❶ 六年級上冊語文第21課仿寫（人教版）
很少人知道，大部分人su jiao的
❷ 小學六年級上冊語文第一課山中訪友仿寫整篇課文！
走進校門，就與微風撞了個滿懷，風中含著玉蘭花和木瓜的香氣，早晨，好清爽。
那棵雪松，是我要拜訪的第一位老朋友。啊，老松，你如一位德高望重的老人，在這門口站了幾十年了吧？你像一把撐開的大傘，多少人在你底下乘涼。你直著腰，守衛著我們美麗的校園。歲月悠悠，唯有你高大挺拔。
來到四棵木瓜樹下，樹葉和我說著悄悄話。每一棵樹都是我的知己，它們迎面送來無邊的香氣，一個個小木瓜你擠我碰，爭著讓我去摘呢！
校園中的一切，哪個不是我的好朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好！圓圓的葡萄，你捧出一串串果實，是要我品嘗一下嗎?你好！筆直的竹子，你是要提醒我們寫作業時要坐端正嗎？你好！挺拔的旗桿，你多少次把五星紅旗升起，朴實而神聖的你經歷了無數風風雨雨，依舊那麼筆直、那麼挺拔。你好！寬闊的操場，你默默無聞的為我們做貢獻，多少同學在你的幫助下變得活潑、開朗。你好！高大的教學樓，你的紅磚、白牆里傳出朗朗的讀書聲，你為國家輸送了多少人才？喂，淘氣的麻雀，嘰嘰喳喳地在談些什麼呢？我猜你們津津樂道的是討論同學們學習的認真勁。
拾起一片廢紙，我感到了學校的清潔美麗，撿起一片樹葉，細數有規律的葉脈，我體驗到了大自然的神奇美麗。
快上課了，我輕輕的揮手，告別校園里的朋友，帶著滿懷的好心情、好記憶，迎來新一天的課程。
❸ 六年級語文第一課第五段仿寫
你好，番茄弟弟！你穿著紅棉袍，難道是為我的到來而穿上的盛裝嗎？你好回，蘿卜姐姐！你躲在答土地中是邀我與你一起捉迷藏嗎？你好，白菜大嫂！你上著綠衣，下穿白裙，是要去赴宴嗎？那快點去吧！不要遲到了哦！你好呀，青蛙大哥！你瞪著雙炯炯有神的眼睛，難道想捕更多的害蟲嗎？不必了，你的功勛已經是很了不起了，多少害蟲葬身你的腹中？什麼！你還要堅持下去，破自己的記錄嗎？好吧！不打擾你了，加油呀！你好呀！包菜大媽！您真偉大，包菜弟弟們全在您的懷抱中茁壯成長。無論是狂風暴雨，還是烈日炎炎，您都從不退卻，您是多麼無私呀！喂，螞蟻弟弟！你們急急忙忙干什麼呀！哦？要下雨了嗎？謝謝你們的提醒，那你們快點回家吧！
❹ 六年級下冊語文課本仿寫26課作文
鳥兒我想對你說：「你真講信用。」去年你對樹說，你明年春天一定會回來，唱專歌給樹聽。果然屬，第二年春天你又回來了，可見了，你問過許許多多的人。最終，你找到了已經化為柴火的樹，但你沒有立刻就走，你還是把去年許諾的歌唱給樹聽。你真是只守信用的鳥兒啊！我要向你學習！鳥兒我想對你說：「你真幸福啊！」雖然你和樹在一起的時間那麼短，你還是很幸福啊！因為你們的友情是那麼的深，像你們這樣才能算得上是真正的朋友。不像我，有好多朋友，但一個也算不上是真正友好的朋友。不幾天就會吵架，不像你和樹，永遠也不會吵架，永遠都是好朋友。
❺ 六年級上冊語文仿寫第4課
廬山的雲霧可怪抄了，它不是襲從空中飄來的，而是從山谷中噴出來的。它聚攏容易，散開又是那麼迅速，濃時遮天蓋日，薄時如輕紗漂浮，給廬山增添了許多秀色。除了氣象萬千的「瀑布雲」、「雲海」等讓人嘆為觀止外，五彩斑斕的「玉帶雲」、久集不散的「藏谷雲」以及撲朔迷離的寶光、蜃景等五光十色的雲霧也令人神往。這奇特怪異的雲霧襯托著青綠的山峰，走近它，讓人有置身仙山凌雲駕霧的感覺。
❻ 六年級語文上26課仿寫第9自然段
在幽幽的月光的照映下，海面上颳起了一絲海風，海面上呈現粼粼波濤，像市一專個孩子滿臉都是笑，在海面上屬映著晶亮的月光。忽然，颳起了大風，海面上翻滾著巨浪，晶亮的月亮霎時間變成了碎銀，月亮把浪花照得雪亮雪亮，浪花一層一層地撲上沙灘，沖洗著沙子。浪花不停地打在礁石上，發出清脆的嘩嘩的聲音，像是海在唱著歡樂的歌。這時，波濤洶涌，浪花拍打著海面和沙灘，在海面上濺起萬朵蓮花，泛起了許多波浪。一層接一層地在海面上「躍」起。
❼ 小學六年級語文仿寫~
例句：海是水的一部字典：浪花是部首，濤聲是音序，魚蝦、海鷗是海的文字。
仿句:母愛是孩子溫暖的家,笑顏是溫床,鼓勵是熱飯,叮嚀囑咐是家的詮釋.
感情是夫妻共建的橋,信任是橋墩,理解是橋面,溫存體諒是橋的護攔.
友誼是同學培育的花,真誠是土壤,豁達是水分,互幫互助是花的肥料.
青春是少年美麗的夢,快樂是枕頭,健康是被子,無憂無律是夢的主題.
知識是秋天豐收的果,勤奮是樹根,積累是枝葉,勤學好問是果的內涵.
網路是天上飛翔的鳥,虛偽是狂風,多變是暴雨,說謊騙人是鳥的噩夢.
例句：
思念
是一幅色彩繽紛但缺乏線條的掛圖
是一道清純然而無解的代數
是一具波動檐雨的念珠的獨弦琴
是一雙達不到彼岸的槳櫓
仿句:渴望
是一片鬱郁蔥蔥但失去生機的森林
是一輪皎潔而殘缺的明月
是一團火燒雲，遍染寂寞的天空
是一隻不能高飛的小鳥
例句：這腰鼓，使冰冷的空氣立即變得燥熱了，使恬靜的陽光立即變得飛濺了，使睏倦的世界立即變得亢奮了。
仿句:這掌聲,使怯懦的同學立即變得勇敢了,使沉靜的教室立即變得沸騰了,使冷清的心靈立即變得熱鬧了.
這竹笛，使喧囂的天空變得寧靜了，使混濁的湖水變得清幽了，使浮躁的世間變得超然了。
這生命，使暗淡的眼神立即變得明亮了，使緊皺的眉頭立即變得舒展，使落寞的心情立即變得興奮了。
希望是乾涸的沙漠中的一抹新生的綠色,希望是寂寥的秋天中的一片艷麗的紅葉,希望是漆黑的夜空中一顆閃耀的明星,希望是寒冷的冬天中一絲溫和的暖意,希望是人生中的一份美好的期待.
是六年級的?我覺得這個不是很深的.六年級就應該有這種水平了,不然你的作文是寫不好的.造句最好還是自己想的好,有助於對自己作文水平的提高哦~~
❽ 小學六年級語文,仿寫句子.
事業說,人生就是建築歷史的一塊磚石
友誼說,人生就是幫助別人攀登的階梯
勤勞說,人生就是收獲成果的一次努力
困難說,人生就是迎難而上的勇氣
挫折說,人生就是經受厄運的教訓
奮斗說,人生就是與海浪搏鬥的船隻
❾ 六年級語文課本《窮人》第九段仿寫，仿寫內容如下： 1.沒交作業被老師叫到辦公室…… 2.一張不及格
搜一下：六年級語文課本《窮人》第九段仿寫，仿寫內容如下：
1.沒交作業被老師叫到辦公室……
2.一張不及格