Ⅰ 魯教版五四學制五年級上學期語文期末考試會考哪些課文
如果要准確的回答這個問題,只能問出卷子的老師了。小學語文一般考的肯定都是基礎回知識,課本上的東西答也是比較多一點的,尤其是詩詞和一些比較經典的文章,需要重點的去復習一下。還有就是拼音也一定要學好,因為小學語文主要還是重一個基礎吧,不像初中和高中的樣子,需要大量的課外知識。
如果孩子比較喜歡閱讀的話,在課余時間裡面,建議孩子大量的閱讀,因為課外閱讀對於語文的提高是非常的有好處。不過看書一定要看經典的書籍,要看好一些的書。
Ⅱ 魯教版五年級語文試題 急急急!
看拼音,寫漢字。(8分)
táocí tú mǒ yǐn bì lí dì
( ) ( ) ( ) ( )
yín zhuānɡ sù ɡuǒ hénɡ xínɡ bà dào
( ) ( )
連線。(7分)
Yuān ōu qī yú jì qīnɡ cènɡ
毆 祭 淵 凄 卿 蹭 隅
四、補充詞語(6分)
悲痛( )( ) ( )世( )辭 載( )載( )
驚恐( )( ) 濃( )淡( ) ( )( )盎然
五、 填空(6分)
1、「老子是我國古代偉大的思想家。」中的「老子」應讀 。 (lǎo zǐlǎo zi);「五十六族兄弟姐妹是一家。」中的「兄弟」一詞讀 。(xiōnɡ di xiōnɡ dì).(2分)
2、杜甫在成都的草堂聽到了朝庭的軍隊收復了河南河北,非常高興,寫下了:白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉。千古傳誦的詩句,請問句中的「白日」和「青春」的意思分別是: 。
六、按原文填空。(8分)
1、我們愛你——奮斗書寫的史冊, 。松樹的 、梅花的 ,博大的 、恢宏的 。
2、死去元知萬事空, 。王師北定中原日, 。
3、五十六個星座, ,五十六族兄弟姐妹是一家。
七、口語交際。(5分)
杜甫居住在四川成都的草堂,所以被人稱為草堂居士。你還知道古今名人中的別稱嗎?說說他們的別稱的由來。
八、閱讀短文,完成練習。(17分)
(一)把我的心臟帶回祖國(節選)
這時,埃斯內爾又捧過一隻閃閃發光的銀杯,深情地對肖邦說:「這里裝的是祖國波蘭的泥土,它是我們送給你的特殊禮物,情收下吧!」肖邦再也忍不住了,激動的淚水溢滿眼眶。他鄭重地從老師手裡接過盛滿泥土的銀杯,回首望瞭望遠處的華沙城,然後登上馬車,疾馳而去。
1、 老師為什麼把裝滿泥土的銀杯送給肖邦?(3分)
2、「肖邦再也忍不住了,激動的淚水溢滿眼眶。」這時肖邦在想什麼?(3分)
(二)
在雲南境內有一顆耀眼的「綠色寶石」,它就是我國最大的熱帶植物寶庫——西雙版納。
西雙版納的熱帶雨林古木參天,藤蘿蔽日,進入林中就像到了奇花異樹的海洋。這里的望天樹高達七、八十米,( )抬起頭( )能看到它的樹冠,是名副其實的「森林巨人」;這里的古椿樹粗壯高大,就是幾個人拉起手來也圍不攏。這里有重量驚人的黑黃檀;有鋼鐵一樣硬的鐵力木;有能夠分泌毒液的箭毒木,也有能夠供應澱粉的西米樹。
常言說「獨木不成林」,可在西雙版納,一棵樹往往就是一片森林,有的竟是一座空中花園。一棵千年的大椿樹,光它的氣根就有二三十根。那些氣根懸生在大樹枝幹上,直插泥土,簡直就像是一根根粗壯的支柱,很難分得清哪裡是主幹,哪裡是氣根。遠遠望去,一棵樹就是一片森林。另外,在那些高大的喬木或油棕上,往往有幾十種乃至上百種依附植物。每逢春天,許多依附植物能夠開出鮮艷的花朵,紅的、黃的、白的、紫的……爭奇斗妍,一棵樹就是一座空中花園。
西雙版納的植物不但姿態萬千,而且具有很高的經濟價值。油棕被稱為「世界油王」,可西雙版納的油瓜的含油量比油棕還要高出許多。這里的扁擔藤簡直就是一座座「天然飲料廠」。當你口乾舌燥的時候,只要用刀砍斷一根扁擔藤,清甜可口的汁水就會像噴泉一樣流出來。這里的黑心樹是難得的「木材倉庫」。這種樹不怕砍,不怕伐,只要留下一段樹樁,很快就會萌生出許許多多的嫩芽,兩三年的功夫,這些嫩芽就能長成10來米高、比碗口還粗的大樹。 這種樹的壽命特別長, 一般的可以活200到400年。一家人種上幾棵黑心樹,燒柴的問題就解決了。
種類繁多,鬱郁蔥蔥的植物,不僅美化了這里的山川,也給這片綠野中的珍稀動物提供了棲息、繁衍的場所。千百年來,生活在西雙版納的人們十分愛惜這塊「綠色寶石」,使它永遠放射出耀眼的光芒。
1、 給短文加上一個合適的題目,寫在橫線上。(2分)
2、 在第二自然段的括弧中填上合適的關聯詞。(2分)
3、西雙版納的植物中含油量最大的是_ ______。(1分)
4、作者把「扁擔藤」比作_ ____ ,這是因為_____________________________。(3分)
5、黑心樹的特點,一是_____________________ ,二是_______________, 所以人們稱它為 _____________。(3分)
九、作文(35分)
一周緊張的工作結束了,星期天是最讓人放鬆的日子。我們每個家庭,星期天的過法可能都不一樣。有的是在家接待客人,有的是一家人打掃衛生,有的是去參觀博物館、科技館,或者去逛公園、商場……想想你們家的星期天都是怎麼過的,從中選擇一個你最願意寫的星期天,把它寫出來。注意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。要把內容寫具體,語句寫通順,不少於400字。
Ⅲ 五年級課外知識問答題,有答案
一、填空30
1、「不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。」這句詩的作者是_____。
2、我國歷史上最後一個封建王朝是_____。
3、寫出一部高爾基寫的作品《 》。
4、三國時,劉備的屬國叫_____,曹操的屬國叫____________。
5、「鞠躬盡瘁,死而後已」這句話出自_____的《出師表》。
6、九寨溝位於我國________省。
7、 《史記》的作者是( ),你寫出其中的兩個小故事( )( )
8、寫出幾個寫人有學問的成語___________、___________、___________。
9、「忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。」描寫的是_____季的景色。「粉妝玉砌」描寫的是_____季的景色。
10、中國古代四大名著《 》作者 ;《 》作者 ;《 》作者 ;《 》作者 ;
11、「我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民。」這句話是一代偉人__________________________說的。
12、「至今思項羽,不肯過江東。」「項羽」是我國( )(朝代)起義的領袖,人稱( ),後來被( )打敗。
13、《水滸傳》講述的是我國( )朝代的事情。你寫出你最印象最深的兩個人
( )( )。
二、諺語、歇後語
1、把句子補充完整6
A、人心齊,( )。
B、一花獨放不是春,( )。
C、黃鼠狼給雞拜年————( )
2 、 歇後語連線。8
十五隻吊桶打水 百發百中
千里送鵝毛 鐵面無私
王婆賣瓜 黃土變成金
八仙過海 禮輕情意重
包公斷案 自賣自誇
萬眾一條心 各顯神通
神槍手 把人看扁了
三、綜合知識填空。(36分)
1、明末地理學家徐霞客有「五嶽歸來不見山,黃山歸來不看岳」之說,請問:其中的五嶽是指:泰山、 、 、 、 。
2、「歲寒三友」是指: 、 、 。
3、「文房四寶」是指: 、 、 、 。
4、「四大發明」是指: 、 、 、 。
5、《三國演義》中「桃園結義」是指哪三個人:
四、把下面的詩句補充完整。(20分)
1、暖風熏得遊人醉,( ) 作者:( )
2、( ),天下誰人不識君。 作者:( )
3、生當( ),死亦( )。 作者:( )
4、( ),春風不度玉門關。 作者:( )
5、( ),白雨跳珠亂入船。 作者:( )1.詠柳 [唐]賀知章 2.清朝 3.海燕 4.曹操;魏 劉備;蜀 孫權;吳 5.諸葛亮 6.九寨溝位於四川省阿壩藏族羌族自治州九寨溝縣境內 7.司馬遷 鴻門宴荊柯刺秦王 8.才高八斗 學富五車博古通今9.冬 冬 10.《紅樓夢》:(清)曹雪芹著前八十回,高鶚續後四十回 《三國演義》:(明)羅貫中 《水滸》:(明)施耐庵 《西遊記 》:(明)吳承恩 11.鄧小平 12.秦朝,西楚霸王,劉邦 13.北宋 林沖魯智深14.人心齊,泰山移 15.一花獨放不是春,百花齊放春滿園。16.黃鼠狼給雞拜年—沒安好心
千里送鵝毛,禮輕情意重
八仙過海,各顯神通
包公斷案鐵面無私
神槍手,百發百中
王婆賣瓜,自賣自誇
萬眾一條心,黃土變成金
五嶽泰山,衡山,嵩山,華山,橫山
歲寒三友菊,竹,梅
文房四寶紙,筆,墨,鎮紙
四大發明紙,指南針,火葯,活字印刷術
四、1、直把杭州作汴州 林生
2、莫愁前路無知己 劉邦
3、生當做人傑,死亦為鬼雄 李清照
4、羌笛何須怨楊柳 王之渙
5、黑雲翻墨未遮山 柳宗元
Ⅳ 小學語文課外知識總結
我認為:
一:多閱讀課外書籍,增長知識面。
二:老師要求學生把自己喜歡的好句子摘抄下來,積累並且運用於寫作中。
三:老師有針對性的給學生朗誦美文,增強他們的閱讀情趣。
至少我是這樣教學的
,希望對你有幫助。
Ⅳ 五年級語文課外知識題答案
(老鼠)出洞——東張西望 ( 龍)王爺搬家——厲害
(老虎 )屁股——摸不得 ( 狗)拿耗子——多管閑事
(牛 )吃草——吞吞吐吐 ( 猴)吃辣椒——抓耳撓腮
Ⅵ 魯教版小學五年級語文的課文有哪些
魯教版第九冊課文目錄
第一單元 1 山中訪友 [9] 2 * 山雨 [10] 3 草蟲的村落 [8]
4 * 索溪峪的「野」 [20] ◎ 口語交際·習作一 [0] ◎ 回顧·拓展一 [0]
第二單元 5 詹天佑 [74] 6 懷念母親 [5] 7 * 彩色的翅膀 [5]
8 * 中華少年 [6] ◎ 口語交際·習作二 [0] ◎ 回顧·拓展二 [0]
第三單元 9 楊氏之子 [12] 10 晏子使楚 [60] 11 * 半截蠟燭 [31]
12 * 打電話 [3] ◎ 口語交際·習作三 [0] ◎ 回顧·拓展三 [0]
第四單元 13 將相和 [54] 14 草船借箭 [79] 15 * 景陽岡 [32]
16 * 猴王出世 [7] ◎ 口語交際·習作四 [0] ◎ 回顧·拓展四 [0]
第五單元 綜合性學習:走進信息世界 [0]
◎ 口語交際·習作五 [0] ◎ 回顧·拓展五 [0]
第六單元 17 七律·長征 [6] 18 開國大典 [34] 19 * 青山處處埋忠骨 [5]
20 * 毛主席在花山 [16] ◎ 口語交際·習作六 [0] ◎ 回顧·拓展六 [0]
第七單元 21 自己的花是給別人看的 [5] 22 威尼斯的小艇 [59] 23 * 與象共舞 [4]
24 * 彩色的非洲 [14] ◎ 口語交際·習作七 [0] ◎ 回顧·拓展七 [0]
第八單元 25 再見了,親人 [48] 26 * 金色的魚鉤 [25] 27 窮人 [44]
28 * 夢想的力量 [5] ◎ 口語交際·習作八 [0] ◎ 回顧·拓展八 [0]
下冊
第一單元
1老人與海鷗 (鄧啟耀)
2*跑進家來的松鼠 (斯克列比茨基)
3最後一頭戰象 (沈石溪)
4*金色的腳印 (椋鳩十)
口語交際·習作一
回顧·拓展一
第二單元
5伯牙絕弦
6月光曲
7*蒙娜麗莎之約 (王克難)
8*我的舞台 (吳霜)
口語交際·習作二
回顧·拓展二
第三單元
9文言文兩則
學弈 (孟子)
兩小兒辨日 (《列子》)
10匆匆 (朱自清)
11桃花心木 (林清玄)
12*頂碗少年 (趙麗宏)
13*手指 (豐子愷)
口語交際·習作三
回顧·拓展三
第四單元
14北京的春節 (老舍)
15*藏戲 (馬晨明)
16*各具特色的民居
17*和田的維吾爾 (權鵬飛)
口語交際·習作四
回顧·拓展四
第五單元
18十六年前的回憶 (李星華)
19*燈光 (王願堅)
20為人民服務 (毛澤東)
21*一夜的工作 (何其芳)
口語交際·習作五
回顧·拓展五
第六單元
22賣火柴的小女孩 (安徒生)
23凡卡 (契訶夫)
24*《魯濱孫漂流記》梗概 精彩片段 (丹尼爾·笛福)
25*《湯姆·索亞歷險記》梗概 精彩片段 (馬克·吐溫)
口語交際·習作六
回顧·拓展六
第七單元
26跨越百年的美麗 (梁衡)
27*千年夢圓在今朝
28真理誕生於一百個問號之後 (葉永烈)
29*我最好的老師
口語交際·習作七
回顧·拓展七
綜合性學習:難忘的小學生活
成長足跡
依依惜別
綜合復習
養花 (老舍)
中華第一龍
名碑薈萃 (王宏志)
看說明書做玩具小台燈
給外地親友寫封信
魯教版五年級下冊語文學習總結
Ⅶ 小學五年級語文基本知識包括哪些
基礎知識:字詞(多音字,形近字),拼音,關聯詞的搭配,理解字詞的意思(一般選擇題),仿造詞語,仿句(把句子寫具體,一般寫成比喻句,或者是相同的句式要求),每個單元的日積月累是必考的(浙江省是這樣的)
第一,狠抓基礎知識和基本技能。
五年級學生在遣詞造句上已有了一點心得,但有些學生往往會詞不達意,鬧出笑話來。還有些同學經常會寫錯別字,這都是基礎知識上的欠缺,需要老師在這方面加以輔導,在基礎知識方面沒有竅門,只有勤加練習,多用多思考,這樣才能解決問題。
第二,做好學習方法的指導。
學習方法對於五年級學生來說至關重要,對於學生來說,掌握良好的學習方法尤為重要。學不好語文,並不是沒有去學,而是沒有找到好方法。比如說,寫作文總是乾巴巴的幾句話就結束了,這就是缺乏方法的表現。
第三,突出章節過關。
五年級語文要教的內容還是蠻多的,老師應該抓住重點內容,把每個學生身上存在的知識點問題都解決掉,這才是補習成功的前奏。所有的章節都是按一定規律排列的,掌握其中的規律性,不留一個知識死角,這就是小學五年級語文補習的方法所在。
第四,拓展知識視野。
為了讓學生的語文成績有明顯提高,讓學生加大課外讀物的閱讀量,教會他們分析文章的基本方法,這對於小學生掌握課堂上的知識也有好處。不過,選擇好的課外讀物非常關鍵,否則就會適得其反。
Ⅷ 魯教版五年級下冊語文詞語盤點及日積月累
第一單元詞語盤點
高歌·綠毯·柔美·渲染·勾勒·低吟·奇麗·回味·灑脫·迂迴·疾馳
馬蹄·禮貌·拘束·羞澀·摔跤·天涯·清晰·插嘴·分辨·撫摸·介紹
新疆·陷入·古樸·典雅·矗立·戎裝·守候·鴕鳥·匕首·商貿·芝麻
妖嬈·機械·開鑿·巍峨·媒體·猙獰·逞凶·撕扯·效率·貫通
熱乎乎·下馬威·
一碧千里·翠色慾流·襟飄帶舞·渾黃一體·精神飽滿·美侖美奐
銀妝素裹·嚴陣以待·始料不及·杯水車薪·廢寢忘食·
第一單元日積月累
浪淘沙
唐
.
劉禹錫
九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯。
如今直上銀河去,同到牽牛織女家。
第二單元詞語盤點
牧童·蓑衣·雞籠·蓮蓬·氈帽·卸煤·咀嚼·交錯·幼稚·沙漠·寂寞
棉襖·駝絨·袍子·傻事·胚胎·禍患·滑翔·雙臂·天賦·淘氣·妨礙
豈止·痴迷·厘米·羞愧·幸虧·驅逐·迫害·螞蚱·櫻桃·蚌殼·瞎鬧
倭瓜·水瓢·澄澈·困窘·花苞·柔軟·柳絮·喧鬧·梳妝·圓滾滾
水墨畫·一動不動·隨心所欲·運轉自如·絞盡腦汁·
第二單元日積月累
天行健,君子以自強不息。
《周易》
有志不在年高,無志空長百歲。
《傳家寶》
莫等閑,白了少年頭,空悲切!
《滿江紅》
少年易老學難成,一寸光陰不可輕。
《偶成》
路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索。
《離騷》
不積跬步,無已至千里;不積小流,無以成江河
《荀子》
第三單元詞語盤點
家禽·侮辱·威風·矮小·冷笑·為難·規矩·囚犯·出息·大臣·柑橘
盜賊·取笑·解釋·負責·笑嘻嘻·賠不是·實話實說·面不改色
安居樂業·完好無損·不惜代價·了如指掌·
第三單元日積月累
地滿紅花花滿地,天連碧水水連天
(迴文聯)
一夜五更,半夜二更有半
三秋九月,中秋八月之中
(數字聯)
翠翠紅紅處處鶯鶯燕燕;風風雨雨年年暮暮朝朝
(疊字聯)
樓外青山
,
山外白雲
,
雲飛天外;池邊綠樹
,
樹邊紅雨
,
雨落溪邊
(頂針聯)
第四單元詞語盤點
戰役·封鎖·暫時·硝煙·情誼·噩耗·剛強·大嫂·籃子·咆哮·狂奔
獰笑·擁戴·清瘦·沙啞·放肆·豹子·呻吟·胸膛·攙扶·祭奠·顴骨
兩鬢·斑白·搪瓷·嚴厲·收斂·疙瘩·粗糙·抽噎·紅銹·放棄·下旬
募捐·水泵·籌齊·顛簸·節奏·簇擁·宿營地·青稞面·亂哄哄
雪中送炭·同歸於盡·深情厚誼·
勢不可擋·跌跌撞撞·喜出望外·熱氣騰騰·無邊無涯·昏迷不醒
奄奄一息·迫不及待·辛辛苦苦·一聲不吭·
第四單元日積月累
精衛填海
愚公移山
含辛茹苦
任勞任怨
堅苦卓絕
百折不撓
千里迢迢
肝膽相照
風雨無阻
堅貞不屈
赤膽忠心
全心全意
鞠躬盡瘁
扶危濟困
赴湯蹈火
沖鋒陷陣
第五單元詞語盤點
召集·商議·允許·隆重·約定·膽怯·推辭·拒絕·能耐·諸位·妒忌
都督·推卻·延遲·探聽·幔子·私自·調度·水寨·擂鼓·吶喊·支援
丞相·限期·嚇唬·詭計·霹靂·酥軟·靈通·迸裂·避暑·楷書·造化
家當·頑劣·和氏壁·軍令狀·弓弩手·無價之寶·
理直氣壯·完璧歸趙
攻無不克·負荊請罪·同心協力·只有妙用·神機妙算·踉踉蹌蹌
明明朗朗·喜不自勝·天造地設·伸頭縮頸·抓耳撓腮·
第五單元日積月累
劉關張桃園三結義
--
生死之交
孔明借東風
--------
巧用天時
關公赴會
----------
單刀直入
徐庶進曹營
--------
一言不發
梁山泊的軍師
------
無(吳)用
孫猴子的臉
--------
說變就變
第六單元:
(無)
第七單元詞語盤點
破綻·咕咚·侄子·穿梭·郎中·媳婦·輝煌·苗條·風騷·打量·標致
氣派·祖宗·可憐·腦漿·屁股·師傅·包袱·透亮·清爽·銜接·搜索
威嚴·露餡·發怔·發傻·量力·通融·刻薄·鈔票·武斷·熔岩·窘況
闊佬·攆跑·雅緻·考究·半信半疑·興致勃勃·妙不可言·十全十美
手疾眼快·精神抖擻·斂聲屏氣·放肆無禮·轉悲為喜·
Ⅸ 語文課外知識
1.釋義
汗青:(1).古時在竹簡上記事,先以火烤青竹,使水分如汗滲出,便於書寫,並免蟲蛀,故稱。一說,取竹青浮滑如汗,易於改抹。後以「汗青」指著述完成。 宋 朱熹 《答嚴時亭書》:「當時若得 時亭 諸友在近相助,當亦汗青有期也。」 清 平步青 《霞外攟屑·里事·王南陔中丞恭甫上舍著述》:「卷帙繁伙,汗青恐無日也。」 康有為 《大同書》甲部第一章:「或辛勤著述而欲親覩其汗青,或經營工業而指垂成於旦夕。」參見「 汗青頭白 」。
(2).借指史冊。 宋 文天祥 《過零丁洋》詩:「人生自古誰無死,留取丹心照汗青。」 元 鮮於必仁 《寨兒令》曲:「 漢 子陵 , 晉 淵明 ,二人到今香汗青。」 清 唐孫華 《葉忠節公輓詩》:「芳名垂汗青,千載永不滅。」
桑梓:桑梓指家鄉、故鄉。古代,人們喜歡在住宅周圍栽植桑樹和梓樹,後來人們就用物代處所,用「桑梓」代稱家鄉。贊揚某人為家鄉造福,往往用「功在桑梓」。
尺素:(1)小幅的絹帛。古人多用以寫信或文章。漢樂府《飲馬長城窟行》:「青青河邊草,綿綿思遠道。遠道不可思,宿昔夢見之。夢見在我傍,忽覺在他鄉。他鄉各異縣,展轉不可見。枯桑知天風,海水知天寒。入門各自媚,誰肯相為言。客從遠方來,遺我雙鯉魚。呼兒烹鯉魚,中有尺素書。長跪讀素書,書中竟何如。上有加餐食,下有長相憶。」 呂向註:「尺素,絹也。古人為書,多書於絹。」陸機《文賦》:「函綿邈於尺素,吐滂沛乎寸心。」亦泛指小幅紙張。宋韓駒《題畫太乙真人》詩:「龍眠畫手老入神,尺素幻出真天人。」魏了翁《跋尤氏『遂初堂藏書目錄』序後》:「晁文元累世所藏,自中原無事時已有火厄。至政和甲午之災,尺素不存。」劉師培《與友人論文書》:「龤鍾律於朱弦,彰玄黃於尺素。」(2)指書信。《周書.王褒傳》:「猶冀蒼雁赤鯉,時傳尺素;清風朗月,俱寄相思。」唐張九齡《當塗界寄裴宣州》:「委曲風波事,難為尺素傳。」清納蘭性德《採桑子.九日》詞:「殘更目斷傳書雁,尺素還稀。一味相思,准擬相看似舊時。」
桂宮:(1).宮名。 漢武帝 太初 四年(公元前101年)建。故址在今 陝西省 西安市 西北。 漢 班固 《西都賦》:「自 未央 而連 桂宮 ,北彌 明光 而亘 長樂 。」《太平廣記》卷四○三引 晉 王嘉 《拾遺記》:「 武帝 為七寳床、雜寳按、屏風、雜寳帳,設於 桂宮 ,時人謂之『四寳宮』。」
(2).宮名。 南朝 陳後主 為寵妃 張麗華 建。故址在今 南京市 境內。 唐 馮贄 《南部煙花記·桂宮》:「 陳後主 為 張貴妃 麗華 造 桂宮 於 光昭殿 後。作圓門如月,障以水晶。後庭設素粉罘罳,庭中空無他物,惟植一桂樹。」
(3).指月宮。 南朝 梁 沈約《八詠詩·登台望秋月》:「桂宮裊裊落桂枝,露寒凄凄生白露。」 清 洪升 《長生殿·聞樂》:「恰纔奉 姮娥 口勑親傳點,請娘娘到桂宮中花下消炎。」
(4).指皇宮,朝廷。 唐 張籍 《雜曲歌辭·少年行》:「遙聞虜到 平陵 下,不待詔書行上馬。斬得名王獻桂宮,封侯起第一日中。」
2.范仲淹;陶淵明;蘇軾;歐陽修;
3.時間在畫家揮毫的筆墨里,結成恢弘的畫卷。
4.愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種深厚的感情。
——列寧
為中華崛起而讀書。
——周恩來
我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民。
——鄧小平
中國惟有國魂是最可寶貴的,惟有他發揚起來,中國人才真有進步。
——魯迅
人民不僅有權愛國,而且愛國是個義務,是一種光榮。
——徐特立
天下興亡,匹夫有責。
——(清)顧炎武
科學沒有國界,科學家卻有國界。
——(俄)巴甫洛夫
誰不屬於自己的祖國,那麼他也就不屬於人類。
——(俄)別林斯基
為祖國而死,那是最美的命運啊!
——(法)大仲馬
愛祖國高於一切。
——(波蘭)肖邦
人類最高的道德是什麼?那就是愛國之心。
——(法)拿破崙
愛國是文明人的首要美德。
——(法)拿破崙
縱使世界給我珍寶和榮譽,我也不願離開我的祖國。因為縱使我的祖國在恥辱之中,我還是喜歡、熱愛、祝福我的祖國。
——(匈)裴多菲
熱愛祖國,這是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強烈、最溫柔、最無情、最溫存、最嚴酷的感情。一個真正熱愛祖國的人,在各個方面都是一個真正的人……
——(前蘇朕)蘇霍姆林斯基
愛國主義也和其他道德情感與信念一樣,使人趨於高尚,使人愈來愈能了解並愛好真正美麗的東西,從對於美麗東西的知覺中體驗到快樂,並且用盡一切方法使美麗的東西體現在行動中。
——(前蘇聯)凱洛夫
愛國心再和對敵人的仇恨用乘法乘起來——只有這樣的愛國心才能導向勝利。 —— 奧斯特洛夫斯基
愛國應該和愛自己的家一樣。為了國家,不僅在犧牲財產,就是犧牲生命,也在所不惜,這就是報國的大義。 ——日本思想家 福澤諭吉
愛國主義的力量多麽偉大呀!在它面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得是什麽呢!在它面前,人本身也算得是甚麽呢! —— 俄國革命家、哲學家、作家、批評家 車爾尼雪夫斯基
不辭艱險出夔門,救國圖強一片心;莫謂東方皆落後,亞洲崛起有黃人。 —— 吳玉章
不要過分的醉心放任自由,一點也不加以限制的自由,它的害處與危險實在不少。 —— 克雷洛夫
常思奮不顧身,而殉國家之急。 —— 司馬遷
大江歌罷掉頭東,邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。 —— 周恩來
當一個人受到公眾信任時,他就應該把自己看作為公眾的財產。 —— 傑弗遜
刀鞘保護刀的鋒利,它自己則滿足於它的遲鈍。 —— 泰戈爾
凡是不給別人自由的人,他們自己就不應該得到自由,而且在公正的上帝統治下,他們也是不能夠長遠地保持住自由的。 —— 林肯
風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳。家事、國事、天下事、事事關心。——顧憲成,明朝政治家
個人如果但靠自己,如果置身於集體的關系之外,置身於任何團結民眾的偉大思想的范圍之外,就會變成怠惰的、保守的、與生活發展相敵對的人。 —— 高爾基
個人之於社會等於身體的細胞,要一個人身體健全,不用說必須每個細胞都健全。 —— 聞一多
各出所學,各盡所知,使國家富強不受外侮,足以自立於地球之上。 —— 詹天佑
工人階級的團結就是工人勝利的首要前提。 —— 馬克思
共同的事業;共同的斗爭,可以使人們產生忍受一切的力量。 —— 奧斯特洛夫斯基
國恥未雪,何由成名? —— 李白
恨不抗日死,留作今日羞。國破尚如此,我何惜此頭。 —— 吉鴻昌
活著,為的是替整體做點事,滴水是有沾潤作用,但滴水必加入河海,才能成為波濤。 —— 謝覺哉
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假如我是有一些能力的話,我就有義務把它獻給祖國。 —— 林耐
錦城雖樂,不如回故鄉;樂園雖好,非久留之地。歸去來兮。 —— 華羅庚
錦綉河山收拾好,萬民盡作主人翁。 —— 朱德
科學家不是依賴於個人的思想,而是綜合了幾千人的智慧,所有的人想一個問題,並且每人做它的部分工作,添加到正建立起來的偉大知識大廈之中。 —— 盧瑟福
科學沒有國界,科學家卻有國界。 —— 巴甫洛夫
科學是沒有國界的,因為它是屬於全人類的財富,是照亮世界的火把,但是學者是屬於祖國的。 ——巴斯德,法國微生物學家,化學家
科學雖沒有國界,但是學者卻有他自己的國家 ——巴斯德
勞動者的組織性、紀律性、堅毅精神以及同全世界勞動者的團結一致,是取得最後勝利的保證。 —— 列寧
落紅不是無情物,化作春泥更護花。 —— 龔自珍
瞞人之事弗為,害人之心弗存,有益國家之事雖死弗避。 —— 呂坤
每個人應該遵守生之法則,把個人的命運聯系在民族的命運上,將個人的生存放在群體的生存里。 —— 巴金
南北驅馳報主情,江花邊草笑平生.一年三百六十日,都是橫戈馬上行. —— 戚繼光
熱愛自己的祖國是理所當然的事。 —— 海涅
熱愛祖國,這是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴酷的感情。一個真正熱愛祖國的人,在各個方面都是一個真正的人。 —— 蘇霍姆林斯基
人家幫我,永誌不忘;我幫人家,莫記心頭。 —— 華羅庚
人們往往把任性也叫做自由,但是任性只是非理性的自由,人性的選擇和自決都不是出於意志的理性,而是出於偶然的動機以及這種動機對感性外在世界的依賴。 —— 黑格爾
人民不僅有權愛國,而且愛國是個義務,是一種光榮。 —— 徐特立
人民是土壤,它含有一切事物發展所必須的生命汁液;而個人則是這土壤上的花朵與果實。 —— 別林斯基
人生自古誰無死,留取丹照汗青。——宋朝詩人 文天祥
人是要有幫助的。荷花雖好,也要綠葉扶持。一個籬笆打三個樁,一個好漢要有三個幫。 —— 毛澤東
一燕不能成春。 —— 克雷洛夫
認為藝術家的自由在於他想干什麽就干什麽,那麽是錯誤的。這是胡作非為者的自由。 —— 斯坦尼斯拉夫斯基
如果說我看得遠,那是因為我站在巨人們的肩上。 —— 牛頓
上下同欲者勝。 —— 孫武
誰若認為自己是聖人,是埋沒了的天才,誰若與集體脫離,誰的命運就要悲哀。集體什麽時候都能提高你,並且使你兩腳站得穩。 —— 奧斯特洛夫斯基
誰若與集體脫離,誰的命運就要悲哀。 —— 奧斯特洛夫斯基
天才並不是自生自長在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生長的民眾產生、長育出來的,所以沒有這種民眾,就沒有天才。 —— 魯迅
有民魂是值得寶貴的,惟有他發揚起來,中國才有真進步。 —— 魯迅
我愛我的祖國,愛我的人民,離開了它,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作。 —— 巴金
我不如起個磨刀石的作用,能使鋼刀鋒利,雖然它自己切不動什麽。 —— 賀拉斯
我不應把我的作品全歸功於自己的智慧,還應歸功於我以外向我提供素材的成千成萬的事情和人物。 —— 歌德
我好象一隻牛,吃的是草,擠出的是奶、血。 —— 魯迅
我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。 —— 周恩來
我們波蘭人,當國家遭到奴役的時候,是無權離開自己祖國的。 —— 居里夫人
我們從別人的發明中享受了很大的利益,我們也應該樂於有機會以我們的任何一種發明為別人服務;而這種事我們應該自願的和慷慨地去作。 —— 富蘭克林
我們為祖國服務,也不能都採用同一方式,每個人應該按照資稟,各盡所能。 —— 歌德
我們現在必須完全保持黨的紀律,否則一切都會陷入淤泥中。 —— 馬克思
我們知道個人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量。 —— 馬克思
我們中華民族有同自己的敵人血戰到底的氣概,有在自力更生的基礎上光復舊物的決心,有自立於世界民族之林的能力。 ——毛澤東
我榮幸地從中華民族一員的資格,而成為世界公民。我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。 —— 鄧小平
我是你的,我的祖國!都是你的,我的這心、這靈魂;假如我不愛你,我的祖國,我能愛哪一個人? —— 裴多菲
我死國生,我死猶榮,身雖死精神長生,成功成仁,實現大同。 —— 趙博生
我死以後,把我的骨灰送家鄉……把它埋了,上頭種一棵蘋果樹,讓我最後報答家鄉的土地,報答父老鄉親。 —— 彭德懷
我所謂共和國里的美德,是指愛祖國、也就是愛平等而言。這並不是一種道德上的美德,也不是一種基督教的美德,而是政治上的美德。 —— 孟德斯鳩
我無論作什麽,始終在想著,只要我的精力允許我的話,我就要首先為我的祖國服務。 —— 巴甫洛夫
我有我的人格、良心,不是錢能買的。我的音樂,要獻給祖國,獻給勞動人民大眾,為挽救民族危機服務。 —— 冼星海
我贊美目前的祖國,更要三倍地贊美它的將來。 —— 馬雅可夫斯基
虛榮的人注視著自己的名字,光榮的人注視著祖國的事業。 —— 馬蒂
要求於人的甚少,給予人的甚多,這就是松樹的風格。 —— 陶鑄
要永遠覺得祖國的土地是穩固地在你腳下,要與集體一起生活,要記住,是集體教育了你。那一天你若和集體脫離,那便是末路的開始。 —— 奧斯特洛夫斯基
夜視太白收光芒,報國欲死無戰場! —— 陸游
一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。 —— 雷鋒
一堆沙子是鬆散的,可是它和水泥、石子、水混合後,比花崗岩還堅韌。 —— 王傑
一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。 —— 雷鋒
一個人對人民的服務不一定要站在大會上講演或是作什麽驚天動地的大事業,隨時隨地,點點滴滴地把自己知道的、想到的告訴人家,無形中就是替國家播種、墾植。 —— 傅雷
一個人要幫助弱者,應當自己成為強者,而不是和他們一樣變成弱者。 —— 羅曼·羅蘭
一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什麼事情都能解決。什麼苦楚,什麼冤屈都受得了。——冰心,作家
一身報國有萬死,雙鬢向人無再青。 —— 陸游
一致是強有力的,而紛爭易於被征服。 —— 伊索
英勇非無淚,不灑敵人前。男兒七尺軀,願為祖國捐。 —— 陳輝
在許多問題上我的說法跟前人大不相同,但是我的知識得歸功於他們,也得歸功於那些最先為這門學說開辟道路的人。 —— 哥白尼
只有在集體中,個人才能獲得全面發展其才能的手段,也就是說,只有在集體中才可能有個人自由。 —— 馬克思,恩格斯
中國人搞出的理論,首先要為中國人服務。 —— 吳仲華
自由固不是錢所買到的,但能夠為錢而賣掉。 —— 魯迅
祖國如有難,汝應作前鋒。 —— 陳毅
長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。——屈原《離騷》
捐軀赴國難,視死忽如歸。——曹植《白馬篇》
位卑未敢忘憂國。——-陸游《病起書懷》
人生自古誰無死,留取丹心照汗青。——文天祥《過零丁洋》
苟利國家生死以,豈因禍福避趨之! ——林則徐《赴戍登程口占示家人》
死去原知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。——陸游《示兒》
三萬里河東入海,五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。——陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》
一個沒有祖國的人,像一個沒有家的孩子,永遠是孤獨的。——尤今
我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。——周恩來
唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發揚起來,中國才有真進步。——魯迅
我愛我的祖國,愛我的人民,離開了她,離開了他們,我就無法生存,更無法寫過。——巴金
5.(1)風是你跳躍的明眸,雨是你明亮的淚花 。
(2)風是你動力的翅膀,雨是你前進的方向 。
Ⅹ 語文課外小知識
1我國20世紀50年代的森林面積約是( 76.8萬)畝,80年代初期森林面積約是內(11525萬 )畝,現在的森林面積約是(1.75億 )畝.森林面積減少容的原因,一是大量無節制的( 砍伐);二是(森林大火 ),我國大興安嶺於(1987)年(5)月(6)日曾發生過一場森林大火.森林面積有所增加的原因是( 植樹造林與有規律地砍伐).我國每年的( 3)月( 12)日為「 植樹節」
2由"綠"字想到,西方有一個以保護生態環境為已任的組織叫(綠色和平組織 ),我國將2001年定為「綠色和平年 」