⑴ 09年安徽高考滿分作文
彎道超越
誰都想走筆直大道，但世上沒有永遠的筆直大道，只要你一直往前走，你就避免不了遇到坡道和彎路。
若干年前，人們總是按照自身的偏好，將高速公路裁彎修直，想節省點資金，也想給匆忙的人們節省點時間，可事與願違，筆直的高速公路上，車禍頻起。後來人們才發現都是「直道惹的禍」。直道讓人視力疲勞，讓人心思倦怠。將直道有意調彎後，人們用心轉彎，反而事故少有發生，從而安全地到達目的地。高考資源網
其實自然界的生命也是一樣，它們都要經歷生命的「彎道」，沒有隨隨便便的成功。禾苗長大要經過風霜雨雪的「彎道」，揠苗助長只會使它過早枯黃；夏蟬破蛹要經過痛苦掙扎的「彎道」，剪蛹幫助只能加速它的死亡。彎道是它們成長的一部分。
人生有誰不想避開彎道，可生命的輝煌就必須經過「彎道」的磨礪，不經風雨，怎見彩虹，沒有曲折，哪來成功。毛澤東在領導紅軍反圍剿時，四渡赤水，南涉烏江，來往兜圈，盡走彎道。事後才知，不是走了這些「弓背路」，早已像石達開一樣葬身大渡河了。毛澤東在彎道中尋到了生機，走出了勝利。
蘇東坡，面臨過人生彎道，從仕途的高峰跌落到低谷，從皇帝、太後都欣賞的才子變成貶往黃州的遷客。就在黃州這個彎道上，蘇軾飲盡孤獨，洗盡浮華，從而寫出了流芳百世的《念奴嬌？赤壁懷古》和《赤壁賦》。蘇子從彎道上走出了精彩。
泰戈爾說：「上天完全是為了堅強你的意志，才在道路上設下重重的障礙。」面對彎道，我們不要憂慮，要審時度勢，邁步前行。美國華裔商務部長駱家輝在任華盛頓州州長時說，在一百年前，他的祖父在距華盛頓州長官邸不到2000米處的白人家庭做傭人。一百年後的1997年，自己跨進這座官邸，成為美國歷史上第一位華裔州長。駱家輝無不感慨地說：這2000米的路，他們家走了一百年。
這又是一條什麼樣的路，需要用一百年的時間呢？
顯然這不是空間上的有形距離，而是他家庭的奮斗之路。在這條路上肯定有許多險灘彎道，只有忍耐，憑心智和勇氣沿著崎嶇彎道埋頭前行的人，最終才走向了事業的高峰。
當然我們也不是刻意丟了直道走彎道，就像頑皮的孩子在雨天盡找水凼里走一樣。我們在學習中盡可能地避免走彎路，汲取經驗，助己成功；在生活中也應盡可能地避開繁瑣波折，把握方向，揚帆直航。在工作中也應盡量減少內耗，構築和諧，讓生命呈現五光十色。
但我們也要從殘酷的現實中明白，人生的彎道時常橫亘在你的眼前：汶川地震的噩夢還未全醒，重慶山體滑坡又埋下無辜的生命，金融危機讓全球經濟遇冷，法航空難200多旅客喪生……但我們也應清醒地認識到，彎道與超越同在，困難與希望並存。
誠然不是所有的山都能打隧洞，不是所有的河都要架高橋，不是所有的災難都可避免，也不是所有的彎道都能「取直」超越，但是當命運之神沒有及時垂下救生的舷梯時，你要堅守希望，不要氣餒，用你的「心」——誠實、睿智、潛能和堅韌去面對，或忍受不幸，無奈滑行；或抓住機遇，加速拐彎。
人生漫道多艱難，用「心」繞過那道彎。
抓住機遇，成就偉岸
人生中會有彎道與挫折，然而正是人生中難以預料的彎道成就了不平凡的人生。
福樓拜曾對莫泊桑說過：「天才無非是忍耐」。大寫的人又怎能逃脫苦難的磨礪？在困境中抓住機遇，迎接挑戰，鑄就人生的不屈與輝煌，何足畏哉？
大漠千里，黃沙漫漫，駝鈴悠悠。你，一個柔韌的奇女子，王嬙，演繹出讓人感傷的出塞的神話。一個江南水鄉浸透溫婉氣息的女子卻要在風沙裹蝕下把青絲熬成霜白，枯萎了紅顏。又有誰可以承受這樣的命運，而你，昭君，只是懷一幽怨的琵琶，留下了夕陽下無語的青冢。你，變坎坷的人生際遇為華夏史冊上為民族和平而犧牲的永世光輝，熠熠生光。
白露橫江，水光接天，縱一葦之所如，凌萬頃之茫然。是你啊，曠達的子瞻，泛舟赤壁。你心中何嘗不想「至君堯舜上，再使風流淳」？可你逃不了「烏台詩案」，你選擇了黃州，造福一方百姓又何嘗不好？「羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅」，那雄姿英發的周瑜，你仰慕他，然而，你終是你，變人生的軌跡未嘗不可？高歌「一蓑煙雨任平生」豈不快哉？
「沅湘流不盡，屈子怨何消！」鄭袖的讒言，子蘭的誹謗，懷王的昏聵，那兒不是你的容身之所啊，三閭大夫！痛心與失望，如此被排擠，命運多舛，可你依然保存一顆赤子之心！試問，史上還有如你一樣的忠主人么？感念朝廷的日益衰敗卻無力相助，於是，你，自沉汨羅，多麼可歌可泣的舉動，《離騷》中句句都是你的一片丹心！
「水光瀲灧晴方好，山色空濛雨亦奇」，西湖美景，三月小雨潤如酥，你，范蠡，攜西施泛舟西湖，散發扁舟。何必留戀勾踐的高位名利？你深知越王的可以同苦難，難以同甘，世人誰不留戀名利權位，可你明白「飛鳥盡，良弓藏，狡兔死，走狗烹」的道理和功高蓋主皆殞身的教訓。走吧，陶朱公三置千金，你，寫下了最完美的明哲保身的人生准則。放棄名利，成就了最善的命運。
菜市口人頭攢動，一輛囚車押來披頭散發的你，戊戌六君子之一的譚嗣同。「變法會有犧牲，那就從我開始！」你大義凜然，昂著高傲的頭顱，絕不會向頑固派屈服，用鮮血來喚醒民族意識的覺醒。「我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖」，你，變短暫的一生榮華為民族氣節的不朽。
人生會有很多充滿艱辛的際遇，充滿荊棘，撲朔迷離，可是，我們能夠抓住機遇，成就偉岸。
不朽的昭君
你的人生本是寬闊的直道，不甘平庸的你更是拐出了一個又一個漂亮的彎道。從此，你的人生煥發異樣光彩。———題記
或許是上天的無意安排，或許是上天有意要考驗你，將你出生在群山萬壑之中。那，又何妨？你天生麗質、智慧過人，琴棋書畫，樣樣學，樣樣通，為的就是要不同凡人，為的就是拐好人生的每一彎道。於是，我們看到絕世才貌的你，小小年齡就美名遠揚。
當別人還在家中研習女紅的時候，你已拐出了人生第一個彎口：登上雕花龍鳳船，入長江，逆漢水，過秦嶺來到長安。
當別人爭先賄賂畫工毛延壽時，你已拐出了人生第二個彎口：絕不賄賂畫工，保持自己特立獨行的稟性。盡管畫布上的你平添了幾顆黑痣。
面對和親，當後宮嬪妃爭著躲避時，你又一次拐出了人生第三個彎道：挺身而出，甘願當和親的使者。
三個彎道，你已將同時期，同時代的女子遠遠地甩在了身後；三個彎道，你的人生已達到了新的境界。
別長安，出潼關，渡黃河，過雁門，不知不覺，浩浩盪盪的和親隊伍已駛過了塞外，思念故鄉，思念親人的情懷抒發心中澎湃。凜冽的寒風吹亂了你的秀發，更吹亂了你綿長的思緒。抱起心愛的琵琶，一曲思念，離別之歌悠遠響起。大雁低飛，聆聽你的心語；明月高照，歡送你的離去。詩人用「千載琵琶作胡語，奉命怨恨曲中論」來寫你。我想你不會是這樣的，除去淡淡的離別之苦，更多的則是會心一笑，因為你看到了「城門晏閉，牛馬布野，三世無犬吠之警，黎庶忘干戈之役」的場景。
塞外的風不再凜冽，征夫不再抱怨，怨婦不再流淚，他們破涕而笑，無數的家庭結束了不眠之夜。塞外的草長得更茂盛，塞外的羊群長得更加肥壯，塞外的天更高，大雁飛得更高，叫的更響……
昭君，你用智慧拐好了自己人生，更拐好了大漢近半個世紀的和平安寧。
美哉，那絕世的容貌；驚哉，那柔弱的雙肩竟能扛住一個王朝的興旺。
不朽的昭君。
2009安徽卷高考同題作文：生活給我智慧（趙麗華）
蘇格拉底說：認識你自己。我說：我生我活，生活給我智慧。
人生真是一次奇妙的旅行，無論你願不願意，你一直在路上行走，或腳步匆匆，或閑庭信步；或孤獨寂寞，或快然自足；或大愛大恨，或恬淡自然。你的每一次舉步投足，你的每一聲嘆息歡呼，你的每一絲顰蹙喜悅，都是無法更改的印跡，這些殊別各異的印跡連綴起來，便構成了你人生的曲線，有的自然優美，有的含蓄蘊藉，有的平平淡淡，有的昂揚灑脫。所以，每個人都是天生的畫家和音樂家，要畫出什麼樣的畫，要作出什麼樣的曲子，全在於個人的喜好追求。也許這個作品並沒有太大的意義，因為當作品完成的時候，你必須拋棄今生的所有，進入另外的世界。這個作品別人看不看，評價高不高，都與你無關。先前所言的為人生畫上圓滿句號的說法，不免有些無聊。我們的快樂幸福全在作畫作曲的過程，而並非最終的作品。如果這個邏輯成立，這就意味著我們為遠方耗費的太多，為此時留下的太少。就好象那些存錢存瘋了的人，他們要的也許就是結果，就是一張比較滿意的存單，但卻因此失去了花錢的快樂。
於是我又回到這個挺爛的問題上：活來活去為哪般？
記得小時候在海邊釣魚，穿著一個露這漏那的短褲，光著黝黑的脊背，手執一條長線，站在海岸的礁石上，咬牙切齒地向大海拋撒明晃晃的魚鉤，然後坐在滾燙的石頭上，晃來晃去，和小夥伴們東拉西扯，手指卻在無比敏銳地感知著魚的動向。只要饞嘴的小魚一咬鉤，手指就像電擊般地向後一拉，一條閃亮的小魚便躍然水上。那種快感，一直深深留在我的腦海，就算是此時敲擊著鍵盤，也能越過時間的溝溝坎坎找到熟悉的顫抖。我想，這種快感也正是人生的感覺，比最後滿載而歸不知要舒服多少倍。正如有人要見錢鍾書，錢鍾書卻幽默地說：你如果喜歡雞蛋，何必要見那隻下蛋的母雞呢？錢鍾書潛心學術藝術，他覺得那是人生最美妙的感覺，至於褒揚贊美，對他不再有太大的魔力。所以，中央台的「大家」欄目曾力邀錢鍾書接受采訪，但錢老一口回絕。我覺得不是他淡泊名利，更重要的是這種歌功頌德的事對於一個熟諳快樂的人來說，實在沒有太大的吸引力。對讀者，這是一個遺憾；對錢鍾書，就像拒絕一顆糖果那樣簡單。從這個意義上講，錢鍾書是最懂得快樂的人，他的快樂就是每時每刻行走在學術藝術的沃野，感受思維之美。
這樣的活法讓我們深思。
但是人一旦形成一種習慣思維，確是很難改變的。有人願意在政壇爭來爭去，整天大算計小算計，爾虞我詐，看人家臉色行事，惴惴不安，如坐針氈。他們的快樂就是最後的大權在握，得到下屬的一點諂媚的笑聲，得到行使權力的快感。他們的快樂是建立在多年奴隸痛苦逢迎的基礎上的，來之不易。對於他們，快樂是單純的功名利祿，一旦失去了這些，快樂也許盪然無存，悲哉！通過失去再來獲取，不是一個明智的選擇，大大縮短了快樂的長度；而通過猥瑣的巴結獲得的快樂又是虛幻的，沒有真實的感覺，更何況，乾乾凈凈的快樂本來就鶴立雞群。這又是一種活法。所以，做官不一定是成功的人生，做老百姓不一定沒有高質量的快樂。
這樣的活法同樣讓我們陷入深深的思考。思考是痛苦的，因為中國人太習慣用結果來衡量人生的憂戚人生的成敗。很多人陷在這種可憐的思維里，誤以為找到美麗的春天。但感受是他們的，我們只是旁觀者，忠告有時沒有任何意義。
就像我的鄰居，終生謹慎小心、錙銖必較。一個月三千塊錢的養老金，按理說應該夠折騰了，但他養成了良好的習慣，從來都是勒緊褲腰帶過緊日子，就連燒一點熱水也要自己買來爐子，滿世界撿枯枝敗葉來燒，好像賺了天大的便宜。我不否認他的勤儉節約，我只是覺得他活得太苦，活來活去還是奔波勞碌，我多希望他能夠快樂幸福。但這只是我的一廂情願，對於他而言，如果大把花錢讓別人賺了自己的鈔票，那絕對是一種空前的痛苦，所以他的辛苦早已成為宿命，沒有人可以拯救他，他認為自己也不需要拯救，需要拯救的只能是別人。他就是在這樣的勞苦奔忙中早早結束了自己的一生，想起來不免有一份傷感。唉，人哪，就這一輩子，到底要為何而生？
我這個人，在別人看來也是不思進取的那種。整天嘻嘻哈哈，沒大沒小，喜歡到處廝混，也不管別人眼色，更不管明天會怎樣。所以，我會長時間沉浸在快樂之中，而把自己認為不重要的事放在一邊，以致經常耽誤大事。我也懶得理會，我行我素，不亦樂乎。有時我會拿出老師和家長的威嚴來嚇唬學生和女兒，而背地裡樂不可支。我要的就是這個，管什麼師道尊嚴，管什麼父親威嚴，那都是沒用的事。所以，即使小小孩子也不怕我，喜歡和我在一起玩，就連那小貓小狗也喜歡到我跟前湊和，看來物以類聚，人以群分啊。我也寫過很多感傷的詩歌，但我的內心卻因為這份感傷分外的清明和愉悅，正如看悲劇所得到的快感。我看自己這輩子是改不了了，也沒有辦法改，要改就是要我的命。在有些人看來，你活來活去到底圖個啥？說實話，我還真沒想過將來會得到什麼，因為現實的快樂讓我顧不過來，我哪有心思去管將來呢？也罷，於紅塵中逍遙自在了卻殘生吧。
這就好像談戀愛，那感覺是空前的美妙，因為你想得到對方，所以朝思暮想，樂此不疲。一旦結婚，彼此佔有，反而多了審美疲勞。人生的活法大抵與此相似，一直戀愛著，要比抬頭不見低頭見更多快樂。所以，在下建議，結婚後，雙方最好不要經常親密接觸，讓對方想著，想得難受，想得茶飯不思，這樣可以給愛情保鮮，婚姻生活會更加快樂。也就是將戀愛進行到底！人生其它方面可以參考此條。
夜太靜了，靜得能聽見生命的腳步聲！我在路上走著，不想回頭，也看不太遠，也不知道要畫一個什麼出來，也不想作一個完美的歌曲。我邁著散漫的步子，哼著走調的曲子，心裡滿滿的都是快樂！
⑵ 09年高考滿分作文（文言文）
2009年高考作文題目：站在_____的門口
滿分作文（文言文）：站在黃花崗陵園的門口
清宣統三年三月二十九日(西元一九一一年四月二十七日)，廣州起義暴發。起義之軍百二十人持槍械攻入廣州督府衙門，兩廣總督張鳴歧聞風而逃。然義軍終因寡不敵眾，數百清軍圍之，起義軍多戰死。旋革命黨人潘達微見而憐之，收烈士之骸，止得七十二具，葬於白雲山麓之黃花崗。九十七年之後，時值臘月，會天大雪，余滯於廣州，遂至黃花崗七十二烈士之陵。止於其門，百感並至，賦詩一首，詩曰：
赤焰難明赤縣天，百年群魔舞翩躚。國土已破何人見，金甌早缺有誰憐?
皇祚不復天威去，天朝迷夢化為煙。五口通商香港失，斷鴻聲中夷艦現。
圓明園中盡烈火，太和殿里無君顏。水師已覆巨艦沉，黃海之水腥且咸。
春帆樓上條約訂，馬關之約逆臣簽。大沽台上炮聲隆，將士陳屍國門前。
新鬼啾啾舊鬼哭，京窪難日見炊煙。宣戰詔書何處尋?言說帝後西秋獮。
辛丑條約庚子恨，落日秋風哭寶劍。六十年來傷國步，八千里外弔民殘。
空向長河咒逝川，不盡國愁在斯年。四萬萬人齊下淚，天涯何處是神州?
民窮國敝割土地，償銀賠款年復年。可憐越女夜夜哭，半國殖民半封建。
檀香山上聚義士，興中會中復青天。烈火已燃錘與鐮，今將炮火滅清廷。
槍聲驚破五羊城，英雄無懼揮寶劍。提攜玉泉為國死，何得英名在人間。
悲歌一曲從天落，壯士不再歌易水。曉見江山有炊煙，烈士之魂已沉泉。
人生百年能幾何，荒草斜陽土坯間。白雲片片魂悠悠，黃花遍野使人愁。
義軍已覆化碧土，留得精神載史書。黃花崗上土一抔，埋沒荒煙蔓草間。
起事何知一死難，的盧青驄勞鞍韉。青天白日滿地紅，鑲開碑上覆墓間。
行人往往悲舊事，含憤長憶孫逸仙。無量頭顱無量血，可憐換得假共和。
皇冠已覆君前落，不見人間少帝制。百越之人總不忘，秋風秋雨濕黃花。
愁看長江東逝去，卻有青史映君前。莫悲往事憤鉤沉，但看祖國煥新顏。
滄桑浮沉憶浮生，吾輩發奮應向前。歲月如潮歌似夢，百年彈指一揮間。
紅塵夢里憶壯舉，烈士陵前有愧顏。吾儕不曾歷戰火，無復見此漫硝煙。
和平歲月憶往事，史海滄茫不親見。今春南嶺雪滿天，雪映梅花忠魂骨。
碧血橫飛四塞驚，草木含情風雲悲。只因烈士血如海，才使日月換新天。
英雄何只黃花崗，無數忠魂紅旗間。百兆國子懷先輩，萬里江山動後人。
召公甘為社稷死，感君總能多奉獻。至今天下傳英名，不使君沒蔓草間。
今之河山多錦綉，不復沉淪如從前。工廠遍地多鐵馬，信息時代在眼前。
民眾康樂少悲苦，難以再見愁容顏。吾今立於陵門口，思緒紛飛感萬千。
聊謅一詩悼君魂，勿怪字拙人不見。
後記：今日之生活，皆先輩流血而成，今中國多烈士之陵，何止黃花崗耶？然吾平生只至黃花崗，愧矣。今年之秋，料黃花崗之黃花，應於秋風之中透香中華乎？
⑶ 2009遼寧高考滿分作文
2009遼寧高考滿分作文：沉默的大多數
一直不理解李銀河為什麼把丈夫王小波的雜文隨筆全編命名為《沉默的大多數》。似乎隨著時代車輪的不斷運轉，越來越多的人，特別是年輕人，喜歡選擇沉默。這是個沉默占據主流的年代。
的確，說有說的好處，不說自有不說的力量。
電視上美國警察在逮捕犯罪嫌疑犯時總是會說一句：「你有權保持沉默，但你所說的一切將成為案件證詞。」
這是一個太過復雜的時代，充斥著太多誘惑。不同的思想觀念左右著人們的行動。有人願意捨己救人，有人願意披露真相，也有人願意散布謠言。
因此我總是警惕地看待身邊的一切，誰能知道表象背後隱藏著什麼，連魯迅這樣的人出門都帶著短刀，「不憚以最壞的惡意揣測人間」，更何況涉世未深的我們，還是小心謹慎為是。
而且沉默往往代表著行動，不是說三年不鳴一鳴驚人嗎，不是說「不在沉默中爆發就在沉默中滅亡」嗎。沉默往往伴隨著力量的積聚。在這個多元化的社會中，不同信仰的人們沉默著，包容著，同時也關注著。沉默是一種內在性的處世方式。
有誰能夠忘記，新年那場大雪中那些自發鏟雪的人們！
有誰能夠忘記，奧運聖火傳遞受阻時，那片默默護送的紅色海洋！
有誰能夠忘記，當刺耳的汽笛拉響一個民族的沉默時，那些無聲無息站出來的人們，是他們排成獻血的長龍，是他們在網上譜寫樸素的詩歌，是他們捧起溫暖的燭光默默祈福！
沉默的一代人絕不會是垮掉的一代人。20個世紀鬧得太多太喧囂了，這個時代的少年們更多地崇尚理智和謹慎。對於雜志上刊登的調查，我們都清楚那是要登出來吸引人眼球、賺取吆喝的，所以我們沉默，所以我們含糊。因為我們絕不願意說謊，因為沉默是對選擇權的尊重。
我們只相信行動。不是說實踐是檢驗真理的唯一標准嗎？
看看「5?12」大地震之後80後、90後們的表現吧，看看那些任勞任怨的志願者，看看那些捧出所有零花錢的孩子。這是理性的一代人啊。
因此，我願意說我是沉默的大多數中的一員。沉默絕不等於道德觀模糊，一切都寫在心中，一切都寫在行動中。
我敢說：我的沉默對得起我的良心。
【名師點評】
這是一篇頗具文采、頗有思想深度、頗能打動人心的作品。
作者機智地選取作文材料中「個人品德的價值判斷模糊甚至錯誤」這個角度，巧妙切入，反彈琵琶，理直氣壯地向世人宣告：隨著時代車輪的不斷運轉，越來越多的人，特別是年輕人，喜歡選擇沉默；這是個沉默占據主流的年代；說有說的好處，不說自有不說的力量；在這個多元化的社會中，不同信仰的人們沉默著，包容著，同時也關注著；沉默是一種內在性的處世方式；當社會需要時，當時代召喚時，沉默的大多數就會不再沉默，就會挺身而出，奮不顧身，勇於奉獻！
文章巧引妙聯，談鋒犀利。作者從對李銀河為丈夫王小波的雜文隨筆全編命名談起，聯想到美國，聯想到魯迅，聯想到現實。在表明心跡後，又將目光投向我國2008年初南方的冰雪災害、奧運聖火傳遞受阻的現場、「5·12」汶川大地震的災區，讓我們看到了沉默的一代人一點也不沉默、也不含糊的高大身影，讓世人放心，沉默的一代人絕不是垮掉的一代人！
文章或引證，或例證，或對比論證；妙語連珠，擲地有聲；激情滿懷，文采飛揚。讀後，讓人春風滿面，豪情滿腔。
艱難的決定
我靜靜地佇立在窗前，向遠處望去，高樓林立，一片繁榮。抬頭向上看，今天的天空好藍，映襯下的雲更白了，像棉花一樣，今天又是一個晴朗的天，而我的心情卻陰陰的。
我轉過身，看到了助理拿來的文件，眉頭一皺，又轉向窗外的景色。
那是一份廣告腳本，是讓我旗下的偶像團體代言一種新產品。這個計劃是由公司前一個經紀人負責的，我走馬上任後，這個計劃就落到了我的頭上。其實這本是一件好事，既可以給公司增加效益，又可以擴大這個偶像團體的知名度，我何樂而不為呢？但是，這個產品的質量……
我前幾天曾請人對這種新產品做過一次質量檢測，它屬於補品類，為口嚼片，它對社會宣稱可補充營養，減少疾病，但實際上它對人體沒有什麼好處，吃了與不吃無異。它對人體也沒有副作用，所以助理曾建議我：「答應吧，這個產品又不會吃死人，又可以名利雙收，你就別再考慮了。」但我始終覺得不合適，所以一直沒有決定，今天是最後的期限了。
我為這件事苦惱了好幾天。首先，作為一個經紀人，我的職責就是包裝明星，讓他們站在最棒的舞台上，一方面幫助他們實現夢想，另一方面為經紀公司賺取利潤。
隨著社會越來越商業化，娛樂圈也捲入了商業，明星代言已是很普遍的現象，許多經紀公司也以此為主要經濟來源。從這分析，我似乎應該是接受這個廣告。
但這個虛假廣告一經播出，就沒有回頭的餘地了。一旦這個產品被社會認定為虛假產品，我旗下的明星立刻就會失去光彩，甚至沒有東山再起之日。繼郭德剛、葛優的虛假廣告風波後，我不想讓我辛辛苦苦包裝的明星墜入深淵，遭受輿論的譴責。
還有，作為一個人，應該為自己的行為負責，明知它是虛假廣告，還為它宣傳，實在有違自己的道德，自己的良心上也會過不去的。至於公司的利益，我會用加倍努力來幫助公司賺取更多的利潤。
想到這里，我回到辦公桌前，拿起電話，通知廠家：「對不起，我們決定取消這份廣告合約。」放下電話，覺得心中的大石頭終於落下了。
再次來到窗前，發現天更藍了，雲更白了，天氣更晴朗了，我的心情也隨著天氣變晴朗了。
明星，你能引導我嗎？
從古至今，中國從不缺少名人。
曾經，孔子創立的儒家學說統治人們思想近千年；曾經，孫中山引導人民探索革命道路，驅除韃虜，恢復中華。……他們都是名人，他們都曾引導過我們。
現在，同樣被稱為名人的明星們，你能引導我嗎？
近年來，明星的境遇越來越尷尬，不少明星似乎成了「丑聞不斷，唯得是圖」的代名詞。郭德剛、葛優的虛假廣告，鄧婕、倪萍等為質量有問題的三鹿產品代言更遭到了輿論的批評。
許多明星抱怨輿論的批評太狠。但反過來想，廠家之所以找明星代言是因為他們可以引導消費者消費。而明星置消費者的利益於不顧，僅為了高額的廣告費去代言產品，難道不應該挨批評嗎？明星把「向錢看齊」的拜金主義思想傳遞給民眾，難道不該挨批嗎？
明星，你要這樣引導我嗎？
當然，不可不論明星的影響有時所產生的正面影響作用也是很大的。汶川地震時，明星們紛紛捐款捐物，進行義賣、義演，使人們更積極地參與到災後救援與重建工作中來。同時，明星們的做法也受到了社會各界的好評。
明星，你應該這樣引導我。
80後、90後作為改革開放後成長起來的一代，受到了社會的廣泛關注。人們紛紛抱怨80後、90後難以教導，那麼明星們是否可以用實際行動來引導自己的80後、90後粉絲們呢？答案是肯定的。在風靡一時的快男超女中，明星的影響作用就顯露出來。同樣，其他各個明星也一定對80後、90後有著很大影響力的。
不只是引導80後、90後，明星還應以自身行動來引導人們與社會和諧相處，建設社會主義和諧社會。隨著我國經濟的發展，人們對精神生活的關注越來越多。與之相對應的娛樂圈也日益成為人們關注的焦點，正在潛移默化地影響著人們的生活與思維方式。以春晚為例，每年春晚小品中的經典台詞都會被人們在生活中無數次引用，許多都已成了大家的常用語。由此推廣來看，明星們假若能積極宣傳各種和諧社會理念，和諧社會也定能深入人心。
明星的引導有正面的也有負面的，正如一把雙刃劍。對於明星的影響，我們應精心「挑選」，去除糟粕，以「買」得最合適的「商品」。
以前，一代代名人影響著我們從奴隸社會到封建社會，再到社會主義社會。今天，明星同樣能引導我們邁上新的台階。
明星，你能引導我。
明星，你能引導我嗎？
從古至今，中國從不缺少名人。
曾經，孔子創立的儒家學說統治人們思想近千年；曾經，孫中山引導人民探索革命道路，驅除韃虜，恢復中華。……他們都是名人，他們都曾引導過我們。
現在，同樣被稱為名人的明星們，你能引導我嗎？
近年來，明星的境遇越來越尷尬，不少明星似乎成了「丑聞不斷，唯得是圖」的代名詞。郭德剛、葛優的虛假廣告，鄧婕、倪萍等為質量有問題的三鹿產品代言更遭到了輿論的批評。
許多明星抱怨輿論的批評太狠。但反過來想，廠家之所以找明星代言是因為他們可以引導消費者消費。而明星置消費者的利益於不顧，僅為了高額的廣告費去代言產品，難道不應該挨批評嗎？明星把「向錢看齊」的拜金主義思想傳遞給民眾，難道不該挨批嗎？
明星，你要這樣引導我嗎？
當然，不可不論明星的影響有時所產生的正面影響作用也是很大的。汶川地震時，明星們紛紛捐款捐物，進行義賣、義演，使人們更積極地參與到災後救援與重建工作中來。同時，明星們的做法也受到了社會各界的好評。
明星，你應該這樣引導我。
80後、90後作為改革開放後成長起來的一代，受到了社會的廣泛關注。人們紛紛抱怨80後、90後難以教導，那麼明星們是否可以用實際行動來引導自己的80後、90後粉絲們呢？答案是肯定的。在風靡一時的快男超女中，明星的影響作用就顯露出來。同樣，其他各個明星也一定對80後、90後有著很大影響力的。
不只是引導80後、90後，明星還應以自身行動來引導人們與社會和諧相處，建設社會主義和諧社會。隨著我國經濟的發展，人們對精神生活的關注越來越多。與之相對應的娛樂圈也日益成為人們關注的焦點，正在潛移默化地影響著人們的生活與思維方式。以春晚為例，每年春晚小品中的經典台詞都會被人們在生活中無數次引用，許多都已成了大家的常用語。
由此推廣來看，明星們假若能積極宣傳各種和諧社會理念，和諧社會也定能深入人心。
明星的引導有正面的也有負面的，正如一把雙刃劍。對於明星的影響，我們應精心「挑選」，去除糟粕，以「買」得最合適的「商品」。
以前，一代代名人影響著我們從奴隸社會到封建社會，再到社會主義社會。今天，明星同樣能引導我們邁上新的台階。
明星，你能引導我。
【優卷2】
艱難的決定
我靜靜地佇立在窗前，向遠處望去，高樓林立，一片繁榮。抬頭向上看，今天的天空好藍，映襯下的雲更白了，像棉花一樣，今天又是一個晴朗的天，而我的心情卻陰陰的。
我轉過身，看到了助理拿來的文件，眉頭一皺，又轉向窗外的景色。
那是一份廣告腳本，是讓我旗下的偶像團體代言一種新產品。這個計劃是由公司前一個經紀人負責的，我走馬上任後，這個計劃就落到了我的頭上。其實這本是一件好事，既可以給公司增加效益，又可以擴大這個偶像團體的知名度，我何樂而不為呢？但是，這個產品的質量……
我前幾天曾請人對這種新產品做過一次質量檢測，它屬於補品類，為口嚼片，它對社會宣稱可補充營養，減少疾病，但實際上它對人體沒有什麼好處，吃了與不吃無異。它對人體也沒有副作用，所以助理曾建議我：「答應吧，這個產品又不會吃死人，又可以名利雙收，你就別再考慮了。」但我始終覺得不合適，所以一直沒有決定，今天是最後的期限了。
我為這件事苦惱了好幾天。首先，作為一個經紀人，我的職責就是包裝明星，讓他們站在最棒的舞台上，一方面幫助他們實現夢想，另一方面為經紀公司賺取利潤。
隨著社會越來越商業化，娛樂圈也捲入了商業，明星代言已是很普遍的現象，許多經紀公司也以此為主要經濟來源。從這分析，我似乎應該是接受這個廣告。
但這個虛假廣告一經播出，就沒有回頭的餘地了。一旦這個產品被社會認定為虛假產品，我旗下的明星立刻就會失去光彩，甚至沒有東山再起之日。繼郭德剛、葛優的虛假廣告風波後，我不想讓我辛辛苦苦包裝的明星墜入深淵，遭受輿論的譴責。
還有，作為一個人，應該為自己的行為負責，明知它是虛假廣告，還為它宣傳，實在有違自己的道德，自己的良心上也會過不去的。至於公司的利益，我會用加倍努力來幫助公司賺取更多的利潤。
想到這里，我回到辦公桌前，拿起電話，通知廠家：「對不起，我們決定取消這份廣告合約。」放下電話，覺得心中的大石頭終於落下了。
再次來到窗前，發現天更藍了，雲更白了，天氣更晴朗了，我的心情也隨著天氣變晴朗了。
【優卷3】
沉默的大多數
一直不理解李銀河為什麼把丈夫王小波的雜文隨筆全編命名為《沉默的大多數》。似乎隨著時代車輪的不斷運轉，越來越多的人，特別是年輕人，喜歡選擇沉默。這是個沉默占據主流的年代。
⑷ 2009高考滿分作文
2009年高考作文全國Ⅱ卷佳作賞析：創新的光華
來源：www.gaokaovip.com 2009年08月02日 瀏覽次數: 75
一流的人創新：
二流的人模仿；
三流的人盲從。
看到傳統拉麵帶來的不便，日本商人安藤百福大膽創新，發明了世界上第一包方便麵：發現煤油污染能清除污漬，法國雜工喬利大膽創造，研製出
了乾洗劑。他們，讓我不禁折服於創新的美麗和智慧……
錢鍾書曾評書說：「宋人學唐詩不像唐詩，明人學唐詩像唐詩」。他以為宋人學唐詩境界高，高就高在那一點不像上。
不禁為錢先生的見解舒眉淺笑。詩庄而詞媚，正是因為宋人打破了前人的束縛，在繼承中有所創新，才產生了美妙的宋詞。而明人完全模仿古人，「學唐詩像唐詩」，顯得毫無生趣。
將天上宮闕的唐詩引渡到人間桃花的宋詞，創新的光華熠熠生輝。
創新是一種選擇、一種勇氣、一種智慧。
有這樣一群貧苦的人。他們不甘於困頓，卻毫無造反慾望；他們感到擁擠，卻不傾軋鄉親同胞；他們不相信不勞而獲，卻不願將心血僅澆灌在身邊的一方焦土。於是，他們漸漸將目光投向遠方。試圖以男子漢的強筋健骨踏出人生求變的第一步，他們的步伐，沉重而響亮。
在變中求變，鑄就自己獨特的經營理念，創造出不同於他人的經營方式。「機智而不小心眼，厚實而不．排他，不為蠅頭小利而背信棄義」。
這便是當時獨特的「大商人心態」，他們也踏出了中華歷史上一頁光輝的篇章一一「晉商神話」。
創新不是盲目地拋棄傳統，不是一味地標新立異，不是蠻橫，不是絕對，不是極端，而是有辨別的繼承，有遠見的求變，有理智的提升，是用頭腦，用眼光，用胸懷寫就的大氣。
「窮則變，變則通，通則達，達則久」。
一場十年浩劫之後，鄧小平提出了改革開放的偉大構想。「一國兩制」，「建設有特色的社會主義」，一個古老的國度在東方悄然崛起。
是創新為古老的民族帶來生機與活力，是創新為貧苦中的人們送去希望與溫暖。
創新來源於對生活的深刻思考，當我們沉湎於那些「雷」文化時，有思索過它的本質嗎？創新需要換一個角度看問題的勇氣，在如此嚴峻的2009年，中華民族該怎樣找到自己的出路？
創新的光華熠熠生輝，我們這一代青年肩負著偉大復興的使命，唯有創新，才能像桃花源中的漁人那樣，穿過幽洞後，前方，豁然開朗。
歷史的煙雨湮沒在浩渺中，人們自愛歷史的索居中泯滅，蒼老，但創新的光華永恆。
2009年高考作文全國Ⅱ卷佳作賞析：危中尋機
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繭，束縛了蛹，而蛹破繭而出，化作了最美麗的蝶；
夜，遮住了光，而星星努力閃爍，成就了美麗的星空；
危，迎面而來擋住了前進的路，而我們，危中尋機，要創造更美好的未來！
危，是司馬
遷深陷牢獄，受宮刑之苦，該繼續堅持寫下真實的歷史，還是屈服於封建皇權放棄？司馬遷在危難面前，毅然選擇了堅持，而正是這場危難，給了他對生命的珍惜和面對權力威脅的大無畏。如果沒有危，恐怕難以成就「史家之絕唱，無韻之《離騷》」。
危，是李白雖有昭昭若日月之德才，缺遭人誣陷，被流放邊關。「仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。」李白危中尋機，將流放視為散心的良機，在流放中寫下了《蜀道難》等千古經典。如果沒有危，哪有「安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏」的骨氣與不羈？
危，有時小得像一滴燈油滴到了衣服上，而法國年輕的家務雜工不得不用白乾一年來賠償。而他危中尋機，發現了被煤油滴染的地方，不僅沒臟反而把陳年的污漬清除了。這個發現，使他研製出了乾洗劑。沒有危，怎麼會有對傳統洗衣技術的巨大改革呢？
危，有時又很大，比如汶川地震。2008年5月12日下午14點28分，請記住這個時刻，來自地下二十多千米的震動震倒了校舍，震倒了家園，震到了許多大工程，可是，危難，卻給了我們見證母愛的機會，見證師德的機會，見證團結的機會，見證國家關懷的機會！大災有大愛，恩格斯曾說：沒有一場巨大的災難不是以歷史的巨大進步作為補償的。而我們中華民族，將以災難作為凝聚人心的契機，崛起！
人生如山，危中尋機好比尋徑如山，方知山之高！
人生如海，危中尋機好比揚帆入海，方知海之大！
我們都不喜歡黑夜，但我們喜歡星空；
我們都不喜歡危難，但我們可以轉為危機。
無論是面對個人命運的危機，還是國家命運的危機，就讓我們危中尋機，創造輝煌！
2009年高考作文全國Ⅱ卷佳作賞析：柳暗花明又一村
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恰如平靜的湖面上盪起的一絲漣漪，恰如靜謐的夜空劃過的一顆流星，恰如雜亂的荊棘中綻放的一株嬌花。
人生的際遇，總是如一棵青藤，不知在何時，在攀援的途中，便綻放出可愛的嫩芽。
其實人生就是
這樣，絕境逢生，誰都能在「山窮水復疑無路」之時，收獲「柳暗花明又一村」的驚喜。
」行到水窮處，坐看雲起時」，用來形容王維的詩意人生再合適不過。亦冒亦隱，縱情山水，王維在二者中往返，卻在山水中找尋心靈的慰藉。
游盡明月中的清泉，歷盡青松下的圓石，享盡這不為我所役的人生a在山窮水盡之時，隨意躺下，卻又找到內心另一座恬靜閑適的村莊，浮雲升起，飄散。明月照亮了他的心，也溫暖了我們的心靈。
鄭愁予說過：「我達達的馬蹄是個美麗的錯誤，我不是歸人，是個過客。」到處的是多麼凄涼的光景，可我們若是轉念一想，姑娘心中泛起的騰騰熱意就是錯不也錯得美好嗎？
正如道爾頓，在發現自己對紅藍色認知的錯誤時，卻研究出色盲症，填補了醫學空白。
正如安藤百福，在拉麵攤上找到了商機，創造了世上第一包方便麵。
正如喬利，在將燈油滴在熨燙衣服上這樣的錯誤之後，卻發明了乾洗劑。
這不是都在說，絕境往往能逢生，錯誤的開始往往能促人成功嗎？
無論是王維還是鄭愁予，無論是道爾頓還是喬利，在「山窮水盡疑無路」之時，不都能收獲「柳暗花明又一村」的驚喜嗎？
轉念一想，就能如王維般寄情山水，左看雲起，就能知道道爾頓、喬利般發現新知，收獲成功，就能在絕境中逢生。
在人生的際遇中，總有這樣那樣美麗的錯誤，有這樣那樣的國境，然而，美麗的錯誤便是我們收獲喜悅的背簍；困境便是我們收獲成功的基石。
讓我們恰如天空中驚飛的一隻鴻雁，在靜謐的天空中劃出一道宏偉的弧線。
在錯誤與困境面前，轉念一想，收獲「柳暗花明又一村」的驚喜吧！
2009年高考作文全國Ⅱ卷佳作賞析：莫畏浮雲遮望眼
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撥開雲霧，你會看見滿天的陽光。——雪萊
翅膀若是足夠堅硬，雄鷹便開始展翅；水滴若是足夠豐富，小溪便開始流淌；心志若是足夠堅強靈敏，人便開始前行。
於是，伸出雙手，撥開漫天的烏雲，在黑暗
中尋求光明，是下一個道爾頓、下一個安藤百福，亦或是下一個喬利。
曾經，烏雲籠罩楚漢之地。
項羽，那個曾經仰天長嘯的西楚霸王，擁有將阿房宮付之灰炬的不可一世，擁有橫掃江北的赫赫戰功，可最終，垓下的四面楚歌、草木皆兵，虞姬的鮮血染紅利劍，過不了這片心的烏雲，過不了江東。
劉邦之智也許盡在於「愚」。「愚」忍鴻門之宴，「愚」納敵之降將。他真正懂得眼前只不過是一時陰霾，能夠用聰穎去尋求光陰，就能最終奪得天下。
就像是衣袖上的污點，項羽沉浸於它的骯臟，任憑它擴散；劉邦設法將它洗凈，化為生命的亮點。
人生終究不能夠完美。烏雲遮天之時，是留在大觀園中淺吟低唱，用一曲《葬花》來葬魂？還是越束縛，用飛翔來成就人生？
約翰？克里斯朵夫給了我答案。
命運對克里斯朵夫是殘忍的，奪走他的財富，掠走他的愛情，搶走他的健康。掙扎，讓他痛苦，卻不能夠磨滅他的靈魂。在痛苦中，用他的生命，克里斯朵夫譜寫著動人樂章，也寫出他的頑強。
博迪同他，用僅能夠眨動的左眼，他與助手配合，最終完成巨著。
人生的不完美終究會不會是絆腳石？無需再問。抬頭看天，烏雲之後躲著陽光。關鍵在於心空是不是足夠開闊，心志是不是足夠機敏，你是不是做好了接納陽光的准備？
感嘆於先賢的智慧，如果不是明白度過烏雲的必要，司馬遷不會在接受身心摧殘之後．重新站立：韓非不會在受嘲後重新備起；貝多芬不會耳聾後重新高歌；季羨林不會在「牛棚」生活後重新歡笑；道爾頓、安藤百福亦不會成功……
莫畏浮雲適望眼，精彩在黑暗之後重現。
紀伯倫之言時刻在耳：「上帝不會讓你的天空永遠陰霾．伸出你的手，用智慧之心打開那一片烏雲。」
不畏浮雲遮望眼，拔開雲霧，你我的世界陽光燦爛……
⑸ 2011,2012,2013三年的安徽高考滿分作文,各2篇！
2011年安徽高考滿分作文：時間在流逝
春來秋去又一年，燕回仍未把巢嫌
無奈吾心已塵覆，隨那流水入西天
——題記
不記何時拂過你的笑臉，在那春暖花開的季節。你說要離我而去，因為這不是屬於你的春天。說後轉身踱去，瞬間化成雲煙，只留我在那蝶擾蟲鳴的地點，流淚問你：時間，何時再能見面？
罷，也許挽不住他的手腕，但回憶卻如小河，悠悠淌的閑，記住你的笑臉，猶似春日陽光。不忘曾經戲耍在那柳暗花明，不忘與你共同垂釣在那碧溪。時間，你我生死相隨，待到山花又爛漫，吾將攜你手，拾級登高樓，一碟菜餚兩盞酒，訴你心中快樂，傾你心中煩憂。可是，你慢慢老去，不能與我同舟。
時間在流逝。春，匆匆路過，未帶一袖清風，未留一抹雲煙。像童時河邊玩耍，踩在沙灘的腳丫轉身被河水重新填埋；像幼年隨地撒尿，印在地板上的水跡回眸間便被蒸成水汽；像少年湖邊嬉戲，留在水面的漣漪被湖水吞噬抹去；像如今的昨天，剩下的回憶一夜變成空白，一絲不留的隨時光消失在深黑的夜晚，抓不住，喚不回。
曾徹夜哭訴被時間拋棄的委屈，卻只有大雁的哀號傳回；曾整日怒吼被時間丟下的不滿，卻只有知了的尖叫響應。可能只能一人獨自承受這失去的痛苦，抑或只有自己承擔不得不拋棄的無奈。然而，坎太深，縫又太寬，這一殘酷的現實唯一帶來的就是對白駒過隙的深刻體會和對寸寸光陰的感受。當釋懷，當放開，或許一切仍在。
春天，希望仍在，雖然歲暮陰陽催短景；夏天，激情仍在，雖然門前流水尚能西；秋天，果實仍在，雖然一蓑煙雨任平生；冬天，憧憬仍在，雖然天涯霜雪霽寒宵。沒有什麼離開，雖然時光很快；沒有什麼不在，雖然流水逝去很快。該做的不是閑梳妝，獨倚窗，徒增愁容，徒添哀傷，而應趁艷陽，霸佔山頭，開懷暢飲，放聲歌唱！
無論如何，時光總在流淌，像一捧清泉，隨指縫就落下留戀與哀傷。即便如此，也仍冷冷逝去，沒留下半點施捨。何不學著太陽，讓自己輝煌，等到那天，和時光比一比，看誰更亮！
是的，既然冷眉轉身對，不如吾笑轉身回，就算難舍時光戀，總得竭力一生追！
時間在流逝
子在川上日：「逝者如斯夫，不舍晝夜！」這是古人對時間流逝的惆悵與無奈。
時間無形無影，無聲無息，無光無色。然而，時間卻又無處不在。靜靜地深思難題，認真做題時筆尖的轉動，撕去的日歷，老人的白發，諸如此類，都顯示了時間的足跡。
時間在流逝，看窗外的果樹慢慢長高，賞路邊的花朵慢慢美麗，聆聽小雨細細的響聲。時間在流逝，水稻由碧綠到金黃，小蠶由蠶子到成蝶，丑小鴨變成了小天鵝。
時間在流逝，我也在不斷長大，童年的那份快樂隨時間的流逝，如流水般一去不復返，隨風飄動的都是美好的遺失。流逝了17個歲月年華的我，由稚嫩走向成熟，懂得許多人生道理，學會了辨別人世間的真與假，善與惡，美與丑。
「落日無邊江不盡，此身此日更須忙。」陳師道如是說。與時間賽跑，我們要乘著奮斗的羽翼，翱翔於時間的長空，去摘取那璀璨的繁星。用奮斗去詮釋時間的意義，用汗水去感悟時間的真諦。
當我們走過崢嶸的歲月，駐足回首觀望時，歲月的霜鹵在我們身上留下多少凄深的齒痕。生命又在一季又一季的寒暑中交替著，漸漸地，蒼白的青春也在時間的長河中消逝。
一株生長在沙漠里的蒲公英，乾旱時節依舊踏踏實實地生長，不言棄也不憂慮，但只要遇見一次陣雨，它就會盡可能地儲存水，也不會顧慮重重，因為它在意的只是當下。面對匆匆的時光，我們要做點什麼呢？我們又能做什麼呢？苦思冥想中，時光又悄無聲息的飛過了。
時間在流逝，我們應當牢牢把握眼前，珍惜現在。珍惜現在，並不意味著「今朝有酒今朝醉」，而是擁有陶潛一樣淡定的心，可以「採菊東籬下，悠然見南山」，可以達到落英繽紛的桃花源；珍惜現在，也不意味著忘卻過去，放棄夢想，而是讓我們學會踏實地邁出步伐，自信面對人生。
時間如念珠一般，一天接著一天滑過，串成日，串成月。我們不必在乎念珠可以串多長，我們只需去留念串念珠時的酸甜苦辣。
時間在流逝，我們無法控制，但我們可以不虛度它，充實生活的每一天，善用時間，我們的人生才有可能富有效率，我們的人生才有可能更為精彩生動。
2012安徽高考優秀作文：心靈的到達
你可曾聽說，心靈的是大地的異鄉者？是真，讓靈魂直立行走，傲然挑戰烈日；是善，讓人與人之間產生稱之為愛的紐帶；是美，讓心靈紮根泥土。真善美，心靈的到達，到達時世界溢滿芬芳。
心靈的到達，到達真時，世界變得簡單可愛。荷爾德林說：「人類最大的勞績，莫過耕耘一片真誠的土地。」我感動於「雷鋒傳人」郭明義的事跡，感動於他感人事跡後的簡單心靈，感動於他所傳遞的人類最為朴實的品質——真。當人們問及他為什麼捐助貧困學生，為什麼多年來無償獻血時，他淡然地回答，這就像子女照顧父母，父母養育子女，是天經地義的事，沒有什麼太多的原因。是的，當我們趕路，忙著追尋那些讓人實用的東西的時候，驀然，卻發現我們離人類的本真已太遠。心靈本在真誠中，此時需要到達彼岸，堅守至真。
心靈的到達，到達善時，人性之花悄然開放。海德格爾曾言：「人類的美德海中的排浪，是湧向天空的狂飆。」你是否震撼於林徽因「讓世界看見我的每一朵花開」的心靈宣言；你是否理解她「遍走中國大地，追尋一種可以感受的善意」的執著；你是否見證她「你是人間四月天」的真情吐露。是相濡以沫的愛情，是一諾千金的友誼，是感人至深的親子之愛。林徽因將成為一種善意精神的化身，在世界喧囂的地方，化作人性至善的雨露，滋潤每一個荒蕪的心靈。心靈的到達，到達善時，每一個被現實所割的心靈將被縫合，人性之花彌漫芬芳。
心靈的到達，到達美時，世界變得充盈。紀德深情地說：「美好的事物消耗著我的感情，它們的輝煌來自於我的消耗，但這是一種多麼美妙的消耗。」如果說，容貌是至美的事物，居里夫人無疑是其中的佼佼者，但心靈的到達才能稱之為至美。居里夫人剪下秀美的金發，走進寂寞的實驗室，她的美在那時達到的頂峰。愛因斯坦稱她是沒有被上帝寵壞的孩子。心靈的到達，到達美時，世界將因此而多姿多彩。
讓心靈到達這片枝繁葉茂的地方，以真為根，紮根泥土；以善為干，擁抱陽光；以美為葉，帶來綠蔭。當真善美的大樹茁壯成長時，心靈將會到達一個前所未有的高度。
心靈的到達
孔子「登泰山而小天下」，那是腳步到達壯麗的山河；
曹操「東臨碣石，以觀滄海」，那是眼睛到達遼闊的大海；
蘇軾「千里共嬋娟」，那是心靈深處情感到達皎潔的月亮。
……
我們欣賞壯麗的山河，醉心遼闊的大海，只是因為那是美的觸動，而幾千年來，我們不忘的、深藏的是心靈到達處收獲的美。
心靈的到達，不在乎路程的千里迢迢，因為用心靈可以軟化所有的時空；心靈的到達，不在乎的山川大河的雄險澎湃，因為用心靈可以捕捉生命最美的感動；心靈的到達，是花香四溢的伊甸園。
有一種心靈的到達，詮釋著生命的意義。20歲時的癱瘓讓活潑的他頓時陷入死亡的深淵，31歲時的尿毒症讓他在病魔的折磨中掙扎喘息，多年來各種疾病帶來的痛苦，讓他日夜煎熬，但他並沒有因此而放棄生命，反而用一支心靈之筆抒寫生命。從《活著的事到寫作的事》，我們可能看到腳步到達不了的地方，心靈的的啟航；從《病隙碎筆》《我的丁一之旅》，我們可以看到眼睛到達不了地方，心靈的征程；從死後無償捐體的奉獻，我們可以看到心靈的到達——生命的價值。
他就是史鐵生，那個「揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩」的人，那個在地壇里像「玩累的孩子」，回家的人，詮釋著心靈的到達——生的意義。
有一種心靈的到達，見證著樂觀的心境。他是天生的侏儒，不足100厘米的身高，讓他從小在嘲笑聲中生活，但他卻是音樂的巨人，他就是法國著我的鋼琴家——貝楚齊亞尼。身體到達不了的地方，眼睛到達不了的領域，卻因為心靈的到達而成就了輝煌。他是這樣說的：「只有別人嘲笑了我的身高，我才能靜下心來，聆聽我心靈的高度」。
有人說，腳步到達不了的地方，眼睛可以到達；眼睛到達不了的地方，心靈可以到達。我想說，只有心靈的到達才是最永恆、最深入、最徹底的到達。
⑹ 09-10安徽省高考滿分作文
【考場例文】
草木得常理 共生唱和諧
安徽一考生
那是洛陽城裡富麗堂皇的牡丹，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，笑靨綻放的一瞬，傾國傾城。中原的厚土，萌發了朝霞般熱情的牡丹。
那是天山峰頂冰清玉潔的雪蓮，美得脫俗，美得驚心，美得銷魂，莞爾一笑的剎那，沁人心脾。天山的冰雪，滋養了明月般純潔的雪蓮。
那是乾涸的羅布泊上寂寞的胡楊林，千年不死，死而不倒，倒而不朽，穿越生死的剛強，亘古不變。西北的烈風，催生了戰士般無畏的胡楊林。
正是這每一方獨一無二的水土，孕育了大自然獨一無二的神奇。這是自然的法則，也是自然給予人類的恩賜。正如江南水鄉「深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花」那一片生機盎然的和諧。尊重自然，了解自然，順應自然而發展，人與自然才會和諧共生。
尊重自然，了解自然，敬畏自然法則，掌握自然法則，人們才能獲得與自然共生的機會。老子曾說：「人法地，地法天，天法道，道法自然。」就是要人順應自然的法則。美國前總統西奧多•羅斯福執政期間，曾為保護鹿而下令大肆捕殺狼，鹿的數量在一段時間激增後，超越了環境承載能力而銳減，生態平衡遭到嚴重破壞，長時間難以恢復。違背自然法則行事的人類，定會受到自然的懲罰。順應自然，不強求，不貪婪，自然會以真摯的笑臉回饋人類。
斗轉星移，花開花落，幻化早已尋常事；時代更新，歲月交替，時光不依人意志。坐看日落星閃，享受自然，更重要的是需春種秋收冬藏，順應自然，同時謀求發展，尊重規律，同時借勢生利。自然法則雖然神聖不可褻瀆，卻可以加以利用。那種在深處的菱角、淺處的稻秧，還有不深不淺處婀娜多姿的荷花，不正是因地制宜利用自然規律而留下的美好詩篇嗎？勤勞的中華兒女，曾引來黃河水灌溉出了賀蘭山腳下的塞上江南，也曾貫通五河水系開鑿縱貫神州南北的京杭大運河，更曾推動滔滔江水帶動電力的齒輪，給千家萬戶送去永恆的光明……合理利用自然法則求得發展，自然願伸出雙手鼎力支持。
自然法則下，人類在發展，自然在進步，人類與自然休戚與共；人類尊重自然、敬畏自然，自然就以她博大的胸懷與無私的愛心援助人類，互利共生的旋律訇然奏響，和諧世界的大門豁然敞開。當往日黃沙漫天的塔克拉瑪干沙漠上再現茂密綠洲之時；當一度萎縮的白洋淀波光粼粼，葦盪依舊之時；當昔日已被破壞的亞馬孫雨林中再次響起百鳥歡歌的交響之時，自然正用她如椽的畫筆，描繪一幅幅美妙的圖畫。正如張曉風所言：「樹在，山在，大地在，歲月在，我在，你還想要怎樣更好的世界？」
冰心說：「愛在左，情在右，在生命的兩旁隨時撒種，隨時開花。」我要說：「人類在左，自然在右，在地球的舞台上唱和共生的旋律。」我希望有一天，面向大海，春暖花開。讓我們手握橄欖枝，走在藍天下，心繫大自然，且行且珍惜！
【例文淺析】
本文的智慧在於將大眾化的「因地制宜」的論點轉化為「尊重自然，了解自然，順應自然而發展，人與自然才會和諧共生」，達到了陌生化的效果，使得閱讀者眼睛為之一亮。通過排比段引出論點後遞進式論證：「尊重自然，了解自然，敬畏自然法則，掌握自然法則，人們才能獲得與自然共生的機會」、「順應自然，同時謀求發展，尊重規律，同時借勢生利」，作者認識的深刻性和說理的辯證性達到充分的展示。
本文的另一亮點就是語言優美，富有意蘊，再加上適當的引用名人名言，更增加了文章的魅力。不足的是開頭排比句的俗套。
⑺ 2011安徽高考滿分作文
我們老師參來加高考語文作文閱卷工作源
他說沒有滿分作文，去年也沒有。
市面上或者網路上的滿分作文多事出版商虛構的，請一些語文教師撰寫的，不是真的
希望採納！
但是同時 那些所謂的滿分作文，在寫作上確實有他的獨到和精闢之處，值得學子們參考學習！
⑻ 09-11年 安徽高考英語滿分作文
2006【安徽卷】【試題回放】
假設你是李華，作為選派的交流學生在美國某中學學習了一年，寄住在Mr. Brown家裡，剛回到國內。回國後，你發現自己的一本英語詞典遺忘在他家，因此給他寫了一封信，請他幫助寄回詞典。信的主要內容如下：
感謝在美國期間他所提供的幫助
一本英語詞典忘記帶回
詞典是美國老師送的，非常珍貴
詞典很可能丟在卧室的書架上
郵資自己付
注意：
1、詞數100左右;信的開頭和結尾已為你寫好。
2、可適當增加細節，使行文連貫
3、參考詞彙：郵資-postage
Dear Mr. Brown,
I have been back, and write this letter to show my thanks. As the exchange student, you make me feel warm. Welcome to my country ,I』ll show you around in turn.
However , there exists a problem that I have left my dictionary at your home. I like it very much , for it was a precious gift from my teacher who comes from the U.S. I guess that my book may stay on your shelf in the bedroom .
Do you mind if you send my dictionary to me? I will pay for the postage and I』ll be very grateful if you show your warmness again.
I』m eager to receive your reply.
Yours,
Li hua
[名師點評]
本文作為信件，首先其格式是正確的。既然是應用文，那麼文章的意圖就要明確表示出來，本文在表達作者寫作意圖的時候，情真意切，用詞委婉而合理。文章不但使用了定語從句，還採用了疑問句，讓句式變化而不呆板。
2007【安徽卷】【試題回放】
假如你是李華，美國一所友好學校準備與你們學校共同創辦一份中學生英文刊物，該校格林先生來信詢問有關情況。請你給她寫封回信，假如你是李華，美國一所友好學校準備與你們學校共同創辦一份中學生英文刊物，該校格林先生來信詢問有關情況。請你給她寫封回信，主要內容如下：
l 表示贊成。 l 提出你喜歡的欄目。 l 簡要說明理由。
注意：1. 詞數100左右。 2. 新的開頭和結尾已為你寫好。
3. 適當增加細節，以使行文連貫。4. 參考欄目：欄目—column
Dear Mr. Green,
I am very excited to learn that we are going to start a magazine together. That sounds great! And I definitely agree with you on that.
Some of the columns which you mentioned in the letter are really my cup of tea. Say, 「culture express」 gives us a better understanding of the world. Since people from different parts of the world have different values, it』s necessary to learn from each other. This will offer a wonderful chance. Apart from that, 「blurt out」 is pretty good for Chinese students to learn English idioms and improve oral English. Last but not least, 「entertainment」 is so cool! The popular singers, actors and celebrities are so catchy and attractive that you absolutely can』t miss it! Teenagers are just fond of the trendy things.
Well, I can』t list more. I really can』t wait to read that magazine!
Yours faithfully,
Li Hua
【名師點評】
這是一篇滿分作文。由於這篇作文的出現，導致了安徽省該年的英語作文分數普遍偏低。仔細分析了這篇文章，寫的的確是好，很地道的美式英語，一些詞語的大膽使用，讓人不得不猜測此人或者是家人可能有過國外生活的經歷，否則這么地道標準的英語，可不是一朝一夕所能寫出來的。比如說：my cup of tea, apart from that, oral English, last but not least, celebrities, catchy和trendy的大膽運用，list, can't wait to 簡直是perfect! 況且文章中沒有一個錯誤，不管是書寫還是語法。英語能夠學到這種程度，不可謂不讓人佩服。
2011高考英語滿分作文賞析
作文題目
假設你是李華，你的英國筆友Bob將於九月到你所在城市的建新華文學校學中文，來信請你在學校附近為他找一套住房。請根據圖畫提供的信息，寫信介紹住房的情況，並告知住房面積為25平方米，月租500元。
注意：
1.詞數：100左右：
2.參考詞彙：房租—Tent(n.).
I』m very happy to receive your letter, and I』m glad to hear that you will go to China to learn Chinese here. I have already found a fiat for you. It is on Fangcao Street, which is not far from Jianxin Chinese School. Bus No.11 can take you there, and it is one stop before the Chinese School. The flat is on the third floor with 3 rooms, one of which is bedroom, the other two are bathroom and kitchen. There are a bed, a sofa, a desk and some chairs in this 25 square-metres small fiat, and the rent is 500 yuan per month. Maybe this fiat is not as good as your wish, but I』ll try my best to meet your needs. If it is not suitable enough, write to me and I will look for another better place.
Hope you will come here soon!
All the best!
Yours,
Li Hua
滿分理由
本文格式正確，意思表述完整，行文流暢自然。作者在寫作過程中注意長短句並用，還使用了以 『which，』引導的非限定性定語從句，從而使文章層次分明，富於變化，不愧為考場佳作。
Dear Bob,
Welcome to China! You wrote to me to find a place for you.
I have found an apartment on Fangcao Street near Jianxin Chinese School. It is on the third floor and there』re three rooms in it: a bedroom, a kitchen, and a bathroom. There is a bed, a sofa, a desk and a chair in the bedroom. The house is 25 square metres and the rent is 500 yuan per month.
Also from this house you can get to your school easily. Just take the No.11 bus at the bus-stop in front of the building. It is only one stop. At last, will you please tell me the time you arrive? Then I』U be able to meet you at the airport, see you.
Best wishes !
Yours,
Li Hua
滿分理由
本文格式正確，內容完整，表述清楚，銜接緊密流暢，時態語態使用准確，特別是結尾末段適度的發揮，既充實了內容，又符合邏輯，成為本文與眾不同的亮點。
Dear Bob,
How are you these days?
I』m so glad to know that you』ll come to our city to learn Chinese. You asked me to find a place for you. Now I』ve found one which I think is pretty good. The place is on Fang Cao Street which is near the No.11 bus stop. It』s just one stop away from Jianxin Chinese School.
There are three rooms, a kitchen, a bathroom and a bedroom. Though it is not very big, only 25 square metres, I think it is suitable. By the way, the rent is 500 yuan per month. I hope you』ll like it. If not, I』ll try to find another place for you.
Yours,
Li Hua
滿分理由
本文內在邏輯性很強，由遠及近。由外及內，層次分明，錯落有致。同時讓步狀語從句運用得恰到好處，很出彩，再則結構完整，從開頭的問候語到結尾都很完備。
作文：
Dear Bob,
I』m glad to hear from you.
Welcome to our city in september. I』ve found a suitable house for you.
The house is on Fang Cao Street, not far from the Jianxin Chinese School. If you take the No.11 bus, it is just one stop.
It is a flat on the third floor of a building. It has three rooms, a living-room, a bathroom and a kitchen. You can cook yourself. The mirror, the basin and the bathtub are very convenient for you. In the living-room, there is a bed, a sofa and a desk with chair. The desk is next to the window. It will be good for study. The total size is 25 square metres and the rent is 500 yuan a month.
Will you be satisfied with this flat, or you want another one? Just let me know. I』ll try my best to help you.
Yours,
Li Hua
滿分理由
本文內容詳實，描述具體細膩，用詞適當准確，如「suitable house」、「not far from』』等，另外文中的選擇疑問句也很有新意。
⑼ 關於2009高考滿分作文
高考滿分作文
《知之•行之•思之》
廣東考生
古語雲：「易有三訓，一訓簡易，二訓變易，三訓不易」，「易與天地准」，之於常識，不也是如此嗎？我們生活在常識中，「春暖花開」、「秋高氣爽」，我們不假思索地運用它們，是為簡易；同一事物不同時刻有不同的表現，變化無窮，是為變易；常識由生活而來，經久適用，是為不易。故莊子雲：「道在便溺」。因常識，於生活，我們泰然。
老子雲：「大象若希」。正是由於常識之於我們太過習慣了，時常，我們會無所察覺，如同時空之於我們過於靜止與絕對，在愛氏之前，我們被蒙騙了千萬年。於是我們在恍然後明白，常識雖常，但亦要知之、行之、思之。
所謂的對常識的知之，並非僅僅為熱則卻衣寒則添衣的自然反射，而是對自然存在的用心觀察。沒有這用心，何來常識？沒有常識，何以行之？不得而行之，必遭禍患。譬如之於人，了解交通擁擠之時間，於約會便不會誤時；又譬如拿破崙不知俄國之地廣與冬天之寒冷，便因俄國堅壁清野而為滑鐵盧之役埋下伏筆。
所以對於常識，要知之。
所謂的對常識的行之，不僅是於知之之後的體證，還是生活的必需，之所以要知且行，系因為知易而行難。行難，故特以行之。常識的知之，是困則眠、疲則休息，是諸葛順勢三分天下，是劉邦知楚強漢弱而強赴鴻門。對常識的行之，是順應自然、順時而動，故可避害趨利，所以才有一覺醒來的精神，才有漢朝天下。
所以對於常識，要行之。
至於對於常識的思之，那便是在知行合一後更高的要求。正因為常識之常，所以無形中被我們忽略、習慣，然世間萬物莫不在變易中永恆，拘泥而行自己不適合，若死守既得，便永無進步可言。故湯之盤銘曰：「苟日新、日日新、又日新」；《康詔》曰：「作新民」；曾子曰：「君子無所不用其極」；因為對常識的思之，愛氏提出了相對論，玻爾提出了量子力學；之於歷史的，不正是由於對意識形態的思之與變革，再知而行之，才有三十年改革開放而至於今日之中華崛起？
「易與天地准」，也正是憑借常識，憑借與常識同行，我們維系了一個曠古的文明，然而無論是生活還是發展，不知常識無語進步，不行常識無以趨利避患，不思常識卻也無以百尺竿頭更進一步。
於是，不妨化用子思的「慎思之，明辨之，篤行之」而說，對於常識，我們要知之、行之、思之，由是，則有泰然的生活與不斷的前進。
【點評】
點評人：胡家俊 華南師范大學文學院編輯
高考評卷在內容方面以「切題」為第一考察點，本文圍繞「常識」這一主題詞作文，對「常識」的內涵有較深刻的理解。作者從「易有三訓」開始，導引出「常識」的三種境界。然後從如何應用「常識」的三種境界，分別論述對於「常識」，要知之，要行之，要思之，層層深入。相對於眾多考生對於「常識」的平面理解，該考生的理解深刻程度是要高人一籌的。
在表達方面，本文論證技巧運用嫻熟，把豐富的材料信手拈來，運用到文章中去，論據的使用精而恰當。全文結構嚴謹，環環相扣，互相照應，渾然一體。文章語言流暢，且略帶古典氣息。說這是一篇有一定文化含量的高考作文，實為不過。
當然，本文也有些不足之處，比如在運用古語時，記得不夠准確。例如：「老子曰：『大象若希』」應為「老子曰：『大音希聲，大象希形。」還有「故湯之盤銘曰：『苟日新、日日新、又日新』」；《康詔》曰：「作新民」；曾子曰：「君子無所不用其極」原文來自《大學》，應為：「 湯之《盤銘》曰：『苟日新、日日新、又日新』；《康詔》曰：『作新民。』詩曰：『周雖舊邦，其命惟新。是故君子無所不用其極。』考生在這么短的時間里，大致記得古籍的意思，盡管引用還不夠准確，但瑕不掩瑜，作者的閱讀視野、文化底蘊還是值得肯定，值得學習的。
《別拿常識不當干糧》
廣東考生
如果你隨便找一個中學生，問他什麼是對數，什麼是洛侖茲定律，什麼是原子核式結構，他一定可以把這些東西給你講得頭頭是道，讓你驚嘆當今青少年個個都是科學家的料。但是，你找個尖子生，問他在野外被蛇咬了怎麼辦，他也許會搔搔腦袋瓜，苦想各類化學反應式，然後淡茫地對你說聲「不知道」。那麼，「青菜多少錢一斤？」「不知道！」「被子怎麼疊」「不知道！」「為什麼啥都不知道？」「也不知道！」
這就是中國教育的一個現狀：對科學知識抓得狠，也把各類奧賽搞得紅紅火火，但卻似乎對常識的教育力度不夠。學校的課程包羅萬象，可以獨缺「常識」。學生們便因此被擱在高高在上的「象牙之塔」，只搞著高端學問。當今中國要強國，靠的是飛機、大炮、火箭這些高科技，似乎就應該給學生「喂飽」科技知識。「常識那些小事兒，何足掛齒，成大事者不拘小節嘛。」每當看到這些言論，我真想拍案而起，高呼一句：「此言謬矣，別拿常識不當干糧！」
常識是一門指導我們生活得更好的藝術。衣、食、住、行等日常行為，無一不需要常識的引導。我們現在洗衣煮飯等家務活可以由父母包辦，各種事宜可以由父母操勞，儼然一個個不問政事的小皇帝。但父母不能照料我們一輩子，長大後還是要靠自理。倘若不懂常識，將來豈不是要處處碰壁？難道還事事都找個電話問父母？而連自己都照料不好，生活一塌糊塗，又怎有心思搞學問？
常識也是科技的基礎。科學並不是「空中樓閣」，而是廣生於人們對身邊事物的實踐與探索。牛頓從蘋果落地的常識中總結出萬有引力定律；魯班從葉子會割傷手的常識中發明出鋸子。離開常識而空談高科技，就像蓋樓房不起地基，是靠不住的。
由此觀之，在素質教育制度中，增加常識的普及，是很有意義的。應做到常識與科技知識兩手抓。但同時，我們還要培養學生的創新意識以及獨立思考能力，使他們能在平凡的常識中總結出科學規律，又或者讓他們大膽質疑常識，不要囿於常識。當年偉大的物理學家伽利略，正是在對常識的質疑中提出了新的思想。歷史也證明了他的這一大膽質疑是正確的。
常識是人們生存的基礎，是科技發展的基礎，其對於人的意義堪比干糧。別拿常識不當干糧，用它來「填飽」學生的腦袋，用它來支起科學大廈的腰腹吧！
【點評】
點評人：鄧玉環 華南師范大學文學院副教授
題目化用俗語，巧用比喻，生動形象，吸引人。把「常識」比作「干糧」——基本的生存物質，強調了「常識」的基本要義，題目與正文內容相得益彰。
全文圍繞「常識」作文，切合題意，中心突出，強調了普及生活常識的必要性。文章內容充實，開頭針對教育界重「高端學問」的傳授，忽略普及生活常識的現象，呼籲社會不要輕視常識。然後從常識對日常生活的引導，常識是科技的基礎，以及需要質疑常識三方面逐層論證，層層深入，文尾扣題，結構嚴謹。本文最突出的是語言表達具有形象性，生動自然，有個人見解，感情真摯。
但本文的書寫不夠工整，對常識的表述還不夠精確，個別語句有瑕疵。
《我有一雙隱形的翅膀》
北京考生
曾經聽過那首《隱形的翅膀》，動聽的旋律，優美的歌詞。是的，我們每個人都有一雙隱形的翅膀，正是有了它，我們才能充滿希望，飛向遠方。而對於我，那雙翅膀就是那看似厚重的書籍，正是有了它，我才能充滿夢想，飛向遠方。
清人漲潮在《幽夢影》中曾寫道：「卷中有山水。」不錯，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，前人的話猶在耳畔。讀書是一種感悟的過程。那一本本書就彷彿一雙隱形的翅膀，帶我飛躍歷史的長河，看雲卷雲舒，花開花落。於是我看見蘇東坡在明月下起舞，高歌「但願人長久，千里共嬋娟」；我看見梭羅獨自坐在瓦爾登湖垂釣一天星河，臉上是不盡的悠然；我看見千年的帝王將相，看見千年的興亡成敗。是的，書如翅膀，它帶我的心靈飛出狹小的窗口，讓我足不出戶便能領略大千世界，開闊眼界，豐富思想。
天意從來高難定，人生中不可能永遠一帆風順，當我遭遇挫折痛苦時，正是書，那雙隱形的翅膀，帶我沖出重重阻礙，飛翔在湛藍的天空。譬如說當我因考試成績失落無助時，我會去讀《東坡樂府》，讓那「一蓑煙雨任平生」的曠達樂觀沖走我的低迷情緒；又譬如說當我與朋友爭吵時，伯牙子期那高山流水的曲子就會在我心中奏響，提醒我友誼的珍貴；而當我迷茫無助失去目標時，霍金那撰寫《時間簡史》的堅定的身影就會浮現在我面前，讓我重新找回目標。是的，書如翅膀，它讓我擺脫泥沼的糾纏，找到人生目標，直沖向美麗的天空。
因為痴迷於書籍，也就痴迷於寫作，痴迷於信筆塗鴉。於是當一名作家就成了小小的我的一個大大的夢想。古人說：「讀書破萬卷，下筆如有神。」不錯，倘若沒有豐富的文化積淀，又怎能寫出像樣的作品？於是，書就更加成為了我一雙不可或缺的隱形翅膀，它承載了我的夢想，穿過障目的烏雲，帶我飛向夢想的彼岸。
耳畔似乎又想起了那熟悉的旋律：我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠方。是的，書就是我那雙隱形的翅膀，它豐富了我的眼界，指引了我的人生方向，帶我飛向成功的彼岸。
書，我隱形的翅膀！
《這也是一種力量》
福建考生
微笑，恰如淌過的溪流，柔和恬靜；微笑，恰似那懸掛的一刀新月，皎潔光亮；微笑，又恰似那挺拔的蒼松，積蓄著萬般力量……
如果說，有一種力量可以讓人堅忍不拔，那便是微笑的力量；如果說，有一種力量可以讓人自信滿滿，那便是微笑的力量；如果說，有一種力量可以讓人心頭一暖，那便是微笑的力量！
那次天崩地裂，那次地動山搖，高樓大廈瞬間成為一片瓦礫，多少生命在廢墟下呼喚求助。當解放軍戰士將一個小男孩成功托起，放入單（擔）架時，他輕輕地一笑，用滿是灰塵的左手向戰士們敬禮！這是一個孩子的微笑，也是災區人民對未來充滿希望的一笑。它傳達了太多：樂觀堅強地活著，感謝所有關心災區的朋友們，我很好！
也許小男孩不曾想到很多，他只知道，每天都是陽光的，而微笑，是給自己最好的犒賞。
我們喜歡微笑，喜歡嘴角的翹起，喜歡那彎起的弧度，更喜歡它所傳達的一種力量。
奧運會的志願者們，無論在何種場合，面對何種膚色、國籍的人，總是抱以微笑。這不僅展現了一個大國的風采，更展現了中華民族的包容的姿態。它在向全世界傳遞著一種力量，一種海納百川，擁抱世界的力量！
而那2008張源自世界各地的笑臉，同樣傳達出微笑不可抗拒的力量。
不需要李白「仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人」的大笑；不需要「我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖」的充滿血腥的狂笑；也不需要「一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來」的紅顏一笑……這些笑，或太狂放不羈，或太剛烈頑強，抑或充滿嫵媚。而我們需要的，不過淺淺的會心一笑。
人們很容易記住溫總理那慈祥的笑容，那是自信滿滿的他發自肺腑的微笑。面對金融危機，從容不迫；面對外國記者的犀利問題，他依舊笑對。他正如一代儒者，溫文爾雅地處世待人。他的微笑，不也是一種力量么？這是笑對人生的一種力量！
微笑，正如同一支支高擎的火炬，在全世界，在湛藍的天空下，一直傳遞著……
當人們幫助了困境中的你，你的微笑是感激，是滿懷深情的力量；當別人不小心踩到你，你的微笑便是寬容大度的力量；當厄運侵襲了你，而你卻抱以微笑時，微笑便成了堅強勇敢的力量！
如果全世界都充滿愛，充滿微笑，將不再會有伊拉克戰爭、巴以沖突以及朝核問題。
我們，作為新世紀的主人，將肩負著歷史賦予我們的責任，那就是將微笑作為一種力量，傳遞到世界的每個角落……
《獨一無二》 上海考生
人常說隸書給人的感覺太張揚，而楷書給人的感覺太拘泥。而聰明的鄭板橋將隸書與行楷相結合，形成獨一無二的「板橋體」。歪歪斜斜而又錯落有致，實屬妙哉！有人說，這種作品「不可無一，不可有二」，實為有理，我頗有同感。不僅是書法界還是我們的社會，不是缺乏「鄭板橋」，就是「鄭板橋」仿品太多！我們需要的是真正的「板橋體」，需要創新，而不是泛濫的空殼。
幼時學習書法，前期都是以臨摹為主，剛開始練得很辛苦；直到後來，我才深究其意。原來，學習別人的字體與風格是難，特別是要將那種字體與自己思想情感甚至你的筆法融於一體，然而，真正的境界在於練就你自己的風格，這就是難上加難。學習多年，我仍還未成氣候。因此甚是佩服鄭板橋這類的先驅。然而，現在書法界中許多自稱「書法家」的人，其實也與我的處境一樣尷尬，只不過他們的「火候」比我更深罷了。其實也缺少了他們的「個性」。他們的「描摹」雖能形似，卻不神似，也驗證了「不可無一，不可有二」的道理。又豈止書法需要「板橋體」，我們的社會也需要其注入。
在我們的作文界時常會鬧出兩個字「抄襲」。如今書籍泛濫，人人都是「作家」，人人都可有一兩本「著作」。然而，卻有大部分金玉其外，敗絮其中，實為狼狽。他們把名家的珍品抄襲一番，匯就一本書，卻弄得個四不像。所以說，真正有價值的、意境高的你也抄不像，不如開創自己的品牌，自力更生唄！
且說最近紅爆一時的小沈陽，大家都被他的搞笑天賦所吸引。小沈陽卻實在是別出心裁，獨樹新枝，但是小沈陽可有一，卻不可有二。有一，可謂之新潮，有二，有三則不然，不僅大大削減了其新意，還大大降低了整個社會的審美情趣，這可就不討好了。因此，無論怎樣，我們的社會都需要「板橋體」，需要注入新的活力，更豐富的元素，就像字體一樣。
「板橋體」不僅有助於社會的發展，也告訴我們做人的道理。既不可太張揚，也不可太拘泥，要將隸書與行楷相結合，才適度、中和。要根據自身條件，打出自我的天地，勇於創新，塑造獨一無二的個性。
放眼未來，希望我們的社會將會有更多不同的「板橋體」，我們都是獨一無二的，不可復制的。輕松舞出自己的舞台！
[點評]考生對材料的理解緊扣提倡創新、發展個性這一主題，足見其有閱讀提煉能力。開篇對楷書和隸書特點的評價，自然引出作文材料，足見其對材料的處理能力。正文由「板橋體」的「不可無一，不可有二」說開去，寫到了幼時學習書法「描摹」的感受、寫作界的「抄襲」、小沈陽的搞笑新潮，這一由此及彼、由淺入深的議論，足見其有認識事理的思想素質。
雖然語言表達尚待錘煉，但作為考場作文功底可嘉。
《不要讓眼光帶上感情》
陝西一考生
大是有感情的，所以往往在某些事情上表現出個人主義。由於感情，許多人處世不公，甚至於包庇罪犯，往往造成極不好的影響。"一葉障目，不見泰山。"撥開這障眼的"一葉"就能夠認識到、處理好生活中的一切事。
在當代社會，我們的生活已經離不開與社會的交流與溝通，然而頻繁的溝通與交流要求我們有犀利的眼光，而不能感情化。在歷史上，"女人禍水"這一說法雖然現在來看實在片面，但是這背後的故事是值得人們深思的。商朝滅亡是由於"女人"，但這表現了什麼?約王由於寵愛姐己，事事皆聽信於她，忠臣良將直言勸誅，卻被一一殺害，最終走向滅亡！假如他能認真地思考群臣的勸誅，商還會亡國嗎?歷史也許就會另一個樣了。"兼聽則明"。所以說，感情就像一副有色眼鏡，它往往歪曲了現實，也許看到的景觀更美麗，然而這已是自己被欺騙了•由此可見耍認識到事物的本質，必須摘掉"有色鏡"，不要讓眼光帶上感情。
"劍傷肉體，話傷靈魂。"有些話讓人喜歡，有些話讓人難以接受，但是不要讓一時的喜怒哀樂使你失去明智。"良葯苦口利於病，忠言逆耳利於行。"一次乘車出去旅遊，跟幾個朋友一塊，一路上樂得沒完，到了景點的山腳下後，一看滿山還是雪，山民告訴我們:"上山路滑，要出事的。"我猶豫了一下，這時一友說:"晦氣，還沒上就說這樣的話。咱們這么多人，有什麼困難不能克服的呢擴我們立刻同意了，當然結果是可想而知的，友首當其沖，摔傷嚴重，我只是把腳扭傷了。後悔已來不及了，吸收教訓:不要感情化，讓認識摘掉感情化的"眼鏡"冕"
人之處事，或多或少會因為感情因素的影響。如今有些政府官員濫用、亂用職權、為親友，家屬行方便，偏信於熟人，給社會造成極為惡劣的影響。黨中央掀起了"反腐倡廉"的運動，這是為建設國家做出的重大決策。
再次敬告:不要讓眼光帶上感情，人人公正，事事公正，我們的社會才有進步，我們祖國才更強大！
【點評】：開宗明義，條分縷析
這是一篇結構完整、論證充分的議論文。
文章開門見山，先擺出自己的觀點:"一葉障目，不見泰山9 感情之霧遮住了人們的視線，由此而提出挑戰，"撥開一葉"，重見天日，接下來是兩個舉例論證，並夾敘夾議，不落枯燥之味之嫌。從商針滅亡的歷史事實到自己的切身冒險經歷，小作者作了深挖掘，說明感情化行事的巨大危害性，使材料圍繞中@G而展開，做到了少而精，吵、而細。
文章末尾一聲棒喝，是水到渠成，卻又如晴天霹霹，強烈的語氣震撼人心，同時回應全文，也表現出小作者強烈的社會、民族責任感。
讀罷文章，掩卷而思，原來豐富的事例就在我們身邊，關鍵是我們要有一雙發現、發掘它們的眼睛」。
⑽ 2005安徽高考滿分作文
2005年的！太遠了哦，我這里有近3年的高考滿分作文近50篇。手機隨時隨地看美文↓手機訪問【he29.com】