二年級語文下泉水

Ⅰ 二年級語文下冊課文《泉水》怎樣續寫

小溪邁開細小卻十分堅定的步伐向遠方走去。它被河水沖到了一個小鎮上，有回一個婦人來打水，把答它帶走了，她回家生火做飯，剛要把小溪倒進鍋里，不料，手一顫小溪流了出來，它遇到了一汪更大的水窪，於是小溪疑惑地問：「你是誰啊？」大水窪笑

Ⅱ 二年級下冊語文泉水 水什麼的像什麼

水的聲音像琴聲。

Ⅲ 二年級語文《泉水》寫了泉水哪些特點

二年級語文《泉水》寫了泉水「多、清、甜、美」的特點。

《泉水》是二年級語文第五課，是一篇形神兼備的精緻美文。課文用擬人化的手法、兒童化的口吻描寫了泉水從沖出石縫到匯入大海一路經過的地方及發生的故事。

拓展資料：

課文詞語運用准確生動。「流進、流到、流過、穿過」等詞語可以結合語言環境讓學生感受課文用詞准確；「火紅的杜鵑」「美麗的身影」「明亮的大鏡子」「靜靜的山谷」「清脆的歌聲」……

這些偏正式短語可以讓學生積累，還可引導學生感悟：加上修飾部分可使描寫的事物更具體、生動。課文語言清新，意境優美，可以讓孩子們入情入境地朗讀。

Ⅳ 二年級下冊泉水憂美的句子

1、山間的青翠孕育了這眼泉水。它吐納著天真地秀，流動著生命的意蘊。它穿過內山間嶙峋的怪石容，撫摸著盤繞的古木，經歷過這一切神奇後，它不知不覺地來到山崖。
2、小泉的響聲，脆脆地，時而長，時而短，時而有，時而無，時而高，時而低，泉水咚咚地響，令我有了無邊的遐想。
3、泉水明凈碧綠，池底隨處湧出亮晶晶的珠泡，一簇簇，一串串，大大小小，錯錯落落，爭先恐後，閃閃發光，真是如瀉萬斛之珠。
4、噴泉的水花飛濺在婆娑點點的陽光下，像清虛寧靜的空氣一樣清澈閃耀，闐然無聲。
5、家鄉的泉水，你雖然是一泓清流，較之江河海洋是那麼的渺小，然而，你卻有著令人嘆服的生命力。你從石縫中湧出，流過山嶺，躍過峰巒，走過了漫長的歲月，造就了山林的鬱郁蔥蔥、大山的綺麗雄偉。

Ⅳ 二年級下冊語文泉水的優秀品質是什麼山

第抄5課《泉水》課文原文
丁襲冬，丁冬，是誰在山上彈琴?哦，原來是一股清泉從石縫里沖出來，來到這陽光燦爛的世界。
泉水流進山腰的水池，山裡的姐姐提著瓦罐來打水。泉水說：「來吧，來吧!我的水很多很多，山上有一座天然水塔。」
泉水流過山間的平地，火紅的杜鵑花照見了自己美麗的身影。泉水說：「照吧，照吧!我的水很清很清，像一面明亮的大鏡子。」
泉水流到山坡的果園里，果樹大口大口地喝水。泉水說：「喝吧，喝吧!我的水很甜很甜，喝飽了，你們能結出更大更甜的果子。」
泉水穿過靜靜的山谷，畫眉鳥在盡情地歌唱。泉水說：「唱吧，唱吧!我的琴聲很美很美，正好為你清脆的歌聲伴奏。」
丁冬，丁冬，歡快的泉水彈著琴跑下山去。跑呀，跑呀，一路上遇到了好多同伴。他們互相問候：你好!你好!他們互相約定：大海里見!大海里見!
丁冬，丁冬……

Ⅵ 小學2年級下冊語文《泉水》里的"天然水塔"指的是什麼

「『天然的水復塔』指的是制什麼?」對於這個問題,各有各的觀點.
1.茂密的樹林 有了樹才能儲存水分,才會有源源不斷的泉水冒出來.
2.泉眼 泉水是泉眼裡冒出來的.
3.高山 正因為有了高山,才有樹,有石縫,泥土、樹、石頭構成了天然的水塔.
4.石縫 第一節課文明白寫著,「一股清泉從石縫里……

Ⅶ 二年級語文下冊泉水一文天然水塔怎樣理解

泉眼。泉水在高高的山上積蓄，源源不斷地流出，就像一座天然的水塔

Ⅷ 二年級語文下冊第五課泉水有什麼什麼什麼特點答案。

泉水「多、清、甜、美」的特點。
體會泉水一路奉獻的精神和奉獻的幸福感。
去體味課文的語言美，感受泉水樂於助人、無私奉獻的精神。

Ⅸ 二年級下冊泉水擬寫句子

描寫泉水的句子
1、山間的青翠孕育了這眼泉水。它吐納著天真地秀，流動著生命的意蘊。它穿過山間嶙峋的怪石，撫摸著盤繞的古木，經歷過這一切神奇後，它不知不覺地來到山崖。
2、小泉的響聲，脆脆地，時而長，時而短，時而有，時而無，時而高，時而低，泉水咚咚地響，令我有了無邊的遐想。
3、泉水明凈碧綠，池底隨處湧出亮晶晶的珠泡，一簇簇，一串串，大大小小，錯錯落落，爭先恐後，閃閃發光，真是如瀉萬斛之珠。
4、噴泉的水花飛濺在婆娑點點的陽光下，像清虛寧靜的空氣一樣清澈閃耀，闐然無聲。
5、家鄉的泉水，你雖然是一泓清流，較之江河海洋是那麼的渺小，然而，你卻有著令人嘆服的生命力。你從石縫中湧出，流過山嶺，躍過峰巒，走過了漫長的歲月，造就了山林的鬱郁蔥蔥、大山的綺麗雄偉。

Ⅹ 二年級語文，泉水會流過哪些地方，會遇見誰，會說什麼補充完整

完整內容如下：

1.泉水流過山間的平地，遇見美麗的花朵，泉水說：「照專吧，照吧！我屬的水很清很清，像一面明亮的大鏡子。」

2.泉水流到山坡的果園里，遇到果樹，泉水說：「喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝飽了，你們能結出更大更甜的果子。」

3.泉水穿過靜靜山谷，遇到畫眉鳥， 泉水說：「唱吧，唱吧！我的琴聲很美很美，正好為你清脆的歌聲伴奏。」

4.泉山流到小溪里，看到見小魚在游來游去，泉水說：來吧，來吧！我的水很涼很涼，可以給你們洗個澡。

5.泉水流入村頭的田野，蝌蚪成群地游來游去。泉水說：「游吧，游吧！我的水很柔很柔，你們趕緊找你們的媽媽吧，長大和媽媽一起多捉害蟲吧。」