⑴ 作文中有遮蔽,嫻熟,步履,靜穆,愜意幾個詞語
頓時引起了我的閱讀興趣。我一口氣連讀三遍。不說那優美的文字，僅那感人回至深、催人淚下答的情節，就使我深深的震撼了。
文章提到了一條小河，那是小鎮人與外面的唯一通道；一條小船，是小鎮人唯一的交通工具；一位老人，是這個小鎮上唯一的擺渡人。文章之所以使我感動，是因為那生性醜陋、又聾又啞的擺渡人。
他，細小無神的眼睛，癟塌的鼻子，蓬亂的頭發，一張丑臉。他確實很醜，丑得使大家不想看他。可他默默無聞，每天風里來雨里去，一趟趟的接送鄉親們，從不間斷。他沒有任何報酬，卻受盡了人們的鄙視和侮辱。一次，他為了搶救一個落水兒童，用盡了全力，靜靜的安息在小河裡……
掩卷沉思，我想了很多很多，想到了一個人的外表和心靈，想到了什麼是丑，什麼是美。一個醜陋的外表和美麗的外表，人們無法選擇，而惟有美好的心靈，才是最可寶貴的。美麗的外表
⑵ 作文（300字）
那一次，我懂了
流光溢彩的鮮花，它們接受了陽光的洗禮，細雨的滋潤，付出了自己婀娜多姿的臉龐來點綴世界；高大偉岸的樹木，它們接受了人們的澆灌，鳥兒的祝福，付出了自己參天的綠蔭來回報恩者；潺潺溪流，它們接受了雨水的恩賜，魚兒的舞蹈，付出了自己甘甜清澈的血液來感謝造就……
駐足溪邊，看溪水長流，汩汩的聲響像在責備我；望綠樹搖曳，高大身軀又如在鄙視我；擁遍地野花，初綻笑臉卻似在嘲笑我。垂下頭，我陷入迷茫。欲睡的記憶再次回閃。
母親病了，是多年的關節炎，憔悴的臉毫無生氣的樣子，偶爾的疼痛總牽伴著嘴角來回抽搐。我卻仍不以為然地「穩坐泰山」，怡然自得地看著動畫片，巨大的聲響使我將母親的痛拋置腦後。
「××！」在廣告階段，我終於模糊地聽到了母親有氣無力地呼喊。我不厭煩地走到母親跟前，嘟著嘴，老大不高興。「幫我倒杯水來。」我不情不願地隨手拿了個杯子給母親，又快速溜到了電視前。正當我看得痴迷時，母親又在叫喚了，我火冒三丈地走進卧室，劈頭就對著生病的母親叫道：「又怎麼了，你煩不煩？」這一叫，母親當即怔了，我看到她碩大的淚珠滾滾而下，蒼白的臉色愈加難看。我的喉嚨口就像著了火一樣，一句話也說不出，我遲疑地拿過杯子。一看，這哪是水，是滿滿一杯子的山核桃，那是母親為我准備的，是花了她整整一下午時間的……
回想起母親的好，回想起母親的愛，我慚愧於自己的付出少之又少。從小到大，母親的一個微笑是她為我付出的鼓勵，一頓午餐是她為我付出的汗水，我連一個巴掌也是她為我付出的疼痛。十幾年來，我只懂得接受，從來沒有想過付出的辛勞。
那一次，我懂了，我懂得了只有接受的人生蒼白無力，只會接受的人懦弱無能。
我去了花店，我要讓母親看到最艷麗的玫瑰。看著無數爭奇斗艷的花朵，我選擇了一顆花種，我要用自己的汗水養育出最美的花，用愛去傾注。這是我該付出的！
⑶ 一篇描寫新學校的作文
有人說，新學校就是一個新世界。對於一個就要邁進中學校門的我來說，這話一點沒錯，當我看到我的新學校的那一刻，激動和喜悅一同湧上心頭，我真想大喊一聲：新學校，我來了！
近了，近了，我來到我的新學校——沙口鎮賀龍中學校門前，只見兩根銀白色的大理石柱一高一低地立於門口兩側，像兩個威風凜凜的哨兵。其中高的一個門柱上掛著一座鍾，上面的時間始終指向九點，寓意我們初中生是八、九點鍾的太陽，朝氣蓬勃；頂端則安放著一個圓球，似乎象徵著地球，要我們放眼世界。連著門柱的一堵牆面上，鑲嵌著「洪湖賀龍中學」幾個金色大字，是一位將軍的題詞，原來我們的新學校是一所以開國元帥賀龍的名字命名的學校，是一所有著光榮革命傳統的學校，我感到無比幸福。
跨步走入大門，只見一條筆直的水泥路面一直向前延伸，與周圍的水泥道路互相交錯。所有道路兩側都無一例外地栽上了香樟樹，它們就像列隊的士兵在歡迎我。雖然是秋天，但太陽還是那麼辣，正好，這些香樟樹可以為我們遮擋陽光。
順著校園主道向左轉，往前走，就可以看到一幢高大的樓房，這就是我們的教學樓，每層有兩間教室，共有八間。聽老師說，我們學校的九年級在原二小的舊教室上課，和我們七、八年級不在一起。這樣看來，我們的新學校實在是有點寒酸。真的，在這幢教學樓的旁邊，有一塊空地用絲網圍著，裡面隨處放著一些拆毀的磚石，讓人忍不住就要想起「圓明園的毀滅」。其實，這些只是暫時的現象，新教學樓正在規劃之中，馬上就要開工了。何況我還聽說，今年我們的新學校中考創造了輝煌的戰績，有32個同學考取了洪湖一中。能夠進入這樣一所教學效果非常好的學校讀書，我感到無比自豪。
教學樓後面是一個大的球場，外面有一條環形跑道。球場上長滿了野草，有的已經枯黃，呈現出一片衰草連天的景象；有的還是鬱郁青青，呈現出蓬勃生機。在這片草地的周邊，則分布著學校食堂、學生宿舍樓，還有公共廁所，都有水泥道路彼此相連。
從教學樓出來，穿過校園主道往前走，就見一幢呈「品」字形連在一起的樓房，樓層不高，多的也只有三層。這幢樓房坐落在一片幽深的杉樹林中，顯得是那樣靜穆。這里有賀龍元帥紀念館，有我們學校的理化實驗室、貯藏室，還有電腦室、階梯會議室等。平時同學們很少來，只有上實驗課，或是搞活動時才能到這里來。在這幢樓房的南邊，則是老師宿舍樓，從小橋過去就到了。
在學校門房室的旁邊，有一面宣傳櫥窗，裡面有上學期學校各年級各班的競賽優勝者的名單，還有他們的照片，有學校開展教育教學活動的安排等內容，圖文並茂，很吸引人。剛開學，每一個新來的學生，或者是新來的家長，看見這個櫥窗，都要湊近去瞧一瞧，相信他們在看過之後，會更加喜歡我們的學校。
上課了，我們快步走進教室。我被分在七（4）班，看見的是熟悉的和不熟悉的同學，我們友好地交談著，互相進行著自我介紹。是呀，這些同學將和我一起度過精彩的中學生活。桌凳是新的，走進教室來的老師也是我不曾認識的。剛開學，老師沒有給我們講新課，只是講了一些學校的要求，還有上課的紀律要求等。看著教室里暫新的桌凳，聽著老師熱情的講解，感受著同學之間的友好情誼，我對新學期的學習充滿了期待。
置身在這樣一個全新的世界中，要問我對新學校的印象，我只想高歌一曲，表達我對它的喜愛！
新學校，我來了！
點評：告別了暑假，告別了小學，小作者來到了新的學校，新學校的一切都是那麼新鮮，都是那麼有吸引力。作者留心觀察，全面地介紹了新學校的校園面貌，還有老師和同學的印象。雖然學校面貌不是那麼美，但是作者傾注深情，巧妙地用中考教學質量來遮掩，收欲揚先抑之效果。用語活潑，給人帶來靈動的美，真是一個青春陽光的少年！（
請採納！
⑷ 一篇借景抒情的作文
初冬的眷戀
初冬，它殘留著秋的凄美，攜著些許冬的滄桑，在無形中悄然而至。我伏在窗欞邊，透過明亮的玻璃，不禁默默地讀起這個獨特的時節來：
其實，初冬不太冷，雖然已經到「小雪」了，但天氣依然晴朗，天空高而深遠，不算無暇，但絕稱得上潔凈。在沒有風的午後，太陽照在身上暖暖的，顯不出一點寒意，陽光在眼前逝過，向我們顯示著生命的淡遠。大地上的景色一片灰暗枯黃，總使人感到冬天還沒有到來。那些乾枯的楓葉，已由淡黃變成深紅，山腳下的野菊花還頑強地表現它的桔黃。只有在收獲的土地上，幾株沒割倒的玉米稞，在北風的吹動下發出嘩嘩的聲音……
初冬的早上，一片白茫茫的濃霧，從薄處看，霧已結霜。經過秋風修剪後的疏柳枯楊，倏然間變得粉妝玉琢，儀態可人。湖水茫茫，冒著白氣。霜天把近處的山襯托得愈發清亮靜穆。小路邊的衰草，頂了層柔厚的新霜，變得那麼白素神秘。眼前的千枝萬條，本是干硬如鐵，了無詩意，竟一夜之間面目新爽，婷婷嫵媚，靜若處子。那厚厚勻勻的霜粉，使我想起了林黛玉的清純。。我為這大自然的妙筆驚嘆不止！此時，一切的一切，都多了層晶白的霜痕，融入霜中了。霜，它渺茫、靜謐，為初冬抹了一片白韻，讓我品味著詩意的同時也感知到生命的美好。
冬天的冷，其實是風。沒有風的日子是安謐、溫暖的。當北風吹起時，像狼嚎，像虎嘯，灰塵、落葉、沉悶，彷彿都因北風而肆虐，都因北風而戰栗。一切都是在艱難的忍受中孕含著機遇。北風肆虐的同時，也許就會帶來一些小雪，來點綴這個迷人的初冬。
初冬，不如隆冬神聖庄嚴，不如金秋給人以收獲的喜悅，然而，它卻承載著別有的一份美麗，讓我眷戀。它讓我想到溫暖的陽光，使人想到明亮的笑容和蓬勃的青春。冬天代表著一種生命體驗的需要，代表生命在艱難的日子對信念的固守。其實，只有在經歷了枯與榮、炎與涼之後，才會呈現絕美的韻致。眼前的初冬，別有一番滋味，別有一番詩情。
慢慢地閉上眼睛，窗外的初冬已經讀完，心中的初冬卻還有待翻閱，它，已成為一段永恆，讓我久久眷戀……
o(∩_∩)o 如果我的回答對您有幫助，記得採納哦，感激不盡。
★★★★★請及時給予好評或採納，萬分感謝！ (*^__^*)
⑸ 靜穆的美麗 作文600字
靜穆的美麗
靜穆，通常與典雅、高貴結合，它有如絲綢一般發出無聲而又光華的氣質，在意味深長與耐人尋味中添入神韻。
曾有一幅畫長久地在我腦中盤旋：一位女性，衣著典雅，她坐在黃昏的斜陽中，屋內已漸入昏暗，惟有一束夕陽從窗戶中透入照射在她的身上。她在閱讀書籍，顯得那樣地沉靜與安詳，似乎連夕陽都是安靜的。
多年來，我腦中時時會閃現出這一畫面，我一直難以表述清楚是什麼打動了我：那一份閑適、還是一種獨享的孤獨？
直到此刻，我才突然明白那是一種靜穆的美麗。
對，靜穆！靜穆有如詩歌一樣將韻律蘊藏在形式之下，它是一種內心的微笑，是沉思的前奏，是心靈善意光芒的外射，是馥郁芳香的內在素養的證明。靜穆，是在悠緩時間中將仁慈、寬容、諒解以及知識打造成一種深邃品性。
只有淺薄的人才喋喋不休，她極力想要證明自己的存在，其方式只有重復到令人厭倦的程度。而其令人厭倦的通常不僅僅是聒噪的形式，還在於內容：抱怨、數落、批評或自我標榜。這樣的人會不看場合地「喧囂」，以為自己什麼都懂，但說出的話恰恰證明什麼也不懂，甚至連對方的話語都沒有聽懂。
如果說，女人的喋喋不休尚可原諒，那男人嘮叨就令人深惡痛絕。他們永遠不能領略安靜的力量，不能懂得靜穆是自尊與信心的標志。
靜穆，通常是由靜穆來培育的，它需要沉浸在孤獨中，將記憶、遐想、回味融入孤寂時光；將堅忍、從容、感恩鑄成一種內心的音樂，猶如花朵那樣靜靜地吐露芳香。無論她是獨自一人還是與朋友相處，都會帶給人恬靜的美感。尤其是與朋友相處，這種掌握著分寸與節奏的靜穆，會使交談的空隙創造出另一種空間，猶如帶來風吹草動、雲游鳥飛的田園靜謐，可使天堂的風吹拂進來。
一位女性，不張揚、不自以為是、不聒噪，以內斂凝神、氣閑心定使自己充足、美麗，以高貴的靜穆孕育瓷器般精細雅緻的神情，那是表明有神明在她靈魂內駐留。這是一種無聲的音樂，她安靜地在那裡，但沒有人可以忽視她的存在，人們會在內心的贊美與欣賞中產生愉悅和傾心，宛如蕭邦夜曲中華麗而深情的樂段，令人贊嘆不已。
⑹ 小學生四年級作文五百字公園寫春夏秋冬景
寫景作文：春夏秋冬
春，春風拂面，綠柳如絲。花草樹木正在忙碌的給自己脫胎換骨，換上新裝。光禿禿的樹枝上，樹葉早已視而不見，此時新芽悄然冒出，像一個剛鑽出蛋殼的小雞一樣，露出白嫩的毛茸茸的綠芽兒，不由的讓人憐惜。枯黃早已沒有生機的草兒也躍躍欲試地從人的腳底擠了出來，迫不及待的看看這個熱鬧的花花世界。擺放的盆景被賣花的人們伺候的綠油油的，在人們面前展示自己的風采。各式各樣的花對人們綻放著，顯的那麼妖艷。一個遊玩的季節,我喜歡這個季節,充滿生命力,朝氣蓬勃。
夏，炎熱酷暑，夏日可畏。太陽似火球一般，炙烤著大地，空氣悶熱，地面滾燙滾燙。路旁的樹木無精打采地站立在那，沒有一絲風，樹葉紋絲不動，上面落滿了厚厚的灰。放在太陽下的那些花幾分鍾便蔫了，顯的不在妖艷奪目。魚兒急忙露出水面，吐著氣泡。炎炎夏日，卻是游泳的大好時光。男男女女老老小小都涌到海邊,盡情的享受著海浪，海風，海灘的感覺。夏天是炎熱，歡樂，多姿多彩的。
秋，落葉飄零，秋風蕭瑟。原本綠蔥蔥樹葉已經褪去了顏色染上了一層金光。秋莊稼的葉片全然脫略了金子的那層討厭的賊亮，把育苗到結實的辛勤的全過程積淀成一種沉著的，富於質感的，略帶干澀的黃。人們正在辛勤著收割著自己的勞動果實。秋日的夕陽最是賞得的．夕陽將那溫柔的余暉慢慢的灑在這片渾黃的景色之上，使那些葉子透出一片另樣的顏色，再加上那片似有而無的涼霧，使得整個大地充滿了安詳與靜謐。它不像春那麼嫵媚,夏那麼火熱。秋天的到來,使我心情舒暢,因為我喜歡秋天.喜歡它的空氣,喜歡它的陽光,喜歡它帶來得心情和豐收的希望,日思夜想.秋天的到來也為夏天畫了一個句號.
冬，寒氣逼人，殘冬臘月。冬天的樹木脫去了身上原本厚重的衣裳，露出堅實的胸膛.動物們也紛紛進入冬眠的狀態。只有那潔白的雪花是此時最興奮最充有活力的飄落著，整個世界都因為雪的到來而厚厚的披上一層銀裝。整個外面全是白茫茫的一片，屋上，樹上，平時走過的小路，一切都在一夜間變的如此的多采。冬天是庄嚴的，靜穆的，使每個人去沉思，而不再輕浮.
⑺ 描寫春天的作文500字
大地上到處都回盪著一個聲音――春天來了,春天來了……
看啊!大地復甦,萬物萌生.在那操場的一角,有春的跡象;在那大樹的枝頭,有春的生機.人們脫下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛裝;孩子們放起了風箏.春的腳步無聲無息的走近了人們的生活,她的腳步輕捷,優美,走到哪裡哪裡都會用綠色來迎接她.她的品格是高尚的,無私的,她把自己的生機毫無保留的奉獻給大地和人類,她用綠色裝點大地,用彩色點綴大地,花兒見了她,張開嘴笑了,草兒見了她羞澀的鑽了出來,大樹見了她也伸出枝芽了.晚上,看那皎潔的月光和那淘氣的星星,會讓你覺得天空是如此美麗,宇宙是如此神秘.月亮,就像一個玉盤嵌在天空中,美極了.
春天是無私的,她每年來一次都會給大地帶來生機,使大地變得生機勃勃,萬物變得欣欣向榮.她也會給人們帶來喜悅,人們多麼希望她能夠永遠存在.
春的腳步走過了大地的每一個角落,她用自己所擁有的慈愛,無私,善良,讓大地也為之所動,她用自己所擁有的魅力,把大地裝點成一張綠色的毯子;她用自己所擁有的魔力,讓人們盡賞這五彩繽紛的季節.
我盼望來年的這個時刻.
春的來臨,使我的心情煥然一新.那是因為它趕走了令人畏懼的寒風,它請走了冷漠孤僻的冬雪,春也帶走了四季之神的冬,讓大地之母找回七彩的顏色,重新散發溫暖的光芒.
春使者的到來,使森林裡的花草樹木都欣欣向榮,枯黃的草地恢復了翠綠的生機,垂死的大樹長出嫩綠的枝葉,可愛的花兒再度綻放光彩,除此之外,動物們也跳起了「迎春舞」,小鳥們唱出清脆婉轉的歌曲,蝴蝶成雙成對的舞動翅膀,想在舞會里脫穎而出,也使春天更加有趣.
對人們來說,春天是一年的開始,也象徵著新的希望.農夫忙著犁田,插秧,學生准備開學用品,希望今年有個好的開始,就如同灑下的種子般,能夠成功的發芽,開花,結果,不論有任何困難,都要勇敢面對.也因為人們是這麼去思考的,所以春天才象徵著新希望.
冬天如果是毀滅者,那麼春天就是創造出萬物的人,它賦予了萬物新的生命,而擁有新生命的事物,會讓世界有一個全新的開始.
⑻ 關於和的作文
和諧之美
那美麗的鮮花，因為有了綠葉的依偎，才顯得清純和鮮潤；那藍藍的天空，因為有了白雲的打掃，才顯得靜穆和安詳；那寬廣的大地，因為有了萬物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個人，一個家庭，一個社會，甚至一個國家，不也是因為互相依存，互相映襯，互相促進，一起共同發展，才呈現出那五彩斑斕的和諧嗎？和諧猶如一幅畫，好似一首歌曲。和諧產生美麗，和諧生發了力量。
和諧不是強行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會產生共鳴，無法演奏生活美好的樂章！和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進的狀態。在一個地方，今天和諧了，明天又會被新的矛盾所打破；我們又要做新的努力去爭取達到新的更高的和諧。
和諧之美在於寬容。因為擁有寬容才有和諧。因為擁有寬容才有和諧。寬容是人類情感中的種子，她能在人類的心靈這片凈土上紮根發芽，再愛的保護下茁壯的成長。寬容之心是多麼偉大的，她能夠熄滅怒火，她能感化邪惡播散善良，她能夠無私奉獻，從不計較。她讓我們享受陽光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。
誠信是一顆珍貴的鑽石，是和諧之美的結晶。誠信好過一支玫瑰，在花園之中，她是最美的，美得妍艷欲滴；美得熱人心潮；美得高尚；美得完美無瑕。有了誠信之後，和諧的美足以體現了！
和諧之美絕不容忍名利所縛，只有淡泊名利才可以稱為和諧之美。老鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼因此無限的天空賜予了它自由快樂的空間；風帆只為乘風破浪而在海中搏擊風雨，而不是誇耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂園。其實，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去看待，也會找到屬於自己的星群！
有一種美，給生命帶來溫暖，和諧之美——無時無刻與我們現在，只是沒有人留意到，而我卻在無意中有所發現。我相信大家都聽過這句話：「親善產生幸福，文明帶來和諧。友誼是一種和諧的平等。」
o(∩_∩)o 希望能幫助到你，
o(∩_∩)o ★★★★★請及時給予好評或採納，萬分感謝！ (*^__^*)
⑼ 作文:調皮的春天600字
春姑娘有很多的朋友，小花小草，小蟲燕子，還有小朋友！陽春三月，調皮春姑娘披著綠紗悄悄的來到人間。來找她的朋友們。他把希望的種子播撒向大地，小花小草從濕潤的泥土裡鑽出來，望著春姑娘輕輕的搖擺，楊柳梳著自己的秀發，好像在和春姑娘比美。燕子們從南方飛來了，好像在為春姑娘的到來慶祝。人們脫去了厚厚的棉襖，換上了薄薄的衣服歡迎春姑娘。小朋友們更是熱情，拿起風箏，讓風箏和春姑娘一起飛行！
春姑娘可是非常貪玩的，一會又不知跑哪去了。「等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。」想找到春，很簡單啊！楊柳吐翠，百花齊放，這正是春、鶯歌燕舞，白鳥鳴叫，這也是春、桃紅柳綠，百花爭艷還是春……春乃萬物復甦之精元也。春姑娘好像在埋怨小花小草小動物把他的行蹤說出來了。春姑娘雖然調皮貪玩，可是她也很負責任，玩的時候都沒忘記「天」爺爺告訴他的任務。
春姑娘，不因為花草的平凡而不予理睬。而是把綠意帶給了需要裝點的窮鄉僻壤！
啊！春姑娘又跑這來了，小朋友們見了春姑娘，歡蹦亂跳，有的在草地上翻跟頭，有的則拿著風箏放飛到天空。春姑娘見了，不由的笑了笑。
嗯？春姑娘又上哪去了。原來春姑娘在做惡作劇。春姑娘把手一揮。一場蒙蒙細雨隨之而來。誰知這場惡作劇迎來了萬物復甦：小草抬起了頭，花兒露出了笑臉，小鳥唱起了動人的歌謠……
啊呀，這個調皮的春姑娘又不知跑哪去了……