『壹』 小學二年級上冊的語文看圖寫話
一、先學會看圖：要有順序的看、有重點的看。
二、學會交代事情的起因、經過版、結果 。
三、學會權篇末點題。可以總結事件也可以總結心情。
四、寫完讀一讀。看看錶達是否通順。
五、掌握了方法最重要的還是積累優美詞句，和表達方式。所以建議多讀課外書。博覽群書，厚積薄發。
『貳』 小學二年級語文上冊看圖寫話四
看不太明白，好像是爺倆關系，好像爺爺在給孫子量身高。
『叄』 小學二年級上冊語文語文百花園二看圖說話寫話怎麼寫
1、教給觀察圖的抄方法.2、指導看圖說話寫話《救小鳥》.
1、讓孩子仔細觀察圖畫,看圖上畫了什麼,說一說?（小貓、小鳥、小朋友）發生了什麼事?（小貓想吃小鳥）指導孩子加上時間和地點完整的把這幅畫說一說?（例：清晨,小明走出房門.來到綠茵茵的草地上,突然,他發現,一棵大樹上,有一隻饞嘴的小貓想吃樹上的一窩小鳥.）
2、這時的小鳥還小,面對饞嘴的小貓,他們會感到怎麼樣呢?（害怕）那小朋友看到這些,要怎麼辦?（想辦法救小鳥,引導孩子找出救小鳥的辦法.）
3、讓孩子把1和2連起來說說,相機引導說話,把話表達清楚連貫.
4、讓孩子把說的內容寫下來.
『肆』 小學二年級語文上冊看圖寫話
哦 圖給我 還有沒圖你要告訴我是那個書吧 還有那個單元吧 我不會全部都給你吧？ 沒長心.............
『伍』 小學二年級語文上冊課文第52頁寫話
1、教給觀察圖的方法.
2、指導孩子先會說,再去寫話《救小鳥》.
過程：
1、讓孩子仔細觀專察圖畫,看圖上畫屬了什麼,說一說?（小貓、小鳥、小朋友）發生了什麼事?（小貓想吃小鳥）指導孩子加上時間和地點完整的把這幅畫說一說?（例：清晨,小明走出房門.來到綠茵茵的草地上,突然,他發現,一棵大樹上,有一隻饞嘴的小貓想吃樹上的一窩小鳥.）
2、這時的小鳥還小,還不會飛,面對饞嘴的小貓,他們會感到怎麼樣呢?（害怕）那小朋友看到這些,要怎麼辦?（想辦法救小鳥,引導孩子找出救小鳥的辦法.）
3、讓孩子把1和2連起來說說,相機引導說話,把話表達清楚連貫.
4、讓孩子把說的內容寫下來.
5、交流評價.
6、修改完善.
7、再次評價完善.