⑴ 對小學三年級上冊語文第一課《我們的民族小學》的感受
是否還有一人得分根據公司設計大賽的復合肥更好地獲得出場的決定能否獲得絕對經典斤斤計較斤斤計較斤斤計較經濟角度解讀等等等等
⑵ 三年級課文課文從哪幾個方面寫了我們的民族小學
三年級課文作者從哪幾個方面描寫了，我們的民族小學
⑶ 三年級上冊語文第一課《我們的民族小學》課文1-3自然段是圍繞哪四個方面描寫的
簡單
⑷ 小學三年級語文上冊第一課<<我們的民族小學>>的感受
早晨，從山坡來上，從坪壩里自，從一條條開著絨球花和太陽花的小路上，走來了許多小學生，有傣族的，有景頗族的，有阿昌族和德昂族的，還有漢族的。大家穿戴不同，語言不同，來到學校，都成了好朋友。那鮮艷的民族服裝，把學校打扮得更加絢麗多彩。同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。
「當，當當！當，當當！」大青樹上鍾聲敲響了。
上課了，不同民族的小學生，在同一間教室里學習。大家一起讀課文，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。最有趣的是跑來了幾只猴子。這些山林里的朋友是那樣好奇地聽著同學們讀課文。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山狸也趕來看熱鬧。
這就是我們的民族小學，一所邊疆的民族小學。古老的銅鍾，掛在大青樹粗壯的枝幹上。鳳尾竹的影子，在潔白的粉牆上搖晃……
⑸ 小學三年級語文（我們的民族小學）一文中孩子的快樂是什麼
是指我們各族的小朋友友愛的玩耍
⑹ 小學三年級語文上冊課文我們的民族小學作者吳然作者相關資料
我不想看這個書
⑺ 小學三年級語文上冊第一課＜我們的民族小學＞讀後感
大概要多少個字
⑻ 小學三年級語文上冊我們的民族小學的作者是誰
吳然
1945年生，雲南宣威縣人。中國作家協會會員、春城晚報高級編輯。編輯之餘，為少年兒童回寫作散文答。已出版散文、散文詩集《歌溪》、《一碗水》、《我的小馬》（台灣版）、《小鳥在歌唱》、《天使的花房》等10多部。曾獲中國作協第二、五屆全國優秀兒童文學獎，以及宋慶齡兒童文學獎、冰心兒童圖書獎等多項。作品選入上百種選本，其中《民族小學》、《新年禮物》、《珍珠泉》、《楊梅會》等被編入九年義務教育小學語文教科書。