1. 三年級觀察日記《可愛的小烏龜》
唧唧復唧唧，想吃肯德基。不聞口水聲，惟聞女嘆息。
問女何所思回，問女何所憶。女把答漢堡思，女把雞翅憶。
昨夜見雞券，節曰大減價。雞券十二張，張張有雞翅。
阿爺無大兒，木蘭無長兄，願去肯德基，從此替爺吃。
東店買漢堡，西店買飲料，南店買雞翅，北店買薯條。
旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞漢堡香味鳴濺濺。
但辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞雞翅香味鳴啾啾。
萬里越長城，珠峰度若飛。銀行送金幣，皇上發毛衣。母雞年年死，木蘭十年歸。
歸來見孔子，孔子坐天堂。雞券十二張，賞雞百千筐。孔子問所欲，
木蘭不願做天使，願馳千里雞，送兒還故鄉 爺娘聞女來，出郭相扶將：啊姊聞妹來，想吃肯德基：小弟聞姊來，磨刀霍霍准備吃。開我東閣鍋，取我西閣勺，脫我戰時袍，著我餐時巾，當窗取碗筷，對鏡吃起來。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭這么饞。
雄兔嘴三瓣，雌兔眼迷離；雙兔傍地吃，安能辨我饞不饞？
2. 三年級觀察日記（15篇）
大自然與我
有時散布在田野鄉間,風輕輕走過,溫暖的陽光下沐浴著大地成千上萬的花朵,爭艷奪美,讓我喜愛上大自的旖妮風光.
遠離了都市繁華,來到大自然的原野中,徜徉在一片如茵的草原,我愛那漂浮的白雲,我愛看那碧藍的天空,我愛那可愛的小鳥,我更愛那花香鳥語,大自然實在太美妙了.多少的白雲為我鋪路,花草為我顫動,波浪為我湯漾,鳥兒為我歌唱,不知不覺我已沉醉在其中了.
夜晚,走出院子,看那皎潔的月光,聽那美妙的蟲鳴,頓時全身坦然舒暢.
晴空下,一片無垠無涯的海,海連著天,天連著海,頃刻間我感到人的渺小,如滄海一粟,看那一波又一波的浪花,美極了,聽水擊石聲,像在戰場上人類愚昧的自相殘殺,震撼了我的心扉,不盡為人類感傷.
大自然給我的啟示實在太深刻了,它使人感受到溫暖,也讓人的心靈得以凈化,增添了多采多姿的風貌,在人的世界中,或許每個人都需要這帖補劑,調劑我們忙碌緊張的生活,使它成為我們不可或缺的動力來源.但是現金有許多人忙於工作,卻疏忽了欣賞她,擷取她.朋友!該停下腳步,用心靈感受一下大自然的美妙,定能讓你疲憊全消,獲得你異想不到的效果喲!
生命·自然·美
放眼自然,處處有這迷人的色彩,第一絲風拂過，是萬木吐翠的春，這是一個細膩的季節；第一縷陽光灑下，是魚躍的季節，這是一個清爽的季節；第一片金黃鋪開，是五穀豐登的秋，這是一個金色的季節；第一片雪花飄過，是凜冽蕭條的冬，這是一個溫馨的季節。自然，將我的世界裝扮得格外美麗。
廊內的春風輕輕拂過，窗外的綠色流光異彩，我的視線不由又被你迷人的風采吸引，走近你，我的心頓時輕舞飛揚，那美麗的蝴蝶，翩翩起舞，柔美的翅膀間盈滿了從田間飄逸過的野花的芳香，還盈滿了如葡萄的溪流聲。河水似乎有了傷痛，就很匆遽地流，粼粼閃閃，它日夜流淌著美麗抑或憂傷的故事。細浪輕輕騰起，濕津津地舔著天空舔著岸，有小魚小蝦蹦蹦跳跳，卵石好潔凈。
夏風輕輕吹拂時，綠色向我撲面而來，山綠如碧，水清如鏡，徜徉其中，你會感受到自然無盡的魅力。河堤上或花或黃的野花開遍了，一盞一盞如歌的燦爛！它們寫出了生命的光輝與頑強。空閑間，我喜歡坐在窗檯上，打開窗戶，涼風無私地吹來，不管心中多少怨恨、惆悵都可以任它吹走，只留下心靈的藍天，任思緒飛翔！
秋是金色的，孩子的夢，秋風吹來，樹上的樹葉飄落下來，劃出力量美麗的弧線，飄飄零零，偶然間，有一隻小松鼠從腿邊遛，它是在人們前面體現了秋，那是，也別是一般滋味啊！天高雲淡，人們不僅感嘆：「秋天，來了」
冬雪慢慢飄落時，屋內外的燈火織著飄落的雪花，像一曲飄揚的音符，像一幅美麗的圖畫，讓你浮想聯翩，冬是潔白無瑕的，彷彿一個魔術師，把世界變成了童話世界，那片片雪花，像一隻銀色的蝴蝶，用自己的翅膀美麗的弧色裝點著這個純凈的世界，而與它們有同樣使命的，還有那小小的雪絨花，他用微小的身軀證明生命的力量。
細細品味自然，我發現一切是如此色彩斑斕，但認真咀嚼，你還會發現，生命的芬芳足以飄香萬里！一切的一切，匯聚而成的，都是美的化身
仰望天上變化無窮的浮雲,不禁使我產生了許多遐想;俯視地上綠油油的草坪,不禁使我心靈上感到十分舒適寧靜.喔!我愛大自然.
陣陣清香撲鼻而來,我眺望遠處籠罩在雲霧中的青山似乎披上了一層薄薄的輕紗;枝頭幾聲鳥語,顯得格外清脆悅耳.黃昏時分,我喜歡站在橋上看著夕陽西下,看著夕陽伯伯臉上掛著慈祥和藹的笑容;手上拿著調色盤替大地染上金黃色,這一幕多麼令人悠然神往.
「風」,也是大自然的寶物之一,他愛在有人類的地方,親吻他們的臉頰,也愛在花叢中到處竄跑,更愛在山谷中恣意的製造嘹喨的迴音,雖然我看不見他,可是我仍然可以感覺到他的溫柔呼喚.大自然神秘的寶盒中,我特別鍾愛「海」,因為他給我的感覺,是寧靜,是祥和,是溫柔,更是包含了他堅定的性情,但是「海」也有他生氣的時候啊!就像捕魚的漁夫們,如果要傷害海底的生物,那麼「大海」就會像母親保護子女般的和漁人們搏鬥,那種奇景使我對「海」有了更深一層的迷戀.「山」,一直給人有種宏偉的感覺,就像老虎般強壯,但就是有人愛在老虎嘴上拔毛,把山頂上的樹砍光,使他們光禿禿的,彷佛由老虎變成了小貓令人的感覺是不好受的.
1 03月17日
今天在上學的路上,我的老朋友陪伴著我--淡藍的天空,它不看我,只是悄悄地擺弄這藍雲,我偷偷地看它的傑作--老朋友的每一項作品都是那麼出色,我總會表揚它.可今天,西邊的藍雲又淡又少,讓我想去它上面,雖然我知道上面只有冷氣,空空的,但我仍相信上面是純潔的,還有一個可愛的安琪兒.
紅紅的太陽本該出來,但老朋友的大作--東邊的雲太多了,一層一層的,擋了它的出路,只露出似紅非紅的小半臉,我相信,沒人
3. 小學三年級的觀察日記
草莓結果了
四月9日 星期六 晴轉陰
清晨，來到院子里，我驚喜地發現：草莓結果了！瞧，果兒像個圓錐，又紅又亮，頭上戴著一頂小小的綠帽子，像是擔心太陽曬化了她的臉蛋兒似的，還不時散發出一股清新的西安，真誘人！
「爸爸媽媽，快來看呀，草莓結果了！」我按捺不住內心的喜悅，在院子里叫了起來。爸爸媽媽都出來了，和我一起觀賞草莓，他們的臉上都綻開了笑容。要知道，這株不起眼的小草莓，是經我建議，由媽媽買來小苗，在爸爸和我的共同培植下，才得以茁壯成長，直至今日開花結果的。她那小小的果實里，有媽媽的愛憐、爸爸的汗水、我的希望。草莓結果，這是一件多麼值得慶賀的事啊！
下午，天氣轉陰。
我突然發現，草莓上又蟲，一種小小的，約二分之一顆綠豆大，有著六條細腿，渾身白色的軟殼蟲！咳！這該死的壞東西！它在草莓的莖上、枝葉上蠕蠕而動，一會兒不動了，卻明明在那裡大吸特吸草莓的汁液。我心疼極了，拿來一根竹簽挑蟲子，一氣拔弄下來十來只。可是還有那麼多，怎麼辦呢？
我急壞了，趕緊請來爸爸，爸爸眉頭一皺，拿來一瓶殺蟲劑，用小噴霧器「哧哧」地噴了幾下。我一看：哈，蟲子一個個縮成一團滾下來了！樂得我抱著爸爸直喊「萬歲」。
望著那株重新長起來的草莓，我心裡樂滋滋的，是啊，任何事情在即將成功的時刻都不能放鬆，否則就會功虧一簣。鍾草莓是這樣，辦其它事情合嘗不是這樣呢？
4. 小學語文三年級觀察日記
小螞蟻
下午，我和
一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一隻非常大的螞蟻，把它版關在了一個
里，然後權邊養邊觀察。因為它的個頭特別大，還給它取了個名字叫「
」。
我發現，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個尖尖的
，也許就是這把
才能夠更好地把食物切割然後吃下去吧。小螞蟻的身體分三節，第一節是它的頭部，第二節是它的腹部，第三節是它的尾部。長了八條腿，有趣的是它頭上長著兩根觸須，我想為什麼它要長二根觸須呢？於是我跑回菜地去想弄個明白，這時我發現了一隻小螞蟻發現地里有隻死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動，這時它急忙掉轉頭去尋找它的夥伴，它用觸須向伴們對話，過了一會兒我看見一隻只的小螞蟻排著隊像條黑色的長龍似的湧向了那條青蟲，然後，大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對著媽媽大叫：「我明白了，原來螞蟻的觸須是用來招喚同伴的，是它們用來交流的。」
通過觀察小螞蟻我還知道了一個道理，別看螞蟻小，但團結力量大，不論做什麼只要大家
就能成功。
5. 小學語文三年級觀察日記新居小金魚和蝦
日記，其實就是記錄你一天的所見所感，
所以還是自己寫比較好，
讓人代替寫就沒什麼意義了。
6. 怎樣指導三年級上冊語文第四單元作文觀察日記
第·帶觀察身邊花草樹木觀察雲彩等自界景物讓性認識
第二·教觀察角度讓充調官知事物合理想像
第三·要教寫記記格式
第四·要給講解寫作要求：
首先內容要真實所見所聞要貼近自
其觀察要細致敘述才能具體要事物聲音、色彩、形態；物作、語言、神態作細微觀察
再選材要精才能突圍繞內容件事種情景點受寫詳略
第四想像合理結合自受進行合理想像寫新鮮
7. 小學三年級觀察日記
小螞蟻
下午，我和小夥伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一隻非常大的螞蟻，把它版關在了一個玻璃瓶里，權然後邊養邊觀察。因為它的個頭特別大，還給它取了個名字叫「巨無霸」。
我發現，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然後吃下去吧。小螞蟻的身體分三節，第一節是它的頭部，第二節是它的腹部，第三節是它的尾部。長了八條腿，有趣的是它頭上長著兩根觸須，我想為什麼它要長二根觸須呢？於是我跑回菜地去想弄個明白，這時我發現了一隻小螞蟻發現地里有隻死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動，這時它急忙掉轉頭去尋找它的夥伴，它用觸須向伴們對話，過了一會兒我看見一隻只的小螞蟻排著隊像條黑色的長龍似的湧向了那條青蟲，然後，大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對著媽媽大叫：「我明白了，原來螞蟻的觸須是用來招喚同伴的，是它們用來交流的。」
通過觀察小螞蟻我還知道了一個道理，別看螞蟻小，但團結力量大，不論做什麼只要大家齊心協力就能成功。