⑴ 一篇以(歲月有痕)為題目的作文,600字以上
有時候,覺得每天都是那麼的一樣:太陽東升西落,陽光溫暖世界,花兒依舊鮮艷,鳥兒依舊唱歌......然而,驀然回首,便發現,歲月已經悄然的在生活的點點滴滴中留下了影子。
這樣或深或淺,或濃或淡地刻在我的心上。「深巷裡的娃娃,長不大……」到現在也都還記得這胡亂的兒語,不禁一笑,卻又急速地掉下眼淚,是啊!怎麼會不記得?盒子里裝滿了五顏六色的線筒。取一個穿過針孔,又在鞋墊上縫上那麼幾針。美麗的圖案便在針與線之間活靈活現。打小就愛玩這些東西,倒不是想學針線活,只是覺得鞋墊被扎得針針眼眼的實在有趣。奶奶則是細心地從這一頭刺過那一頭,又從那一頭穿過這一頭,富有節奏地綉著。偶爾會慈祥的沖我笑幾聲,問我要不要學?我總是撲騰一下從椅子上跳下來,拿了個線筒往上一拋,撇撇嘴說:「女孩子家的東西太麻煩,我才不要!」奶奶輕輕地敲了一下我的額頭,打趣道:「你就不是女孩子?還真是個傻妹子!」我不搭理她,繼續向上拋我的線筒,一個,兩個,三個……
深秋已到,我拉著媽媽的手興奮地在街上走著,偶爾會低頭看自己的鞋,也不知為何,竟有些落寞。走進一家鞋店,太過於明亮的燈光讓我頗有不適,胡亂地選了一雙鞋。剛剛上腳就感覺大了些,服務員笑著說:「大了裡面可以墊個鞋墊啊!」我猛然抬頭,想從她的目光中尋找些什麼,可是什麼也沒有。我低頭穿鞋,卻忽然覺得手背一涼。什麼時候被燈光刺得也會哭了呢!我暗自念道。匆忙地離開,去了針線鋪,看到五顏六色的線筒,心裡一暖,邊選邊數道,一個,兩個,三個……離開深巷很久了,久到就像從未去過。可那裡的一切卻又那麼清晰可見。我想像著緊掩的大門忽然打開,奶奶會站在門邊微笑著迎接我的到來。我想像著奶奶又拿過做到一半的鞋墊,迷著眼睛綉著,不時停下來問我,打趣我。但這一切都已不在了,它們化成了過往的塵埃,易忘卻也難忘卻。就在我還玩弄奶奶的線筒的時候,奶奶被送進了醫院,直到現在也未康復。
奶奶,你總是嘆道:「人老啦,眼睛花啦,想綉東西都看不見啦。」接著又顫手抹去你眼角的淚花。我緊緊地握著你的手,告訴你:「奶奶,我看得見,我學了好多好多的針線活,也不用你為我綉了。」我拿起一個盒子,打開,「你看!這也有你的,我幫你數數,一雙,兩雙,三雙……」
就這么輕輕地,悄悄地沉澱,歲月可在我心裡,擦過我心尖。細水長流,我看著,聽著,想著,流淚了。風掠過,擦幹了我的眼淚,給我捎來歲月的話,過去的一切事物已消褪了顏色成灰白的記憶,要記得讓自己的未來五彩繽紛。
⑵ 題目為「歲月留痕」作文的開頭,就是大連初三市二模的語文作文,有其他好的作文開頭也要,注意,是開頭!
微風吹過,湖面泛起陣陣漣漪,這漣漪向遠處擴散後逐漸平息,看似沒有痕跡回,可湖泊深處卻答有了水流的涌動。生命里,歲月看似不落痕跡,卻在不經意間改變著我們,所以努力拚搏,讓歲月留下完美的印痕。
歲月是一位雕塑家,它用無情的手指在你的臉上留下它走過的痕跡。
歲月是一幅山水畫,它用細膩的線條在你的身上描摹最美的色彩。
歲月是一首進行曲,它用優美的旋律在你的心裡印下刻骨的記憶。
⑶ 有一篇關於懷舊的作文,是叫痕跡好,還是歲月的痕跡好
那奔騰著向眼前涌來的
是塵封的日 塵封的夜
是塵封的華年與秋葉
——題記
秋,這是旋著血色的楓葉,冷霜的楓葉的季節。那故鄉的山頭該又是披霞抹艷,該越發的古樸而懷舊了吧。離那兒的秋息遠了,遠了,只能在記憶中隱約拾取一些零星的思緒,終於年青的夢又走進來,灑落滿心懷的溫暖與親昵。
曾經,也是一個秋日,陽光很暖,照著歸途。下得車來,迎著是一條悠長悠長的小河,玉帶一樣地縈著這個山裡的小村落。坡上,兩三點的山羊散著,沒有牧羊人的影子,鵝卵石的岸上晾著一床或幾床剛清洗的鋪蓋,河心站著幾個大嗓門的媳婦,卷著高高的青布的褲腿兒。對岸,高高的山峰,連綿,但永不單調,那山的線條一定是一位丹青高手精心地安排,皴得並不骨意尖棱,你感到的是秀潤溫和,大氣寬厚。山頂終年都是白雪皚皚。
你總是放緩步子,讓我品味著這山中的清醇與新鮮。終於,招呼了幾位熟識的鄉鄰,步量了時起時伏的小徑,在叢叢綠意的橘樹掩映下,瞧見了高高的泛白的屋瘠,還有風雨中早已定格的檐前的長篙,鄉村的「家」就在眼前了。
長長的階梯,綴著棗的綠樹列著,屋前的園子好靜。「深院斜月人靜」,只可惜,那是寫月下的冷寂,而陽光下,這深深的山中的園落卻並不清凄。
門上一把鎖,你在房前屋後大聲喊著,山對面的回聲也一聲接一聲地呼應著你。家裡沒有人,平日里散在院里的小凳、背椅收撿了,檐前只有長長的竹篙。你抱著歉意地走來,「大概趕集去了吧。」
日頭爬得真快,也許是在山裡,人離它更近些,忽地感到腸胃空空,才憶起因害怕山路的顛簸,上車後就沒有吃點東西。你有些無奈,這里可沒有小吃店,那是得到離這兒十多里山路的鎮上才會有的奢侈。所以,趕集就是山裡人的節日,山裡人久久盼望的大事。
你忽然樂了,轉身走向屋檐,取下長長的竹篙,走向高高的台階,將我的手牽了。我好奇地跟著你,看著你如孩童般的笑臉,現在想來,那是多麼的年輕喲。你將我拉到房前的一棵樹下,將自己的襯衫脫下來緊緊地纏在我的腰裡,教我抓牢領子,然後,你豎直了那長長的篙,
啊,當我抬起頭,我的眼前竟然是一棵很大的樹,樹葉並不婆娑,但是油光發綠,枝葉間,掛著青青的山梨,很青的,略微透著黃暈。能吃嗎?你竟然這般的孩童味,我也樂得隨你用竹篙在枝枝葉葉間敲打。
葉兒落了,果兒墜了,笑聲溢著秋陽的空中。我在樹下時而移向這方,時而挪到那地,襯衣做的圍裙已盛著三四個果兒,我越來越有勁兒,完全陶醉在這只有鄉間才有的樂趣中。
空空的院子里,便有了兩個饞嘴的人,坐在高高的木門檻外,擦拭一下就開始享用鮮美無比的果子。還一邊聽你講三望坡花子岩的瀑布,那泠泠的清泉戲在幽清的山坡;聽你說曾家河的吊腳樓,桐油漆刷的木牆,灶房中散著濃濃的薰黑的臘肉香;聽你說萬崖山上采葯的郎中懸在半空,山如刀劈,而他們卻身輕腳捷;聽你說龍門洞的虎嘯蛇行,陰風穿谷,終年積雪;更是好奇地聽你說山裡面的人家,臉盆樣大的天空,不足六個小時的日照,雲霧鎖山,那女子奶子樣細柔潔白的肌膚,是山的鍾情吧,那不著一絲兒塵俗的世界該孕著怎樣的絕美?我不禁有些妒意兒,又有了更多的清新蘊於胸悸。
這是你在你的家鄉招待我的第一餐。
在開著紫紅扁豆花的院子里,漾著野秋菊清香的山坡上,親愛的,我真的感到那兒是個美麗的伊甸園,那麼原始生態。我們以果充飢,以山泉啜飲,兩張年青而依戀的純真的臉……
果子,雖然很不入時,很粗,很糙,但是,果肉卻是晶瑩剔透,滿口清甘汁液。親愛的,歲月已經過去了十五個年頭,撐著長篙的歡笑已生動地夾進了薰黃的記憶中……
秋陽灑滿故鄉,屋後的楓葉應該染得艷麗了。雷雷的爺爺說今年的山梨結得真好。
⑷ 回望歲月的痕跡的作文(有細節描寫)
回望歲月的痕跡
人生本來就是一場孤獨的單程旅行。也許過程中有著許多的行行色色的人與你共同進退,但一路走下來,卻發現,上下自己有了那些抹不去的痕跡。
如血殘陽染了誰的雙眸,刺痛了昔日的言笑。斜陽打過林梢,濃縮了少年一地的影霜輾著一地金黃,傾訴深掩的悲傷。
已是深秋,瑟瑟的風時時掠過衣角,寒意卷上心頭。張望著秋的一切,沒有春的日光明媚,勃勃生機,沒有夏的枝繁葉茂,更加沒有冬日裡的銀裝素裹,有的,只是凄涼。
踏著一地的落葉「噼啪」作響,撿起一片,放在手心,它安詳的睡著。清晰的脈絡縱橫交錯,平整的葉片填滿了金黃,它身上的每一斜,每一豎,每一個紋理,像是在共同詮釋著什麼。無暇,也無心顧及。
把這片葉合在手心裡,抬頭,向上看去,這樹已然沒有了生命力。僅僅殘留的幾片葉子搖搖欲墜,樹乾乾皺,裂開,不再有往日的風采。
不喜歡這個季節,大概是一位不舍綠意濃濃的夏吧。卻又不敢想回看去,只怕那方扣下自己的情思。
夕陽灑在身上,暖暖的,似乎想要融化秋日裡的凄涼。
那時,我是一隻無憂無慮的刺蝟,在人群里摸爬滾打,不經意地,就收獲了一堆的果子。卻不曾想過果子被刺扎得血肉模糊,鮮血淋漓。時間從身上輾過,奪去了我全身的刺,就這樣活著。也可以身存下去。只是,丟的是刺,多的是言不盡的哀楚。
回望這一切,那些年的並肩而戰回到了現在的形單影只。
樹葉落去,來年再發新芽,新生年輪,這是歲月留下的印記。秋天也不過就是這樣,日光打在身上和去年的現在沒什麼兩樣。那些歲月與現在是出於兩個不同的時空里,歲月的痕跡把他們連成一個整體。過去給我動力。
至少現在我們在同一片藍天下,秋風掃過我也掃過你,當夕陽收起最後一抹余暉時,我和你都處在黑夜裡。
回望過去,那是歲月的印記。不彷徨,不哀傷,直向前,鑄就生命的意義!
⑸ 作文「歲月有痕"600個字
人生是一本厚厚的書,每一頁都記載著人成長的足跡.
歲月的風鈴搖呀搖,不知不覺已風風雨雨搖過了12個春秋.奶奶說:"幾天不見,這孩子真長大了,個頭又高了一截."母親說:"終於長大了,懂得體諒父母的辛苦了."老師說:"你可長大了,學習成績提高了,知道主動學習了."......我也認為自己確實在長大!
看到楊柳發芽,我會感慨;看到秋日落葉,我會傷懷;看到別人嬉戲,我會傻笑;看到別人傷心,我會落淚.我喜歡投入大自然的懷抱,奔跑於藍天下;我喜歡漫步於綠水之畔,盪滌胸中的煩惱;我喜歡陶醉在音樂的海洋里,讓內心的苦悶融化於跳動的音符中;我喜歡"拼殺"於綠茵場上,讓汗水彌合心中的創傷;我喜歡置身於集體活動中,讓友情驅散內心的孤獨......
花開花落,秋風秋雨,又一個秋天翩然而至.我終於上了二年級,我擁有了自己的小天地----自己的小房間.這實在太令人興奮了,在這個小天地里,讀書便成了我最大的樂趣.看《淘氣包馬小跳》讓我在快樂中度過每一天.看《哈利.波特》任憑我扇動想像的翅膀,為故事的情節再添些神秘與美妙.我陶醉在書的海洋里,采頡智慧的火種,攀登知識的階梯.伴著墨韻書香,我一天天長大.
"花有重開日,人無再少年."當花季的雨露潤濕我的心扉時,我已漸漸長大了.我步入了小學六年級的門檻.在學校里,我不僅領略了大自然的奧秘,太空世界的美妙.我還學會了怎樣做人.我和小夥伴們縱情說笑,無拘無束.因為我找到了可以飛翔的翅膀.《鋼鐵是怎樣煉成的》把我鍛煉的更加堅強!
幼時的我,無知、天真、可愛又可笑.還最愛掉"金豆豆".可是有一天我猛然發現自己不在是那個傻小孩了.課間的操場上,少了那個活蹦亂跳的身影;課堂上多了一個認真聽講的好孩子.現在,我不會因為撿到一角錢而高興好幾天;不會因為一塊糖果和同學吵得面紅耳赤;不會因為多干一點活而到老師那邀功請賞.遇到不順心的事,不會在流眼淚.看到爸爸頭上的白發,我知道心疼;看到媽媽額上的汗水,我懂得心疼.我----長大了!
時間的推移,我在不斷地成長進步,變化.歲月它真的有痕呀!
⑹ 那兒,有歲月的痕跡作文550字
歲月的痕跡
細雨蒙蒙的清明過後,又到了槐花飄香的時節。窗前,槐花如雪,槐香乘著風兒舞進屋內。
槐香撲面間,我眼前似乎浮現出老家漫山遍野的粉白相間,耳邊傳來熟悉的詩歌,記起充滿槐香的生活,憶起槐花凋落的感動。
那個時候,清明之前,老家的槐樹格外沉穩。無論它身邊的花綻放的多麼明艷動人,它都只是綠蔭滿地。清明的一場雨過後,它立即變得活潑明亮起來。每天推開窗,我總會被漫山遍野的粉白相間驚喜不停。微風拂過,槐花便隨著風的節奏零星搖擺,像一片深海中點綴著點點明亮的星。在高低錯落的枝葉間,色如素錦的槐花相擁而笑,既不忸怩,也不造作。
那個時候,我約上夥伴提著籃子向山裡去。我們繞過溫潤的小草,踏著清香的泥土找槐花,總會帶回來一籃子的清香。爺爺會抓一把槐花瓣洗凈,泡在熱水中,邊品嘗邊嘮家常。奶奶會挑幾支美麗的槐花枝,用靈巧的手編出一個個花環。媽媽則會用槐花當做冷盤和干飯的調味劑,家中時時會飄著槐香。
思緒傳回現在,已有幾年光景沒有再見到老家漫山遍野的粉白的槐花,沒有聽到過熟悉輕靈的詩歌,沒有感受到充滿槐香的生活,沒有再凝望過槐花凋落的壯麗。但,這些深深地印在我的腦海里,永不會抹去。
撫去時光上的灰塵,回望歲月的痕跡。槐花還在匣子中封存嗎?是啊,我還記得,色如素錦的槐花,相擁而笑。
⑺ 那兒,有歲月的痕跡作文550
「囡囡,要放五一了伐?你阿要回轉來啊?奶奶想死儂了!」奶奶溫柔的吳語,從電話那端傳來。
「要個!我也想你啊!」我盡量讓自己的聲音變得歡快些,可嗓子口,卻無法控制的哽咽,眼眶濕潤,似乎回到了那年夏日。
知了在樹上嘈雜的叫著,萬里無雲,烈日高照,一陣風吹過,帶來片刻涼爽,卻吹不走似火的炎熱和內心的焦灼。
就是在那樣一樣的夏日,奶奶病倒了。
醫院潔白的病床上,充斥著消毒水氣味的空氣里,奶奶躺在病床上,雙眼微睜,打著點滴。
奶奶的臉上,早已沒有了曾經的光滑平整,取而代之的是歲月留下的一道道深深的溝壑。我握住奶奶的手,粗糙而又虛弱。常年的耕作,在奶奶的手上,也留下了痕跡。
我望著奶奶渾濁的雙眸,想說些什麼,卻又無言。
奶奶,我記得,你曾經不是這個樣子的。
記得兒時,我,坐在門檻上,遠處,便是你辛勤勞作的身影。鋤頭一揮,用力一拉,棕黃的泥土便聽話的翻了身,你的身影永遠是那麼健壯有力,土豆青菜山芋番茄……都是你的子孫。
可如今,你在潔白的床單上,顯得格外弱小,你虛弱得幾乎無法移動,淚水,湧出眼眶。
「奶奶,以後我一定會好好孝順你,不會再讓你受苦了。」
奶奶渾濁的雙眸露出了笑意,「好,好,乖囡囡。」
一滴濁淚落下,在床單上留下一小攤水印……
歲月有痕,磨滅了奶奶的強壯與年輕,可任它再無情,我與奶奶的親情是永遠不可能消逝的!
歲月有痕,親情永恆。
⑻ 歲月的痕跡的作文 最好是有關人生感悟的
歲月的痕跡?你可以結合你自我成長歷程寫寫成長的經歷成長的體會成長的故事回,多個角度答入手,可以通過寫看一棵樹的成長反饋到自我身上,也可以通過寫一本雜志的成長反饋自我身上,小時候我看不懂雜志裡面那些人生道理,但是長大後經歷了些許人事就懂得了,這就是歲月帶來的人生感悟,那一篇篇越來越讀得懂的雜志文章便是痕跡。(僅是個人建議參考,不知道是否離題)