五、口語交際。
30
1.
零五網提示：告訴他們在馬路上拍皮球的危險性，以及告訴他們應該在
哪裡玩。
2.
示例：失敗是成功之母。
六、閱讀短文，完成練習。
本題詳情見：
我怎麼想就怎麼說閱讀答案
1.
直率
2.
她會想屠格涅夫是對的，
就應該實話實說，
如果現在教他在人前說
「
好話
」
，
只會讓他長大後變得虛偽。
3.
提示：任選一個角度說說自己喜歡這位作家的原因。
期末練習與測試（
A
）
一、學用字詞句。
1.
槳
境
般
輸
奉
印
跡
2.
（
1
）洗去
向來
（
2
）重陽節
（
3
）奸詐
3.
淡妝濃抹總相宜
——
杭州
——
西湖
夜半鍾聲到客船
——
蘇州
——
寒山寺
大豆搖鈴千里金
——
黑龍江
——
北大荒
4.
（
1
）烈日當空
驚濤拍岸
喜笑顏開
老當益壯
（
2
）江雪
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。
（
3
）西湖
既有美景，又有悠久的人文歷史
二、積累與運用。
1.
熟能生巧，業精於勤
知之為知之，不知為不知，是知也
2.
阿姨您好，請問白菜多少錢一斤？
三、看圖做題。
1.
大家團結在一起就會有力量。
2.
團結就是力量。
眾人拾柴火焰高（諺語）
眾志成城、齊心協力（成語）
四、寫請假條。
請參考：
請假條
五、閱讀短文，完成練習。
詳情見：
三隻羊閱讀答案
1.
行動
好處
31
行業
愛好
2.
撒腿跑
被吃掉了
與狼斗爭
逃脫
3.
示例：逃避不能解決問題，直面困難，勇敢與之斗爭才能真正解決問
題。
六、讀讀，想想，寫寫。
詳情見：
會說話的標點閱讀答案
1.「
？
」
的意思是《悲慘世界》的手稿怎麼樣？能不能成書？
「
！
」
的意思是《悲慘世界》內容非常棒，很快就問世！
2.
有的時候標點符號也是可以代替語言的。
期末練習與測試（
B
）
一、答案。
gǎn
xì
ng
dià
o
pō
防
訪
析
安
二、把詞語補充完整。
競
暇
展
作
輪
擁
櫛
斷
籌
涯
曠
粟
三、按要求，寫句子。
1.
枯黃的葉子像風箏一樣在空中飛舞。
2.
示例：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
四、根據課文內容填空。
1.
根深本固
樹大根深
葉落歸根
歸根結底
2.
忍辱負重
卧薪嘗膽
羽翼豐滿
報仇雪恨
3.
白雲映襯
純凈
草地的對照
更加明潔
4.
燈的海洋
閃耀的燈光
五顏六色的煙火
一串串明亮的車燈
閃光的長河奔流不息
5.
愛人者人恆愛之，敬人者人恆敬之
6.
關羽
紅
忠勇
勇敢機靈
意志如鋼
追求夢想
五、閱讀答案
詳情見：
露珠姑娘閱讀答案
1.
車前草
狗尾巴草
鳶尾草
紫花地丁
2.
斷斷續續
松鬆散散
冷冷清清