按方位順序寫作文學校

㈠ 按方位順序描寫教室的作文

我的教室
我的教室在學校教學樓第三層的最東邊，它的北面開窗，非常明亮。教室前面、後面和右面各懸掛一塊黑板，前面的黑板是老師用來講課，書寫板書的；右面的黑板上寫著全班同學的名字，誰的表現越好，他名字上邊的紅花就越多。教室左面的牆上掛有三組暖氣片，在冬天寒冷的季節里，它們便會散發出陣陣暖流。在教室的西南角擺放著掃把、拖把、垃圾桶等清潔工具，每天早晨、中午和下午放學時，值日的同學們就會用它們，把教室和衛生區打掃得乾乾凈凈。在教室的西北角有一個書架，上邊兩層擺放著同學帶來的各種圖書、雜志；下邊一層擺放著同學們的作業本。在講台兩旁分別陳列著飲水機和櫃子。教室的中央，整齊地擺放著三列課桌，每排有五張桌子，這就是我們上課用的書桌了。可能桌椅用的時間有點長了，有的上面布滿了小洞和裂痕，顯示著它的滄桑歷史。
教室的正前方，就是我們班級最神聖的位置——講台。老師們每天在講台上走過無數個來回，為我們傳授知識，教導我們做人的道理。在講台的中間，擺放著一張長方形的講桌，上面放著一些教具，講台上面的牆上安裝有電腦，它們都是老師的得力助手。同學們尤其喜歡電腦，老師經常為我們播放一些最新的科教片或者用PPT教學，作業不多的時候，老師還會為我們播放電影，算做是對我們有良好表現的獎勵喲！蔣明達 300

㈡ 寫一篇用方位順序介紹學校的作文（100字）

我的校園
我們的學校座落在廣東省肇慶市城東南面，它是「鐵路小學」，是肇慶最好的一所小學，我為能在這樣好的學校上學而感到自豪。
走進校園，水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗，裡面貼著高年級同學的優秀作文。右邊有四塊大大的黑板，一塊是用來寫「表揚」和「批評」的，另三塊是寫「通知」的。通過水泥通道往裡走，我們便看見了升旗台，升旗台中央挺立著一根高高的旗桿，旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿後面有六幅宣傳畫，宣傳畫下面是七塊大黑板，上面是中、高年級出的黑板報。
升旗台對面是高年級同學的教學樓。那些大哥哥、大姐姐們在裡面學習得可認真啦！樓頂上有「勤奮」、「求實」、「開拓」、「創新」八個大字。同學們，你們知道這八個大字是用來干什麼的嗎？告訴你吧！這是用來勉勵我們好好學習的。
在升旗台的左邊，也有一棟教學樓，這棟教學樓的名字叫「靈馨樓」。上面有閱覽室、自然實驗室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室和三年級的辦公室。「靈馨樓」下面有食堂、休息室。食堂外面有一個圓形的花壇，裡面種著一棵粗大的老槐樹，它像衛兵一樣，日夜守衛著學校。據說它已經有三百多年的歷史了，休息室門口種著三棵萬年青樹，被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。
升旗台右邊是我們低年級的教學樓，我想：「我能在這樣明亮的教室里讀書，是多麼美好的事情啊！我一定要好好學習。」
最熱鬧的地方當然是操場了！下課了，同學們飛快地沖出了教室，跑到操場上，有的扔沙包，有的跳繩，有的打籃球，還有的踢毽子，校園里一片歡樂的景象。
我們的學校像一個美麗的大花園，又像同學們的游樂園，我愛我們的校園。

㈢ 作文我愛我的學校350字按方位順序寫

我愛我的學校

我們人人都有自己的學 校，我也不例外，也有一個美 麗的校園。內 走進校門，印入容眼簾的是一個 大花壇，而花壇的形狀正是青 竹湖小學的校徽。走近一點， 你會被一股沁人心脾的清香陶 醉，而這清香則源於花壇中沙 沙作響的菊花兒。 花壇後面，是一條長長的綠化 帶，綠化帶里小樹正在做早 操，小草也在做發芽的運動 呢！ 花壇兩邊正是那高聳入雲的教 學樓了，在第一棟樓上，嵌著 一個透明的鍾面，鍾面嵌在紅 白相間的鍾樓上，顯得格外出 眾，你瞧，那一排排教室排著 一條整齊的隊伍在向客人打招 呼呢！下課時，我們活潑的身 影隨處可見，有的在彈蓋子， 有的在跳繩，還有的在追逐嬉 戲，正是我們，給校園帶來勃 勃生機和活力。 在那雄偉壯觀的塑膠操場上， 有著可以容納上千人的看台， 紅綠相間的塑膠跑道和柔軟的 沙坑。「一，二，一」「一， 二，一」我們訓練運動會開幕 入場式時發出的喊聲在操場回 盪著……
美麗的校園我愛你！

㈣ 作文我們的校園按方位順序來寫

校園是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學習的地方，校園，我們共同學的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。
「明禮善行，德潤人生」。
這醒目的標語，時刻印在我們每一個人的心中。沒錯，這就是我們學校的辦學理念。
一踏進大門，一個操場就呈現在我們眼前，操場的左右兩邊分別有一個籃球架，它們就像衛兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護著我們的校園，操場的四周都種著小葉榕，每逢夏天的時候，你就會看見同學們有的在樹下乘涼，有的則在樹下看書，還有的在樹下做游戲……操場的正中間，就是神聖的升旗台，鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗台的旗桿上，顯得那麼安詳。每逢星期一，全校師生便來到操場，參加庄嚴的升旗儀式。隨著國歌，國旗有節奏地冉冉升起，師生們也都敬起了禮。
沿著左邊的樓梯往上走，你就會發現，樓梯旁邊有一個小花園，這時你會情不自禁地往右看：原來右邊也有一個小花園，這花園雖不大，可卻別有一番風味。春天，野花盛開，滿是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的草別提有多綠了，如果是綿羊見了都會直流口水呢！秋天，這花園里唯一的一棵樹，樹上的葉子變黃了，紛紛揚揚從樹枝下落下來，猶如一隻只黃蝴蝶款款底飛；冬天，這里白雪皚皚，彷彿世界都變白了。
於是，三步並作兩步，來到了學習天堂，靜靜地聽著琅琅讀書聲，彷彿身臨其境；在仔細瞧瞧同學們聚精會神的樣子，而且個個都抖擻，他們的聲音響徹了整個校園，裝飾著美麗的校園，令無限風光的校園里錦上添花，在隆化六小里處處洋溢著學習的氣氛，處處裝飾著詩情畫意……
這就是承載了我小學年的無數快樂與夢想，眼淚與憂傷的校園，這里每一個棵樹、每一級台階、每一條走廊都是那麼的熟悉和親切，還有那兩座老舊的教學樓卻培養了一代又一代的學生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛？怎能不使我們嚮往未來呢？
很高興為您解答有用請採納

㈤ 我們的學校作文按方位順序

我的校園

校園是同學們學習的樂園，同時也是知識淵博的海洋。在這里讀書我覺得很幸福，很快樂！此刻，讓我們一起去享受讀書的快樂吧!

走近學校，稍一抬頭就看到校門旁的牆上嵌著一塊長長的紅褐色的大理石，上面深深的刻著「××小學」這四個閃閃發光的大字，在陽光的照射下顯得格外耀眼。

走進校門，通過一個小操場，跨上幾級台階，看到一條寬敞而又明亮的走廊，走廊一邊的牆壁上展示著同學們的優秀作品，豐富多彩，沒有哪兩幅是相同的，把原本單調的牆壁點綴的甚是書香氣息。

向前走幾步右拐彎，那是校園里最引人注目的花壇了，每當春回大地，明媚而又溫暖的陽光照射到了學校的每一角落。順著那蜿蜒盤旋的小路走，路兩旁種著許許多多你不知名的花草樹木。一棵棵高大挺拔的松樹像士兵似的守護著那些嬌嫩的花草。花，五彩繽紛，有紅的、黃的、紫的、粉紅的、藍的......色彩明麗，形態各異，漂亮極了!五彩的花兒把校園點綴的更加艷麗，小草在土壤里待的不耐煩了，「撲」的一聲，迫不及待地探出了小腦袋，左顧右盼，想看看世界有多麼精彩。隨著微風的撫摸下，小草擺動著自己渺小的身軀，好像在向大家招手，有時還在頻頻點頭，可愛極了！風時不時吹，把樹上那殘余，枯黃的葉子吹落了下來，只剩下了那剛吐出嫩芽的枝頭，從遠處看，好像一隻只彩色的蝴蝶在無邊無際的天空中翩翩起舞，婀娜多姿。校園里的花草樹木真美啊！像一幅被小朋友用神筆畫出來的畫卷一樣美麗。

繞過花壇回到長廊，長廊的左旁邊是操場。紅綠相間的操場上，正在上體育課的同學們在體育老師的帶領下，正做著不同的項目，有的在跑步，老師一發令，同學們像離了弦的箭一樣沖刺過去，有的在跳繩，由於跳得太快，所以有點跟不上節奏，有的在......可熱鬧了！

這時，耳邊傳來了朗朗的讀書聲，那是同學們在上課。聽著悅耳的讀書聲，漫步在這如詩如畫的校園里，讓我更愛這知識淵博的校園了。

㈥ 我的教室的作文按東西南北的方位順序寫 急急急

教室，是學習知識的地方；教室，是與同學互相競爭的地方；教室，更是使自己成為對社會有用的人的地方。世界上有很多間教室，而今天，就讓我來介紹介紹我的教室吧。
我的教室和普通的教室一樣，一樣的結構，一樣的白色牆面。但，它又是那麼的不一樣……
東邊，是太陽升起的地方，也是我的老師教授我知識的講台。講台上干凈整潔，每次下課，值日生們都會將黑板擦得一塵不染，落下的粉筆灰也被掃的乾乾凈凈。講桌就更不用說了，上面干凈極了！老師下節課要用的教具整齊地擺在講桌上，其餘不用的雜物，也都收拾好，放進了抽屜里。
西邊的牆上掛著同學和老師共同製作的黑板報：上邊畫著簡潔、可愛的粉筆畫，讓人看了心曠神怡；還讓寫字好的同學在上面寫下了一篇又一篇、同學們原創的作文，讓人們從字里行間中體會到我們的成長。
南邊，是一堵隔著走廊的牆，不知在多少日里，我透過牆上的窗戶憧憬著下課，憧憬著能與同學一起玩……可是，這堵牆隔絕了我想玩的念頭，逼著我聽那有些煩悶的課，雖然當時的我很恨它，但，如果不是它，或許現在的我只是一個整天碌碌無為的、混日子的差生吧。
北邊，是一堵保護著我們安全的牆。或許你有些不解，但確實是這樣：我們的教室位於四樓，如果沒有這堵牆的話，一個不注意、或者一個不小心，都有可能使我們同學遭受到危及生命的危險。
就是在這普通，但又極不普通的教室里，培養了一批又一批優秀人才進入社會；就是在這教室里，我體會到了老師對我們的良苦用心；就是在這教室里，我結交了一個又一個共進退的摯友們……在這間教室里，有著我太多太多的回憶，我現在只想說一句話：我喜歡你，我的教室！

㈦ 按方位順序寫的作文

小卧室東邊的牆上掛著一張世界地圖和中國地圖，地圖下方是一張小床，別致的小床上回鋪著漂亮的綠色答床單。床單上的圖案是我和媽媽專門挑選的，樣子很逗，也很有趣，你看：唐老鴨和米老鼠在打籃球，唐老鴨戴著一頂藍色帽子，它嘴巴張得大大的，飛快地跑向米老鼠，阻止米老鼠向籃球筐里投球。米老鼠的圓耳朵又黑又亮，眼睛又大又圓，穿著很「酷」的運動服，背上寫著醒目的「8」號，它一躍而起，正奮力把球投向籃里。床單平平整整的，和方方塊塊的被子很協調，看起來，整潔明快。

㈧ 美麗的校園作文400字方位順序寫明德小學

美麗的校園

我的學校風景優美、綠樹成蔭、鮮花盛開，是個美麗的地方。

踏進學校，你會看見南北兩邊各有兩座教學樓。南樓前面有一座旗台，旗桿上高高飄揚著鮮艷的國旗。旗台前是一片寬闊的操場，中間種著各種各樣的花。最引人注目的就是操場兩邊的兩棵榕樹了，遠遠望去，就像兩位士兵守衛著學校。

春天，榕樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。花兒綻開了粉紅的笑臉。小草探出了腦袋，好像在說：「這個世界真是五彩繽紛！」春風吹過，榕樹搖搖擺擺，好像在向我們打招呼。

夏天，榕樹鬱郁蔥蔥，密密層層的枝葉擋住我們的視線。我們常常在榕樹下玩游戲，強壯的榕樹為我們遮風擋雨，給我們帶來一陣清涼。鮮花開得更鮮艷了，蜜蜂和蝴蝶在花叢中忙得不可開交，都在為花兒傳播花粉。花兒點點頭，好像在向蜜蜂、蝴蝶道謝。

秋天，花草愁眉苦臉的，好像生病了。榕樹的一些葉子變黃了，秋風姑姑走來，朝榕樹輕輕吹了一下，一片片黃葉飄落下來，好像一隻只翩翩飛舞的黃蝴蝶，我想接住這些「黃蝴蝶」，可它們卻調皮地躲開了。

冬天，雪花滿天飛舞，把大地裝扮得更加美麗。雪姐姐給大地灑滿了銀子似的，卻潔白又柔軟的雪。又用雪織了一件又一件的「羊皮大衣」。讓房子穿上顯得更美。我們穿著棉襖去堆雪人、打雪仗，玩得十分開心。

我的學校一年四季景色誘人，我愛我的學校，更愛忠心為我們服務的榕樹，因為它給我們帶來綠色、健康和快樂！

㈨ 按方位順序介紹教室，100字

寫作思路：按照方位順序介紹教室，可以寫西牆上有一塊巨大的黑板，老師通常把課上的重點寫在上面，以便我們理解和記憶。教室的北牆有一張中國地圖，轉身看向東牆，一塊大大的黑板報映入眼簾，教室的中央，整齊地擺放著56張課桌椅。

正文：

教室坐北朝南，一進門便看到西牆上有一塊巨大的黑板，老師通常把課上的重點寫在上面，以便我們理解和記憶。你可知道，黑板的後面還暗藏玄機呢！推開黑板，就可以看到一台多媒體電視，它功能強大，是老師們的得力助手。

每節課上，它都會大顯身手：演示課件、播放視頻、展示作業……有了它，枯燥乏味的知識變得生動形象起來。黑板的正上方，有一面五星紅旗，每天早晨當國歌響起的時候，我們都會面向國旗敬禮，心中的自豪感也油然而生。

瞧！教室的北牆有一張中國地圖。哇！不看不知道，一看真奇妙。中國960萬平方公里的版圖像一隻可愛的大公雞，雄赳赳、氣昂昂地站在世界的東方。少年志則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步。我們不能懈怠，一定要努力學習，做祖國未來的接班人。

轉身看向東牆，一塊大大的黑板報映入眼簾，主題為「七彩童年，秀我風采」。板報正中間是同學們精心製作的《上下五千年》思維導圖，《神農百草》《盤古開天》《蘇秦合縱》……一幅幅精彩的思維導圖引領我們在五千年的歷史長河中穿行。

左側是同學們親手繪制的健康小報，提醒大家健康的重要。右邊是我們自己設計並頒發給老師的各色獎狀，它表達出我們對老師深深的敬意與感謝……

教室的中央，整齊地擺放著56張課桌椅。每個位洞里都配有一個小抽屜，把我們的學慣用品收納得整整齊齊。

每一天，我們坐在各自的座位上，津津有味地聽老師講課。在這樣舒適的教室里生活和學習，怎能不感到幸福呢？我愛我的班，我愛我們美麗整潔的教室。

㈩ 用方位順序寫校園300字作文，急急急！

我們的校園是個美麗的大花園。
一進校門，我就聞到一陣清香，向里走內去，就會容看到高大的教學樓。在陽光下，大門兩旁的樹木顯得格外精神，它們一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一樣威武。
再向里走就到了操場，也就是我們學校最美的地方。下課時，同學們在操場上開心地玩耍，快樂地游戲，操場上常年洋溢著同學門歡樂的笑聲。
繼續向前走就會看見三棵高大的松樹，他們看起來是那麼有精神。它們是校園的守護神，常年穿著綠色的服裝，默默地為我們服務，它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一起快樂成長。
松樹前面就是美麗的教學樓了，教學樓上塗著一層又一層鮮紅的油漆。在陽光下，油漆閃閃發光，就像一顆巨大的寶石。每當上課，教學樓里就會傳出朗朗的讀書聲，很響亮，很整齊。蟲子也不叫了，鳥兒和蝴蝶也不飛了，樹枝也不搖了，彷彿被同學們的讀書聲陶醉了。
教學樓兩旁的牆壁更是美。上面畫著一片美麗的大森林，森林裡有許多活潑可愛的小學生，有的抱著書包，有的在玩耍，他們肯定玩地特別開心，因為他們每個人的臉上，都掛著甜甜的笑容。
美麗的校園，我愛你，是你讓我充滿歡樂，讓我的童年更加多姿多彩。