村晚仿寫作文

❶ 雷震寫村晚的寫作背景

村晚[宋]雷震草滿池塘水滿陂(bēi)，山銜落日浸寒漪（yī）。牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。字解陂：池塘。銜：口裡含著。浸：淹沒。漪：水波。橫牛背：橫坐在牛背上。腔：曲調。信口：隨口。歸去：回去。池塘：堤岸。賞析1、寫景的藝術特色：《村晚》的寫景文字集中在一、二兩句，寫的是山村晚景。詩人把池塘、山、落日三者有機地融合起來，描繪了一幅非常幽雅美麗的圖畫,為後兩句寫牧童出場布置了背景。瞧,"草滿池塘水滿陂"，兩個"滿"字，寫出仲夏時令的景物特點，寫出了景色的生機一片；"山銜落日浸寒漪"，一個"銜"，寫日落西山，擬人味很濃，一個"浸"，寫山和落日倒映在水中的形象，生動形象。這些景物，色彩和諧，基調清新，有了這樣的環境，那牧童自然就是悠哉優哉、其樂融融的了。2、詩歌的意境的創造：詩人是帶著一種欣賞的目光去看牧童、寫村晚的，他十分滿足於這樣一種自然風光優美、人的生活自由自在的環境，所以他寫牧童，讓其"橫牛背"，吹笛呢，則是"無腔信口"，是詩人厭倦了塵世的喧囂，看破了"紅塵滾滾"呢，還是他天性好靜、好無拘無束呢？總之，這首詩描繪的確實是一幅悠然超凡、世外桃源般的畫面，無論是色彩的搭配，還是背景與主角的布局，都非常協調，而畫中之景、畫外之聲，又給人一種恬靜悠遠的美好感覺。譯文四周長滿青草的池塘里，池水灌得滿滿的，太陽正要落山，紅紅的火球好像被山口咬住一樣，淹沒在冰涼的池水波紋中。放牛回家的孩子橫坐在牛背，用短笛隨便地吹奏著不成調的曲子。[名句]牧童歸去橫牛背 短笛無腔信口吹[原文]草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪；牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。[賞析]日西落，村牛歸，牧童橫坐在牛背，拿著無腔無調的短笛，一路信口亂吹。這兩句最常被引用來歌詠鄉野黃昏晚景的可愛，村童牛背吹笛，悠然自得，純朴無邪而快樂。

❷ 把村晚改寫成500字的作文

簡短的古詩改寫成作文，應該是尊重古詩的原意，然後自己合理的融入想像，可以詳細寫一寫景色，運用恰當的修辭手法，並寫一寫人物的細節，比如語言，動作，心理，外貌，神態。

❸ 越來越好之村晚的那篇作文是誰寫的

你看，這篇村晚如何？

捕魚之夜

青龍職中 卓永齊

夏天的夜非常美麗，寧靜。密布的星雲像小孩子的眼，一眨一眨的，有時還會看到流星，拖著長長的尾巴，一晃就消失了。這時候，大人們大都到河堤上去閑談乘涼，小人們則在月光下玩著感興趣的游戲，而我有我的樂事——和哥哥劃著小船到小河裡捕魚。
河中有個小島，小島上種有莊稼，是我們隊上的人開荒種的，我們就到那裡去捕魚。我們把船撐到小水灘下面，這是我們白天選好的地方。我撐船，哥下網。我把船撐到邊上，哥把網從口袋裡提出來，解開網頭穿在小斑竹上，在網頭上系一個大泡沫，然後把網頭拋下水。網向水下沉去，泡沫在水面上漾了漾，浮在了水面上。我把船向另一邊撐去，網隨船行漸漸滑入水中。就這樣，我們下了三張網。
下好網，我們在船頭上點起油燈，下起棋來。周圍，一點聲音也沒有，連棋子移動的聲音也會傳很遠。遠處淺水灘發出低微的「嘩嘩」聲音，像是在跟你說悄悄話。船在月光下一漾一漾的，清新的河風吹拂，簡直太美妙了。
下著棋，時間不知不覺地過了一個多小時，該收網了。我把船撐到泡沫邊，哥一把抓住泡沫，把網一節一節地提起來，一折一疊地收。此時我不用撐船了，船靠收網的力慢慢地前行著，我只打著電筒照著哥。網上的魚兒真不少，一個個活蹦亂跳，尾巴不停地拍打著。有土鳳、串丁子、鰱魚，特別多的還是小鯉魚和小鯽魚。這些魚兒雖然小，但味道都是一流的，而且肉多刺兒少。我高興得不得了，沒想到有這么大的收獲。
我們重新下好網後，開始准備晚餐了。我們的晚餐很特別——燒玉米棒。玉米棒島上有的是，我們先拾好柴，就在淡淡的月光下來到玉米地里，也不管是誰家的玉米，扳它幾包。雖說是「偷」，但心裡卻一點也不害怕，因為我們知道，玉米地的主人誰都不會因為幾包玉米而罵人的。張二爸的玉米正適合燒來吃，我扳了六包。過來時，哥哥已經把火燒燃了，火光映得臉紅紅的，烘得臉熱辣辣的。我們撥弄著火，翻弄著玉米棒，燒了一會兒，又把玉米棒埋在余火中，直到鑽出香味才刨出來。這樣燒的玉米又香又甜，好吃極了。
吃過了玉米，來到船上，又是收網，下網。如此幾次，最後把網下好就睡覺了。睡在船上一晃一晃的，就像躺在搖籃里一樣，波浪撞擊著小船微微發出砰砰聲，就像唱著催眠曲，我們不久就睡著了。
第二天早晨，我和哥哥提著魚回家。張二爸看見了，說：「三娃子，昨天晚上扳了我的玉米吧？」我說：「沒有，我扳的是張二嬸的，你的又小又嫩，送我還不要呢！」張二爸走過來，用手指點著我的額頭，說：「油嘴。」我對他做了個鬼臉，趁他不注意，把幾條魚放進了他提的小籃子里。

❹ 村晚改成作文350字

《村抄晚》改成作文350字：

宋朝的詩人雷震，隱居在山裡。整日吟詩作畫，這天正當詩人沉浸在書中的時候，窗外雷聲陣陣，一場突如其來的大雨傾盆而下。

雨來的急，走的也急。一道道彩虹掛在天空中，詩人走在鄉間的小路上，空氣是那麼清新，天空是那麼明朗。近處的池塘，泉水清澈見底，魚兒時不時地冒出來，盡情地感受著雨後的清新。

水池裡長滿了青草作文，鬱郁蔥蔥，池水很滿，彷彿馬上就要溢出來。詩人望著落日，遠遠的青山，銜著彤紅的落日，一把把把影子倒映在水中，閃動著粼粼波光。

牛兒依舊不緊不慢地走著，路邊的野花隨風搖擺，用淡淡的花香歡迎他們的到來!忽然，一陣稚嫩卻悅耳的笛聲傳來，它時而婉轉，時而悠揚，時而高亢，時而低沉，似乎不成曲調，就這樣無憂無慮地跳著，奔向前方小牧童的身影漸漸消失在暮色里，只有那跳躍的笛音仍然隱隱約約地在淡淡的暮靄里飛翔，旋轉。

《村晚》

作者：雷震

草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。

牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。

❺ 把村晚和溪居即事改寫一篇短文

《村晚》的後兩句詩意是：放牛回家的孩子橫坐在牛背,用短笛隨回便地吹奏著不成調的曲答子.這後兩句最常被引用來歌詠鄉野黃昏晚景的可愛,牧童牛背吹笛,悠然自得,純朴無邪而快樂
溪居即事》的後兩句詩意是：鄉村春日,人們都在田間勞作,村裡是很清靜的,除了孩子們在宅前屋後嬉戲之外,少有閑人.有一位小童正玩得痛快,突然發現有船進灣來了,以為是客人來了,撒腿就跑回去,急忙忙地解脫柴門的扣子,打開柴門迎接客人.這後兩句塑造了一個熱情淳樸、天真可愛的農村兒童的形象.

❻ 古詩村晚翻譯成現代文500寫成文章作文

夏末初秋，鄉村的傍晚真美!池塘邊的青草和水中的蘆葦長的十分茂盛，有的尖葉上滾動著晶版瑩剔透的水珠。雨權過天晴，池塘里漲滿了水，猶如一面碩大的銀鏡。小魚在水中快活地游來游去。
夕陽西下，與兩座山相連接，好像被叼住了一樣。這景色連同小橋和岸邊的樹木一起倒映在池塘中，隨著池中細小的波紋晃盪著，起伏著。 這時，有一個牧童橫坐在牛背上，正走在回家的途中，他手中拿著一支短笛隨便吹著，雖然不成曲調，但那悠揚的樂聲能傳得很遠很遠，彷彿連小鳥也隨著他的樂聲翩翩起舞了。

❼ 村晚古詩前兩句寫作順序

《村晚抄》的寫景文字集襲中在一、二兩句，寫的是山村晚景。詩人把池塘、山、落日三者有機地融合起來，描繪了一幅非常幽雅美麗的圖畫。
四周長滿青草的池塘里，池水灌得滿滿的，太陽正要落山，紅紅的火球好像被山口咬住一樣，淹沒在冰涼的池水波紋中。

❽ 雷震寫村晚時的寫作背景

村晚
(雷震·北宋)
草滿池塘水滿陂，春來水漲春草滿塘滿坡生長
山銜落日浸寒漪。落日掛在山邊倒映於春寒料峭的池水中
牧童歸去橫牛背，牧童橫坐在牛背上回家
短笛無腔信口吹。他吹的笛子沒有確定的曲調只是隨心而吹

❾ 村晚的時代背景是什麼（不是創作背景和寫作背景）

春晚的作者是一個南宋詩人，南宋也就是北宋被當時的英國打敗之後新成立的一個王朝，
所以當時的人們生活還是比較驚驚戰戰的。

❿ 把村晚改成作文300字

草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。

牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。

這又是一個寧靜的夜晚，可四周的一切卻仍像個調皮好玩的孩子似的，充滿著活力與生機。當詩人雷震來到久違的村莊，別提有多高興了。而此時此刻他也沉靜在這如夢一般的美輪美奐的景色之中了。

池塘的水依然是清澈的，池塘邊上長滿了一大片一大片的野草，挨挨擠擠，像是在跳著集體舞，又如同在開著盛況空前的音樂會「沙沙」「嚓嚓」……聽著聽著，雷震竟然成了一位觀眾，情不自禁地鼓起掌來。

野草的顏色更是無與倫比，光鮮鮮的，光彩奪目，淡淡的綠似乎只要一摸就會流走似的，青翠欲滴，紅嘟嘟的野花星星點點，融洽地與綠草互相掩映。這成群的草地，就是一幅畫，是一個生生不息的大家族……

清澈的池水，靜靜地睡著，宛如一個籠罩著一層面紗的少女，神秘卻透露著幾分優雅。水裡的魚一溜煙都不見了，想必是在捉迷藏吧！水面漲得很高，倒是引來了一些小鳥，它們吱吱喳喳地叫著，有的正悠然地喝水，平靜的池面與活潑的小鳥相映成趣。

無意間，雷震又發現了很快就要下山的太陽，紅通通，是害羞漲紅了臉的？還是喝足了酒昏昏欲睡了？真叫人看也看不夠，猜也猜不明，四周的霞雲也被感染了，紅中透黃，黃中映紅，映在了池水中，更是增添了一番情趣。

「啪」不知是哪只調皮的小鳥把平靜的池水激起了一波波漣漪，太陽成一塊塊的「碎影」。又平添了幾分生機與詩情。

悠揚的笛聲喚起了在「夢」里的雷震，原來是牧童歸來呵！這牧童橫坐在牛背上，一邊吹著婉轉悠揚的笛聲，一邊與雷震打了招呼。臉上雖然有豆大的汗滴，卻還洋溢著開心的笑臉，時不時地冒出幾聲銀鈴一般的笑聲，甜美，純潔，一直浸入雷震的心中。那牛兩眼裡吐露柔和與溫馨，彷彿聽懂了牧童隨口編的曲子了。雷震頓時詩興大發，吟道：

草滿池塘水滿陂，
山銜落日浸寒漪。
牧童歸去橫牛背，
短笛無腔信口吹