1. 以心為話題的作文，記敘文，寫事，400字
心與心的距離
人這一輩子，難免會遇到坎坷，在經歷這份坎坷的那一刻，常有的一種感專覺，是心痛。但我們往往在乎屬的只是一時間的心痛，而心痛之餘，那種微微泛甜的回味，卻常被我們忽略。
知了在樹中不厭其煩地叫著，夏季的炎熱讓我更為心亂。站在長途汽車站的站台邊，我焦急的等待著長途汽車的出發。上了車，坐在窗口邊，心卻早已飛到了祖母的身邊。
到了，到了。我不顧滿頭的大汗，急急忙忙地往揚州市第四醫院奔去。站在祖母的病榻前，我有著一種莫名的心痛。看著奄奄一息的祖母，我能夠做什麼呢？氧氣罩隔開了我與祖母的言語距離，我再也不能與祖母說笑了。床頭的「病危通知書」預告著祖母的病情，這幾個字也如利刀一般深深刺進了我的胸口。我望著臉色蒼白的祖母淚如泉涌。
她走了，她還沒有瞧我最後一眼就撒手離去了。這種失去親人的心痛，我第一次體驗，就來得如此突然，如此猛烈，使我一直陷在這個陰影里無法自拔。
幾年過去了，雖然已沒有了當時的心痛，但每當我重溫這種感覺，都會有一種親切的感情逐漸掩蓋了原先的心痛。這種親切的感情來自於一種心靈的相約，一種心靈的傾訴。心與心的距離就在這一刻，永遠地拉近了……
2. 以美德為話題寫一篇記敘文400字作文
美德，這是一個在復現在一個冷漠制的社會里存在卻又罕見的詞語。它的字面意思是：美好高尚的品德，但要更深層次的去了解；體會的話，那麼只有我們親身經歷了。
美德，沒有仍何的限制。一聲關懷的話語；一次無償的獻血；一次善意的謊言，一次救助災區的孩子……這些小的不能再小的事情都是我們心靈中最善良；最純真的；最本能的舉動。這些，就是美德……
美德事件在生活中其實有很多，但這些卻只是那些善良的，內心美麗的人為我們做出來的。
一次，我在路邊看到了以為和我差不多大的小姑娘摔倒了，我立馬跑上前去，拉住她的手，把她扶了起來。我關心的問：「你摔痛了沒？有沒有受傷？」她起來笑笑對我說：「好像沒有，謝謝你的幫助！」我也對她輕輕一笑：「沒有受傷就好……」
還有一次，我乘坐在公交車上，一位老爺爺上了公交車，可是沒座位了。他看起來7、80歲左右，左右手各自拿著菜，很不方便。這時，有一個小男孩讓了座位，說：「爺爺您坐吧！」爺爺和藹地笑了一笑，說：「呵呵！真是一個懂事的好孩子……」說著就坐了下來。美德，就是點點滴滴的小事，就那麼簡單。
我和美德有約，從身邊的小事做起，讓人人學會懂美德，在乎美德，不讓不良行為再次發生，讓世界變得更美好！！！
3. 以鼓勵為話題的作文400字作文
第一次的鼓勵
在生活中，每個人都會受到別人的稱贊和表揚。我曾經也不只一次受到過他人的表揚，但是第一次的表揚使我至今難忘。
我一直夢想當一名小畫家，所以我每時每刻都在練習繪畫，但我從沒得任何一位老師表揚過。
一次美術課，我很自信的畫了一幅作品交給徐老師，徐老師先是一驚，繼而張大嘴巴，手搭在我的一隻肩膀上激動地對我說：「這幅畫畫得太棒了!」我臉紅了，心想：我被老師表揚了，我被老師表揚了！心中久久不能平靜。
又是一次美術課，我看見諸葛添琰的畫特別好看，不但構思新穎，色彩也十分豐富，我垂頭喪氣地回到家，就好像是泄了氣的皮球一樣，一怒之下決定再也不畫了，便把繪畫用的所有東西都扔在了櫃子了並且拿鎖子鎖上了。這件事沒過去多久，有一天徐老師找我，我心中忐忑不安，覺的徐老師會批評我。到徐老師辦公室後徐老師對我說了一個故事：「法國雕塑藝術大師羅丹自幼酷愛繪畫，一個偶然的機會，使他進入了在巴黎圖畫數學學校里，遇到勒考克老師。勒考克發現以極大的熱情和嚴格的態度來精心培植他。羅丹因家庭經濟困難無力購買顏料，十分難過，一氣之下，決定撕掉自己所作的畫，永遠與藝術告別。勒考克聞訊趕來，聲色俱厲地對羅丹說：『有我才能決定如何處理你的這些畫！我要把這些畫保存起來。』他把羅丹送進雕塑室去深造。後來，羅丹因投考巴黎官方的美術專科學校時一連三次都名落孫山而絕望了。他悲傷地認為，作為雕塑家，自己的生命已經結束了。勒考克先生耐心地開導他，老師的鼓勵下，羅丹重新樹立起不斷進取的信心和勇氣，終於成為繼米開朗琪羅之後最有世界影響的雕塑家。你是不是覺得這個法國雕塑藝術大師羅丹和你有點像呢？」我點了點頭。徐老師接著說：「你覺得別人比你畫的好，自己不會有出息，但老師相信你會成功。」徐老師這么一說，我心頭一震。我那麼自私，老師還表揚我，鼓勵我。這讓我對繪畫的感情又油然而生，在老師的指導下，我參加了一次比賽，結果取得了優異的成績。看著名單上有我的名字，我心裡有一種說不出的滋味。但如果不是老師，我也不可能有這樣的成就。
從這件事中我明白了，成功者需要表揚，失敗者也同樣需要鼓勵。
4. 以精彩為話題的作文400字
星期三，是令人緊張又高興的一天。
早晨，我一起床不知為什麼就特別高興。我吃完早餐，騎著我的好友——自行車，向學校飛奔而去。
到學校，我聽老師說，下午要拔河比賽，而且還選了我當本班拔河成員，聽到這個令人興奮的消息，使我喜出望外。
中午，放學回到家，我把這個好消息告訴了媽媽。媽就開始給我耐心的講：「拔河時，盡量把繩往下壓……」（媽媽經常拔河）作文
下午，兩節課後，我小跑跑到操場，聽老師給我們講拔河要求以及怎樣拔才能贏。之後，就輪到我們上場了，當我進場時，心裡不僅緊張，而且心跳速度也非常快，我猜每分鍾心跳速度可能都達到90次了吧！我走到麻繩邊，拿起沉重的麻繩，由於我緊張過度，每分鍾心跳又增加了幾次。只聽「吁」的一聲哨響，我抓緊麻繩使出了最大勁向後拔，我的身體一會兒向前一會兒向後（不過大數還是向後傾）。只聽本班拉拉隊拚命的大喊：「五一班，加油！加油！……」我邊拚命的拔，邊想：「拉拉隊那樣的喊著，我一定要為我們班爭光！」最後還有兩秒鍾了，我們用盡全身的力氣，使勁一拉，突然，清脆的哨聲響了，只聽裁判老師高興的說：「五一班獲勝！」我們像發瘋了似的，不由自主蹦了起來，手擺出了『V』形的形狀！……
晚上，我做了甜蜜的夢……作文
5. 以愛心為話題自擬題目寫一篇記敘文400字左右
愛心
愛心讓我們覺得溫暖，使我們回味無窮。
——題記
愛心是一片照射在冬日的陽光；愛心是一泓出現在沙漠里的泉
水；愛心是一首飄盪在夜空的歌謠。
初見
今天早上，我到車站等車，不一會兒，來了一輛車，但並不是
我要坐的那輛，我絲毫不在意上車的人群，只是焦急地看著遠方，
等待我要坐的車，突然，我聽見一個女人在焦急地大叫「：司機，
等等，我也要上車。」我扭頭一看，那個女人衣著樸素，懷里抱著
一個小嬰兒，一邊揮著一隻手，一邊在迅速的奔跑。
熱心
公交車司機好像並沒有聽見，並沒有理睬這對母子，車漸漸開
遠了，這位女人嘆了口氣，低頭看了看孩子，往回走，這時，一輛
私家車停在了路邊，女司機搖下車窗，探出腦袋「你要去哪裡？」
「兒童醫院。」哦，順道，走吧！「謝謝你，你是好人。」
回味
這就是愛心，我當時清清楚楚的看見，也清清楚楚的記得，車
里當時除了司機一個人都沒有，那為什麼會順道呢，這不單單是愛
心，還是讓人心裡溫暖的心靈解葯，司機這樣做，不就是為了這對
母子嗎？頓時，我對那個司機叔叔的敬佩之情油然而生。
6. 以「作業」為話題,寫一篇作文(400字左右)
那是一個大雪後的早晨。江南的常州，難得下大雪。一路上，看到那厚厚的積雪被柔和的陽光照著，銀光閃閃，我真開心，慢慢地走在去學校的路上。
到了學校，我剛交完作業，准備去打掃衛生。這時，陳校長在廣播里通知我們：「請同學們注意！走道上有積雪，為了避免事故的發生，讓我們一起來清除。」我非常驚訝，心想，我們打掃走道的同學只有五個，這么多積雪需要好長時間才能清除掉。怎麼辦呢？多找幾個夥伴吧，這樣肯定快些。於是，我叫了十來個好朋友，拿著簸箕和掃帚來到走道，清除積雪。我拿起簸箕，用力往雪裡一鏟，可是積雪的力量真大，簸箕被按在了雪中，不可動搖。我用腳一踩把手處，誰知，裡面的雪一下子撲到我的臉上，我成了古裝戲中的小丑。這一次，我吸取了教訓，只能少鏟一點，然後把積雪倒在走道邊。夥伴們也只能與我一樣，慢慢地鏟雪。真是一口吃不成大胖子啊！就這樣，鏟的鏟，掃的掃。雖然人不少，但是清除了好長時間，也不到全程的一半。這時，我二話不說，開始加速。夥伴們見狀，也加快了速度。幸虧幾個老師來幫忙了，清除積雪的進度才快起來。
總算在上課前，我們清除掉了走道上的積雪，氣喘吁吁地回到了教室。
走道上的積雪被清除了，同學們走起路來又輕鬆了。隨後，陳校長在廣播里表揚了清除積雪的同學們幹得很起勁。我聽後，心中充滿了成就感，因為我與大家一起出色地完成了這一份特殊的作業。
7. 以改變為話題的作文400字
【作文題目】
一個偶然的意念，會成為改變一生的重要決定，也許只因為聽到一句話，也許只因為讀到一行字，也許只因為看到一幅畫，也許只因為聽到一首歌，也許只因為偶爾抬頭望見窗外的一朵雲……一念之間走出陰霾，走出了自己的人生之路。
請以「改變」為題寫一篇不少於800字的文章。立意自定，除詩歌外，文體不限。
【范 文01】
堅守靈魂的棲息地
我心中有一片土地，干凈而整潔，有個人居住在那裡。
――米蘭·昆德拉
我們棲居在一片天空下，也許是青城牆下散落的明黃的向日葵，既然不能選擇故土，就只能讓自己在微弱的陽光下燃出一片燦爛，也許是遺失在山谷里的花籽，既然不能長在肥沃的花圃，就只能讓自己在寂寞中綻放一片野百合的春天，也許……
於是，生活教導我們：既然你無法改變環境，那就要改變自己來適應環境。這，便是改變的哲理，這便是生存的真理！
然而，歷史的瑤琴錚錚然的飄出一串跳動的音符，凝聚成一股細流，涓涓淌過我們的雙眸……
這流水，流過戰國的濃濃峰煙，盤旋在汩羅江畔。「舉世皆濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒」，三閭大夫面對這一江春水，回望身後滿是渾濁的世界，仰天長嘆。氣節，怎能輕易改變？精神，豈可隨便丟棄？苦笑，是社會已容不下他了，抑或是他根本就不願屈從於社會呢？改變自己，也許他已是高官厚祿，衣食無憂。然而，他做不到，他追求高潔品格，他嚮往香草美人，他只願讓《離騷》中汩汩流淌的文字蹦跳出靈魂的火花，堅守住一份心靈的期待，化為一縷英魂。
這流水，擊碎唐朝橘紅的煙塵和宋朝嫵媚的風月，徘徊在那片竹林中。面對強大的司馬集團，面對賢士的無奈，他毅然決然地讓自己從官位中滑落，跌入一片水深火熱之中。嵇康平靜地敲打著黑色的鐵塊，也敲打著自己的靈魂。也許改變自己，他會成為王公重臣們的座上賓，但他做不到，也不願做到。只有臨刑前堅守，堅守一片凈土，讓這絕唱在千古歷史中得到共鳴。
這流水，淌過了多少朝代，見證了多少往事，讓歷史在這一切往事中靜靜演繹，卻也演出了一份道理：既然你無法改變環境，你便要改變自己。但面對那污濁的環境，寧願堅守自己，那麼，在歷史長河中，還會沉澱出熠熠生輝的珍珠
【范 文02】
改 變
一棵在深山裡長了好多年的大樹，被修剪了枝葉後移栽到新建的公園里。人們圍著它，議論著。一個說：「沒有這次移栽，它不會被人賞識，要被人賞識就要改變自己的生存環境。」而我卻要說：「要被人賞識就要改變，改變自己！」
每個人都是一道靚麗的風景線，但世界不會為你而改變，環境也不會主動去適應我們自己。因而，我們只能去改變，去適應環境，進而取得成功。
也許，我們沒有莊周夢蝶的浪漫，沒有莊子那「泥濘中亦可」的超然；也許，我們無法像彷徨鬥士魯迅一樣以血薦軒轅，深刻揭示中華民族幾千年來的劣根性；也許，我們沒有海倫·凱勒那雖然盲聾但卻以心靈探求未知世界的勇敢。但至少，我們可以改變自己，讓自己接受《莊子》的熏陶，讓自己接受《吶喊》《彷徨》的強音，讓自己接受《假如給我三天光明》的洗禮，藉助書籍，讓心在潛移默化中沸騰，改變自己。
當為官僅七十多天的陶淵明掛印田園歸隱山間時，他改變了自己。官場的黑暗，是他無法改變的，變的只能是自己。於是不為五斗米折腰，與菊為伴，雖然仕途不復，但他高潔的志向卻被歷史所賞識，為後人所銘記。當「御用文人」李白呼喚自己放養於青崖間的白鹿即騎訪名山時，他改變了自己。朝廷希望他吟風弄月歌功頌德，而他卻只想一展鴻鵠之志，無法改變官場的他，只得改變自己的志向。於是寄情於山水，縱覽名山大川，雖然未能圓自己的經天緯地之夢，但卻造就了半個詩歌的盛唐，為後人所傳頌。他們改變自己，同時也改變了時代，雖不被時人欽慕，但卻被後人銘記，在歷史的蒼穹中閃閃發光。
那些不能改變的人，只能被環境淘汰。高爾斯華綏筆下《品質》中的老鞋匠雖然擁有全城最好的製鞋手藝，但卻不願改變自己，致使無法跟上機器化的時代，堅持手工制好每雙鞋，最終餓死在自己的鞋鋪中。改變自己，方能跟上時代的腳步，方能不被環境淘汰。
唯有改變，方可以用意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿；唯有改變，方可以用不凋的希望和不滅的夢想編織絢麗輝煌的彩虹；唯有改變，方可以用永恆的執著和頑強的韌力築起固若金湯的鐵壁銅牆……
【范 文03】
改 變
一切都在變，從一個時代到另一個時代或從一天到另一天，改變是我們每個人都無法逃脫的命運。長者說，少年人多輕狂，其實不然，我們只是在改變。恰是我們所代表的時代，改變是巨大的，這使他們無法理解亦無法接受。但請允許我簡舉一些例子來說明和證明我們的改變。
他們的時代，本分安己便是福氣；而我們是喧鬧的，我們熱愛狂歡的感覺，喜歡追逐「炫」的潮流。他們的時代，學習好便樣樣拔尖；而我們是「貪心」的，我們有自己的愛好，語數英的成績已不足夠說明些什麼。他們的時代，奔高官，想富有；而我們明白，我們要的不是權力與財富，即使做乞丐也應快樂的面對每一天。
我們會毫無顧忌的與異性稱兄道弟，開心時便仰天大笑；我們會頻頻光顧各種小店，間隔坐具進行到底；我們會成群結隊的去打電動、吃快餐，而忘記了時間……這是他們的兒童與少年的時代中不曾經歷過的。
而事實上，不僅是我們，他們自己也在改變。丟掉了童心，在「成人」這個厚重的保護層下去說服自己，那時的自己是幼稚的，卻不肯承認，那時的純真，與那時的快樂。
我記得，那是我的一個姐姐，她是班裡的骨幹，似乎有什麼事情便自當是她首當其沖。那天她回家晚了，為了一件她本可以離開、但對於她的班級卻相當重要的事情。她媽媽罵了她很多難聽的話，說她「缺心眼兒」「神經病」。我不知道她媽媽當時為什麼沒有想到「責任」和「義務」。作為一個高材生，我不相信她沒有經歷過同樣的事情，更不敢相信她就是以這樣的態度處世。
我們不得不承認，有時候，我們看不懂大人，正如他們看不懂我們。改變，使我們每個人都必須尊重的事實，若不承認它，便必定要面對一場無謂的爭論。爭論後兩敗俱傷，改變卻依然明目張膽的橫在中間。
改變是必然的，或許我們都應該學會去適應它，而並非徒勞的想要去消滅它。
8. 以讓為話題400字作文
你好！
給你一篇作為參考。。。
浩瀚的銀河，任憑星球翱翔；寬闊的天空，任憑鳥兒飛翔。世上萬物都有一個屬於他們自己飛翔的空間，那是放鬆心靈的天堂，那是思緒橫飛的殿堂，那是靈感來源的寶塔，那是有著奇思異想的異度空間......
心靈的空間，使我忘去塵雜，給心靈一個休息的地方，使它也可以喝上一杯清新美味的茶飲。那裡清澈如鏡，那裡花香撲鼻，那裡是一個世外桃源，那裡是一個美好的天堂。每個人的心中都有一個心靈的空間，每當我們厭倦塵世的喧鬧與嘈雜，醜陋與黑暗，就去那裡小休一下。聽鳥兒訴說快樂的秘籍，聽魚兒講述悠閑的奧秘，聽樹兒告訴你堅強的真諦，聽小草細述一段不朽的傳奇......
放鬆的空間，任我玩耍，快樂，笑聲陪伴身邊。
聽一段抒情的音樂，畫一幅美麗的圖畫，看一部那久違的動畫片，去體驗一下孩子們的天真與快樂。當我們埋頭苦幹與工作和學業之中；當我們挑燈夜讀於題海之中；當我們奮筆疾書於書本之中，此時，不妨讓我們畫上一個小小的逗號，讓我們小小的停頓一下，去贊美一下人生的美好，去感悟一段人生的真諦，去眺望一下窗外的風景，去放鬆的空間里坐一坐，不需要太多的時間，一下就好，讓我們的頭腦放鬆一下；讓我們的心情放鬆一下；讓我們的神經放鬆一下，讓我們整個人都放鬆一下......
思考的空間，思緒萬千，那裡有新穎奇特的創意，有獨一無二的想法，有無與倫比的靈感......
當我們沒有思路的時候，當我們沒有創意的時候，當我們沒有靈感的時候，當我們沒有想法的時候，我們可以去思考的空間找找，或許你會有巨大的收獲。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛，我們都需要一個屬於自己的飛翔的空間。
學會預留空間，是藝術的規律；我們應懂得放飛自己去享受美好的人生。我們應學會放飛自己去探索宇宙的奧秘，我們應該懂得如何去把握自己的人生，我們也應學會如何去給自己留下一個空間。
我們在空間中行走，我們在空間中奔跑，我們在空間中暢想，，我們在空間中遨遊。我們預留空間，我們享受空間，我們的人生絢麗繽紛，我們的人生浪漫多彩。
9. 以磨練為話題作文400字
人生復需要磨練
制蝴蝶因為有了破繭的痛苦，才會在空中留下美麗的身影；魚兒因為有了驚濤駭浪的洗禮，才會有魚躍龍門的美麗傳說；雄鷹因為經受住了風刀霜劍的磨礪，才會有叱吒風雲的豪邁。
成長道路中磨練是人生的必修課。
俗話說的好，自古英才多磨難。回顧歷史我們會發現許多名人都很注重在逆境中磨練自己的意志。
孔子的高徒顏回家境貧寒，屋舍破陋，卧在席上只能蜷著身子，他處在這樣的逆境中卻自得其樂學有所成。
宋濂少時家貧，學習上無書無師。學艱難，窮冬時節，穿行深山雪谷中。一日粗茶淡飯只有兩頓……經過多上磨練才最終有所成就。
我想這些名人之所以能取得巨大成就與他們在艱苦環境中的磨練是分不開的。正如孟子所言：天將降大任於斯人也，必先苦其心志勞其筋骨餓其體膚，空乏其身。只有經歷了磨練之後，才能真正樹立起面對困難的信心。
陽光總在風雨後。