南鄉子改寫記敘文作文

Ⅰ 《南鄉子》歐陽烔:嫩草如煙改寫作文

【詩歌名稱】：南鄉子
【年代】：唐
【作者】：歐陽炯
【內容】：嫩草如煙,石榴花發海南天.日暮江亭春影淥,鴛鴦浴,
水遠山長看不足.
畫舸停橈,槿花籬外竹橫橋.水上游上沙上女,回顧,
笑指芭蕉林里住.
岸遠沙平,日斜歸路晚霞明.孔雀自憐金翠尾,臨水,
認得行人驚不起.
洞口誰家,木蘭船系木蘭花.紅袖女郎相引去,游南浦,
笑倚春風相對語.
二八花鈿,胸前如雪臉如蓮.耳墜金鐶穿瑟瑟,霞衣窄,
笑倚江頭招遠客.
路入南中,桄榔葉暗蓼花紅.兩岸人家微雨後,收紅豆,
樹底纖纖抬素手.
袖斂鮫綃,采香深洞笑相邀.藤杖枝頭蘆酒滴,鋪葵席,
豆蔻花間走坐晚日.
翡翠,白蘋香里小沙汀.島上陰陰秋雨色,蘆花撲,
數只漁船何處宿.
【注釋】：①畫舸：彩飾遊船.橈：船槳.②槿花：一種落葉灌木,紫色淺花,南方民間多用以代替籬笆.
【評解】：《花間集》收歐陽炯《南鄉子》八首,此其二.詞寫舸中遊人與沙岸上女子的搭話,笑語可聞,情態宛然.全詞風格清新婉麗,情感健康純朴,氣氛歡悅、和諧.起句優美多姿,結句饒有餘思.為詞家所稱賞.
【集評】：湯顯祖《花間集評》中,曾對歐陽炯《南鄉子》詞八首作過這樣評價：「諸起句無一重復,而結語皆有餘思.」 《全唐詩話》：歐陽炯《南鄉子》詞最工.《栩庄漫記》雲：寫景紀俗之詞,與李珣可謂笙磬同音.儼然一幅畫圖.俞陛雲《唐五代兩宋詞選釋》：歐陽炯《南鄉子》詞寫蠻鄉新異景物,以妍雅之筆出之,較李珣《南鄉子》詞尤佳.

Ⅱ 作文:描寫南鄉子·嫩草如煙.

1.寫人,要抓住人物的特點來寫.可從外貌、動作、語言等方面來寫.
2.寫人和寫事是密不可分的,要寫人,就要把人放到事情當中來寫,通過寫事來展現人物的特點. 3.寫人的方式多種多樣,有正面記敘、側面記敘、概括記敘、具體記敘,以事寫人（一事寫一人、多事寫一人、一事寫多人、多事寫多人）,以情述人,等等. [寫作知識]
學習幾種人物描寫的基本方法
1.外貌描寫：又稱肖像描寫,指對人物外形,包括容貌、身材、姿態、神情、衣飾等的描寫.成功的肖像描寫,首先要能從肖像體現出人物的身份和性格特徵,其次要避免千人一面的「臉譜化」,要著力寫好眼睛,以顯示人物的心靈世界. 外貌描寫示例
無論什麼季節,她總是穿著既不入時又帶有男性化的服裝.一頭短發給人感覺是從不拖泥帶水,眉宇間如刀刻一般的皺紋顯示出她的性格.一雙深深下陷的眼睛總是那麼咄咄逼人,但炯炯之中又總是透出幾分疲倦,消瘦的臉龐使她的顴骨有些突出,彎彎的鷹鉤鼻更增加了幾分威嚴.不大的嘴巴說起話來像唱秦腔那樣有氣勢.她上課總是神采飛揚,走起路來健步如飛,好像總有使不完的勁.這就是我們的語文老師.
2.動作描寫：是指對人物動作行為的描寫.動作描寫要從動態描寫中直接顯示人物的思想感情.要求寫得具體、生動,帶有鮮明的個性特徵,不能落入一個模子. 動作描寫示例
趙奇將文房四寶擺好後開始臨摹.他先將毛筆在硯台上舔上墨汁,然後瞄了瞄字帖,邊開始依葫蘆畫瓢.起先,手抖得厲害,他便將腕撐在

Ⅲ 南鄉子送述谷蘇軾這首詩用了什麼寫作手法

南鄉子·送述古
蘇軾
回首亂山橫。不見居人只見城。誰似臨平山上塔，亭亭。迎客西來送客行。
歸路晚風清。一枕初寒夢不成。今夜殘燈斜照處，熒熒。秋雨晴時淚不晴。

詞的上片回敘分手後回望離別之地臨平鎮和臨平山，抒寫了對往事無限美好的回憶和對友人的依戀之情。起首兩句寫詞人對陳襄的離去特別戀戀不舍，一送再送，直到回頭不見城中的人影，而那臨平山上亭亭佇立的高塔似乎翹首西望，不忍郡守的調離。這種從眼前實景落筆而展衍開去與由景入情的寫法，不僅使人感到親切，而且增加了作品的深度。接下來三句寫臨平山上的塔，仍就眼前景物落筆，實則是以客觀的無知之物，襯托詞人主觀之情。「誰似」二字，既意喻詞人不像亭亭聳立的塔，能目送友人遠去而深感遺憾，又反映了詞人不像塔那樣無動於衷地迎客西來復送客遠去，而為友人的離去陷入深深的哀傷之中；同時，也反映了作者迎友人來杭又送友人離去的實際。
下片寫詞人歸途中因思念友人而夜不成眠。晚風凄清，枕上初寒，殘燈斜照，微光閃爍，這些意象的組接，營造出清冷孤寂的氛圍，烘託了作者的凄涼孤寂心境。末句「秋雨晴時淚不晴」，用兩個「晴」字把雨和淚聯系起來，比喻貼切而新穎，加強了作者思念之苦的表現，讀來叩人心扉，令人嘆婉不已。
這首詞藝術上的特色首先是將山塔、秋雨擬人化，賦予作者自身的感情和心緒，將無生命的景物寫活。這種手法，表現出詞人不凡的功力。其次是襯托，上片「誰似臨平山上塔，亭亭，送客西來送客行」以塔之無情襯託人之有情，「秋雨晴時淚不晴」用秋雨停襯托淚不停。本首詞主要運用情景交融的表現手法。

Ⅳ 南鄉子歐陽炯(嫩草如茵)改寫400字作文

路入南中，桄榔葉暗蓼花紅。兩岸人家微雨後，收紅豆，
樹底纖纖抬素手。內

袖斂鮫綃，采容香深洞笑相邀。藤杖枝頭蘆酒滴，鋪葵席，
豆蔻花間走坐晚日。

翡翠，白蘋香里小沙汀。島上陰陰秋雨色，蘆花撲，
數只漁船何處宿。

【注釋】: ①畫舸:彩飾遊船。 橈:船槳。 ②槿花:一種落葉灌木，紫色淺花，南方民間多用以代替籬笆。
【評解】: 《花間集》收歐陽炯《南鄉子》八首，此其二。詞寫舸中遊人與沙岸上女子的搭話，笑語可聞，情態宛然。全詞風格清新婉麗，情感健康純朴，氣氛歡悅、和諧。起句優美多姿，結句饒有餘思。為詞家所稱賞。
【集評】: 湯顯祖《花間集評》中，曾對歐陽炯《南鄉子》詞八首作過這樣評價:「諸起句無一重復，而結語皆有餘思。」 《全唐詩話》:歐陽炯《南鄉子》詞最工。 《栩庄漫記》雲:寫景紀俗之詞，與李珣可謂笙磬同音。儼然一幅畫圖。 俞陛雲《唐五代兩宋詞選釋》:歐陽炯《南鄉子》詞寫蠻鄉新異景物，以妍雅之筆出之，較李珣《南鄉子》詞尤佳。

Ⅳ 南鄉子登京口北固亭懷古改寫作文

這是一首懷古詩。作者通過對古代英雄人物的歌頌，諷刺南宋統治者在金兵的侵略面前不敢抵抗、昏庸無能。全詞飽含著愛國、衛國的強烈感情。
「何處望神州 ？滿眼風光北固樓。」極目遠眺，我們的中原故土在哪裡呢？哪裡能夠看到，映入眼簾的只有北固樓周遭一片美好的風光了！弦外之音是中原已非我有了！開篇這突如其來的呵天一問，驚天地，泣鬼神。接下來再自問自答一句：「千古興亡多少事？悠悠。」世人們可知道，千年來在這塊土地上經歷了多少朝代的興亡更替？這一問一答縱觀千古成敗，意味深長，回味無窮。然而，「不盡長江滾滾流！」往事悠悠，英雄往矣，只有這無盡的江水依舊滾滾東流。
「年少萬兜鍪，坐斷東南戰未休 。」三國時代的孫權年紀輕輕就統率千軍萬馬，雄據東南一隅，奮發自強，戰斗不息，何等英雄氣概！接下來，辛棄疾為了把這層意思進一步發揮，不惜以誇張之筆極力渲染孫權不可一世的英姿。他異乎尋常地第三次發問，以提請人們注意：「天下英雄誰敵手？」若問天下英雄誰配稱他的敵手呢？作者又自答曰：「曹劉」，說天下英雄只有曹操、劉備才堪與孫權爭勝 。「生子當如孫仲謀 」這句話，本是曹操的語言，現在由辛棄疾口中說出，卻是代表了南宋人民要求奮發圖強的時代的呼聲。
這首詞通篇三問三答，互相呼應，感嘆雄壯，意境高遠。它與作者同時期所作另一首登北固亭詞《永遇樂》相比，一風格明快，一沉鬱頓挫，同是懷古傷今，寫法大異其趣，而都不失為千古絕唱，亦可見辛棄疾豐富多彩之大手筆也。

Ⅵ 巜南鄉子·嫩草如煙》改寫作文

大家好，我叫劉子晨，屬蛇，今年九歲了。我是一個非常陽光的少年回。
臂上叮了一個大答包，奇癢無比，我一邊撓癢，一邊作詩：「《春曉》，春來不洗澡，處處蚊子咬。一咬一個包，撓癢也沒效。」惹得全班鬨堂大笑。
另外，我還喜歡陽光的運動——跆拳道。為什麼我喜歡跆拳道呢？這還要從我的偶像成龍說起，因為成龍是一個實力派的武術明星，他演的片子驚險刺激，得到了大家的贊賞。我也希望我也能像他一樣成為一個武術明星。
陽光的我生活在陽光的天空下，但陽光的天空中偶爾也會飄過幾朵烏雲。
記得有一次，媽媽有事要出去，臨走前說：「兒子，把作業寫後，就可以玩了。」我連連點頭說：「好！」可是媽媽剛走，我就看我的電視，玩我的電腦，將作業這件事拋到九霄雲外去了。晚上，媽媽媽回來了，非常生氣，實行了最殘酷的家刑：「打紅挨青跪地板。」害得我兩天不能坐板凳，太痛苦了，太丟人了！
陽光總在風雨後，烏雲是遮不住陽光的。陽光的我像向日葵一樣，永遠向著陽光，茁壯成長。

Ⅶ 南鄉子 作文

春水向東流，秋月凄凄共載舟。

水木年華悄寂去，幽幽。

多少春寒幾度休。

美景自難留，遲暮佳人獨倚樓。

望斷愁腸幽恨起，凝眸。

落木蕭蕭好片秋。

Ⅷ 南鄉子與永遇樂作比較作文

詞牌不同,風格不同,前者是豪放,後者是婉約,前者議古抒志,後者談古傷今

Ⅸ 南鄉子 登京口北固亭有懷的寫作手法

寫作手法：

此詞通過對古代英雄人物的歌頌，表達了作者渴望像古代英雄人物那樣金戈鐵馬，收拾舊山河，為國效力的壯烈情懷，飽含著濃濃的愛國思想，但也流露出作者報國無門的無限感慨，蘊含著對苟且偷安、毫無振作的南宋朝廷的憤懣之情。

全詞寫景、抒情、議論密切結合；融化古人語言入詞，活用典故成語；通篇三問三答，層次分明，互相呼應；即景抒情，借古諷今；風格明快，氣魄闊大，情調樂觀昂揚。

(9)南鄉子改寫記敘文作文擴展閱讀：

《南鄉子·登京口北固亭有懷》原文：

宋代：辛棄疾

何處望神州？滿眼風光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流。

年少萬兜鍪，坐斷東南戰未休。天下英雄誰敵手？曹劉。生子當如孫仲謀。

譯文：

從哪裡可以眺望故土中原？眼前卻只見北固樓一帶的壯麗江山，千百年的盛衰興亡，不知經歷了多少變幻？說不清呀。往事連綿不斷，如同沒有盡頭的長江水滾滾地奔流不息。

想當年孫權在青年時代，已帶領了千軍萬馬。占據東南，堅持抗戰，沒有向敵人低過頭。天下英雄誰是孫權的敵手呢？只有曹操和劉備可以和他鼎足成三。難怪曹操說：「生下的兒子就應當如孫權一般！」

創作背景：

此詞約作於宋寧宗嘉泰四年（1204）或開禧元年（1205），當時辛棄疾在鎮江知府任上。嘉泰三年（1203）六月末，辛棄疾被起用為紹興知府兼浙東安撫使後不久，即第二年三月，改派到鎮江去做知府。

鎮江，在歷史上曾是英雄用武和建功立業之地，此時成了與金人對壘的第二道防線。每當他登臨京口（即鎮江）北固亭時，觸景生情，不勝感慨系之。這首詞就是在這一背景下寫成的。