A. 我想當大人，二年級作文，
大人總是羨慕小孩子無憂無慮，可是我覺得當個小孩也不容易。有些事情只回有大人說了算，大人怎樣答說小孩就得服從命令。如果小孩不肯這樣做，還不知道大人會下什麼暴風雨。例如：有一次，媽媽盛了很多面條給我，我吃飽以後，發現碗里還有面條，便對媽媽說：「媽媽，我已經吃飽了，這些面條是否可以中午再來吃」。媽媽原來那笑容滿面的臉蛋，突然變得陰沉沉的。媽媽說：「不行，你一定得吃下去，我不是也吃了嗎？」可是……哎，誰叫我們是小孩子呢？
放暑假時，小孩做作業做累了，想休息一會兒，看一會兒動畫片，可是，大人卻在看新聞。只要小孩一說話，大人就會不耐煩地說：「去去去，一個讀書的孩子怎麼能看電視呢？」
而且，大人做錯了事或說錯了話，沒有人批評，也沒有人嘮叨。可小孩就不一樣了，做錯了事，大人又是批評，又是對我們講道理，如果小孩不認錯，不知大人還要罵多久。
一說到成績，對於小孩子來說是一件頭疼的事情。大人會用各種各樣的方法讓小孩考好。要不就哄小孩子考好了給多少錢，要不就大聲吼道，如果考不好，就罰寫20篇文章，有的甚至會打小孩一個耳光，整天「分」字不離口，好像分才是他們的孩子。
哎，如果我是一個大人，那該多好啊！
B. 我想變什麼作文
我想變成什麼的作文
假如我會七十二變，我想變成孫悟空，變成灰太狼……但我最想變成小朋友都愛喝的牛奶。
我穿著紅色的衣服，有一個漂亮的外形。我的媽媽是奶牛，我的肉甜甜的，白白的，而且有許多營養，全世界的小朋友都愛我。
有一次，我的小主人生病了，高燒40度。不會吧，主人嚇了一跳。醫生給小主人馬上打針掛吊針，吊針掛好了，醫生說：「小朋友，你要多鍛煉身體，注意保暖，多吃蔬菜，水果，牛奶。」小主人點點頭。回到家，主人看到了我，喊著要喝，他連忙把我用熱水浸熱。一會兒，我就熱乎乎的了，主人小心翼翼把我打開，大口大口喝起來，沒兩分鍾，我就鑽進了主人的肚子里。看到主人的營養很少，我就把自己的營養全部給了他。我用自己身體上的文字告訴主人，別不理我太久，否則喝了我會傷身體的哦。看到主人每天喝我變得一點點長大，一點點強壯，我感到了我存在的價值。小主人每次看到我總會豎起大拇指說：「YES，哈，我愛你……」我覺得我好偉大。我和小主人成了最好的朋友。
小小的我變得有價值吧。
C. 二年級作文我希望變成一隻小動物
暑期里我們一家去夫子廟遊玩，看到有人在賣小倉鼠，立即吸引了我的眼球。描寫回動物作文：小倉鼠
這只小答倉鼠全身是灰色的，背上有一條深灰色的紋路。它長著兩只小小的耳朵，像兩個三角形。一對黑黑、圓圓的小眼睛，像個黑豆，又像黑寶石一般閃亮。尖尖的嘴巴是粉色的，真好看了！它的尾巴短的幾乎看不見，只有5~6毫米。它還有四隻短小的爪子，跑起來很輕巧。
它的身體是毛茸茸的，肚皮則是雪白雪白的。它喜歡吃黃豆、瓜子、樹葉，可能是吃太多了，身體都是肉嘟嘟的，真像個「大饞貓」。小倉鼠會翻跟斗，還會發出吱吱的聲音。當我們不動它的時候，它就會安靜地蹲在一個角落，像個毛絨球。
這只小倉鼠可真可愛，讓人愛不釋手。我想不管是誰來買回家飼養，都希望大家能保護動物，善待動物呀！
D. 作文我想把世界變美麗二年級作文
最近，我讀了《五百年後的奇遇》這篇文章，使我感受到地球母親已將離我們遠專去。現在有一些人屬一點也不懂得環保，工廠的大煙囪正冒著，濃濃的黑煙，馬路上各種車輛在大量排放尾氣。陸地上都是各色的垃圾，骯臟極了，污濁的河水散發著刺鼻的惡臭。在街上吃完香蕉皮，到處亂扔。是人走到街上一不小心就會滑倒，甚至還會骨折。還有一些人牽著自己家的寵物隨地大小便。還有一些人亂砍伐樹木……這是為什麼？原本一個美好、和諧的世界，可如今卻變成了這樣。
雖然美國比我們中國強大，但是在舊社會中我們中國解放軍叔叔不顧自己的生命，在戰場上與敵人拼搏，才是我們中國改革開放，沒有毛主席的辛苦和付出，就沒有我們今天的強大的國和富的家。
讓我們一起環保世界，做個環保小衛士，哪怕是一滴水我們也不能讓它傷心的流淚。讓我們伸出熱情的手給城市洗把臉，每天給樹木澆水，讓它們茁壯成長。綠化我們的世界。幫助世界清楚五花八門的小廣告。如果我們每一個人都注意到生活中的每一個細節，那麼世界將會一片綠色，那麼我們的世界才會更美麗。
E. 長大了我想當什麼二年級作文大全
長大抄了，我想當老師 我從小就有一個美好的夢想，就是想當一名老師，當我一想起自己的夢想時，我就會對自己說；「一定要好好學習，才能實現自己美好的夢想。」 我喜歡當老師，是因為當老師可以把自己的知識教給小朋友，培養出更棒的人才。不會給小朋友很多的作業，讓他們玩的時間多一點，休息的時間多一點。更能輕松的學習。每天還可以看到小朋友開心的笑容，和小朋友一起春遊，秋遊。 我現在要好好學習，長大實現我心中的夢想，把自己的知識傳授給學生，為祖國培養更好的人才。
F. 作文 我想變 怎麼寫最少兩篇哦
我想變成啄木鳥，幫大樹伯伯治病。
我想變成蝴蝶，回成為花兒上耀眼的公主。
我想變成蜻蜓，在答空中飛捉蚊子。
我想變成老師，做老師的替身，老師就可以不那麼辛苦地給我們講課了。
我想變成小鳥，在空中自由地飛翔。
我想變成月亮姐姐，發出耀眼的光芒。
我想變成一朵雲，漂浮在空中。
我想變成一座山，永遠推不倒。
我想變成一顆星，一閃一閃眨眼睛。
我想變成一條河，給小動物們做鏡子！
你要問我最想變什麼？我想變成我的祖國！因為我愛我的祖國！
天津市楊柳青第一小學二年級：我想變成啄木鳥，幫大樹伯伯治病。
我想變成蝴蝶，成為花兒上耀眼的公主。
我想變成蜻蜓，在空中飛捉蚊子。
我想變成老師，做老師的替身，老師就可以不那麼辛苦地給我們講課了。
我想變成小鳥，在空中自由地飛翔。
我想變成月亮姐姐，發出耀眼的光芒。
我想變成一朵雲，漂浮在空中。
我想變成一座山，永遠推不倒。
我想變成一顆星，一閃一閃眨眼睛。
我想變成一條河，給小動物們做鏡子！
你要問我最想變什麼？我想變成我的祖國！因為我愛我的祖國！
G. 我想變什麼，二年級作文
我想變成大海龜，因為大海龜可以在美麗漂亮的海洋里游來游去。還可以和小魚兒做回好朋友。如果真的可以答變成大海龜那我真是高興得不得了！
如果真的有那神奇的魔瓶，我想變成小鳥。因為可愛的小鳥可以在藍藍的天空自由的飛翔。還可以在藍藍的天空上和白色的雲朵做好朋友！
要是真有魔瓶，我一定要變成小鳥在天空中飛翔，和白雲做朋友！
H. 作文，二年級，我想成為…
我想成為這樣的人
從小到大，我想過許多「我以後要成為這樣的人」。但現在，我時常想成為一名教師！
我想成為一名教師，我一定不會板著臉，讓學生們怕我。不僅能成為學生們的好朋友，而且能成為一名出色的教師。
我想成為一名教師，我會更多的教會同學該怎樣學習（學習方法）而不是一味的布置難如山般多的作業。
我想成為一名教師，我一定要讓學生們懂得學習是一件快樂的事。我一定要讓同學們渴望學習。
我想成為一名教師，我會建一個「一幫一」小組。讓好同學幫助需要努力的同學。
我想成為一名教師，我會製作一本班級日誌，讓同學們用自己喜歡的呢稱來寫文章或發表想法。當然，「我」也可以寫。
我想成為一名教師，我要為這個班級建一個網上社區，讓同學們在網上把在平時沒法當面說的話發出來。
我想成為一名教師，我希望大家在中午的時候想玩就玩，也可以玩玩做做，絕對不會干涉同學的自由時間。
我想成為一名教師，我一定在教室里放許多的綠化，我會讓同學帶小動物來學校（比如金魚，烏龜）。
我想成為一名教師，我會在課間或午間和同學們一起玩，也允許大家在午間看電視。
啊！我多麼想成為一名教師！
我想在那三尺講台上，打造一片屬於自己的天地。
我想成為一名教師，只為了能夠聽到學生說：「我們的老師真好！」
我要與學生一起分擔憂愁，化解他們心中的不快。當他們苦惱時，我會說：「我的朋友，向我傾訴你們的痛苦吧！」我要與學生一起分享快樂。
我想成為一名教師，我不需要什麼「優秀教師」的稱號，我只要兢兢業業，讓學生感受到學習的快樂就可以了。
假如我是那樣的人，我一定會這樣做的！
I. 夏天來了我想變成什麼小學二年級作文200字
今天我來們學了課文《真想自變成大大的荷葉》，我就在想我要變什麼呢？
我想變一隻快樂的青蛙，在荷塘里快樂的歌唱。
我想變一隻美麗的啄木鳥，給得病的大樹治病。
我想變一把大傘，給勤勞的農民伯伯遮住強烈的日曬。
我還想變一隻可愛的小白兔，盡情的在草地上奔跑。
我想變一隻勤勞的蜜蜂，在五彩繽紛的花朵上采蜜，
最後，我看見茂密的森林，真想變成高高的大樹，知了來了，在樹上唱歌，小鳥來了，在樹上捉迷藏，小朋友來了，在大樹下乘涼。
J. 二年級作文我想變成一隻樂於助人的小鳥
假如我變成一隻小鳥，我會飛上天空。看看天空裡面到底藏有什麼？看一看天到底有多大，地到底有多廣，山到底有多高……飛上樹枝，看一看天下最高的那棵樹到底有多高。如果我是一隻小鳥，能自由自在非，飛累了就站在樹上吹吹風。啊！我是鳥中的「記者」。哪裡好玩就飛到哪裡，哪裡有新鮮事就飛到哪裡，那該多好啊！沒有煩惱，沒有憂慮，可以什麼事都不管。
如果我是一隻小鳥，我要搭一個美麗，溫暖的鳥巢，比任何一種鳥的鳥巢都要好，讓鳥類們羨慕不已。我在裡面快樂的玩耍，快樂的嬉戲。我要像人一樣有創造性的把自己的房子裝飾的最美，我還要做一個樂於助人的鳥，誰受傷了我會幫誰治療，誰遇到危險我會幫他平安度過。幫助了別人，快樂了自己，多好呀！
我要飛到月球上，看看月球究竟是什麼樣子，裡面是不是真像神話里所說的住著美麗「月中仙子」，飛到天宮里，看看是否有「玉皇大帝和王母娘娘」等仁慈的仙輩，飛到東邊看看太陽公公，曬一曬暖和的太陽，飛到西邊看看地球上南北的貧富差距究竟有多大。
我變成了一隻小鳥該多高興多快樂呀！能自由的飛翔，我還要給那些經常捕捉鳥類的人們一些教訓，讓他們知道我們雖然沒有他們那麼龐大的身軀，但我們也是地球上不可缺少的一份子，讓他們知道要愛護小鳥，小鳥也是有益的，它能捕食莊稼地里的害蟲，人類是不能傷害他們幼小的生命，要讓它們與人類和諧共存。