❶ 五年級下冊導學案答案
I.1~回5BDBCB6~答10BDCBD11~15BDDCC16~20BACDDII.1.owner2.importance3.were4.helpful5.funny6.worride7.younger8.youself9.friendship10.chattingIII.1.Dong'tlaughattheoldpeople2...l'mgettingalong/onwellwithmyclassmates5.Haveyoucomeupwithagoodidea?IV.1.todo2.toget3.wasallowedto4.didn'tuse5.cansheV.1~5DBGCFVI.1~5CDDBC6~10DADCCVII.1~5BDBDC6~10CCBAD
❷ 蘇教版五年級下冊數學導學案答案有嗎
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❸ 五年級下冊語文金太陽導學案答案學子齋
墨西哥的第一國花是仙人掌。墨西哥主要居民是印第安族的阿斯特克人。相傳最初內部族神指點容他們向南遷移,並說,當看到一隻老鷹站在仙人掌上啄食一條蛇的地
方,就證明那裡富足、吉祥、可定居下來,會繁榮興旺。他們走到墨西哥,果然看到預示的景象,便在那裡定居。仙人掌成為他們堅強不屈,為捍衛自己民族利益而
英勇斗爭的標志。
❹ 蘇教版五年級下冊語文報紙答案
參考答案及評分標准 卷面:5分 一、基礎知識與積累 。三三分 一、吧分 放肆 侮辱回 咀嚼答 咆哮 灑脫 暫時 呻吟 禱告 二、陸分 liànɡ màn yǎn yē fǒu jiē 三、二分 B 四、吧分 雪中送炭 繁花似錦 精衛填海 奼紫嫣紅 銀裝素裹 莞爾一笑 抓耳撓腮 負荊請罪 ① 描寫自然景物的:繁花似錦 銀裝素裹 奼紫嫣紅 ② 描寫人物神態行為的:莞爾一笑 抓耳撓腮 ③ 屬於成語故事的:雪中送炭 精衛填海 負荊請罪 5、三分 答案不唯一 陸、三分 歸來飽飯黃昏後 怪生無雨都張傘 漆、三分 答案不唯一 二、閱讀理解。 課內閱讀。一一分 一、四分 參考: 聯袂成雲 揮汗如雨 翻雲覆雨 摩肩接踵 摩肩擦踵 二、二分 答案不唯一 三、三分 答案不唯一 四、二分 C 課外閱讀。一陸分 一、三分 答案不唯一 二、三分 答案不唯一 三、陸分(一)統領全文 (二)夕陽的逐漸西沉 夜色加濃 (三)霞光 啟明星 燈光 四、四分 答案不唯一 三、習作表達。三5
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誒,愛莫能助
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一般都是對學生的評價啊
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參考答抄案:1.一是指叫門外襲的人直接進來,二是暗指那位男生連報告都沒打直接溜進教室。
2.(1)「囁嚅」指小男孩在老師面前想說「可是如果小狗自己要來呢」而又吞吞吐吐不敢說出來的情景。
(2)神態描寫。寫出了小男孩面對老校長踢小狗的行為感到震驚、不理解,對小狗心疼的思想感情。也為下文寫小男孩的意外離校埋下了伏筆。
3.省略號的作用是表語言中斷。感嘆號的作用是表示感情強烈的句子末了的停頓。兩處標點都表明了「我」對小男孩把小狗帶進教室後了擾亂了課堂秩序後的氣憤心情。
4.應該善待留守兒童,關心他們的生活、學習,更要關心他們的感情世界。也要善待動物,因為動物是我們的夥伴。
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《語文*新課堂》作業答案 第13課 一、chún jiè zònɡ lú zhēnɡ zhá huá zhe le 二、誘惑 魚餌 皎潔 嘴唇 鰓邊 羽翼 三、1、穿餌 投食 拋鉤 拉竿 2、溫暖 炎熱 涼爽 寒冷 3、桃花 荷花 菊花 梅花 4、元宵 端午 中秋 除夕 四、地 五、1、魚鉤 魚竿 釣線 2、輝映 濺起 3、爭辯 分辨 六、1、「啪啪」 2、「嗖」 3、「吧嗒吧嗒」 4、「嘟嘟囔囔」5、「哞哞」 七、1、乞求 2、請求 3、央求 4、激烈 5、劇烈 6、強烈 八、1、C 2、B 九、略 十、1、抉擇 告誡 誘惑 沮喪 2、「一個人要是從小受到把釣到的大鱸魚放加湖中這樣嚴格的教育的話」 3、我遇到了「魚」。 4、道德只是……勇氣和力量。 5、答:①社會上的金錢、名譽和地位等。②舉例略 《語文*新課堂》作業答案 第13課 一、chún jiè zònɡ lú zhēnɡ zhá huá zhe le 二、誘惑 魚餌 皎潔 嘴唇 鰓邊 羽翼 三、1、穿餌 投食 拋鉤 拉竿 2、溫暖 炎熱 涼爽 寒冷 3、桃花 荷花 菊花 梅花 4、元宵 端午 中秋 除夕 四、地 五、1、魚鉤 魚竿 釣線 2、輝映 濺起 3、爭辯 分辨 六、1、「啪啪」 2、「嗖」 3、「吧嗒吧嗒」 4、「嘟嘟囔囔」5、「哞哞」 七、1、乞求 2、請求 3、央求 4、激烈 5、劇烈 6、強烈 八、1、C 2、B 九、略 十、1、抉擇 告誡 誘惑 沮喪 2、「一個人要是從小受到把釣到的大鱸魚放加湖中這樣嚴格的教育的話」 3、我遇到了「魚」。 4、道德只是……勇氣和力量。 5、答:①社會上的金錢、名譽和地位等。②舉例略 《語文*新課堂》作業答案 第13課 一、chún jiè zònɡ lú zhēnɡ zhá huá zhe le 二、誘惑 魚餌 皎潔 嘴唇 鰓邊 羽翼 三、1、穿餌 投食 拋鉤 拉竿 2、溫暖 炎熱 涼爽 寒冷 3、桃花 荷花 菊花 梅花 4、元宵 端午 中秋 除夕 四、地 五、1、魚鉤 魚竿 釣線 2、輝映 濺起 3、爭辯 分辨 六、1、「啪啪」 2、「嗖」 3、「吧嗒吧嗒」 4、「嘟嘟囔囔」5、「哞哞」 七、1、乞求 2、請求 3、央求 4、激烈 5、劇烈 6、強烈 八、1、C 2、B 九、略 十、1、抉擇 告誡 誘惑 沮喪 2、「一個人要是從小受到把釣到的大鱸魚放加湖中這樣嚴格的教育的話」 3、我遇到了「魚」。 4、道德只是……勇氣和力量。 5、答:①社會上的金錢、名譽和地位等。②舉例略
《語文*新課堂》作業答案 第13課 一、chún jiè zònɡ lú zhēnɡ zhá huá zhe le 二、誘惑 魚餌 皎潔 嘴唇 鰓邊 羽翼 三、1、穿餌 投食 拋鉤 拉竿 2、溫暖 炎熱 涼爽 寒冷 3、桃花 荷花 菊花 梅花 4、元宵 端午 中秋 除夕 四、地 五、1、魚鉤 魚竿 釣線 2、輝映 濺起 3、爭辯 分辨 六、1、「啪啪」 2、「嗖」 3、「吧嗒吧嗒」 4、「嘟嘟囔囔」5、「哞哞」 七、1、乞求 2、請求 3、央求 4、激烈 5、劇烈 6、強烈 八、1、C 2、B 九、略 十、1、抉擇 告誡 誘惑 沮喪 2、「一個人要是從小受到把釣到的大鱸魚放加湖中這樣嚴格的教育的話」 3、我遇到了「魚」。 4、道德只是