A. 迎著風作文
腳步不能到達的地方，眼光可以到達，眼不能到達的地方，精神可以到達。迎著風奔跑，追遂希望的陽光。
——題記
開學的鍾聲敲響，或許你應該感到迷惘。當坐在身邊的同伴不再熟悉，或許，你會感到孤獨。當往昔易如反掌的題目變得生澀難懂，或許你也會感到壓迫。但僅管如此，又何必垂頭喪氣。既然已經開始，就要准備起程，披荊斬棘，讓那些陌生身影成為你風雨兼程的夥伴。迎著風奔跑，讓所在難題匍匐在你的腳下。
奧斯特洛夫斯基曾說：「人的生命似洪水奔流，不遇到島嶼與暗礁，難以激起美麗的浪花」。你准備好迎接那島嶼與暗礁了嗎？微笑面對困境，走出自己不凡的道路，蘇東坡是一個無可救葯的「樂天派」。被貶黃洲，他在船頭高吟「大江東去，浪淘盡，千古風流人物」他一生都在反反復復的官宦中浮沉，沒有沉淪，沒有放棄，一篇篇佳作流芳百世。這是一個讓人仰視的靈魂。有時候我們也應該做一個「樂天派」，迎著風奔跑，微笑面對八十一難。
為何要迎著風奔跑？風雨是柳瑟，彈奏出悠揚的旋律，觸動你的心弦，風雨是春露，點開智慧的花朵，釋放清幽的馨香；風雨是星光，點亮茫茫黑夜，指引人們的道路。自古以來，有多少仁人志士笑迎風雨。安史之亂，杜甫看盡家園這痛，嘗遍官場之黑。寫下「安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏」風雨之中，我們不禁嘆息。但古人經風雨，以梅蘭竹菊自嘆，我們世人經風雨，也定要以古人雅士為鑒，迎著風奔跑，迎接萬難，笑迎逆境。
迎著風奔跑，無需回頭，既然選擇了前行，就只顧風雨兼程；既然選擇了歌唱，就讓世界聽到自己的聲音；既然選擇綻放，就要讓青春開成一片炫麗的風景。
B. 初中作文迎著風800字左右
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。－－題記
那夜，放飛夢想的孔明燈點綴了整片夜空，金燦燦的燈光滿載希望飛向遙遠的天邊。一雙雙溢滿憧憬的眼神注視那小小的明亮一點點地消失。
朋友的一盞盞希望之燈隨著風越飛越遠，他們企盼著有一天燈上的願望能夠實現。而我卻覺得這樣似乎讓人感覺夢想離自己越來越遠，也越來越渺茫。還是實際點好，向著目標堅持不懈，既然選擇了地平線，那留給世界的就只能是背影。
踏實地走好腳下的每一步，幸運之神才會眷顧你。方文山，一個耳熟能詳的名字，他和周傑倫合作的《青花瓷》讓多少人贊嘆不已，那一句句「天青色等煙雨，而我在等你」，似乎男女老少都會哼上一兩句。而誰又知道，他曾經只是一句防盜系統安裝工程師，通俗的講，就是跟水電工差不多的工作。而他，卻從未放棄過執著於音樂，每當想起一句歌詞就算暫停工作也要趕忙記下來。就這樣，他陸陸續續地寫了幾百首歌，最後精挑細選了一部分寄住唱片公司。從一開始的受人冷落到最後的倍受關注，他憑著踏實與毅力成就了他的明天。
等待是最蒼白的文字，拼搏才是最好的起跑線。
當一個人能夠為了理想放下一切的時候，他就已經成功了，在你奔向的夢想的路途中，有棘荊滿布，也會有鮮花蝴蝶的引誘，不管沿途的風景多麼誘人，不要忘了你最初的夢想。就像一匹正在忙著追趕春天的烈寫，哪顧得上蹄聲是否抑揚頓挫。不管是華爾茲、倫巴還是探戈，所有的節拍對於它來說都是沉重的枷鎖。因此，最先到達春天的烈馬，在前進的路上，它們都是「樂盲」
C. 題目為迎著風的作文
春天的風，是輕柔的，像一雙柔嫩的手，輕輕地撫摸著你的臉，慢慢的在你版的臉上劃過，摻著桃花權的香氣，和著太陽的氣息，給人以暖的感覺，舒適極了。
瞧，一朵蒲公英被吹來了，她像一個可愛的小精靈，在風中翩翩起舞。她的芭蕾舞跳的可真美啊！連小樹都為她打起了節奏，為她助興呢！風兒用她那纖細的手，托起了孩子們的風箏，孩子們可高興了，看著孩子們燦爛的笑容，風姑娘會心的笑了。
風姑娘輕輕地來，又輕輕的走了，風哥哥出人意料的來了。他喜歡水兒，在水中盛開的荷花，散發著陣陣清香，風哥哥帶上這沁人心脾的清香和荷葉的淡淡清香，無聲無息地走近我們，讓人神清氣爽。太陽火辣辣的掛在天上，人們在樹下乘涼，風哥哥看了，輕輕的吹了一口氣，知了在樹上誇獎他：「涼快多了，涼快多了。」青蛙不時跳入水中，風哥哥一吹，青蛙可高興了，用他那雄厚的嗓音，來贊美風哥哥的體貼。
秋天，桂花開了，香飄十里，風兒把香氣送到各地，這香氣，令人陶醉。
D. 迎著風雨，話題作文600字，網址也行！
人生路上甜苦和喜憂，我們都必須自己面對。當你遇帶困難時，你不要退縮，戰勝自己的害怕，勇於挑戰困難，只要你相信――陽光總在風雨後。
人生在世，沒有什麼十全十美的，無論做什麼總會遇到一些坎坷的，但只要你勇敢前進，你就會成功。生活豐富多彩，世界千姿百態，適應生活，融入世界，即使遇到再大的風雨，你也要走下去，永不向困難低頭。你只要戰勝自己心裡的孤單，恐懼。你就可以獨自闖下屬於你自己的一片藍天。
挫折有時也是一種磨練而不是一種折磨。因為當你戰勝了挫折，你就會覺得你的人生也有雨後彩虹，那麼你也許就會戰勝了自己的心魔，不再害怕天黑，不再害怕挫折，因為它給了你享受雨後彩虹的滋味，它讓你知道了陽光一定會在風雨後。
人生不也正像一棵樹嗎？有時難免會遭受到突如其來的風雨，雷擊。但是樹都可以在風雨中屹立著，在雷擊中挺拔著，為什麼我們就不可以坦開胸懷，微笑著迎接風雨呢？如果我們在挫折時，缺乏信念，缺乏頑強與勇氣，那又怎能戰而戰之？
生命如花，花期短暫，生命亦不能永恆。莫讓你的光陰虛度而逝。好好把握每分每秒，戰勝每一步坎坷，只要你戰勝了心魔，戰勝了挫折，那麼你的人生就不會暗淡無光，毫無意義。
扇起滿載希望的翅膀，風雨無阻地向夢想的天空飛翔，帶著那份堅定，那份執著，尋找風雨過後的彩虹，沐浴風雨過後的陽光。( 文章閱讀網：www.sanwen.net )
記得小時侯，媽媽曾給我講了一個故事：
一位年近70的老者帶著他眾多的弟子去爬山。
天有不測風雲，到了山腰的時候，天居然下起了暴雨，狂風肆虐。其中大弟子說：「師傅，我看咱們還是回去吧！到山腳下避避雨，轉晴後再爬！」後邊幾個弟子嚷道：「是呀，師傅。先去避避雨吧！」老者搖搖頭，沒有說話。不知又是哪個弟子冒出一句：「風這么狂，雨這么大，你想死，我們才不陪你呢！」老者不緊不慢地說：「好吧，你們各自去吧，不用管我了！」
話剛落，弟子們就紛紛向山腳下跑去。看到這一情景，老者臉上流下了蒼老的淚水，和那冰冷的雨水混在一起，不知是啥滋味。旁邊卻冒出了一個聲音：「師傅，您不必難過，還有我呢！我會陪您的！」老者眼裡閃現出驚喜的光芒，回頭一看，原來是自己的小弟子。「柱子，我們繼續爬！」老者深深地吸了口氣。柱子鼓了鼓氣說：「好的！」就這樣，師徒二人努力地爬著。柱子好奇地問：「師傅，你為什麼執意不下山呢？山頂的風雨不是更大嗎？」
老者語重心長地說：「往山頂走，固然風雨可能更大，卻不足以威脅你的生命。至於向山下跑，看來風雨小些，似乎比較安全，但卻可能遭到暴發的山洪而被活活淹死。對於風雨，逃避它，你只有被捲入洪流；迎向它，你卻能獲得。
E. 迎著風雪奔跑作文600初二
「向前跑，迎著赤子的驕傲，生命的廣闊不歷經風雨怎能看到?」
——題記
每個人的生命中都要經歷一帆風雨，而我們則要學會在風雨中成長，直視風雨。風雨中我們應該學會面對困難並且不向命運屈服。
貝多芬音樂家家喻戶曉，他本著向病魔對抗的精神用不服輸，他說:「我要死死扼住命運的咽喉!」就這樣，他不拋棄不放棄，堅持音樂創作，為人類的精神得以放鬆。每天對病魔做斗爭，不願向命運屈服。
暴風雨後，一朵嬌嫩的花仍然以驕傲的姿態挺立在風中，這難道不是一種面對風雨，直視挫折的精神么?「梅花香自苦寒開」屹立在深冬中，依然挺拔，即使風雪拍打，絕不動搖。
生命中不會一帆風順，總會有些坎坷開磨練你我的心志。
「生命它無法讓我們跪地求饒，鮮血撒滿了懷抱……」
迎著風雨作文二：迎著風雨
有一首歌道：「陽光總在風雨後。鮮花通過不斷生長，才鑽土而出；鷹通過不斷練習，才凌空飛翔臘梅經過嚴霜的考驗，才可以怒放枝頭……然而，人也一樣，不經歷過風風雨雨，哪會有今天的幸福生活？
我依稀記得那個畫面：在我9歲那年，爸爸買回了一輛自行車。「爸爸，我要騎！」小小的聲音夾著快樂的語調，我學著騎自行車。
當秋風捲走最後一片落葉，就意味著冬已到來。我童稚的聲音響徹雲霄——為那該死的自行車。
頂著猛烈的寒風，我在姐姐的帶領下學起了騎自行車。我記得當時的我是一邊騎一邊哭的，淚水灑滿在我的臉旁，夾著風的吹鼓，更加凄慘。學騎自行車對當時的我來說簡直難如登天——我不斷和車子一同摔下來，因為痛所以就哭了。我的手和腳都流血了，媽媽看見這樣的情景，不禁叫姐姐別讓我學了。畢竟我還是個9歲的孩子。然姐姐卻堅持著：「人生到處都有困難，然而從小學會克服困難，面對困難，這樣不好嗎？不能因為一些苦就喊停止，這多沒出息！」姐姐的話讓媽媽啞口無言，那是我見過姐姐一生中最認真嚴肅的神情。
然姐姐說的沒錯，在我摔了不知多少回時，我在9歲那年，學會了騎自行車！
「人生與情感就像一杯苦咖啡，要慢慢品嘗，才能感受其中的酸甜苦辣。」是的，每個人都會有困難，但我們要做困難的老師，去戰勝它；而非做困難的奴隸，任由它指揮著你的左右。
一個人的成功也許不需要驚心動魄的拼搏，但卻需要一直的努力奮斗。迎著風雨向前走，我們是小草，堅強而茂盛；我們是梅花，剛強而傲然；我們是太陽，燦爛而活力。我們迎著困難，解決它，一步一個腳印地往前走！堅信我們的未來是美好的。
F. 迎著風作文
天有不測風雲，到來了源山腰的時候，天居然下起了暴雨，狂風肆虐。其中大弟子說：師傅，我看咱們還是回去吧！到山腳下避避雨，轉晴後再爬！後邊幾個弟子嚷道：是呀，師傅。先去避避雨吧！老者搖搖頭，沒有說話。不知又是哪個弟子冒出一句：風這么狂，雨這么大，你想死，我們才不陪你呢！老者不緊不慢地說：好吧，你們各自去吧，不用管我了！
話剛落，弟子們就紛紛向山腳下跑去。看到這一情景，老者臉上流下了蒼老的淚水，和那冰冷的雨水混在一起，不知是啥滋味。旁邊卻冒出了一個聲音：師傅，您不必難過，還有我呢！我會陪您的！老者眼裡閃現出驚喜的光芒，回頭一看，原來是自己的小弟子。柱子，我們繼續爬！老者深深地吸了口氣。柱子鼓了鼓氣說：好的！就這樣，師徒二人努力地爬著。
柱子好奇地問：師傅，你為什麼執意不下山呢？山頂的風雨不是更大嗎？
老者語重心長地說：往山頂走，固然風雨可能更大，卻不足以威脅你的生命。至於向山下跑，看來風雨小些，似乎比較安全，但卻可能遭到暴發的山洪而被活活淹死。對於風雨，逃避它，你只有被捲入洪流；迎向它，你卻能獲得。
G. 迎著風的作文
迎著風作文範文
這個學期，我們迎來了緊張的初三生活，初三給我的感覺很神秘，很緊張，頓時感到迷茫，回想過去，自己沒有把學習做到最好，幾乎每次都失望，我屏住呼吸，覺得自己得抓緊了，因為我的人生握在自己手裡，有一首歌唱得好「不經歷風雨，怎能見彩虹」。
學習難嗎?父母的工作就是上班，掙錢培養自己的孩子，月薪就是他們用勞動換取來的快樂;我們學生的工作就是學習，不管它有多難，因為它就是我們的任務…。.
當我們遇到難題是，我要放棄嗎?不，我不能，有一種信念告訴我，你不會的同樣別人也覺得難，他們也坐在書桌前思考，你要比他們少學一點嗎?當然不能，經過反復思考，哇，我發現我把這道題想透了，我會做了，那是怎等的高興呀。
當我背誦課文時，一眨眼，好長呀，什麼時候能背完，但是還得背呀，卻沒有用心去記，一小時、兩小時過去了，一篇課文還沒有背過，現在想想，覺得自己好傻呀。既然沒心情去背，幹嘛還去浪費那時間，何不去干點別的，學點自己想學的，自己向背時，再拿出來背，那不是一舉兩得嗎?想起朱自清的|匆匆|，文中說時間是多麼寶貴呀，它從迷茫中過去，從洗臉中過去，從吃飯中過去…。.，哎，自己得有多少時間匆匆過去呢。
學習不是一帆風順的，古代有多少學者刻苦學習的故事，不刻苦學習，怎能有好成績回報自己呢。去珍惜每一秒吧。只有經歷不同的風雨，我們才能煉就成一隻在天空中翱翔的雄鷹，那是的我們，才飛上了天空，見到彩虹…。.
H. 迎著風的作文範文
迎著風有多種含義，看你想寫哪一方面，可以表現迎著風無所畏懼， 勇敢前行，也可以回表現我們是迎著答風的一代，應如何去做···或者說是順應潮流，或發展趨勢。。。開頭和題目可以借用歌詞，比如迎著風飛翔，迎著風跟著雲，追夢赤子心等。主要是要有好的作文素材，與你平時收集有關，不能一問長片大論我們要迎著風勇敢飛翔雲雲。。。
純手打，很辛苦，望採納。。
I. 作文「迎著風」怎麼寫
迎著風有多種含義，看你想寫哪一方面，可以表現迎著風無所畏懼專， 勇敢前行，也屬可以表現我們是迎著風的一代，應如何去做···或者說是順應潮流，或發展趨勢。。。開頭和題目可以借用歌詞，比如迎著風飛翔，迎著風跟著雲，追夢赤子心等。主要是要有好的作文素材，與你平時收集有關，不能一問長片大論我們要迎著風勇敢飛翔雲雲。。。
純手打，很辛苦，望採納。。。