『壹』 六年級上冊語文書
日積月累 [ rì jī yuè lěi ] 釋義一天一天地、一月一月地不斷積累。 指長時間不斷地回積累。出 處《宋史·喬答行簡傳》：「借納忠效勤之意；而售其陰險巧佞之奸；日積月累；氣勢蓋張；人主之威權；將為所竊弄而不自知矣。」 近義詞日積月聚 成年累月 銖積寸累 日久年深 與日俱增 積少成多反義詞揮霍無度 一暴十寒 日朘月減 秋風掃落葉 一曝十寒
『貳』 六年級語文書
是人教版的嗎？如果是人教版的話，只有5個單元，沒有8個的。
下面送上積累：
一單元
人非生而知之者，孰能無惑？《師說》
一鼓作氣，再而衰，三而竭。《左傳》
甘瓜苦蒂，天下物無全美。《墨子》
種樹者必培其根，種德者必養其心《傳習錄》
操千曲而後曉聲，觀千劍而後識器。《文心雕龍》
二單元
元日
[宋] 王安石
爆竹聲中一歲除，
春風送暖入屠蘇。
千門萬戶瞳瞳日，
總把新桃換舊符。
天竺寺八月十五日夜桂子
[唐] 皮日休
玉顆珊珊下月輪，
殿前拾得露華新。
至今不會天中事，
應是嫦娥擲與人。
三單元
囚歌
葉挺
為人進出的門緊鎖著，
為狗爬出的洞敞開著，
一個聲音高叫著：
爬出來吧，給你自由！
我渴望自由，
但我深深地知道——
人的身軀怎能從狗洞子里爬出！
我希望有一天，
地下的烈火，
將我連這活棺材一齊燒掉，
我應該在烈火與熱血中得到永生！
四單元
正直是道德之本。——（埃及）邁哈福茲《平民史詩》
眼淚無法洗去痛苦。——（冰島）拉克司內斯《冰島之鍾》
最偉大的見解是朴實的。——（英國）戈爾丁《蠅王》
人是為了自己的希望才活著的。——（蘇聯）肖洛霍夫《靜靜的頓河》
守信是一項財寶，不應該隨意虛擲。——（哥倫比亞）馬爾克斯《百年孤獨》
使卵石臻於完美的，並非錘的打擊，而是水的且歌且舞。——（印度）泰戈爾《飛鳥集》
只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。（瓜地馬拉）阿斯圖里亞斯《玉米人》
一個人並不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他。——（美國）海明威《老人與海》
五單元
百煉成鋼 發憤圖強 堅持不懈 迎難而上
集思廣益 群策群力 革故鼎新 標新立異
獨出心裁 舉一反三 實事求是 各抒己見
不恥下問 觸類旁通 精益求精 古為今用
『叄』 上海六年級語文下冊古詩
六年級下學期每周一詩
1、春 日
秦 觀
一夕輕雷落萬絲,霽光浮瓦碧參差專.
有情芍葯含春淚,無力屬薔薇卧曉枝.
2、雨晴
王駕
雨前初見花間蕊,雨後全無葉底花.
蜂蝶紛紛過牆去,卻疑春色在鄰家.
3、題弟侄書堂
杜荀鶴
何事居窮道不窮,亂時還與靜時同.
家山雖在干戈地,弟侄常修禮樂風.
窗竹影搖書案上,野泉聲入硯池中.
少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功.
4、南園十三首（其五）
李 賀
男兒何不帶吳鉤,收取關山五十州.
請君暫上凌煙閣,若個書生萬戶侯?
『肆』 上海六年級語文上冊
第一學期：秋思抄、春望、寄酬韓冬郎兼呈畏之員外（其一）、采蓮子（其二）、江上、新晴、就義詩、秋夜將曉出籬門迎涼有感、宿甘露寺僧舍、清平樂、蜂、蟬、冬夜讀書示子聿（其三）、白鹿洞二首（其一）、上京即事五首（其三）、暮江吟、鷺鷥、詠蟹第二學期：送孟浩然之廣陵、雨晴、墨梅、長歌行、對酒、獄中題壁、絕句、草、鳥鳴澗、鷺鷥、寒食、十五夜望月寄杜郎中、江雪、宿建德江
『伍』 上海六年級語文上冊古詩
所有古詩：
1）《小兒垂釣
》(唐）胡令能
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身
。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。（2）《小松》
杜荀鶴
自小刺頭深草里，而今漸覺出蓬蒿。時人不識凌雲木，直待凌雲始高。(3)《雜詩》（其二）
王維
君自故鄉來，應知故鄉事。來日綺窗前，寒梅著花未？（4）《春夜洛城聞笛》李白
誰家玉笛暗飛聲？散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳，何人不起故園情？(5)月夜憶舍弟
杜甫
戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月是故鄉明。有弟皆分散，無家問死生。寄書長不達，況乃未休兵。(6)《賦得古原草送別
》白居易
離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。(7)《與浩初上人同看山寄京華親故》
柳宗元
海畔尖山似劍鋩，秋來處處割愁腸。若為化得身千億，散上峰頭望鄉。(8)《宿建德江》
（孟浩然）
移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。（9）《紅梅》
王十朋
桃李莫相妒，夭資元不同。猶余雪霜態，未肯十分紅。（10）
《過零丁洋
》
文天祥
辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死?留取丹心照汗青。（11）《渡荊門送別》
李白
渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，雲生結海樓。仍憐故鄉水，萬里送行舟。（12）《韓冬郎即席為詩相送一座盡驚他日余方追吟連宵侍坐裴回久之句有老成之風因成二絕寄酬兼呈畏之員外》
李商隱
十歲裁詩走馬成，冷灰殘燭動離情。桐花萬里丹山路，雛鳳清於老鳳聲。（13）《草書屏風》
韓偓何處一屏風？分明懷素蹤。雖多塵色染，猶見墨痕濃。怪石奔秋澗，寒藤掛古松。若教臨水畔，字字恐成龍。（14）《望月懷遠》
張九齡
海上生明月，天涯共此時。情人怨遙夜，竟夕起相思。滅燭憐光滿，披衣覺露滋。不堪盈手贈，還寢夢佳期。（15）《讀山海經》
陶淵明
精衛銜微木，將以填滄海。刑天舞干戚，猛志固常在。同物既無慮，化去不復悔。徒設在昔心，良辰詎可待！（16）《江上值水如海勢聊短述》杜甫為人性僻耽佳句，語不驚人死不休。老去詩篇渾漫興，春來花鳥莫深愁。新添水檻供垂釣，故著浮槎替入舟。焉得思如陶謝手，令渠述作與同游。
『陸』 上海六年級上語文書古詩單元里所有的古詩
古代兒童古詩詞
1、《宿新市徐公店》【宋】楊萬里
籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
2、《清平樂?村居》【宋】辛棄疾
茅檐低小，溪上青青草。
醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼。
大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，
最喜小兒無賴，溪頭卧剝蓮蓬。
3、《池上》【唐】白居易
小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。
4、《村居》【清】高鼎
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
5、《所見》【清】袁枚
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
6、《小兒垂釣》【唐】胡令能
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。詩仙 李白
詩聖 杜甫
詩豪 劉禹錫
詩魔 白居易
詩鬼 李賀
詩佛 王維
詩囚 孟郊
詩瓢(詩奴) 賈島
詩骨 陳子昂
詩狂 賀知章
詩傑 王勃
詩家天子\七絕聖手 王昌齡
初唐四傑指的是王勃、駱賓王、楊炯、盧照鄰這四個人，他們都是初唐中後期很有才華的詩文作家，四人才名早享，在青少年時代就獲得「四傑」的美譽。
代表作：
王勃《送杜少府之任蜀州》（五律）名文《滕王閣序》著有《王子安集》
楊炯 《從軍行》。
盧照鄰《長安古意》。《盧升之集》。《幽憂子集》
駱賓王 《在獄詠蟬》另有著名的《討武檄》作品集為《臨海集》。
『柒』 上海市六年級語文
第一學期：秋思、春望、寄酬韓冬郎兼呈畏之員外（其一）、采蓮子（其專二）、江上、屬新晴、就義詩、秋夜將曉出籬門迎涼有感、宿甘露寺僧舍、清平樂、蜂、蟬、冬夜讀書示子聿（其三）、白鹿洞二首（其一）、上京即事五首（其三）、暮江吟、鷺鷥、詠蟹第二學期：送孟浩然之廣陵、雨晴、墨梅、長歌行、對酒、獄中題壁、絕句、草、鳥鳴澗、鷺鷥、寒食、十五夜望月寄杜郎中、江雪、宿建德江
『捌』 語文課文六年級上冊的語文書
人教版：三十四年前那個月光如水的夜晚，給我留下了永久的回憶和終生的回啟示。
北師大版：這件事答在詹姆斯的記憶中永遠是那樣清晰，他為自己的父親驕傲，也為自己驕傲，他還可以驕傲地把這件事告訴他的朋友們和他的子孫後代。
教科版：轉眼間34年過去了，我已經是紐約著名的建築設計師了。我再沒有釣到過像34年前那樣大的魚。但是，在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的「魚」。當我一次次地面臨道德的抉擇的時候，我都會想起34年前的那個月光如水的夜晚。
『玖』 上海初中語文教材
上海初中堅決不是人教版的
是上海教育出版社出的，然後是二期課改的（相信我，我剛初中畢業哦）
重復的話應該是你借的書出版時間不一樣的關系
還有語文書確實有些詩是重復的
『拾』 上海版六年級語文課本里的所有古文請告之
六年級（上）
望驛台（白居易）
秋思（張籍）
陳太丘與友期 *九
兩小兒辯日
宿新市徐版公店（楊萬里）權 （4）
村晚（雷震）
十六字令三首 一一 古詩三首
觀滄海
望岳
飲湖上初晴後雨 *一二
菩薩蠻（韋庄）
卜運算元（王觀） 一三
暮江吟（白居易）
夜泉（袁中道）
嫦娥（李商隱）
迢迢牽牛星（無名氏）
牧童詞（李涉）
夜書所見（葉紹翁）
孫權勸學
勸學（顏真卿）
贈外孫（王安石） 第八單元 小故事，大智慧 三0 受寵的象 三一 蚊子和獅子 *三二 一個采白芷花的城裡人 *三三 白兔和月亮 三四
中國古代寓言四則 買櫝還珠 鄭人買履 濫竽充數 畫蛇添足
東欄梨花（蘇軾）
水口行舟（朱熹）