㈠ 人教版二年級語文下冊復習知識點
人教版二年級語文（下冊）復習資料（全套）
1、 找春天
好詞：尋找、柳枝、嫩芽、遮遮掩掩、躲躲藏藏、丁丁冬冬
佳句：①春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
②早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？
③她在柳枝上盪鞦韆，在風箏尾巴上搖啊搖；她在喜鵲、杜鵑嘴裡叫，在桃花、杏花枝頭笑......
2、 古詩兩首 草 白居易
離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡。春風吹又生。
遠芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孫去，萋萋滿別情。
宿新市徐公店 楊萬里
籬落疏疏一徑深，
樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，
飛入菜花無處尋。
3、 筍芽兒
好詞：漆黑、沉睡、撒嬌、呼喚、嘮叨、愛撫、滋潤、照射、溫暖、自豪、健壯、嘰嘰喳喳
佳句：①啊，多麼明亮、多麼美麗的世界呀！
②春雨姑娘愛撫著她，滋潤著她。太陽公公照射著她，溫暖著她。
4、 小鹿的玫瑰花
好詞：嫩綠、濃密、惋惜、終於、漸漸地、靜靜地
佳句：①花骨朵漸漸地長大了。
②小鹿靜靜地躺在床上養病。 ③鹿弟弟惋惜的對哥哥說："這玫瑰你白栽了，一朵花都沒看著。"
語文園地一
佳句：①楊柳綠千里，春風暖萬家。
②黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風。
③春風放膽來梳柳，夜雨瞞人去潤花。
④春風一拂千山綠，南燕雙歸萬戶春。
我知道：北京的市花是月季花；洛陽的市花是牡丹花；
東莞的市花是玉蘭花；香港的區花是紫荊花；
澳門的區花是蓮花。
5、 泉水
好詞：一股、清泉、燦爛、天然、清脆、山腰的水池、山間的平地、山坡的果園、靜靜的山谷、清脆的歌聲、很多很多、很清很清、很甜很甜、很美很美、
佳句：①火紅的杜鵑花照見了自己美麗的身影。
②果樹大口大口地喝水。
③畫眉鳥在盡情地歌唱。
④我的水很清很清，像一面明亮的大鏡子。
⑤我的琴聲很美很美，正好為你清脆的歌聲伴奏。
6 6. 雷鋒叔叔，你在哪裡
好詞：彎彎的小路、長長的小溪、蒙蒙的細雨、溫暖的春風、晶瑩的露珠
佳句：①雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
②人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。
③一個人做一件好事並不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。
7 7、 我不是最弱小的
好詞：森林、景色、露珠、清新、盛開、應該、保護、嬌嫩、弱小、勇敢、雷聲大作、傾盆大雨、隨風舞動、芬芳撲鼻
佳句：①森林裡的景色是那麼美好，空氣是那麼清新。
②我們應該保護比自己弱小的。
③大雨已經打掉了兩片薔薇花瓣，花兒無力地垂著頭，顯得更加嬌嫩。
8 8、卡羅爾和她的小貓
好詞：安排、照顧、突然、贈送、挑選、告別、舒適、四面八方、黑白相間、 跳來跳去、冷冷清清、滴滴答答
佳句：①他一蹲下，小貓就撲撲地一個個跳出來，朝屋裡跑。
②晚上，家裡可不得了了，小貓在鋼琴上跳來跳去，丁丁冬冬響成一片。小貓鑽進抽屜里、櫥櫃里。有人從門外進來，門後會突然撲出一隻小貓，嚇人一大跳。
③屋裡什麼聲音都沒有了，冷冷清清的，連滴滴答答的鍾聲都聽得見。
語文園地二
佳句：①花要葉扶，人要人幫。
②贈人玫瑰，手有餘香。
③幫助別人的人，能得到別人的幫助。
④誠心能叫石頭落淚，實意能叫枯木發芽。
9 9、 日月潭
好詞：展現、周圍、輕紗、附近、晨星、倒映、清晰、朦朧、隱隱約約、群山環繞、樹木茂盛、名勝古跡、蒙蒙細雨、風光秀麗、點點燈光、湖水碧綠、太陽高照、許許多多
佳句：①小島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。
②天邊的晨星和山上的點點燈光，隱隱約約地倒映在湖水中。
③要是下起蒙蒙細雨，日月潭好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。
10、 葡萄溝
好詞：喜愛、茂密、枝葉、五光十色、熱情好客、一大串一大串
佳句：①茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的 涼棚。
②到了秋季，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。
11、 難忘的潑水節
好詞：敬愛、鮮紅、火紅、歡樂、歡呼、開心、幸福、難忘、水紅色、咖啡色、四面八方、笑容滿面、健康長壽、鮮紅的地毯、敬愛的總理、難忘的潑水節、一條條龍船、一串串花炮、一座座山峰
佳句：①周總理一手端著盛滿清水的銀碗，一手拿著柏樹枝蘸了水，向人們潑灑，為人們祝福。
②傣族人民一邊歡呼，一邊向周總理潑水，祝福他健康長壽。
12、 北京亮起來了
好詞：勾畫、輪廓、猶如、裝點、繁華、裝扮、古老、年輕、倒映、一幢幢、一座座、一束束、夜幕降臨、華燈高照、金碧輝煌、燈光閃爍、銀光閃閃、光彩奪目、絢麗多彩、恍然一新、從天而降、燈的海洋、光的世界、川流不息、燈光閃爍、金碧輝煌、川流不息的汽車、五光十色的霓虹燈、絢麗多彩的廣告、高大的建築物、繁華的大街、一幢幢高大的建築物、一束束燈光、一座座立交橋
佳句：①整個北京城變成了燈的海洋，光的世界。
②長安街華燈高照，川流不息的汽車，燈光閃爍，像銀河從天而降。
③天安門城樓金碧輝煌，光彩奪目。
④環形路上，一座座立交橋猶如道道彩虹。
⑤一束束燈光照著她，長長的城牆和美麗的角樓倒映在河面上，銀光閃閃，十分動人。
語文園地三
敕勒歌
敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風吹草底見牛羊。
13、 動手做做看
好詞：奇怪、道理、漫出、哄騙
佳句：我不是想哄騙你們。我是想讓你們知道，科學家的話，也不一定都是對的，要動手做做看。
14、 郵票齒孔的故事
好詞：求助、舉動、吸引、整齊、研究、立即、仍然、而且、一枚別針、一台機器、一家小酒館、一位先生、一大張郵票
15、 畫風
好詞：潔白的紙、彎彎的小樹、斜斜的雨絲
佳句：忽然吹來一陣大風，畫中的景物好象都在動。一張張畫顯得更美了。
16、充氣雨衣
好詞：表演、舞蹈、優美、旋轉、稱贊、聯歡會、展覽會、徐徐張開、漸漸模糊、五顏六色
佳句：①下午放學的時候，隨著一聲春雷，下起了大雨。
②隨著優美的樂曲，小演員們旋轉起來，五顏六色的裙子徐徐張開，就像一把把花傘。
17、古詩兩首
望廬山瀑布 絕句
李白 杜甫
日照香爐生紫煙， 兩個黃鸝鳴翠柳，
遙看瀑布掛前川。 一行白鷺上青天。
飛流直下三千尺， 窗含西嶺千秋雪，
疑是銀河落九天。 門泊東吳萬里船。
早發白帝城 絕句
李白 杜甫
朝辭白帝彩雲間， 遲日江山麗，
千里江陵一日還。 春風花草香。
兩岸猿聲啼不住， 泥融飛燕子，
輕舟已過萬重山。 沙暖睡鴛鴦。
18、 雷雨
好詞：黑沉沉、亂擺、清新、越來越亮、越下越大、一動不動、一聲不響
佳句：①雷聲小了，雨聲也小了。
②池塘里水滿了，青蛙也叫起來了。
③一條彩虹掛在天空。
④蜘蛛從網上垂下來，逃走了。
⑤蜘蛛又坐在網上結網了。
19、 最大的"書"
好詞：認真、奇怪、閃光、透明、寶藏、足跡、刨根問底
佳句：①哪裡有書啊？
②這岩石一層一層的，不就像一冊厚厚的書嗎？
③這能說明什麼呢？
④它們都是字呀！
⑤太好了，太好了！
⑥你好，這兒有樹葉，有貝殼，那兒還有一條小魚哩！
20、 要是你在野外迷了路
好詞：野外、慌張、溝渠、向導、忠實、指點、分辨、辨別、永遠、高掛、亂闖、稠密、稀疏、積雪、觀察、天然、大自然、北斗星、指南針
語文園地五
節氣歌
春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，
秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
21、 畫家和牧童
好詞：著名、觀賞、價錢、購買、誇贊、稱贊、贊揚、願意、和藹、批評、慚愧、驅趕、拱手
佳句：①他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。
②他一會兒濃墨塗抹，一會兒輕筆細描，很快就畫成了。
③"畫得太像了，畫得太像了，這真是絕妙之作！"
④"畫活了，畫活了，只有神筆才能畫出這樣的畫！"
⑤"畫錯啦，畫錯啦！"......這聲音好象炸雷一樣，大家一下子都呆住了。
22、 我為你驕傲
好詞：光滑、破碎、飛快、輕松、驕傲、往常、自在、足夠、真誠、頓時、繼續、夥伴、報紙、信封、便條、事情、害怕、輕松、微笑、風和日麗、光明磊落、心口如一、真心誠意、心直口快、坦誠相見、表裡如一、實事求是、光明正大、一言九鼎、推心置腹
佳句：①石頭像子彈一樣射出，又像流星一樣從天而降。
②我們聽到玻璃破碎的聲音，就像兔子一樣飛快地逃走了。
③一個風和日麗的下午。
④我心裡頓時感到一陣輕松。
23、 三個兒子
好詞：拎著、水桶、聰明、嗓子、胳膊、晃盪、迷住、沉甸甸、走走停停
佳句：①我的兒子既聰明又有力氣，誰也比不過他。
②水直晃盪，三個媽媽走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。
③一個孩子翻著跟頭，像車輪在轉，真好看！
④一個孩子跑到媽媽跟前，接過媽媽手裡沉甸甸的水桶，提著走了。
24、 玩具櫃台前的孩子
好詞：葯品、禮物、櫃台、玩具、富裕、專心、目不轉睛、興奮的光芒
佳句：櫃台前有個小男孩，只要看到誰買小汽車，他就馬上跟過去，目不轉睛地盯著櫃台上跑動的汽車，眼裡閃著興奮的光芒。
語文園地六
好詞：大大小小、多多少少、深深淺淺、高高低低、長長短短、粗粗細細、上上下下、進進出出、里里外外、內內外外、高高矮矮、黑黑白白
25、 玲玲的畫
好詞：端詳、腦筋、收拾、滿意、參加、懶洋洋
佳句：①玲玲滿意地端詳著自己畫的《我家的一角》。
②小花狗懶洋洋地趴在樓梯上。
③好多事情並不像我們想像的那麼糟。只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事。
26、 蜜蜂引路
好詞：附近、常常、談天、往常、親自、果然、驚訝、向導
佳句：①列寧常常請養蜂的人來談天。
②往常派去找他的人不在，列寧只好親自去找。
27、寓言兩則
好詞：巴望、焦急、喘氣、白費、鋤頭、撞死、樹樁、從此、一大截、樂滋滋、自言自語、筋疲力盡、揠苗助長、
守株待兔
佳句：①禾苗好像一點兒也沒有長高。
②他在田邊焦急地轉來轉去。
③力氣總算沒白費，禾苗都長高了一大截。
④種田人丟下鋤頭，整天坐在樹樁旁邊等著。
⑤種田人急忙跑過去，沒花一點兒力氣，白撿了一隻又肥又大的野兔。
28、 丑小鴨
好詞：暖烘烘、又大又丑、譏笑、鑽出、欺負、剩下、討厭、蘆葦、凍僵、幸虧、又驚奇又羨慕、雪白的羽毛、嘴巴大大的、漂亮的影子、身子瘦瘦的
佳句：他撲撲翅膀，向湖邊飛去，忽然看見鏡子似的湖面上，映出一個漂亮的影子，雪白的羽毛，長長的脖子，美麗極了。
我知道：① 安徒生是一百多年前的丹麥人，他是世界著名的童話作家。
②《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《海的女兒》、《紅鞋》、《雪人》、《冰姑娘》、《野天鵝》、《拇指姑娘》和《幸運的貝兒》都是他寫的。
語文園地七
好詞：同心協力、眾志成城、獨木不林、孤掌難鳴、人外有人、天外有天、博採眾長、多多益善、貪小失大、捨本逐末、輕重倒置、小題大做、勤學好問、好學不倦、讀書百遍、其義自見、日新月異、舉世無雙、遵紀守法、自我欣賞、無能為力、言行不一
29、 數星星的孩子
好詞：無數、珍珠、距離、著名、清楚、刻苦、鑽研、撒在、勺子、北斗七星、一閃一閃地、一組一組的
我知道：①張衡發明的地動儀，是世界上第一台測定地震方向的儀器。
②張衡的文章寫得也很好，他除了是著名的天文學家外，還是個傑出的文學家呢！
30、 愛迪生救媽媽
好詞：檢查、急性、急忙、遲疑、片刻、斥責、委屈、亮堂、發明家、一溜煙、明晃晃、環顧四周、恍然大悟
佳句：①上醫院已經來不及了，爸爸很著急。②愛迪生長大以後，為電燈的發明做了很多工作。
31、 恐龍的滅絕
好詞：人類、歷史、地球、氣溫、寒冷、時間、道理、生活、植物、滅絕、龐大、信服、冬眠、躲避、塵埃、遮住、枯萎、偷吃、孵出、雄性、書籍、輝煌、傳染病、耐不住、
哺乳動物
32、 阿德的夢
好詞：順便、移居、打發、時光、外婆、聊天、屏幕、新型、污染、銷售、預訂、長鳴、載人飛船
人教版小學二年級第二學期期末考試試卷
二、誰能它們找出正確的讀音。
黑白相間（ji nji n）寶藏（z ngc ng）
北斗（d ud u）七星放暑假（ji ji ）
釘（d ngd ng）釘（d ngd ng）子
三、看誰查字典的本領最大。
四、下面的這些字都找不到自己的夥伴了，趕快來幫忙吧！
蜂鋒密蜜破玻燒澆謎迷
蜜（）茂（）（）璃（）火（）宮
（）鐺（）利甜（）（）舊（）語
五、仿照樣子寫一寫，你一定會做得最好。
例：夕＋夕＝（多）（多少）
火＋（ ）＝（ ）（）
習＋（ ）＝（ ）（）
又＋（ ）＝（ ）（）
例：口＋口＋口＝（品）（人品）
人＋（ ）＋（ ）＝（ ）（）
（ ）＋（ ）＋（ ）＝（ ）（）
（ ）＋（ ）＋（ ）＝（ ）（）
六、 你能把這些迷路的孩子送回家嗎？
四周四處
廣場（），燈火輝煌，美麗極了。
他（）張望，找不到媽媽。
常常往常
班長的學習成績非常好，他（）得到老師的表揚。
他（）就很愛運動，所以在運動會上取得了好成績。
七、 比一比，誰積累的詞語最多，再選兩個詞分別說一句話。傾（）大（） （）勝古（）山（）水（） 川（）不（） 光（）奪（） 守（）（）兔
五（）十（） 蒙蒙（）（） 煥然（）（）
八、快到反義詞樂園賽一賽吧！
窄-()強-()窮-()敗-()
賤-()內-()減-()善-()
九、看誰的知識最豐富。
《望廬山瀑布》這首詩是代詩人的寫景名詩：，。，。
晚上，滿天的星星像撒在。一個孩子坐在院子里數星星，這個孩子就是我國朝著名的天文學家。
《丑小鴨》一文的作者是國著名的童話作家 。
他的作品我讀過很多,有，，。
我國有個少數民族，我知道有壯族、蒙古族、、、。
十、把下面排列錯亂的句子整理通順，在括弧內標明序號。
()我仔細一看，原來是一條蚯蚓。
()突然從泥土裡鑽出一條又細又長的蟲。
()爸爸說蚯蚓能鬆土是益蟲，我們要保護它。
()我和爸爸正在菜園里拔草。
()我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。
十一、閱讀短文，回答問題。
可愛的小花貓
我家有一隻小花貓。
花貓的一雙小耳朵直豎著一雙圓溜溜的眼睛它的嘴邊有八根鬍子又細又長又硬我知道那是用來量老鼠洞口大小的小花貓全身長滿了黃一道，黑一道的花紋。只有四個爪子是白色的，上面長著五個像魚鉤一樣的小爪，走起路來沒有一點聲音它還有一條長
按課文填空 姓名
1、春天來了！我們（ ）到了他，我們（ ）到了他，我們（ ）到了他，我們（ ）到了他。他在柳枝上（ ），在風箏尾巴上（ ）；他在喜鵲、杜鵑（ ），在桃花、杏花（ ）。
2、春風一拂千山綠，（ ）。
3、筍芽兒被叫醒了。她（ ）眼睛，（ ）懶腰，（ ）四周一片漆黑，撒嬌地說："是誰再叫我呀？"
4、花骨朵（ ）長大了。就在（ ）的時候，小鹿把腳跌傷了。
5、我們幾個孩子，（ ）棉襖，（ ）家門，（ ）田野，去（ ）春天。
6、《草》這首詩原來的題目是（ ）。詩中的名句是（ ），（ ）。
7、春雨姑娘（ ）著她，（ ）著她。太陽公公（ ）著她，（ ）著她。筍芽兒脫下一件件衣服，長成了一株（ ）的竹子。
8、小鹿常常給玫瑰（ ）、（ ），玫瑰慢慢地（ ）枝條，（ ）嫩綠的葉子。
9、泉水流進（ ），流過（ ）。流到（ ），穿過（ ），歡快地跑下山去。
10、我們（ ）長長的小溪，（ ）彎彎的小路，（ ）雷鋒的足跡。（ ）溫暖的春風，我們（ ）尋覓。哪裡需要（ ），雷鋒叔叔就出現在哪裡。
11、花要葉扶，（ ）。贈人玫瑰，（ ）。（ ），能得到別人的幫助。
12、卡羅爾用（ ）的方式引來了許多小貓，又用（ ）的方式送走了許多小貓，最後留下了一隻叫（ ）的小貓陪伴她。
13、雷鋒（ ）迷路的孩子，（ ）蒙蒙的細雨。（ ）年邁的大娘，（ ）路上的荊棘。他為人們做了許多好事，當時流傳著這樣一句話："（ ），（ ）。"他犧牲後，毛澤東主席為他題詞："（ ）。"
14、滴水之恩，當（ ）。救人一命，勝造（ ）。誠心能叫（ ），實意能叫（ ）。
15、日月潭那裡群山環繞，（ ），周圍有許多（ ）。湖中央的小島把湖水分成兩半，北邊像（ ）,叫（ ），南邊像（ ），叫（ ）。
16、默寫古詩《草》《宿新市徐公店》
1、新疆吐魯番有個地方叫（ ），那裡五月有（ ），七、八月有（ ）、（ ）、（ ），到了九、十月份，人們最喜愛的（ ）成熟了。
2、（ ）的鳳凰花開了，傣族人民（ ）的潑水節到了。
3、夜晚的北京，多麼（ ），多麼（ ）！
4、（ ），湖面上（ ）薄薄的霧。天邊的（ ）和山上的（ ），隱隱約約地（ ）在湖水中。
5、到了（ ），葡萄一大串一大串地（ ），有（ ）、（ ）、紫的、暗紅的、淡綠的，（ ），（ ）。
6、長安街（ ），（ ）的汽車，（ ），像銀河從天而降。天安門城樓（ ），（ ）。廣場四周，彩燈（ ）一幢幢高大建築物的（ ）輪廓。
7、（ ）科學家朗志萬，有一次向幾個小朋友提了一個奇怪的問題："一個杯子里裝滿水，再放進別的東西，水就會（ ）。如果放進一條金魚，（ ）。這是為什麼？"伊琳娜經過（ ）知道（ ）。這個故事告訴我們（ ）。
8、"六一"兒童節聯歡會上，女同學表演舞蹈。隨著（ ）的樂曲，小演員們（ ）起來，（ ）的裙子（ ）張開，就像（ ）。
9、世界上最早的一張郵票是在（ ）發行的。中國最早的郵票是（ ）年清政府發行的（ ）郵票。
10、伊琳娜聽了朗志萬的話，可能會說："（ ）。"
11、大家都在畫風。宋濤畫了（ ）和（ ）；趙小藝畫了（ ）；陳丹畫了（ ）；我想畫（ ）。
12、大自然有許多（ ）的指南針，（ ）是個忠實的向導，（ ）是盞指路燈，（ ）會給你幫忙，（ ）也會給你指點方向。
13、雨停了，（ ）出來了，（ ）掛在（ ）。蟬（ ）。（ ）又坐在網上。池塘里（ ）也叫起來。
14、岩石是（ ），上面有（ ），還有（ ）。讀懂了，就能為祖國（ ）。
15、（ ）千秋雪，（ ）萬里船。
16、中國古代四大發明是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。其中（ ）是用來辨別方向的。
按課文填空 姓名
1、你來看，這是雨點留下的腳印，叫（ ）；這是波浪的足跡，叫（ ）；還有這些（ ）、（ ），是礦物。他們都是字呀！
2、列寧發現路邊的花叢里（ ），蜜蜂采了蜜要（ ），他想（ ），就順著蜜蜂飛行的方向走去，果然（ ）。
3、好多事情並不像（ ）。只要（ ），壞事往往能（ ）。
4、過了好幾天，這個蛋才慢慢裂開，鑽出一隻（ ）的鴨子。它的毛（ ）的，嘴巴（ ）的，身子（ ）的，大家都叫他（ ）。
5、安徒生是（ ）的（ ）人，它是世界著名的（ ）作家。（ ）、（ ）、（ ）、（ ）都是他寫的。
6、丑小鴨來到世界上，除了鴨媽媽，誰都（ ）它。哥哥姐姐（ ）它，公雞（ ）它，連養鴨的小姑娘也（ ）它。丑小鴨感到非常（ ），就（ ）籬笆，（ ）。
7、列寧笑著說："我有向導，是您的蜜蜂把我領到這兒來的。"這句話里"向導"指的是（ ）；"您"指的是（ ）。列寧跟著采了蜜的（ ）走，果然（ ）。
8、滿天的（ ）像（ ）撒在碧玉盤里。那七顆星，連起來像（ ），叫（ ）。它總是（ ）慢慢地（ ）。
9、天才是（ ）的靈感加上（ ）的汗水。科學的未來，只能屬於（ ）而又（ ）的年輕一代。
10、愛迪生是一位偉大的（ ），他從小就愛（ ），常常想出一些（ ）。有一次，他靠自己的（ ）救了媽媽的命。
11、張衡發明的（ ），是世界上第一台測定（ ）的儀器。它的文章寫得也很好，還是個傑出的（ ）呢！
㈡ 二年級下冊語文形近字有哪些多一點
1、夯實語文基礎知識，加強看拼音寫詞語和生字組詞的訓練。對學生易錯易忘的字詞進行比較，增強學生的記憶力。對學生進行字詞句的訓練，並能根據句子表達的內容填出相應的詞語。2、以課文為本，對每篇課文內容進行梳理概括，了解閱讀的基本方法。抓住《語文園地》的練習特點，以歸類的形式激發學生復習語文的興趣，緊扣課後練習和綜合復習，對學生進行針對性強的查漏補缺的復習工作。3、根據學生掌握知識的情況，布置自主性作業，滿足不同學生的復習需要。復習內容要有階段性，體現循序漸進的認知規律。、4、閱讀訓練的內容多樣，幫學生建構最基本的閱讀概念，培養學生的閱讀能力。5、以看圖寫話為核心，鼓勵嘗試想像故事的編寫，旨在培養學生各異的思維方式。復習策略：復習難點是幫助學生辨析本冊要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。指導學生能夠用部分生字進行口頭或書面的組詞，從而達到積累語匯的目的。1、漢語拼音：立足讓學生進一步熟悉和練習鞏固。2、字 詞：復習和掌握一些常用的識字方法（加一加、減一減、換一換、合一合等）。辨析本冊要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字、音近字。引導學生根據生字的偏旁，來判斷它們的用法，重在引導學生在運用和積累的過程中，發現和總結出它們各自的用法。結合具體的語境，設計一些練習題，讓學生在句子中找出反義詞，或者進行一些口答或者書面的填空。3、句子：通過把句子寫完整的訓練，讓學生明白什麼是完整的一句話，以達到讓他們寫一句完整話的目的。4、積累：避免太枯燥，可以做一做趣味性的游戲，讓學生進行找朋友的搭配練習或讓學生進行書面的補充填空，也可以讓學生照樣子來說一說。5、閱讀：閱讀的復習其實可以說是各個復習知識要點的一個綜合體現。復習階段，我們可以注重學生這些閱讀方法和能力的培養。正確、通順地拼讀文字材料，知道大致的意思。結合上下文和生活實際理解文中詞句的意思。運用指定的符號在文中找到要求的語句。在文字材料中，尋找問題的答案。展開想像，感受語言的優美，進行語言的積累。6、寫話：本冊的寫話復習，重點要指導學生做到以下幾點：1）仔細觀察畫面，弄懂圖意。2）積累一些句式，如：誰干什麼。什麼時候，誰在哪裡干什麼。並能運用指定的句式來寫話。3）根據表達的需要，學會使用逗號、句號、問號和感嘆號。4）認真檢查寫好的句子，發現錯別字及時改正。四、復習的安排復習進度：第一階段：從12月10日——12月19日 共計8天。（邊上新課邊查漏補缺。）練習看拼音寫詞語、根據偏旁寫字組詞、加偏旁組詞、形近字組詞、第二階段：從12月21日——12月30日，共計8天。（分單元逐步復習）12月22日 第一單元 美麗的秋天12月23日 第二單元豐富多彩的學校生活12月24日 第三單元熱愛祖國12月25日 第四單元怎樣看問題，想問題12月26日 第五單元友好相處、團結合作第六單元關愛他人12月29日 第七單元保護環境、愛護動物12月30日 第八單元熱愛科學第三階段：1月份考前階段。（歸類復習）1、字詞部分：查字典、填上適當的詞、選字填空、寫出近義詞、按要求寫詞、補充成語、劃去不同類的詞語等2、句段部分：連詞成句、補充句子成分、組詞造句、加標點、照樣子改寫句子等3、寫話：整理句序、看圖寫話等4、綜合練習5、模擬試題 二年級 的題不難 現在的小孩 聰明慘了 用點心肯定行 如果不用心 是不能強迫的 可以講講後果 不過不能用某人來和某人來比較 免得孩子對窮人有偏見 希望採納謝謝 要看孩子平時成績如何 若好100分努力點是不在話下的 不好別給孩子太大壓力 才2年級嘛 慢慢來 我女兒二年級成績也不好 後來孩子自己知道努力了 成績自然就好了
㈢ 有沒有二年級下冊語文音同字不同的練習題
安（ ） 西（ ） 度（ ） 大（ ） 本（ ）換（ ）
按（ ） 犧（ ） 渡（ ） 達（ ） 笨（ ）喚（ ）
孩（ ） 摘（ ） 結（ ） 股（ ） 吐（ ）未（ ）
該（ ） 滴（ ） 潔（ ） 沒（ ） 杜（ ） 末（ ）
雷（ ） 低（ ） 到（ ） 現（ ） 場（ ） 輕（ ）
需（ ） 底（ ） 道（ ） 觀（ ） 揚（ ） 經（ ）
已（ ） 探（ ） 躲（ ） 冷（ ） 島（ ） 鉤（ ）
己（ ） 深（ ） 躺（ ） 凍（ ） 鳥（ ） 勾（ ）
漸（ ） 烈（ ）托（ ） 應（ ） 讀（ ） 壓（ ）
慚（ ） 列（ ）脫（ ） 因（ ） 續（ ） 慶（ ）
沙（ ） 壞（ ）季（ ） 流（ ） 密（ ） 夠（ ）
紗（ ） 環（ ）秀（ ） 留（ ） 蜜（ ） 溝（ ）
濤（ ） 波（ ） 提（ ） 漫（ ） 喝（ ） 便（ ）
壽（ ） 潑（ ）題（ ） 慢（ ） 渴（ ） 使（ ）
干（ ） 陳（ ） 廬（ ） 柏（ ） 銀（ ） 舟（ ）
桿（ ） 陣（ ） 爐（ ） 泊（ ） 跟（ ） 丹（ ）
東（ ） 里（ ） 朵（ ） 角（ ） 岡（ ） 喊（ ）
凍（ ） 野（ ） 躲（ ） 解（ ） 同（ ） 減（ ）
牙（ ） 乎（ ） 拎（ ） 免（ ） 止（ ） 刀（ ）
芽（ ） 呼（ ） 鈴（ ） 兔（ ） 齒（ ） 力（ ）
跑（ ） 里（ ） 壓（ ） 驕（ ） 給（ ） 槍（ ）
刨（ ） 埋（ ） 庄（ ） 橋（ ） 拾（ ） 搶（ ）
哄（ ） 嬌（ ） 趴（ ） 象（ ） 夠（ ） 弟（ ）
拱（ ） 驕（ ） 叭（ ） 像（ ） 狗（ ） 梯（ ）
芽（ ） 談（ ） 長（ ） 拔（ ） 迷（ ） 植（ ）
訝（ ） 淡（ ） 常（ ） 撥（ ） 謎（ ） 值（ ）
逃（ ） 采（ ）質（ ） 呆（ ） 決（ ） 夠（ ）
跳（ ） 彩（ ） 厚（ ） 保（ ） 絕（ ） 購（ ）
報（ ） 骨（ ） 通（ ） 付（ ） 進（ ） 庄（ ）
抱（ ） 滑（ ） 桶（ ） 附（ ） 近（ ） 樁（ ）
腦（ ） 旁（ ） 垂（ ） 姐（ ） 圓（ ） 傳（ ）
肥（ ） 膀（ ） 睡（ ） 組（ ） 團（ ） 轉（ ）
才（ ） 分（ ） 答（ ） 燒（ ）蜂（ ）玻（ ）
材（ ） 芬（ ） 塔（ ） 澆（ ）鋒（ ）坡（ ）
財（ ） 份（ ） 搭（ ） 繞（ ）峰（ ）破（ ）
飄（ ） 漂（ ） 票（ ）
㈣ 小學二年級下冊語文
這是課文原文，怕孩子有的字不認識我加了拼音。要是你在野外迷路了作者：佚名要是版你在野外迷了路，可千萬別慌權（huāng）張，大自然有很多天然的指南針，會幫助你辨(biàn)別方向。 太陽是個忠(zhōng )實的向導，它在天空給你指點方向：中午的時候它在南邊，地上的樹影正指著北方。 北極星是盞(zhǎn)指路燈，它永遠高掛在北方。要是你能認出它，就不會在黑夜裡亂闖(chuǎng)。 要是碰上陰雨天，大樹也會來幫忙。枝葉稠(chóu)的一面是南方，枝葉稀(xī)的一面是北方。 雪特別怕太陽，溝渠(qú)里的積雪會給你指點方向。看看哪邊的雪化得快，哪邊化得慢，就可以分辨北方和南方。 要是你在野外迷了路，可千萬別慌張，大自然有很多天然的指南針，只要你仔細觀察，多 多去想。
㈤ 小學二年級語文下冊期中試卷
人教版小學語文二年級下冊期中測試試卷
姓名 分數
一、 仔細拼，認真寫。（10分）
xiăo dăo míng shè ng xióng wěi jié shù hē
shuĭ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wū yūn bō tāo hŏng piàn màn chū tuō qĭ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、給對應的字選出正確的讀音，在對的拼音下面畫「——」。（8分）
相同（xiāng xiàng） 應該( yìng yīng) 好奇(hào hǎo) 興奮（xìng xīng） 杜甫（fǔ pǔ） 處分（chǔ chù） 彎曲（qǔ qū） 座位（zuî zhuî）
三、我會比較，並成組詞。（4分）
燒（ ） 密（ ） 摘（ ） 柏（ ） 繞（ ） 蜜（ ） 滴（ ） 泊（ ） 四、按要求填空。（31分）
小學各年級課件教案習題匯總 一年級 二年級 三年級 四年級 五年級
（一）填上合適的詞，把句子寫具體。（7分） 1.少先隊員在（ ）的田野里，（ ）地歌唱。 2.太陽發出（ ）的光。
3.我發現林邊池塘里開滿了（ ）的小花。 4.（ ）的海鷗在（ ）的海面上飛翔。
（二）、 選字詞填空 (10分) 題 提
朗志萬向小朋友（ ）出了一個奇怪的問（ ）。 道 到
伊琳娜不知（ ）這（ ）底是怎麼回事。 發明 發現 發行 我（ ）了一個秘密。
中國最早的郵票是清政府（ ）的大龍郵票。 傘是魯班（ ）的 （三）、積累題 (14分) (1)照樣子詞語 4分 例：奶牛 牛奶
_________ _________ _________ _________
(2)我知道兩句關心他人，互相幫助的諺語 （4分）
(3)寫反義詞：6分
窄----( ) 強----( ) 窮----( ) 內----( ) 減----( ) 敗----( ) 五、把下面的句子補充完整。（10分）
1. ____________________都是在天上飛的。 2. _________________真快樂！
3.校園里種了許多花，____________________ 。 4.我喜歡____________，因為________________。 六、按課文內容填空。（9分）
1.發明家阿切爾看到一位先生用 在 ，郵票變很容易地被 ，而且 。於是他受到啟發，發明了 。 2、默寫《草》（4分）
， 。
， 。
3、背著年邁的_________， _________路上的荊棘，瞧，那花瓣上_________的_________，就是他灑下的_________。 七、請把下面的話，排列成一段通順的話。（5分）
（ ）河水清清，過了河是座山，山旁有竹林。 （ ）我的故鄉是一座小村莊，村後有條小河。 （ ）秋天，我們摘柿子，吃葡萄。 （ ）夏天我們在河裡游泳。 （ ）每到春天，我們上山采野花。
八、認真讀短文，你一定能回答下面的問題。（14分）
提起啄木鳥，人人都熟悉。它是著名的樹醫生，樹見了它都會笑。
啄木鳥除蟲的本領可大了！它的身上有許多法寶。它有一個鑿子嘴，又尖又長，能鑿開堅硬的樹皮。它有一條鉤子舌，能把舌頭插入樹皮，鉤出害蟲。它有兩只隔木耳，藏在木質里的害蟲有一絲聲音也逃不了它的耳朵，它會聞聲啄破樹皮，捉拿潛敵，而且百發百中。它還有一對鐵勾爪，別看它腿短，卻十分剛勁有力，一上樹就能將樹干抓得牢牢的。
憑著這些法寶，啄木鳥每日吃蟲1900隻左右。它救活了多少病樹啊，真是了不起的蟲大將軍。
1．短文中的「除蟲大將軍」是_______（2分）
2．我從文中收集了兩個成語____________、____________（2分）
3.「除蟲大將軍」身上有許多法寶，它們是 ____________、
____________、____________、____________。這幾樣法寶的用
途分別是____________、____________、____________、 ____________。（8分）
4.我還知道別的「除蟲大將軍」（2個）
（
）
（ ）
九、你一定很喜歡你的同學們吧！請選擇你最喜歡的一位，想想他（她）的樣子和性格特點，再寫下來。（9分）
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________
㈥ 小學2年級語文下冊什麼是一類字什麼是二類字
一類字來
要求： 會注音、自會書寫、會展筆順、會組詞、會造句、會應用於口語和書面用語中等等； 課本編排是：課文後邊的虛宮格中的字,統計在語文書後的《寫字表》中.
二類字
要求 會注音,再現時會讀,其他知識不要求全體學生掌握,但可作為分層教學時A層學生的學習內容.
課本編排是：課文後邊橫線間隔中有拼音的字,統計在語文書後的《認字表》.
㈦ 小學二年級語文下冊找春天，仿四到七自然段說一下你看到的春天是什麼樣的
春在枝頭，柳條嫩綠，桃花鮮艷；春在空中，和風送暖，燕子翻飛；春在水裡，魚兒追逐，鴨子戲水；春在田間，麥苗青青，菜花金黃。到處都有春天，春滿人間。