A. 作文，這里有~~(半命題作文
這里有陽光
隨著時間飛快的流逝，有些事情由清晰漸漸變為模糊，而又在模糊中慢慢的淡忘了，可有些事因為它的珍貴，而小心翼翼的被留在了記憶口袋裡，它們總是在我記憶中發光，而這其中有一件令人潸潸落淚的小事，雖然事隔多年，但時常浮現在我眼前，歷歷在目、很難讓人忘懷……
那是一年的暑假，我因為著涼而感冒了，高燒40度以上持久不退。當時媽媽正在外地出差，爸爸看著我被燒的直說胡話的樣子，不知所措的半夜把我送進了醫院。醫生說我是肺炎，我住院了。我從來沒有聽說過什麼是「肺炎」，更也不知道它的嚴重性，第一次離開家裡住在這陌生的環境中，緊張、害怕，再加上難受，我哭個不停，不知道什麼時候，在哭與怕中睡著了。睜開眼，看見一個穿著白大褂的護士坐在我的床前，而爸爸早已經走了。護士告訴我，爸爸在下午4點探視的時間才能來。我當時眼淚就含在了眼眶裡，我閉上了眼睛，清晰的知道我的淚水浸濕了我的臉頰，煎熬中盼到了下午四點。家長們都碌碌續續來看小病友了，我的目光也在飛快搜索著那個我盼望已久的身影，而結果卻讓我一次次的失望。窗外，驕陽灑向大地，似乎可以把雞蛋烤熟，烤熟的雞蛋彷彿在我眼前跳躍著，遠處的蟬也在樹上幸災樂禍的叫著，似乎告訴我爸爸今天不會來了。我閉上紅腫的眼睛，不想看到跳躍的雞蛋，更不想聽到喧鬧的蟬聲。然而小病友和爸爸媽媽歡笑的聲音，在我耳邊卻難以驅走，使我心裡又湧起一種酸澀的感覺。我再一次的掙開眼睛盯著走廊，因為我知道爸爸一定會來的。終於，人群中有了一個令我熟悉的身影——爸爸，我當時的喜悅好像只能用淚水來表白，爸爸急促的來到我床邊，「你為什麼不早點來？」我充滿責怪的口吻問到，「對不起，今天單位的事情太多了」。言語中感到了爸爸無奈內疚，我滿肚子的委屈不知道為什麼煙消雲散，爸爸轉過身從背包中掏著什麼，吸引我的不是那些東西，而是爸爸的背，爸爸的背被汗水浸濕了，那衣衫已經牢牢的貼在爸爸的背後，這時我才注意到，汗珠順著爸爸的頭發，流淌在爸爸的臉上，爸爸好像沒有顧及到，只是低頭從書包里掏著並說著「都是你愛吃的！」我那有什麼心思去吃什麼，我勉強抬起身子拿了幾張紙巾遞給了爸爸，在爸爸接過紙巾的瞬間，我分明看到了爸爸臉上不僅僅是汗水，隱約摻雜著淚水，這也許是我有生以來第一次看到爸爸的淚水，我不想讓爸爸知道我看到了他的淚水，我閉上了眼睛，似乎爸爸也不想讓我看到他的淚水，總是背著我在掏著買來的吃的，時間就是這樣慢慢的滑過，過了一會我感覺到爸爸坐在了我的床邊，撫摸著我打吊針的手問了句：「疼不疼？」我堅強的睜開眼睛回答到：「不疼」。那種無奈的寂靜終於打破了，我笑了，爸爸也笑了。「探視時間到了，請家長離開病房了。」此音剛落，我們和爸爸下意識的握緊了手，我不停的喊著：爸爸、爸爸……，這時爸爸拿著紙巾給我擦著眼淚，並輕輕的告訴我：爸爸以後再不會遲到了，堅強些，病好了我們就回家，爸爸慢慢的離開了病房，在能看見我的最後的一個拐彎處，爸爸停住了，我們相望著，爸爸笑了，我笑了。
從這件事發生後，我懂了爸爸的心，而且我確信有爸爸的地方永遠有陽光，父愛給我無窮的力量。這件事是我記憶中最美的一個發光點，它在我記憶中總是那麼閃亮……
B. 半命題作文這里也有___
這里也有樂趣
對於我來說，只有像游樂園這樣的地方才能夠玩的盡興，但如今的我，徹底打破了這一點，我不再覺得能玩得盡興的地方只有游樂園，也不覺得能讓我開心快樂的只有玩。
去年，我去了一個風景區，那裡有山有水，真可謂是一片風水寶地，在那裡建立自然風景區，簡直是再好不過了，那條路的沿途都離不開水和山，而我們也是登山的一員，只是山的路比較平坦，海拔也並不是很高，那時我本以為這沒什麼好玩的，不就是風景嘛！但去了那裡才知道，人生的樂趣，不僅僅只有玩，還有賞景。旁邊的瀑布噴涌而下，不禁使我想到「飛流直下三千尺」，這時才能明白李白為何這么寫道。樹也是形態各異，有的像一條龍橫卧在樹幹上，有的像一對白頭偕老的夫妻，還有的像一隻狼，盡管如此，走在其中，也並不覺得枯燥無味。渴了，大可喝流過的水，這都是山泉，純天然沒有經過加工處理的，味道還有些甘甜；乏了，可以坐在溪邊的大石頭上休息一會兒再前進；感到無聊了，可以坐在溪邊和朋友打水仗，只要不怕濕就可以，但有些石頭上有青苔，坐在上面容易滑到水裡去，所以坐之前，要用葉子的反面摩擦一下，原來並不知道為什麼，只知道學著大人他們這么做，而現在卻也懂得了其中的道理，都是自己想出來的，也不知對與否，而我在這兒玩得也很開心。
大自然的景是上天給人類最好的禮物，在這異常迷人、美麗的風景中，也有讓你開心的流連忘返的本領，處處都是樂趣所在，處處都有樂趣。
C. 有關於這里有( )的作文
《這里有一種心情叫失落》 有一種美麗叫放棄 有一種傷感叫無奈 有一種力量叫奮斗 有一種感覺叫孤獨 有一種快樂叫寂寞 有一種心情叫失落 是不是帶著微笑就代表是快樂的?是不是不曾掉眼淚就代表不曾悲傷過?難道人真的就要生活的這么 累才會被認為是充實?如果真的是這樣,那我也惟有仰天長嘯高呼自己是個虛偽的人是個失敗的人了. 不錯!我是個失敗的人,只有一個失敗的人才會給自己沒事找麻煩,只有一個失敗的人才會閑的給自己 製造不開心.然後還要自己用那隻有拳頭 大小的心去承受去忍耐!過著人不人鬼不鬼的生活,我該找誰去訴 苦?我該如何去發泄?而我又該怎樣去解脫這種及至的失落? 幾天前我寫到最近比較煩,悅同學告訴我煩就 好好理理吧!她說有的東西還是不要去想的好,不然會越想越煩的!我想或許她是對的吧!可是我不應該是這個 樣子的,我有我最親愛的父母,有我最疼愛的妹妹.有我最深愛的飛天豬,和她在一起的每一天都是我最幸福 最快樂的一天.還有那些所有關心我的朋友們,他們就象是我的港灣,在背後默默的支持著我.幻得幻失,這所 有令我幸福滿足的一切有的時候卻是那麼的可望不可及,我又好象一無所有一樣.孤獨!失落!無奈!感覺是那麼 的怕又那麼的痛,錐心的痛刺骨的痛.痛的流不出眼淚,痛的張開嘴巴確又發現我根本發不出任何聲音. 我想家了,想那個熟悉的村莊想那些熟悉的面孔.哭也罷,樂也罷.我想快快的離開這個既讓我留戀又讓我 痛恨的地方.為什麼不掛風了?你怎麼不掛風了?你掛啊!你狠勁兒的掛啊!來吹走我的憂愁,來喚醒我的大腦.有 沒有人可以告訴我我到底哪裡出了問題?我去彌補,我會用心的去彌補.別在讓這個世界來折磨我那根本就不曾 堅強過的心!我愛這個地方,我捨不得離開這個地方,因為這里有我深愛的人,有我渴望一生一世都在一起的人!我 恨這個地方,我想快點的離開這個地方.因為我怕,我怕這個本不屬於我的地方終將會成為我傷心,痛苦,遺憾的角 落!我已深深的陷進去了,無法自拔了!!!!!!!!!!為友情,為愛情,為一切我在乎的.我用心的去呵護,去保護.我已不知道 什麼是累,累是什麼滋味,我只知道這樣的我一直覺得很充實很滿足.至少我可以堅信我是一個好人,一個可以讓 人放心的人.不管我最後收獲的是什麼?我!!!!!!!!絕不後悔!!!!!!!!!!即使我不是一個拿的起放的下的人,即使沒有人會 了解失落時那種哭不出笑不出的心情,即使我有千千萬萬個捨不得.我仍然選擇放棄,還要強忍著微笑瀟灑的離開. 因為這是我為自己保留的最後一絲自尊.不管心有多痛,生活不還得繼續么? 就這樣自我嘲笑著,自我安慰著,自我放縱著走下去吧!不在回頭了,也不去管身後的腳印是否會在歲月的流逝 中留下痕跡.就這樣吧...............這樣吧..............
D. 這里也有精彩記敘作文大全
敘述語言思路不是很清新。開頭：第2句改：每一顆星星都有一個美麗故事，看版那其中有一顆權最亮最耀眼的便是我的精彩。 第2段：流水遇到巨石，氺似乎激起千層浪； 琴音有些發澀，我的手似乎也有些發抖，那水聲不再婉轉，馬蹄聲也斷斷續續。我的心一陣陣的發冷，手心開始出汗，我又不得不強迫自己相信自己。 第4段：（1）句：「不，我不能放棄。」（倒數4句）：一遍又一遍的撥動琴弦，漸漸的潺潺的流水從山間流出，一陣清風拂過，溪水盪起層層漣漪，像月光從桂樹的枝椏里撒下來，又像少女的輕紗裊娜；忽而，靜夜裡馬蹄聲由遠處漸行漸近，與流水融在一起，似那馬蹄踏著溪流，又似流水沖盪著石頭泠泠作響。（接「終於」） 第5段：（開頭）還是到了考級那天，雖然我心中仍是有一些的膽怯，但是我更多了幾分自信。走上台，我坐在琴前，手開始撥動琴弦，若有「一揮手，如臨萬壑松」的感覺。考級結束了，我成功。 第6段：走下台，我才相信，
E. 作文題目(這里有什麼)怎麼寫
這里有友情作文600字
友誼是一個非常美好而又真實的一種感情。它帶給人以美的享受；它能在你最落魄無助的時候伸出援手，在你最需要安慰的時候及時出現。它就像一個巨浪，可以讓你熱情高漲；它就像一雙手，可以把你從絕望中拉出來……
自從開學以來，學校開展了跳大繩活動，每個班都要參加，就在我為跳大繩發愁時，一雙溫暖的手把我從這里拉了出來，讓我在繩子中無憂無慮的穿梭，也讓我懂得了友誼無價。
那次，我一聽到這個消息，就一臉的不高興，因為我不會跳呀!可我又想為班級爭光，所以下定決心要學會跳大繩。中午吃完飯，我和同學們一起下去練習跳大繩，繩子搖了起來，我鼓足勇氣，只聽：「一、二、三，走!」我跳了進去，可我被繩子狠狠的抽了一下，「啊!」我的淚水奪眶而出，生疼生疼的。我不想跳了，就在這時，謝雨婷走了過來，對我說：「沒事，如果想學，哪能不吃點苦呢?再來一次，你一定能行!」我點了點頭，站了起來。「你一定別慌，看到繩子在空中的時候，再跑進去，跑的時候千萬別快，一、二、三，走!」我看到繩子在半空的時候，跳了進去，出國留學網可繩子還是無情地打到了我的腿，「記住，千萬別慢，也別快，否則容易打到你!」我又試了一遍，本來已經跳過去了，可又一次的抽到了我，謝雨婷不好意思地說；「對不起，我忘了告訴你，跳完了之後，你應該趕快跑出去，別跟那站著，那樣容易被抽著。」我微笑地說：「沒關系，我再跳一遍吧!」「一、二、三，走!」我又跳了進去，「耶!」我跳了過去，心裡別提有多高興，她也高興得手舞足蹈。我突然發現，她的頭上有很多的汗珠，心裡酸酸的……
是她讓我學會了跳大繩，可她卻熱得頭上都是汗珠。這不僅讓我收獲了快樂，也讓我收獲了友情，真正讓我明白了友誼無價。友誼不僅讓人心酸酸的，還讓人心裡沉甸甸的……
F. 這里有快樂 作文600字
又到冬天了，正值南方農諺的「一九二九不出手」，太陽像包了一層保鮮膜，雖然賣力地從東到西跑得氣喘吁吁，卻一絲熱氣也沒給我們留下。風真討厭，冷冰冰地無孔不入，似乎只要一開口就會連胃裡都灌滿刺骨的寒意。一整天，我幾乎沒怎麼移動過，像只松鼠般窩在座位上，等著時間從指縫間滑過。「希望明天別再這么冷！」這是我心裡唯一的念頭。
窗外，狂風把夕陽攪得嘩嘩直響，時時拌著玻璃笑得亂顫的聲音。夜，忽然落了下來。
終於放學了，我下意識的裹緊身上的衣服，這才鼓起勇氣跨出教室大門。趕盡殺絕的寒意夾著無情的風撲面而來，撞得我整個人都搖搖晃晃的，止不住的打冷戰。跑是不敢的，一跑就會給風留下可乘之機，只能選擇「游擊戰」了。
挪下樓梯，皺著眉頭考慮多走兩步買只包子暖暖胃。瞧見小吃店裡熱鬧的情景，「人怎麼這么多？」校門口的路燈早就打開了，昏黃的光線溜進門里邊，無力地切割著黑暗的空間，彷彿那光線也被這該死的寒冷凍住了。隱隱約約可以看到燈光里灰濛蒙的塵埃，被寒風從地上拽起，時而抽打時而推搡，無助的塵埃只能在風的冷酷背後低低抽泣。忽然，風猛地一甩袖，塵埃一下子摔到地上，些許無辜的小點撞到一個熟悉的身影上。
爸爸！我欣喜地驚呼，誰知一開口，就嗆了一口寒風，卡在嗓子里：······咳咳咳······咳咳······
「冷么？」爸爸用羽絨服把我裹住，「著涼了？」
我眼淚都快出來了，說不出一個字，只好搖搖頭。半晌才啞著嗓子吐出幾個字：「嗆住了！」
我想把衣服拉鏈拉上，低頭摸索了好一會兒就是拉不上，爸爸用左手幫我蠟燭羽絨服下擺，好讓我可以用兩只手使勁，另一隻手卻怎麼也不肯拿出來。天真冷啊！我的手一會兒就凍僵了，只剩下寒冷這一種感覺，一直冷到身體裡面。
終於成功拉上了拉鏈，我的心裡卻冒出了一絲不滿和埋怨——埋怨爸爸不幫我，害我的手都冰冰的了！
我低下頭，撅著嘴不吭聲了，爸爸還在用左手幫我翻衣領，不小心碰到我的後頸，我不由自主地縮起了腦袋，爸爸的手就像冰塊一樣，我愣住了，心裡難過起來，誰不冷呢？我怎麼這樣自私？
「爸爸·······」我剛想說什麼，就被爸爸打斷了。他拉開自己胸前的拉鏈，小心翼翼地從懷里托出一個飯盒，一直沒出現的右手也拿出來了，護著飯盒放到我手裡，寵溺地說：「星期五你回家要吃面，沒有賣，星期六日兩天你又沒在家吃飯，***知道你不開心了，讓我送來······天這么冷，吃吃面也挺暖和的，我怕面涼了傷胃，就放在衣服里，還是熱的，趕快回宿舍吃！」不等我答話又一邊把我往宿舍送一邊叮囑我：「晚上睡覺別踢被子，面要乘熱吃，胃不好不許喝冷水······」一路上都檔在風的方向······
爸爸看著我上了樓，一副不放心的樣子。我目送他轉身回家，黑暗裡並不高大的身影顯得那麼單薄。我抱著飯盒走到樓梯轉彎處，沒有了爸爸在身邊，風又得意洋洋地把我包圍，在我耳邊呼嘯。然而，我並不覺得怎麼冷了，我只覺得，我的世界在某個瞬間早已春暖花開。懷里的飯盒傳來溫暖的幸福感，上面都是爸爸媽媽的愛的溫度，這份愛足以讓我的世界在一秒之內有隆冬轉為盛夏。
早已不記得是哪天的事，也不記得面的味道怎麼樣，只記的有那麼一個冬日，身邊時時圍繞著沸騰不朽的寒冷，我的世界卻春暖花開！
家，永遠是最溫馨的港灣，這里，總有著不緊的歡樂與溫暖。
G. 巜這里也有樂趣》作文範文
這里也有樂趣
樂趣，字典中的意思是使人感到快樂的趣味。
生活中似乎有許多樂趣：看電視、打游戲、玩「三國殺」……可是，這些樂趣算什麼呢？玩多了也自然會乏味。因而什麼是真正的樂趣呢？
前幾日，我在樓下公園里漫步，雖說是夜晚，但終究抵擋不住熱浪的襲來。樹枝上，蟬也不住地抱怨著老天帶來的熱氣，正吵吵嚷嚷地鬧著，似乎只要天氣還熱著，他就一直鬧著。花叢中時常有些不知名的小蟲飛舞著。我想著夏日蚊蟲也多，不如早些進屋去吹空調。
正想著要回去呢，不想，一群「熊孩子」從我身旁躥了過去，一開始我倒不注意，但他們第二次從我身旁跑過的時候，我看見一個孩子摔了跤，但他依然面帶笑容，很快地從地上爬了起來，似乎一點也不為摔倒而難受，反而更加快樂地向前跑去。這種快樂，不是我們這種整日在作業中的人所擁有的快樂，這種快樂純潔無暇，似乎他眼中只有這奔跑嬉戲的樂趣再別無他物。而諸如摔倒之類的小事更不值得他去關注了。
半路，又聽見他們嬉戲玩樂的笑聲。他們不怕炎炎夏日，不怕蚊蟲叮咬，投入的只是純粹的游戲。沒有電波的干擾，沒有熒幕的煩憂。他們的游戲，是最自然，最單純的。沒有一絲追求功名利祿的心態，沒有一點損人利己的想法。這種樂趣是何等的純潔！
正如黔婁之妻所說：「不戚戚於貧賤，不汲汲於富貴」或許，她更有自己高尚、純潔的樂趣吧！可這畢竟是大人。小孩的真、善、美，是最純潔、最無瑕的，他們的樂趣亦如此。
這里也有樂趣，純潔的樂趣，充滿了童真。這，不是我們輕易能夠擁有的，所以我們不正應拋開雜念，去追求這些純真的，朴實的樂趣嗎？
這里也有樂趣，最美的樂趣。
H. 作文這里有XX
這里有花香
梅花蘊含著中華民族的審美趨向、情感脈絡和道德標准。梅花是中華民族之魂，中華民國時期被尊為國花，理所當然。梅花自身的形態之美引起人們注意的首先是事物的外貌形態，梅花的色、香、形三方面，個性明顯，具有很高的審美價值而中國美學又十分強調「以形寫神」、「神采為上」，因此總有浪漫的想像與精妙的比喻，使之神采活現。
中國哲人意識到人的倫理道德與自然規律有一種內在的密切聯系，兩者在本質上是互相滲透、協調一致的。因此總是從人與自然的統一中去尋找美。梅花是草木中的傑出代表，她蘊含著自然的運動規律：
「清香傳得天心在，未許尋常草木知」。
「數點梅花天地心」。
中國詩人不滿足於以旁觀者身份欣賞自然，有時乾脆「上下與天地同流」，將自身溶於自然之中：
「古梅如高士，堅貞骨不媚」。
「還疑孤影是前身」。
對梅花之美的發掘愈深，愈加體會到其與中國的哲學、倫理學、美學、文學和繪畫等學科聯系的緊密程度。審美是發動於客觀存在，升華於主觀創造的一個有機整體的流動過程。此文雖掛一漏萬，但若能擴展審美之門，放飛我們的願望、情感和理想，則這種認識意義得益的不僅是梅花，而且是一切藝術的了。
相傳隋代趙師雄游羅浮山時，夜裡夢見與一位裝束樸素的女子一起飲酒，這位女子芳香襲人，又有一位綠衣童子，在一旁歡歌笑舞。天將發亮時，趙師雄醒來，卻發現自己睡在一棵大梅花樹下，樹上有翠鳥在歡唱。原來夢中的女子就是梅花樹，綠衣童子就是翠鳥，這時，月亮已經落下，天上的星星也已橫斜，趙師雄獨自一人惆悵不已。遂終以不顧，懺然離去。
I. 600字作文《這里有……》
這里有友情
我呆站在窗前，我望著窗外斜斜的雨絲從天而降，直致落在地上激盪起一圈圈的漣漪。我別窗外的景象而陶醉了，我愛雨，不僅因為它清新透澈，而是因為有同樣的一個美麗的故事，發生在這動人的季節中。
那是一個夏日的下午，天氣悶的讓人難受。可是，即使是在這種天氣下，我仍要背著書包，穿梭於各大補習班中。同樣的下午，我走進同樣的教室。環顧四周，我便看見他正微笑地向我招手。其實我們彼此並不是十分熟悉，只是經常坐在一起，便熟悉了，每次我來時，他便會微笑地向我招手，我則會回應一個微笑。一節課仍然在老師的風風火火中結束了。我背起書包準備出門，才發現外面下起了大雨。正在我准備頂起書包沖出去時，他輕輕在後面拍了拍我。他說：「忘了帶雨傘了吧！那和我一起走吧！淋浴會感冒的！」我望瞭望他，又望瞭望外面密密的雨絲，微笑地點了點頭。就這樣，我們共同撐起一把傘，走在著濕漉漉的地面上。外面雨仍就下著，而傘下，則是一片有說有笑的晴空。傘中不時傳出我們銀鈴般的笑聲。這時，我們需要向不同的方向走。我對他說：「你快回家吧！剩下的路我能跑回去的。」可他卻說：「，沒關系，淋雨會著涼的。」於是，他堅持把我送到家門口，望著他遠去的背影，我心中充滿了感激。
我感謝他，能如此無私的幫助我。
窗外，雨仍下著，而我在沉思中，也露出一絲笑容
因為，我知道，我心中永遠珍藏著一個美麗的故事！
這里有什麼作文二：這里有競爭
今天，我們在優美、舒適的校園里學習知識，接受老師的關愛，在這樣一個和平年代裡，享受生活的甜美。我們可曾想過，由於我們的綜合國力還不夠強大，經常遭受超級大國的挑釁與刁難；由於我們的生活水平與發達國家尚有一定距離，一些留學人員就不願回國……這些事實無時無刻不在提醒著我們要自加壓力，要刻苦學習，學會在競爭中成長。因此，今天，我想對同學們說的一句話就是沒有了對手的較量，沒有了危機和競爭，任何事物都會因鬆懈而倦怠，從而走向頹廢甚至滅亡。關於這個警句的故事耐人尋味。
就像我，來到第三中學，就意味著我要拼搏三年，奮斗三年。在我勤奮努力的三年中，競爭無處不在，考試要比分數，比賽要論名次，一切的一切都離不開競爭。 現在，有很多人覺得學習壓力太大，周圍學習競爭太激烈，但只要你好好地想一想，就能想出競爭的好，它能帶給你驚喜，帶給你好成績。競爭同樣能帶給你低分，帶給你失敗，但是，只要你不放棄，努把力，失敗就會轉化為成功，低分就會變成高分。假如沒有競爭，生活將變得沒有意思。所以，不要有壓力，競爭會讓人努力，並取得更好的成績。不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有一個人能隨隨便便成功！
二十一世紀的競爭非常的激烈，讓我們在競爭的環境成長，為美好的明天打下基礎吧！
J. 《瞧,這里有書》400字作文
我愛讀書書籍是我成長過程中最不可少的朋友。因為讀書，讓我從一個無知的小孩變成了一個富於思考的少年；因為讀書，讓我的視野由狹窄變得寬廣。讀書給了我無數的知識，讀書，使我的成長更加豐富多彩。兒時的我愛讀詩詞。那時，我會懵懂地在李煜的嘆息中凝神，在杜甫的憂憂思屏息，在陶淵明美好的桃花源中流連。你聽，那些遙遠的詩詞還在娓娓地向我們講述那些古老的故事。「春花秋月何時了，往事知多少」。李煜的亡國的之痛化作了「無限江山，別時容易見時難」的深深哀愁；「感時花濺淚，恨別鳥驚心」，杜甫的歷盡滄桑寫就了「安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏」的凌雲壯志;「採菊東籬下，悠然見南山」。陶淵明，你放牧，你耕作，你登高，你醉酒，向世人展示了桃花源的安寧與和平。隨著時光的流逝，年少的我又愛讀散文。帶著這份熱愛，我在魯迅筆下找出了悲涼與無奈，又不乏具有鮮明的搏擊與堅韌。《吶喊》著刀光劍影與鐵馬金戈的榮辱興衰，《彷徨》時卻像一葉在懷想中沉湎的孤舟停泊在時間的岸邊。帶著這份熱愛我似乎看到了蕭紅的故鄉。六朝金粉，王謝侯府的秦淮，有太多的聲色犬馬，三秋桂子，十里荷花的錢塘，有太濃的綺麗繁華，只有那條呼蘭河，如二泉映月的音符般汩汩流淌，歷盡時間的考驗依然環繞著那座小城。書是一個時代、一種文化的魂魄，我愛讀書，有了它的陪伴，有了它的牽引，才能讓我在廣闊的世界中尋找屬於自己的方向。