① 小學一年級人教版語文上冊漢語拼音課件(要能下載的)
http://www.xkb1.com/yuwen/1/list_11_2.html基本都能下載回！答
② 一年級小學語文上冊的全部課程
http://wzxjinzhaixiaoxue.blog.163.com/blog/static/8461987320098710261749/<這網站有>《義務教育課程標准實驗教科書語文一年級上冊》教材分析 芮孝方一、指導思想：《義務教育課程標准實驗教科書語文一年級上冊》以第三次全教會《關於深化教育改革、全面推進素質教育的決定》的精神為指導，以《全日制義務教育語文課程標准（實驗稿）》為依據，致力於構建開放的、富有活力的教材體系，倡導自主、合作、探究的學習方式，全面提高學生的語文素養，培養創新精神和實踐能力，促進每個學生的全面發展，為他們的終身學習、生活和工作，在語文方面奠定基礎。二、改革重點：1．注重全面提高學生的語文素養。2．教材內容體現時代精神。3．教材編排符合語文學習規律。4．構建開放的、富有活力的教材體系。5．倡導自主、合作、探究的語文學習方式。 三、教材編排：本冊教科書包括「入學教育」「漢語拼音」「識字」「課文」「語文園地」「口語交際」幾個部分。教材的開頭是入學教育，用四幅圖，幫助學生了解學校生活，了解學習常規。然後是漢語拼音部分，共13課，在學習拼音的同時認識７０個常用字。而後是識字一１０篇課文，識字二又１０篇課文。兩個識字單元各４課，每課認字１２～１４個。２０篇課文分作４個單元，大體按由淺入深的順序編排，每個單元的課文在內容上有一定的聯系。在每個單元之後設語文園地，以豐富的內容和多樣的形式，鞏固語文知識，發展語文能力。此外，全冊設６個口語交際話題，安排在每個單元後面，使學生在創設的情境中進行口語交際的訓練。識字的編排，實行認寫分開，多認少寫。全冊要求認識４００個常用字，寫其中１００個筆畫簡單的字。等等………………
③ 一年級語文上冊漢語拼音共有多少個
拼音匯總表
23個聲母抄
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
24個韻母襲
6個單韻母:a o e i u u(上有兩點)輸入法不顯示
18個復韻母ai ei ui ao ou iu ie ue er
5個前鼻韻母an en in un un(其中u上有兩點)
4個後鼻韻母ang eng ing ong
16個整體認讀音節
chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun
yin
把上面記住就OK了
④ 人教版小學語文一年級上冊李霞 漢語拼音一種子下載地址有么
人教版小學語文一年級上冊李霞 漢語拼音一種子下載地址：
⑤ 小學一年級人教版語文上冊為什麼識字在漢語拼音前面
漢 語拼音
han yu
第四聲第三聲
⑥ 一年級語文上冊漢語拼音練習題
一年級語文漢語拼音試卷
漢語拼音（1---9）
一、默寫六個單韻母。（6分）
二、按順序默寫二十三個聲母。（23分）
三、按要求分類寫下來。（12分）
a g u t m e r ü p i c o
單韻母：
聲母：
四、照樣子寫音節。（7分）
b-ù→（ bù ） zh-è→( )
x-ǜ→（ ） d-u-ǒ→( )
n-ǚ→（ ） h-u-à→( )
q-ǜ→（ ） z-u-ō→( )
五、把圖與對應的音節連起來。（4分）
shīzi
dú shū
shāfā
luò tuo
六、看圖，選擇合適的音節寫下來。（10分）
shū bàbɑ dàshù guóqí yéye
七、看圖，給音節加上合適的聲調。（10分）
bi yifu da xia hua o da mi
八、看圖把音節補充完整。（10分）
īg y l h á ìch zh i
九、把圖與對應的字連起來。（8分）
足 金 耳 谷 貝 鳥 龜 鹿
十、給下面的字選擇正確的讀音，寫下來。（10分）
yú má yá hé tǔ mù pí zhú huǒ shí
土 魚 火 麻 牙 禾 目 石 竹 皮
漢語拼音（10----復習）
一、請你幫ɑ、o、e、i、u、ü找朋友，組成8個復韻母寫在四線三格里。（8分）
二、讀一讀，按要求分類寫下（15分）
p iu zi sh w ying ie k yi wu er n u en yuan
聲母：
韻母：
整體認讀音節：
三、下列音節的標調哪種是正確的，在後面的括弧里打"√"。（8分）
xié( ) shǔi( ) niú( ) hǔan( )
xíe( ) shuǐ( ) níu( ) huǎn( )
què( ) bái( ) léi( ) zhúo( )
qùe( ) baí( ) leí( ) zhuō( )
四、填空。（8分）
b-（ ）→（ bái） q-( )→què
x-un→（ ） j-ü-àn→( )
l-üè→（ ） ɡ-（）-ó→ɡuó
( )-ín→mín x-i-ǎo→( )
五、看圖，選音節寫下來。（20分）
dúshū mǔjī qìqiú huāgǒu yuèliàng
báitù nàozhōng xiānhè chēlún lǎohǔ
六、看圖選擇正確的音節。（8分）
shǔiguǒ（ ） xǐquè（ ）
shuǐguǒ（ ） xǐqüè xǐqüè（）
zhúzi（ ） hémáo（ ）
zúzi（ ） hémiáo（ ）
七、看圖加上聲調。（12分）
（dɑbɑicɑI） （ fuwuyuɑn）
（ shenɡɡuoqi ） （xiɑojiɑoche）
chifɑn shu
八、讀一讀，找一找，把符合圖意的句子和圖連起來。（8分）
九、把字和音節連起來。（10分）
卧 zuò 舟 mài
坐 nán 麥 shǐ
南 hòu 矢 chǐ
前 wò 齒 gē
後 qián 戈 zhōu
十、讀兒歌，回答問題。（用拼音回答）(3分）
wǒ yào shànɡ xué le
wǒ yào shànɡ xué le ，
yī jiā rén dōu chònɡ wǒ xiào.
lí kāi le yòu ér yuán，
wǒ jiù yào jìn xué xiào，
yòu ér yuán lǐ zhēnɡ hónɡ huā ，
zài xué xiào yào zhēnɡ sān hǎo。