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小學五年作文主題大全

發布時間:2020-12-31 08:54:34

㈠ 小學五年級作文大全

在這個世界上,誰沒有沐浴過父母的愛,誰沒有體會過父母的關懷?我也擁有無時無刻不在惦記著我,關心著我的爸爸和媽媽。
我的爸爸用「嚴父」形容最恰當不過了。他對我的學習、生活要求很嚴。他給我制定作息時間表,督促我認真完成家庭作業。除此之外,爸爸還經常讓我閱讀一些課外書,讓我了解課本之外的科學知識。我的玩耍時間因此也大大減少。有時,別的家長問我:「你爸爸對你要求嚴嗎?」幼稚的我用力地點頭,以示「特別特別嚴厲,還不是一般的嚴厲!」現在,每當我每次考試後面對著全班第一、第二名的好名次時,我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。為此,我對他真是感激不盡啊!
我的媽媽是典型的「慈母」。她對我的吃、穿十分關心,對我總是無微不至地關懷。為了讓我吃好,她絞盡腦汁地做一些好吃的,給我解饞。每周周末她顧不上休息,就開始洗我換下的臟衣服,第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時候,媽媽又是倒水,又是遞葯,半夜三更還要起來看看我的被子是否蓋好……
現在我與爸爸媽媽雖然身處兩國,當我在他們的來信中看到「學習一切可好?」的字眼,在電話里聽到「記著要多穿點衣服」那熟悉而又溫和的語氣,我立刻感受到了他們對我的牽掛和疼愛。的確,父母的愛就像空氣,看不見摸不著,可我卻能夠時時刻刻感覺到它的存在。
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父母的愛是天地間最偉大的愛,自從我呱呱墜地,來到這個世界父母就愛著我們直到永遠。父母是永遠不會拋棄我們的因為他愛著我們世界上最偉大的力量是母愛。
古人雲:慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意空遲遲歸。誰言寸草心,報的三春暉!母親的愛猶如黑暗中的一絲陽光,帶給我們光明猶如寒冷中的蠟燭帶給我們溫暖,母親的愛總在我們困難的時候幫助我們,給予我們動力讓我們敢於挑戰。那種永遠不斷的力量永遠做我們的後盾,讓我們時時刻刻不在要空虛的感覺。
而父親的愛,是博大精深的,他總在我們犯錯的時候讓我們改過自新、改掉錯誤正確的指導我們。父親總會在我我們遇到難題的時候教育我們………。說起我們的父母,我就會想到要報答他們,以為是他們嘔心瀝血的將我們養大成人,用自己的辛勤汗水供我們上學,供我們吃穿,這種恩情我們怎麼能忘懷呢?
從小的時候父母就教育我們要好好做人,他們用自己的行動來教育我們讓我們懂得道理!要知恩圖報不要忘恩負義,要懂得無功不受祿………
每一天,不管是早上還是晚上都是媽媽做飯一進家門就吃飯,但每次吃飯時他都在干別的活忙別的,吃飯時會把好吃的留給我自己卻不吃,每天父親認真的幫我輔導功課他每天那莫辛苦的工作,還認真的幫助我,有晚時候到10點多!
雖然每一天都是一些小事,但這些小事就說明了父母對我們的愛,我們應該多多體諒我們的父母,尊重他們、保護他們…。.
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正是有了爸爸媽媽的關懷,我才會健健康康、快快樂樂地成長起來。我深深感謝您們---我親愛的爸爸媽媽!
我有一個幸福的家,有很愛我的爸爸媽媽。他們非常關心我,疼愛我,總是把好吃的都留給我吃。他們恨不得把世界上最好的都給我。
記的有一年春節,我感冒了,還發高燒。媽媽陪我去看病。爸爸得知消息,馬上從單位趕過來。聽醫生說要打點滴,這時我心裡特別害怕。媽媽安慰我說:「別害怕,只是像被蚊子叮的一樣。」護士阿姨走了過來,媽媽讓我把頭轉過去,然後一邊抱著我一邊數:"一、二、三。」媽媽數好了,護士阿姨也打完了,我覺得一點都不疼。突然,我肚子發出「咕咕」叫的聲音,爸爸俯身問我:「是不是餓了?」我說:「是呀。」「那你等一會兒。」說完就大步走了出去。很快,爸爸就提著一大袋的東西回來了,讓我趕快吃,自己就忙著去抓葯,叫護士阿姨換瓶。過了幾天,我的病慢慢得好了,爸爸媽媽也露出了輕松的笑容。
正是有了爸爸媽媽的關懷,我才會健健康康、快快樂樂地成長起來。我深深感謝您們---我親愛的爸爸媽媽
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在今天,人們的生活條件越來越好。大部分家庭都是獨生子女,孩子們自然而然地成了爺爺奶奶、爸爸媽媽手心裡的寶。
我們的爸爸媽媽都無微不至地呵護著自己的孩子。他們中的一些人甚至啥也不給孩子們干,生怕孩子們累壞了。孩子們過著衣來伸手,飯來張口的生活。我們常常會看到這樣的一幕:在上學的路上,許多孩子歡蹦亂跳地走在前面,而許多家長卻提著沉甸甸的書包,打著陽傘,氣喘吁吁地追在孩子們的身後,生怕孩子累壞了、曬傷了。原本應該孩子們自己做,並且也能自己做的事情都被家長們代勞了。
父母對孩子的愛原本無可厚非。適度的愛好比我們給小樹苗充足的陽光、雨露和肥料,讓小樹苗茁壯健康地成長。然而某些家長過度的愛就成了溺愛,好比是一棵小樹苗得到了太多的陽光、雨露、肥料,結果根腐爛而死。
我聽說過這樣一個故事:從前,有個人年紀很大才得到一個孩子,所以她非常寵愛這個孩子。有一天,孩子看見別人的衣服很漂亮,就拿了一件給他母親。他母親不但沒有批評他,反而表揚了他。於是,這個孩子偷東西的膽子就越來越大了。終於有一天,他被判了死刑。臨弄前,他要求和他母親說幾句話,可他卻咬掉了母親的耳朵。他說:「要不是你當年表揚了我,我今天也就不會落到這個下場了。」說完,他就服刑了。這就是溺愛孩子的下場。
雖然孩子們應該在家長們的呵護下成長,但是過分的溺愛,對孩子們的身心健康成長卻有很大的傷害。最後,我想對爸爸媽媽、爺爺奶奶們說:「我們不是溫室里的花朵,我們要做展翅翱翔的雄鷹!」
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父母是最熟悉我們的人,父母無私的愛從我們的生命孕育之初便開始給予。父母的身影,在我的心靈中是一道銘刻一生的印痕。
13年了,整整13年了,父母每天無微不至地照顧我,關心我。父母總把最好的東西給我,在我每一次失敗的時候,父母總是安慰我;在我每一次成功的時候,父母總是鼓勵我。有一次,我數學考了不及格。
不敢把卷子拿回家,生怕爸爸媽媽生氣。但最終,我還是拿回了家,一路上,我的心像小鹿一樣,撲騰撲騰的跳個不停。回到家後,我很憂郁,到底讓不讓爸爸媽媽看呢?最終,我鼓起了勇氣走到爸爸媽媽面前,當我把卷子給爸爸媽媽看的時候,我卻哭了,爸爸媽媽看了看卷子,又看了看我。就把我領到書桌前,讓哥哥一道題一道題的教我。
那時,我的心碎了。父母生我養我照顧我,我卻拿這個分數來報答他們。我太不應該了。爸爸媽媽不但沒怪我,而且還安慰我,讓我努力,相信我下次一定能考好。父母的愛就是如此偉大。曾有一道詩經里說過「哀哀父母,生我夠勞。」失意是攙扶的大手,生病時關愛的眼神,包含了父母多少深切的愛意?
親情的溫馨就是這么簡單,如同身邊的一杯白開水,用它最樸素的甘甜滋養我們的生命,觸手可及卻又常常容易被忽略。愛的真諦就在於親人之間細膩的關愛與付出。
父母的愛是一種無形的印記,給了我們生活的勇氣、前進的動力以及遠航的信念。父愛是博大而深沉的,母愛是偉大而無私的,我們離不開父母的關愛,也許我們用盡所能依然無法報答父母的恩情,我們應該學會感恩,報答父母。讓父母知道「我們也深深的愛著您們。」
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謝謝採納,敬請追問

㈡ 小學五年級作文題目有哪些

一、命題作文小學作文題目:
(一、寫人類小學作文題目)
1、朋友,對不起!(提示:人與人之間難免會發生一些不愉快。你想對哪位朋友說聲「對不起」?)
2、我最感激的一個人。(提示:你為何感激?請飽含深情地去寫)
3、我是個好孩子。(提示:好在哪兒?)
4、我有一個好夥伴。(提示:為何說是你的好夥伴?好在哪兒?)
5、不值得我尊敬的一位長輩。(提示:為何不值得你尊敬?)

二、記事類小學作文題目
1、讓我氣惱的一件事。(提示:什麼事讓你氣惱?)
2、這次我做對了。(提示:你做對了什麼事?)
3、一件美好的往事。(提示:這一件怎樣美好的事?)

三、抒情類小學作文題目
1、如果,我能再做一回小學生。(提示:六年的小學生活即將結束,回顧這六年的生活,你一定會有許多感慨,或高興,或得意,或自豪,或遺憾,或後悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小學生,你將會怎樣度過呢?)
2、我愛我家。(提示:你為何愛你家?)
四、想像類小學作文題目
1、假如我會克隆
2、假如我會72變
3、假如讓我……
4、假如我是一名……
5、假如我的生命只剩下三天
二、半命題小學作文題目:
(一、前空式小學作文題目)

1、_______變了(提示:要寫出變的過程及原因,要表現出變的前後對比。)
2、_______的感覺真好!(提示:要圍繞所填內容,突出「感覺真好」,要點明好在哪裡,怎麼個好法。)
3、_______錯怪了我。(提示:要把事情的前因後果寫清楚:誰錯怪了我,為什麼錯怪我?我的心理活動怎麼樣?)
4、_______的滋味。
5、_______真辛苦。
6、_______真有趣。
7、_______說我長大了。
(二、後空式小學作文題目)

1、我發現了_______
2、20年後的_______
3、我想對你說,_______
4、這件事真叫我_______
5、謝謝你,_______
6、我眼中的_______
7、我迷上了_______
8、愉快的_______
(三、中空式小學作文題目)

1、那是一次_______的嘗試
2、我是_______迷
3、一堂_______的課
4、當_______不在的時候
5、發生在_______的一件事
6、我_______的一個人

小學經典作文題目
1. 童年趣事
2. 我的XX
3. 家庭風波

4. 我長大了
5. 記一件難忘的事
6. XX,我想對你說
7. 第一次做家務
8. 觀XXX有感
9. 一件小事
10. XX年後的我

㈢ 半命題作文題目大全272個字小學五年級

鄉村美景

鄉村的美像首動聽的歌,讓我難忘;鄉村的美像道難題內,讓我惦念。
鄉村的美盡在眼前容。秋天,站在田間,放眼望去,只見金色的麥穗在微風中晃動,就像浪花一樣。不禁讓我想起了「風吹麥浪」。走到湖邊,湖面平靜的像一面大鏡子,在一陣微風後,樹上金黃色的楓葉落在了湖面上,使湖面盪起了一圈圈漣漪。真是美不勝收啊!
轉過頭望去,只見身後有一個大果園,走進果園,便會聞見一陣陣清爽宜人的果香,沁人心脾,讓人難忘。躺在果園的草地上,聽見百靈鳥為你唱歌,聞著淡淡的果香,即刻便能進入夢鄉,做一個甜美的夢。
晚上醒來後,你看著天空中的明月,彷彿看見了嫦娥和月兔在上面舞蹈,心兒也便飛到了那裡。等你回過神兒來,又會覺得星兒妹妹向你訴說著一個美麗動人的故事讓你欣賞。
鄉村的美像一支畫筆,將它畫的鄉村的美放在我的腦海里。不,應是刻在了我的腦海里,讓我永遠難忘。我愛著美麗的鄉村!

㈣ 小學五年級作文題目大全

第一組(50題):
嘿,我這個人
我擁有的一個小秘密
老師,您累了
我是昆蟲迷
我要說內聲謝謝你
再見了,老師
我是一容個勇敢的孩子
讓我再說一聲 「老師好!」
難忘師恩
我的樂與憂
我愛我的外婆
同學之間
媽媽誇我真孝順
我經常想念她(他)
一個勤奮學習的人
我會幫助同學了
慈祥(嚴厲)的爸爸(媽媽)
一個懂得關心同學(父母)的人
我會關心媽媽了
他(她)的精神(行為)感動了我
一個懂得感恩的人
我學會了分擔
他改掉了壞習慣
一個守紀律(講信用、懂禮貌)的人
我學會了感恩
他(她)留在我記憶的深處
一個熱心腸的人
我學會了節約
他(她)給了我深刻的印象
一個熱愛集體的人
我學會了開動腦筋
我最敬佩的人
一個值得懷念的人
我會自己動手了
我的同桌
堅強的小芳
我養成了一個好習慣
我的好朋友小明
愛「算計」的叔叔
我就要爭一口氣
母愛伴我成長
愛嘮叨的媽媽
原來他(她)是這樣的人
他(她)值得我學習 「我能行!」
面對挫折我不怕
他(她)是我的榜樣
他(她)和我不一樣
他(她)是個很有特點的人

㈤ 小學五年級作文題目大全

一、寫人來類小學作文自題目)
1、朋友,對不起!(提示:人與人之間難免會發生一些不愉快。你想對哪位朋友說聲「對不起」?)
2、我最感激的一個人。(提示:你為何感激?請飽含深情地去寫)
3、我是個好孩子。(提示:好在哪兒?)
4、我有一個好夥伴。(提示:為何說是你的好夥伴?好在哪兒?)
5、不值得我尊敬的一位長輩。(提示:為何不值得你尊敬?)
二、記事類小學作文題目
1、讓我氣惱的一件事。(提示:什麼事讓你氣惱?)
2、這次我做對了。(提示:你做對了什麼事?)
3、一件美好的往事。(提示:這一件怎樣美好的事?)
三、抒情類小學作文題目
1、如果,我能再做一回小學生。(提示:六年的小學生活即將結束,回顧這六年的生活,
你一定會有許多感慨,或高興,或得意,或自豪,或遺憾,或後悔,或困惑„„想一下,如
果你能再做一回小學生,你將會怎樣度過呢?)
2、我愛我家。(提示:你為何愛你家?)
四、想像類小學作文題目
1、假如我會克隆
2、假如我會72變
3、假如讓我„„
4、假如我是一名„„
5、假如我的生命只剩下三天

㈥ 小學五年級作文題目大全

第一組(50題):
嘿,我這個人
我擁有的一個小秘密
老師,您累了
我是昆蟲迷
我要說聲謝謝你
再見了,老師
我是一個勇敢的孩子
讓我再說一聲 「老師好!」
難忘師恩
我的樂與憂
我愛我的外婆
同學之間
媽媽誇我真孝順
我經常想念她(他)
一個勤奮學習的人
我會幫助同學了
慈祥(嚴厲)的爸爸(媽媽)
一個懂得關心同學(父母)的人
我會關心媽媽了
他(她)的精神(行為)感動了我
一個懂得感恩的人
我學會了分擔
他改掉了壞習慣
一個守紀律(講信用、懂禮貌)的人
我學會了感恩
他(她)留在我記憶的深處
一個熱心腸的人
我學會了節約
他(她)給了我深刻的印象
一個熱愛集體的人
我學會了開動腦筋
我最敬佩的人
一個值得懷念的人
我會自己動手了
我的同桌
堅強的小芳
我養成了一個好習慣
我的好朋友小明
愛「算計」的叔叔
我就要爭一口氣
母愛伴我成長
愛嘮叨的媽媽
原來他(她)是這樣的人
他(她)值得我學習 「我能行!」
面對挫折我不怕
他(她)是我的榜樣
他(她)和我不一樣
他(她)是個很有特點的人

㈦ 小學五年為你點贊作文大全

小時候,我總會因別人的一句贊美而興高采烈,因別人一句指責而心灰意冷.記得讀四年級的時候,爸爸當時告誡我:不要讓他人左右你的情緒,你要時常贊美自己,覺得自己是最美的,最棒的.爸爸的話,一直讓我難以忘記,我便把它視為格言.
在學校里,看見自己的學習成績不如同學就會感到無地自容,便在心裡默默地念著:「楊梅啊,難道你就真的這么笨嗎?為什麼就不如人家呢?」總是這樣自責,從而對自己失去信心,以致學習成績下降.換個角度想想,其實,我還有其他優點啊!在學校里舉行寫字比賽、作文比賽,都獲得過獎賞,而且,我還會打籃球、打乒乓球等等,一次學校乒乓球比賽,我還奪了一個女冠軍哩!其實,我也不差啊!什麼技不如人,都只是一些客套話.不過話說回來,做人還得謙虛點才行,俗話說得好「取長補短」吧.
讓自己自信最好的方法就是要不斷地贊美自己.贊美自己不需要理由,就像人們常說的一句話:「愛是不需要理由的」.同樣,愛自己,贊美自己也不需要理由,隨時隨地你都可以對自己說:我今天做得真是太棒了.
有人說,人類最大的敵人就是自己,但你要不斷用贊美自己的能力、愛自己的能力來挑戰所有自我感覺,那又是一種怎樣的情形呢?我敢肯定,越贊美自己,你就越自信,越快樂.
每天都發自內心地、真誠地對自己說上一聲:今天,我做得很成功!長此以往,你會發現自己變得很自信.煩惱、痛苦、憂愁將會離你而去.
朋友,你對自己有信心嗎?如果沒有,那就學我吧!多多贊美自己.如果生活中沒有贊美,那生命的舞台就會缺少激情,平淡的人生缺少對自身價值的肯定,生命的花朵就難以綻放.精彩的生命是需要你不斷地打造的,關鍵是看你在漫漫人生旅途中能否給自己一個自信的理由!
寫少年風采或做的好事就行.
寫作思路:
(照題目隨便改改,最後加一句請給我點贊 就行了)少年風采:時光隨流水漸漸西去,童年的那份天真、幼稚與無邪已被沖刷得淡的不能再淡了.然而,人們常說:「上帝在關閉一扇門時,必會為你打開另一扇窗.」於是,在帶走我們童年的天真、幼稚與無邪的同時,又賦予了我們少年的風采——那份青春獨有的少年的風采.
看,教室里,同學們靜靜地坐在自己的位置上,只聽見「沙沙沙」的寫字聲的「嘩嘩嘩」的翻書聲,沒有人左顧右盼,沒有人交頭接耳,甚至能聽見同學們均勻的呼吸聲.
拼搏
聽,一聲哨響,跑道上閃過了同學們的身影,他們你追我趕,如同一支支離弦的箭.他們競爭,他們拼搏,他們要將自己的少年風采,展示給每一個人.
奮斗
初三了,同學們都已明白,自己的未來掌握在自己的手中,唯有努力奮斗,才能讓自己的明天更加美好.於是,他們緊抓著每分每秒的時間,以向人們更好的證明:我們的未來不是夢.
活力
走進早讀的課堂里,同學們個個手捧一本書,整齊的朗朗書聲,宛如一曲華美的天鵝湖,如同一曲熱情的爵士樂,似乎是一曲悠揚的搖籃曲,又像是一曲激昂的交響樂.初中的同學,沒有了小學時的天真活潑,沒有高中時的沉悶,也沒有大學時的散亂.他們有的,是青春的活力,少年的風采.
堅持
學校組織了「萬米賽跑」,然而,同學們並沒有因為賽程長而退縮,反而個個踴躍報名.比賽中,也沒有人放棄,他們相信,自己一定能夠到達終點.因為他們有頑強的毅力,他們有少年的風采.
自信
演講比賽上,選手們個個自信滿滿,他們從容地對待比賽,從容地對待結果,他們在乎的,只是他們的表現,只是他們自信的微笑.彷彿在他們心中,沒有絲毫緊張,只有自信,他們要將這自信的微笑,印刻在每個人的心中、每個人的腦海里.
少年的風采
或許,人生不會像自己想像的那樣美好,一生的路也不可能都是寬闊平坦的,但為了那份少年的風采,我們永不言棄.
陽光不會永遠的燦爛,磨難,或許是上蒼賜予我們的禮物,如果是這樣,為了那份少年的風采,讓我們微笑著面對.
生活中,有成功也有失敗,讓我們放飛生命,也許遠方很渺茫,也許我們會被「傾覆於人生的荊棘」刺傷,但我們仍然無怨無悔.放飛生命,即便是黃昏,也必然布滿歌唱的流霞,因為我堅信,不經過戰斗的舍棄是虛偽的,不經過劫難磨練的超脫是輕佻的,逃避顯示的明哲是卑怯的.
春花,總有一天會長成秋實.夢想,總有一天會變成現實.走向世界,仍然是我永恆的期待.
校園清悅的鍾聲響起,青春的摩天輪開始緩緩轉動,我要讓世界因為我們少年的風采,而變得豐富多彩,活力四射!

㈧ 小學五年級自擬作文題目有哪些

那天,我終於爬上了盼望已久的大山,感受到了山的微笑。

紅彤彤的太陽升起來了。粉丹丹的朝霞擁著它,笑嘻嘻地為我們歡唱。一群灰黑色的小鳥「啾啾」地滑過小河邊。嫩綠的小草仔細地用露珠兒梳妝,好讓自己的發梢倍感光亮。沐浴在晨光中,我們這群熱愛大山的孩子們,踏上了崎嶇的山路。

山路很窄,僅容一人走過。密密的松針,將小路鋪成厚厚地毯。兩邊樹木叢生,鮮花爭艷。風中帶來些草的清香和花的甜美,令人神清氣爽。我們在小路上走著、看著、跳著、唱著,可誰能想到後六個小時中,我們會面對多麼困難的山路呢?

山腰四周的小樹上,嫩綠的芽葉綴著些紅寶石。是什麼呢?拿下一顆,含在嘴裡。呀,真苦!哎,這還沒熟呢!「小心,前面的小路不好走!」不知是誰的一句話,打破了這寧靜的山林。我連忙調轉方向,跟夥伴往前走。不知過了多久,我們來到了一處山石極其高大的地方。向上一看,山石的花紋好像怒氣沖沖的波浪,好像要把我們拍打到山腳一樣。我們都有點泄氣了。「慢慢爬吧!一步一步,再一步一步,小心點,向上爬。」媽媽在身後輕輕說。哎!這塊山石可真不好爬。我,是一個從沒爬過山的人,心中雖高興,可我的小臉卻像被白色的雪花滋潤過了一樣,呼吸都困難了起來。看看遠處的山在那裡笑咪咪的,似乎在為我加油,四個小夥伴們也大聲喊起了加油。我的心中便一下子舒暢多了。我努力地弓著腰,使勁把灌滿鉛的腿往前伸。加油!走一步,再走一步,把長長的距離換成小小的腳步,只要腳步不停,我能一定能爬上山頂。我給自己打著氣,將灌滿鉛的腿使勁往前邁,心中充滿了信心。

當太陽的光束,直直地穿過高大的松樹,落在身上的時候,我們開心地笑了:我們終於爬上山頂了!望著放眼望去:那白花花的雲朵,好像學著我們爬山的樣子,你追我趕,不停地向前。那四周蔥蘢蒼翠的山巒,像正在大草原上遷徙的角馬群,奔向遠方。我和夥伴們圍坐在一塊平地上,開心地說笑。「山的那邊是什麼?」阿姨笑嘻嘻地問。「是海!」我們異口同聲地回答。說完不由得哈哈大笑。「不對,山的那邊還是山!」「不對,山的那邊有山,也有海……」「哈哈,你的臉上是什麼?像不像猴子?」哎呀,我的臉上不知什麼時候,被塗上幾條黑印!夥伴們笑得四腳朝天,就連兩邊那沉默已久的樹,也跟著我們一起搖搖晃晃……

爬上山頂,曾是我期望已久的事。今天,我終於實現了。我在歡笑,我想,大山也在歡笑,因為它看到了我的努力。要下山了,我戀戀不舍地回頭,再看看這連綿起伏的大山,心滿意足地笑了!

㈨ 小學五年級主題作文

每個人都有不一樣的生活,就像一首首旋律不同,歌詞不一樣的歌曲。有的歌曲歡快,那內是樂觀的人的生活容;有的歌曲平淡,那是普普通通的生活;有的歌曲優雅,那是精神豐實的人的生活。我的幸福的生活,也像是一首曲調豐富的歌。它時而歡快如行雲流水,時而安安靜靜如平靜的大海,時而又悅耳動聽,令人十分舒坦。
有一天,只有我一個人在家。到了晚飯時間,我已經肚子餓得咕咕叫了。於是,我沖進廚房,准備做些吃的。可是一看到鍋碗瓢盆,我卻愣住了,不知如何是好。最後我靈機一動,決定煮泡麵吃。我燒開水,磕雞蛋,熱油,還打碎了一個碗。廚房裡頓時熱鬧起來,最後我也吃到了熱騰騰的面條。這是生活的一部插曲,但是也充滿樂趣。
偶爾在田園里遊玩,我感受到陶淵明的「採菊東籬下」那種淡然和灑脫。看著天上遠遠的月亮,我想起「高處不勝寒」這樣的詩句。其實活在世界上,有時候平平淡淡才是真。平淡的生活,也有自己的快樂,也有自己的享受。當心靈在這樣的平靜里休息的時候,是多麼愜意的一件事情啊。
歌曲里的每一個音符,都有它存在的意義。生活里的點點滴滴,都讓我覺得幸福,我十分珍惜這樣的生活。

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