五年級上冊語文讀寫讀記拼音

1. 如何記住拼音，如何讀拼音

1、觀圖法。

語文課本上由許多情景圖，如蘇教版實驗教材小學語文第一冊拼音單元第一課中，出現的畫面為農村一角。整個畫面涉及「 a」「o」「 e」三個單韻母。在此情境圖里，阿姨的「阿」是提示「 a」的音，公雞喔喔啼的「喔」是提示「o」的音，池塘中游動的鵝的「鵝」是提示「 e」的音，鵝的翅膀提示的是「 e」形。通過課文提供的情境圖，同學們就能形象直觀地掌握「 a」「o」「 e」 。所以同學們在學習中，應充分利用課文的插圖，抓住插圖所具有的「圖表音」「圖表形」 的特點，來掌握所學拼音字母。

2、實物幫助法。

用實物來記憶某些字母的音和形。例如，學習聲母「f」和「t」 時，「f」和「t」 的形像一根帶短柄的彎頭拐杖。拐杖拄地可表「f」，拐杖豎直舉起可表「t"所以記住彎頭拐杖，就記住聲母「f」和「t」的形。又如，在區分「 b」 和「p」和「d」 和「t」 的發音是否送氣的時，可選用一張薄紙做為學具。把這張薄紙放在唇邊，有意識地發出「b」「p」「d」「t」各音，紙飄動表示送氣，反之，不送氣。

3、學動物鳴叫法。

有些拼音字母的發音像某些動物的叫聲。如，學習復韻母ei時，圖上畫的是一個小男孩正在喂小羊吃草，小羊「咩咩」叫著走過來吃草，「ei」發音就是小羊「咩咩」叫的聲音。還有公雞的啼聲，就是「o」的發音聲。同學們一邊做有趣的表演，記住了 「ei」 「o」等韻母的讀音，這樣學得快，效果好。

4、手指操練法。

手指操練法簡單易學，在手指活動中記住字母的形狀。如：左手拇指和食指一彎就成o。松開一點就是c，再加上右手食指和拇指就成g，兩個食指交叉就是x，c中加右手食指就是e，等等。可以同座配合，一個做手型，一個發音，玩得愉快，練得高興，這樣做，同學們既動眼、動口、動腦、動手，又發展了口語交際的能力。

5.游戲法。

可把有趣的游戲同拼音學習結合起來， 如「.釣魚」游戲：拼音卡片別一個回形針;另外做幾個釣魚竿，用小磁鐵石作魚鉤系在線的下端，把卡片當魚撒在桌上，請幾個同學上來，老師或家長報一個音節，學生就釣那個音節，看誰先釣上來。還有像「找朋友」、「猜謎語」等游戲，都是小朋友喜聞樂見的。

6、兒歌誦讀法。

把讀兒歌和學拼音結合起來，例如：「聽廣播bbb,爬山坡ppp，兩個門洞mmm,一根拐棍 fff。左下半圓ddd，魚兒躍起ttt，一個門洞nnn，一根小棍lll。 小鴿子ggg，小蝌蚪kkk，一把椅子hhh，一隻母雞jjj。7個氣球qqq，切西瓜xxx，像個2字zzz，小刺猥ccc。小蠶吐絲sss，織毛衣 zhzhzh，吃東西chchch。 石獅子shshsh，一輪紅日rrr,一個樹杈yyy，一隻烏鴉。 」 「雙門『m』，單門『n』」「拐棍『f』，傘把『t』。一根小棍『l l l'」……所以老師在教拼音時會編許多兒歌，希望大家認真誦讀這些兒歌，兒歌背熟了，拼音也掌握了。

學習拼音最快的方法二

一、創設情境，讓學生樂於學拼音。

創設情境可以讓課堂教學變得更加生動、有趣，調動學生學習拼音的激情，培養他們學習拼音的興趣，讓他們樂於學拼音。

1、故事創設情境，讓拼音課堂趣味盎然。

故事以其生動的文字、精彩的情節深受小學生的喜愛，將故事與拼音教學有機結合起來，用故事為學生營造學習情境，可降低教學的難度，激發學生的學習興趣，收到很好的教學效果。

【案例】教學整體認讀音節「yi、wu、yu」

在教學整體認讀音節「yi、wu、yu」時，我為同學們講了一個故事：放學了，一年級三班的三個小朋友 i 、u、ü在校門口等待家長來接，u的媽媽大w來了，牽著他的手回家了(出示拼音卡wu)。過了一會兒，i的媽媽大y也來了，准備帶他回家，(出示拼音卡yi)。ü發現只有自己沒人接，傷心地哭了起來。大y看見了，安慰他：「別著急，阿姨先送你回家!」聽了大y的話，ü趕緊擦乾眼淚，牽起大y的手離開了學校(出示拼音卡yu)。

小故事很好地達成了整體認讀音節「yi、wu、yu」的教學目標，讓學生學得快、學得樂、記得牢。

2、多媒體創設情境，讓拼音教學有聲有色。

隨著科技的進步，多媒體教學手段已走進校園並日益普及。恰當運用多媒體課件有利於激發學生的學習興趣，提高教學效果和教學質量。在教學拼音的過程中，我堅持用多媒體創設情境，充分利用多媒體直觀、生動、形象等特點為拼音教學服務。

【案例】教學聲母「bpmf」

以《bpmf》一課的教學為例。我用課件出示四個聲母的插圖，先讓學生仔細觀察四幅圖，思考：丁丁在干什麼?(圖一：丁丁在爬山坡;圖二：丁丁在聽廣播;圖三：丁丁在摸大佛;圖四：丁丁在看大佛;)再讓學生猜一猜圖旁聲母的名字。為了加強學生的記憶，我用課件出示兒歌，請學生跟讀：「丁丁喜歡爬山坡，爬上山坡看大佛。喇叭裡面正廣播，愛護大佛不要摸。」有趣的兒歌、生動的畫面，讓孩子學得更投入了。

【案例】學唱各種拼音歌

在教學拼音的過程中，我還利用午休、課間播放《語文小天才》的光碟，讓孩子在《漢語拼音歌》、《字母歌》、《單韻母歌》、《聲母歌》、《聲調歌》的旋律中體驗學習拼音的樂趣。由上海聲像出版社出版的《小學生學拼音》的磁帶也成為了孩子們學習拼音的好夥伴。

多媒體把學生帶入了拼音學習的快樂殿堂，讓學生愛上了有聲有色的拼音世界。

3、實物創設情境，讓拼音教學妙趣橫生。

拼音源於生活也服務於生活，生活亦可服務於拼音。許多物品的音或形都能拼音產生聯系。

【案例】看實物，學拼音

在教學「t」時，我讓孩子帶來手柄彎彎的雨傘;在教學「ü」時，我讓孩子觀察在魚缸里吐泡泡的小魚;在教學「o」時，我為孩子展示會打鳴的公雞鬧鍾……生活中的實物與拼音的有機結合起來，孩子們學習拼音的勁頭十足。

【案例】拼音大樓大家建

學習拼音之初，我就讓孩子們用卡紙在教室里搭建拼音大樓。拼音大樓被安放在教室里最顯眼的位置。拼音大樓分為三層：一層樓住聲母;二層樓住韻母;三層樓住整體認讀音節。二樓有四間房，分別居住：單韻母、復韻母、前鼻韻母和後鼻韻母。我請孩子們為每層樓都貼上名字，以便歸類認識。學完一課，我讓孩子用卡紙寫上新學的字母或拼音，把它們送到拼音大樓去居住。在建造拼音大樓與送字母回房的過程中，孩子們表現出了濃厚了興趣，他們的動手能力、創造能力得以培養，拼音也學得更加牢靠了。

二、方法指引，學生輕松學拼音。

「授人以魚，不如授人以漁。」在拼音教學中教孩子掌握學習方法是十分重要的，有了方法作拐仗，他們才能觸類旁通，學得更好更輕松。

1、發音的方法

教「a、o、e」的發音時，可以指導孩子根據插圖來記憶：醫生給小朋友看病，小朋友張大嘴巴，發聲「a、a、a」;早晨，雄雞高唱「o、o、o」;湖面上游過一群鵝，它們快樂地唱「e、e、e」。也可以由老師作示範，說明發音規則：老師先提示學生看自己發音時唇形的變化：發a時，嘴張大，舌位低，舌面中部微微隆起;發o時，舌頭略向後縮，舌面後部隆起，口微開，唇略圓;發e時的口腔大小、舌位高低與o大體相同，只是嘴角向兩邊展開。讓學生在發音的過程中不斷練習，分析唇形變化，體會發音要領。還可以用順口溜的方式來記憶：「嘴巴大大a、a、a，嘴巴圓圓o、o、o，嘴巴扁扁e、e、e。」

2、記憶字母的方法

在教學「dtnl」時，我教孩子背誦字母的小兒歌：「大馬蹄印像個d，雨傘把兒像個t，一個門洞n，一根小棍l。dtnl學得樂。」也鼓勵他們自己編兒歌記字母，孩子們編兒歌的興趣十分濃厚。「單扇門是n，雙扇門是m。」「雨傘把上有個t，數數小棍就是l。」……許多有趣的兒歌在他們的口中傳唱，字母也記在了心裡。

3、拼讀音節的方法

以聲母和韻母的拼讀為例，有拼讀法、直讀法、直呼音節法、還有三拼連讀法等等，只要掌握一種方法即可。直呼法的拼讀口訣是：「前音口張大，後音跟著發，前後一氣呼，千萬別分家。」聲母、韻母、介母三拼連讀的規則是：「聲輕介快韻母亮」。

學習拼音的方法有很多，無好壞之分，只要孩子易學易用就行。

2. 五年級第四單元讀讀寫寫和讀讀記記的拼音怎麼寫

發題

3. 六年級語文上冊第五單元讀讀寫寫拼音讀讀記記拼音

第一單元
讀讀寫寫
zhāo pɑi dān yōu jí qiè jù pà huán jìnɡ zhī qù
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ɡuānɡ ɡù kǒnɡ pà chōnɡ zú lǐ yóu wū yán qí shí
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zhī chēnɡ ɡǔ lì huán rào yú lè ɡǎn tàn zhōu yóu
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sī kǎo pǐn wèi piàn àn hū lüè yì yì fānɡ shì
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qīnɡ pén dà yǔ háo bù yóu yù
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讀讀記記
tān lán tōng shùn kě kào péi yǎng qí mǎ bǐ yù
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xīn fēi nà hǎn bǎo lǎn guò yǐn bào cháng bó zá
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kuì zèng cí shí àn liàn jiè jiàn jī cháng lù lù
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gǔn guā làn shú liú guāng yì cǎi jīn jīn yǒu wèi tiān cháng rì jiǔ
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rú zuì rú chī fú xiǎng lián piān hú lún tūn zǎo bù qiú shèn jiě
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bēi huān lí hé qiān cháng guà dù rú jī sì kě bù yán ér yù
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qiān piān yí lǜ bié chū xīn cái yǔ zhòng bù tóng dà xiǎn shēn shǒu
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xīn ān lǐ dé niàn niàn bú wàng ǒu xīn lì xuè
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第二單元
yōu fānɡ piāo bó wéi dú dùn shí cí xiánɡ xī hɑn
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lí bié dà dǐ jīnɡ shen pǐn ɡé línɡ hún ɡǔ qì
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mín zú qì jié mó nàn qī línɡ jìnɡ yù bì jìnɡ
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suǒ wèi shū lǐ shuāi lǎo zhēn cánɡ shǒu juàn huá qiáo
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nénɡ shū shàn huà fēnɡ qī xuě yā dǐnɡ tiān lì dì
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dī tóu zhé jiē
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讀讀記記
diàn wū bǐng xìng juàn liàn zī tài mí rén zhì shǎo
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lín jū chéng shu wán zhěng yóu qí tí qián chán chán
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ē nuó wǔ zī lín lín bō wén gān hé diǎn zhuì
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páng xiè fú xiàn cháo shī liú tōng shū fu yìn xiàng
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liáng sōu sōu pō fù shèng míng xiāng piāo shí lǐ shǒu wàng xiāng zhù
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第三單元
讀讀寫寫
mù qián shànɡ è bǔ rǔ tuì huà chuí zhí jīnɡ yàn
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pàn àn tāi shēnɡ tè zhēnɡ shòu mìnɡ zhēn ɡuì jí cù
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bào jǐnɡ dào qiè fàn zuì xián yí jīn shǔ yín hánɡ
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tú zhǐ jí shǐ ɡuī dìnɡ chuānɡ lián bǎo chí zào yīn
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fèi shuǐ jí zhōnɡ chǔ lǐ ì fu yán zhì qí jì
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bó wù ɡuǎn ān rán wú yànɡ ǒu àn sī lián
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讀讀記記
guāi qiǎo xùn liáng qīng xiù jiǎo jiàn jī jǐng ǒ cáng
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zhuī zhú qiáng liè xī liú jǐng jué chù dòng ruì lì
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cuò zá tái xiǎn xiá zhǎi mián qiǎng zhē bì rán ér
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miàn lín kē lì lái yuán fēn liè piāo fú xuē ruò
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róu hé xìng néng yī fù wěn dìng zhāo huī dān diào
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gǔ wǎng jīn lái páng rán dà wù qì xiàng wàn qiān
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第四單元
讀讀寫寫
fù jìn bǔ lāo yú ěr huī yìnɡ jù liè shànɡ ɡōu
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cāo zònɡ bǎi tuō yú sāi zhēnɡ biàn jiǎo jié qǐ qiú
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zuǐ chún jǔ sànɡ lǚ tú yòu huò ɡào jiè shí jiàn
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yán ɡé yǒnɡ jiǔ qǐ shì shōu huò fēn fù zhà yóu
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pián yi kě ɡuì shí liu ài mù fēn biàn tǐ miàn
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yín ɡuānɡ shǎn shǎn xiǎo xīn yì yì bù rónɡ zhēnɡ biàn
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yī yī bù shě
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讀讀記記
jué zé huán bào hé ǎi mèng xiǎng sù jìng qiǎo miào
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shǎn xiàn dìng gòu yuē dìng gào cí tiǎo bō rú qī
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kāi mù jī fā jiǎn yì yì cháng cōng lóng yǐn yuē
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fán mào péng sōng shāng hài suǒ xìng xì nì péi bàn
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yán jiǎn zā zuǐ liú xiè yī lài xīng luó qí bù
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dà xǐ guò wàng xīn líng shóu qiǎo yuán yuán bú àn luò yì bù jué
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shòu yòng bú jìn qīng sōng zì zai bú dòng shēng sè
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第六單元
讀讀寫寫
dì zhèn hùn luàn ān dùn xī rì fèi xū jiān dìnɡ
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wā jué jué wànɡ bào zhà tàn xī bēi tònɡ chàn dǒu
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yōnɡ bào zāo ɡāo què shí zì háo ténɡ xiě jìnɡ yǎnɡ
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qí miào chū bǎn xì jù yán lì línɡ ɡǎn chuànɡ zuò（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
yuán quán jǐnɡ ɡào tí xǐnɡ qí tú jǐn shèn bǎ wò
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jí ān àn yán huān shēnɡ xiào yǔ pò làn bù kān
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mǎn huái xìn xīn yì rú jì wǎnɡ
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讀讀記記
pí bèi máng lù mián tiǎn chù mō cán rěn xū ruò
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zhǐ jiào gǔn tàng hòu huǐ jiān sè tuō tà mó liàn
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mán yuàn lěng mò shī hún luò pò zhèn ěr yù lóng dà chī yì jīng
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dié dié bù xiū xuě shàng jiā shuāng lái rì fāng cháng tǎn tè bù ān
（ ）（ ） （ ）（ ）liáo shèng yú wú
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第七單元
讀讀寫寫
gū liàng sǔn shī diàn táng hóng wěi qīn rù xiāo huǐ
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guī bǎo huī jìn jìn fàn zhuǎn yí yǎn hù rèn wù
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qí qū shī tǐ zhuì luò báo zi chóu hèn tiào wàng
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háo mài jǔ shì wén míng zhòng xīng pěng yuè líng lóng tī tòu（ ）（ ）（ ）（ ）
tíng tái lóu gé shī qíng huà yì tiān nán hǎi běi
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qí zhēn yì bǎo mǎn qiāng nù huǒ zhǎn dìng jié tiě
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讀讀記記
tíng bó gáng kǒu zhēn zhì chóng gāo jìng yì tǒng zhì
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zhún xǔ lǐ táng nóng hòu kòu wèn qí zhì qí gān
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jǐ liang chà nà xiāo yān gǔ suǐ shāng hén tòng kǔ
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lǐ pào zhā gēn xuán yá jué bì
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第八單元
讀讀寫寫
yuǎn zhēng dián lǐ wěi yuán xié shāng wài bīn huì jí
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àn zhào yù dìng pái liè bō làng bào fā dàn shēng （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
fèn dòu zhuāng yán xuān gào huān hū diàn niǔ sù lì
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zhān yǎng sù jìng piāo fú xuǎn jǔ qí bīng gāo cháo
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guāng míng gòng chǎn dǎng wàn shuǐ qiān shān
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sì miàn bā fāng pái shān dǎo hǎi
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讀讀記記
páng bó nǐ dìng dì yù xùn zhí bēn fù zūn zhòng
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chóu chú àn rán cāo láo yán sù shí niǎn gān rǎo
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chéng kěn bò ji wéi nán shèng lì bǎo zhèng tè shū
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jū shù hún shēn tiáo zhou jú miàn lè hē hē
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yè yǐ jì rì ān ān zhèng zhèng
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4. 五年級語文上冊單元（1---8）讀讀記記讀讀寫寫(拼音)

第一單元
讀讀寫寫
zhāo pɑi dān yōu jí qiè jù pà huán jìnɡ zhī qù
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ɡuānɡ ɡù kǒnɡ pà chōnɡ zú lǐ yóu wū yán qí shí
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zhī chēnɡ ɡǔ lì huán rào yú lè ɡǎn tàn zhōu yóu
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sī kǎo pǐn wèi piàn àn hū lüè yì yì fānɡ shì
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qīnɡ pén dà yǔ háo bù yóu yù
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讀讀記記
tān lán tōng shùn kě kào péi yǎng qí mǎ bǐ yù
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xīn fēi nà hǎn bǎo lǎn guò yǐn bào cháng bó zá
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kuì zèng cí shí àn liàn jiè jiàn jī cháng lù lù
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gǔn guā làn shú liú guāng yì cǎi jīn jīn yǒu wèi tiān cháng rì jiǔ
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rú zuì rú chī fú xiǎng lián piān hú lún tūn zǎo bù qiú shèn jiě
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bēi huān lí hé qiān cháng guà dù rú jī sì kě bù yán ér yù
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qiān piān yí lǜ bié chū xīn cái yǔ zhòng bù tóng dà xiǎn shēn shǒu
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xīn ān lǐ dé niàn niàn bú wàng ǒu xīn lì xuè
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第二單元
yōu fānɡ piāo bó wéi dú dùn shí cí xiánɡ xī hɑn
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lí bié dà dǐ jīnɡ shen pǐn ɡé línɡ hún ɡǔ qì
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mín zú qì jié mó nàn qī línɡ jìnɡ yù bì jìnɡ
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suǒ wèi shū lǐ shuāi lǎo zhēn cánɡ shǒu juàn huá qiáo
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nénɡ shū shàn huà fēnɡ qī xuě yā dǐnɡ tiān lì dì
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dī tóu zhé jiē
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讀讀記記
diàn wū bǐng xìng juàn liàn zī tài mí rén zhì shǎo
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lín jū chéng shu wán zhěng yóu qí tí qián chán chán
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ē nuó wǔ zī lín lín bō wén gān hé diǎn zhuì
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páng xiè fú xiàn cháo shī liú tōng shū fu yìn xiàng
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liáng sōu sōu pō fù shèng míng xiāng piāo shí lǐ shǒu wàng xiāng zhù
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第三單元
讀讀寫寫
mù qián shànɡ è bǔ rǔ tuì huà chuí zhí jīnɡ yàn
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pàn àn tāi shēnɡ tè zhēnɡ shòu mìnɡ zhēn ɡuì jí cù
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bào jǐnɡ dào qiè fàn zuì xián yí jīn shǔ yín hánɡ
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tú zhǐ jí shǐ ɡuī dìnɡ chuānɡ lián bǎo chí zào yīn
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fèi shuǐ jí zhōnɡ chǔ lǐ ì fu yán zhì qí jì
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bó wù ɡuǎn ān rán wú yànɡ ǒu àn sī lián
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讀讀記記
guāi qiǎo xùn liáng qīng xiù jiǎo jiàn jī jǐng ǒ cáng
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zhuī zhú qiáng liè xī liú jǐng jué chù dòng ruì lì
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cuò zá tái xiǎn xiá zhǎi mián qiǎng zhē bì rán ér
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miàn lín kē lì lái yuán fēn liè piāo fú xuē ruò
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róu hé xìng néng yī fù wěn dìng zhāo huī dān diào
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gǔ wǎng jīn lái páng rán dà wù qì xiàng wàn qiān
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第四單元
讀讀寫寫
fù jìn bǔ lāo yú ěr huī yìnɡ jù liè shànɡ ɡōu
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cāo zònɡ bǎi tuō yú sāi zhēnɡ biàn jiǎo jié qǐ qiú
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zuǐ chún jǔ sànɡ lǚ tú yòu huò ɡào jiè shí jiàn
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yán ɡé yǒnɡ jiǔ qǐ shì shōu huò fēn fù zhà yóu
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pián yi kě ɡuì shí liu ài mù fēn biàn tǐ miàn
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yín ɡuānɡ shǎn shǎn xiǎo xīn yì yì bù rónɡ zhēnɡ biàn
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yī yī bù shě
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讀讀記記
jué zé huán bào hé ǎi mèng xiǎng sù jìng qiǎo miào
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shǎn xiàn dìng gòu yuē dìng gào cí tiǎo bō rú qī
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kāi mù jī fā jiǎn yì yì cháng cōng lóng yǐn yuē
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fán mào péng sōng shāng hài suǒ xìng xì nì péi bàn
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yán jiǎn zā zuǐ liú xiè yī lài xīng luó qí bù
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dà xǐ guò wàng xīn líng shóu qiǎo yuán yuán bú àn luò yì bù jué
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shòu yòng bú jìn qīng sōng zì zai bú dòng shēng sè
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第六單元
讀讀寫寫
dì zhèn hùn luàn ān dùn xī rì fèi xū jiān dìnɡ
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wā jué jué wànɡ bào zhà tàn xī bēi tònɡ chàn dǒu
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yōnɡ bào zāo ɡāo què shí zì háo ténɡ xiě jìnɡ yǎnɡ
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qí miào chū bǎn xì jù yán lì línɡ ɡǎn chuànɡ zuò（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
yuán quán jǐnɡ ɡào tí xǐnɡ qí tú jǐn shèn bǎ wò
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jí ān àn yán huān shēnɡ xiào yǔ pò làn bù kān
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mǎn huái xìn xīn yì rú jì wǎnɡ
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讀讀記記
pí bèi máng lù mián tiǎn chù mō cán rěn xū ruò
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zhǐ jiào gǔn tàng hòu huǐ jiān sè tuō tà mó liàn
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mán yuàn lěng mò shī hún luò pò zhèn ěr yù lóng dà chī yì jīng
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dié dié bù xiū xuě shàng jiā shuāng lái rì fāng cháng tǎn tè bù ān
（ ）（ ） （ ）（ ）liáo shèng yú wú
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第七單元
讀讀寫寫
gū liàng sǔn shī diàn táng hóng wěi qīn rù xiāo huǐ
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guī bǎo huī jìn jìn fàn zhuǎn yí yǎn hù rèn wù
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qí qū shī tǐ zhuì luò báo zi chóu hèn tiào wàng
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háo mài jǔ shì wén míng zhòng xīng pěng yuè líng lóng tī tòu（ ）（ ）（ ）（ ）
tíng tái lóu gé shī qíng huà yì tiān nán hǎi běi
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qí zhēn yì bǎo mǎn qiāng nù huǒ zhǎn dìng jié tiě
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讀讀記記
tíng bó gáng kǒu zhēn zhì chóng gāo jìng yì tǒng zhì
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zhún xǔ lǐ táng nóng hòu kòu wèn qí zhì qí gān
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jǐ liang chà nà xiāo yān gǔ suǐ shāng hén tòng kǔ
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lǐ pào zhā gēn xuán yá jué bì
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第八單元
讀讀寫寫
yuǎn zhēng dián lǐ wěi yuán xié shāng wài bīn huì jí
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àn zhào yù dìng pái liè bō làng bào fā dàn shēng （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
fèn dòu zhuāng yán xuān gào huān hū diàn niǔ sù lì
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zhān yǎng sù jìng piāo fú xuǎn jǔ qí bīng gāo cháo
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guāng míng gòng chǎn dǎng wàn shuǐ qiān shān
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sì miàn bā fāng pái shān dǎo hǎi
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讀讀記記
páng bó nǐ dìng dì yù xùn zhí bēn fù zūn zhòng
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chóu chú àn rán cāo láo yán sù shí niǎn gān rǎo
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chéng kěn bò ji wéi nán shèng lì bǎo zhèng tè shū
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jū shù hún shēn tiáo zhou jú miàn lè hē hē
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yè yǐ jì rì ān ān zhèng zhèng
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5. 七年級竊讀記拼音讀讀寫寫

七年級竊讀記拼音這樣寫：

朋友,請及時採納正確答案,下次還可能幫到您哦,您採納正確答案,您也可以得到財富值,謝謝。

6. 人教版五年級上冊語文詞語盤點看拼音寫詞語，讀讀記記，四字詞語

破綻·咕咚·抄侄子·穿梭·郎中·媳婦·輝煌·苗條·風騷·打量·標致·氣派·祖宗·可憐·腦漿·屁股·師傅·包袱·透亮·清爽·銜接·搜索·威嚴·露餡·發怔·發傻·量力·通融·刻薄·鈔票·武斷·熔岩·窘況·闊佬·攆跑·雅緻·考究·半信半疑·興致勃勃·妙不可言·十全十美·手疾眼快·精神抖擻·斂聲屏氣·放肆無禮·轉悲為喜·

7. 五年級上冊語文第一課竊讀記生字的拼音帶聲調i

竊qiè 炒cháo 鍋ɡ復uō制 踮diàn
喲 yō 餓 è 懼 jù 充 cōnɡ
檐 yán 皺 zhòu 碗 wǎn 酸 suān
撐 chēnɡ 櫃 ɡuì 腋 yè 婪 lán
轆 lù

8. 人教版五年級上冊語文詞語盤點看拼音寫詞語，讀讀記記，四字詞語

aabb
口口聲聲 斷斷復續續 浩浩盪盪 稀稀拉制拉 瑣瑣碎碎嘮嘮叨叨 、大大咧咧 、迷迷糊糊 、風風火火、熙熙攘攘、洋洋灑灑、鬱郁蔥蔥、卿卿我我、慌慌張張、期期艾艾、清清楚楚、扭扭捏捏、林林總總、轟轟烈烈、沸沸揚揚、浩浩盪盪、唯唯諾諾、裊裊婷婷、朝朝暮暮、世世代代、曲曲折折、高高興興、支支吾吾、花花綠綠、紛紛揚揚、層層疊疊、斷斷續續、懵懵懂懂、三三兩兩、湯湯水水、反反復復、清清白白、來來往往、挨挨擠擠、 安安靜靜、匆匆忙忙、端端正正、日日夜夜、地地道道、多多少少、躲躲閃閃、風風雨雨、分分秒秒、縫縫補補、方方正正、臻臻至至、祖祖輩輩、扎扎實實、仔仔細細、影影綽綽、密密麻麻、疏疏朗朗、鬼鬼祟祟、結結巴巴、洋洋灑灑、家家戶戶、是是非非、庸庸碌碌、迷迷糊糊、歪歪扭扭、服幅帖帖、隱隱約約、拉拉扯扯、高高興興、開開心心、來來往往、乾乾凈凈、快樂樂、風風火火、鬱郁蔥蔥、風風雨雨 ...鬼鬼祟祟 浩浩盪盪 轟轟烈烈 渾渾噩噩 家家戶戶 結結巴巴 兢兢業業

9. 人教版五年級上冊語文詞語盤點看拼音寫詞語，讀讀記記，四字詞語有哪些

半信半疑、興致勃勃、妙不可言、十全十美、手疾眼快、精神抖擻、斂聲版屏氣、放肆無禮、權轉悲為喜、傾盆大雨、毫不猶豫、飢腸轆轆、滾瓜爛熟、 天長日久、如醉如痴、浮想聯連、悲歡離合、牽腸掛肚、如飢似渴、千篇一律、別出心裁、與眾不同、大顯身手 、心安里得、念念不忘、嘔心瀝血。