Ⅰ 以約束為前提的自由 作文800字
古人雲：心似平原跑馬，易放難收。有「放」必有「收」，自由與約束往往相伴存在。我們獲得了自由，卻需要付出等額的代價；而約束並不向我們索取什麼，它就像是世界給我們的隱形防護網，無時無刻不存在，保護著我們不被不良風氣侵染。自由不能夠引導我們成功，有了約束人才能克己、自律、有作為。無約束，不成功。
自由有償，約束無價。魚兒擺脫了水的束縛，卻失去了游泳的快樂；雄鷹擺脫了天空的束縛，卻失去了翱翔的愜意。同樣，人擺脫了束縛也意味著會失去保護，墜入黑暗的深淵。
曾在書上讀過這樣一段對話——車輪問方向盤：「為什麼你總是約束我的自由？」方向盤答：「你若是被給予過多的自由，那麼定會走到邪路上。」的確，車輪如果得到了自由而縱情賓士，那麼結局必定是車毀人亡。人人都想得到自由，可是一旦沒有了管制與約束，又有幾人能堅守本心、遵守規矩與原則毫不動搖呢？由此可見，約束很重要，自由需克制。
.約束是限制，卻並不是囚禁，它只是為了防止我們過度自由，同時也是促進我們嚴謹、成功的苦口良葯。古人曾說：「紀律是自由的第一條件。」我們應正確認識約束，遠離自由主義。如果沉醉於自由的美夢，那麼人便會如脫韁野馬般一去不回，即使意識到束縛的可貴也難以懸崖勒馬，得到短暫自由的同時，也相伴失去了成功的機會。
學生們總是在抱怨：為什麼父母什麼都管？為什麼學校給我們這么多束縛？殊不知，人缺少了管制與約束就會自我放縱，父母和學校如果給予孩子太多的自由就只能致使其懈怠墮落。——掙脫身上的束縛，得到的不一定是自由。好比風箏，掙脫了線的束縛它只能下落，正是有了約束它才能飛得更高，人正是由於有了強有力的束縛才能走得更遠。
溺愛如水，泛濫則覆舟，過度自由只會加速滅亡。所以請謹記：過度自由帶來弛懈放縱，約束克制方能鑄就人生。
Ⅱ 有關約束的作文800高中生
沒有絕對自由的人，沒有絕對受約束的人。太自由的話，你會或許會感到寂寞，被絕對約束的人必定會被逼瘋！
小時候我們經常想如果自己永
遠都自由自在的那該多好啊！在念書的時候就想著放假，而在家時又想著去念書。為什麼？因為缺少約束。曾經看到過一條公益廣告：有一個小女孩在放風箏，而且
不停的動，旁邊就出現一行字「約束是為了飛的更高」。開始我還有點看不懂，但仔細想一想，是啊！沒有約束就沒有動力，沒有約束人就會變得懶散。風箏如果沒
有一根線來牽引、約束它，那麼它就會在風中迷失方向、迷失自我。最後的結局可能會有很多：掉進池塘里、掛在樹梢上＇飄落到馬路上被路過的汽車碾碎……
雖然約束是好的，但不能過多的去約束，否則就像我說的肯定會被逼瘋！
有句歌詞唱的好「我要飛得更高，我要飛得更高」，還有一句俗語說得好「飛得高摔得響」。為什麼會這樣呢？下面是我的個人觀點，寫得不好不要見怪，希望大家多
提意見。想要飛得高固然是好事，但你無止境的往高處飛，總有你累的時候吧？總有你飛不動的時候吧？俗話說「人有失手，馬有失蹄」。好好想一想當你飛不動、
累的時候你怎麼辦？那就會掉下來，從那麼高的地方掉下來摔得當然響了，對吧？？
其實生活中也是著樣，在家有父母的約束，在學校有老師和校規
的約束，走上社會有各種各樣的因素及國家法律的約束。人走到哪都會受約束，所以你看那些想要擺脫這些約束的人大多數都沒有好結果。在學校不遵守校規的人有
的被開除，有的學習成績很差；走上社會不遵守法律的人大多數都要進監獄。雖然有些人也是奉公守法的好公民卻沒有別人過得好，但總比那些進監獄的人強吧？約
束可以督促你前進，約束可以使你更堅強，約束可以使人飛得更高……
約束在幫助你的時候，同時也制約著你！
比如說現在的世界狀
況吧，向著現代化、多極化發展，但同時也在破壞著自然，所以自然約束著發展；人們想探索外太空，無奈科技還沒有達到那種水平；小時候個頭比較小想要高處的
東西卻不能如願等等。但是這種約束只是暫時的，人與自然可以和平相處，保護自然與發展經濟可以同時進行，科技發達是人們便可以繼續探索外太空，等長大了個
頭高了就可以拿到高處的東西了。約束，一種動力；一種制約力；一種爆發力。認清約束的度，會使你受益匪淺！
參考參考吧，採納
Ⅲ 以美麗的約束為題作文
如果說受約束是一種痛苦，可我卻認為是一種幸福。
常常依戀那段受約束的年代，那段約束的時光。
常覺得被約束的時光是幸福的。
那個受約束的時光，對我而言，充滿了對未來22世紀的期盼。
只有簡單的幾句約束之言，便是我「站如松，坐如鍾。」沒有閑聊的時間，更沒有無聊的話題。
那個受約束的年代，那個小小年紀得我，扎著馬尾辮，頭發連蓋住眼睛的我。在一大堆精英里，仍顯得出人頭地。
留戀那個受約束的年代，不單單留戀那才華出眾的精英們，更留戀的是那個天真無無邪的時光。
那個自由自在，但卻又受人約束的年代。那個忘記了一切，只記得追求的年代。
不知不覺中，那個年代早已灰飛煙滅。曾經的愛慕拋在腦後，曾經的幻想珍藏在心心中，卻無論如何不可能再去愛慕，去幻想。
只知道無所謂的正視現實。
那個受約束的年代，也許是人生最童真的年代。
人生中，我不會再有那樣的年代。
我已經不再童真，不在幼稚，不再愛慕，不去幻想。
為了一個慘痛的結局，而去試著改變人生。
灰飛煙滅的那個年代，那個受約束的年代，成為我記憶里最美麗的年代。
當我踏上這片令人失望的土地時，一切早已成為了過去。
看著我的頭發一把一把的散落在理發店的地上，我就已經面對這不想去看到的現實。
受約束，其實是一種幸福。
Ⅳ 800字作文:行為約束勝過思想約束
每每看到那一隻只無憂無慮的遨遊在天際間的風箏時，我都會忍不住版聯想翩翩，盼望自己也權能像它們那樣開心的暢游在無邊無際的雲海里。
而這，也只不過是虛無的幻想罷了，而今的社會中，有很多人只沉浸在放飛風箏的快樂和愉悅中而不去思考這小小的風箏所帶給人們的巨大的精神財富。
再風箏被早出來的時候它就已經註定會被風箏線約束，人不也和風箏線一樣么？在人生下來的那一刻起，就決定要受國法的約束，世間的萬物不也一樣么？小草生下來就回被土地約束，正因為這樣，他才美化了大地，而不是不修邊幅的胡亂生長；大樹一旦中下來也將受到自然環境的約束，從而使其生長的枝繁葉茂，鬱郁蔥蔥，而不是雜亂無章，橫七豎八的亂長一氣，讓人見而厭之。
說到最後，你也許會問：那風箏受到約束又是為了什麼呢？朋友，請您想想當一隻風箏斷了線，沒了約束，他會怎樣？也只不過是隨風飄盪許久，或夾在電線之間，或掉進江河湖海罷了，而那受到約束的風箏呢？
雖受到了約束，但它卻能在天際間翱翔，不用擔心四處流浪，所以，答案就是：約束，是為了飛得更高！
Ⅳ 有關規則約束的作文600初三
俗話說：「沒有規矩，不成方圓。」你們有沒有闖過紅綠燈呢？你們知道生命的內寶貴嗎？現在有容很多人，包括小學生，都是因為不遵守交通規則而喪失了寶貴的生命。每當我看到新聞時，都會聽到許多關於發生交通事故而死亡的人，那人們為什麼不珍惜自己的生命呢？
記得那是一個炎熱的夏天，我和爸爸媽媽去選購新的夏裝。那天我心情格外開朗，因為又要與新衣服穿了。我們剛要過馬路時，紅綠燈變成了紅燈，我們只好靜靜的等待。突然一位漂亮的阿姨走了過來，從斑馬線上走了過去。我和爸爸媽媽說：「這人也太急了，只有十幾秒鍾就是綠燈了。」只聽見汽車「吱」的一聲，那位阿姨被撞倒了。當人們發現是都大叫「天哪」群眾有的報了警，有的打了急救電話。過了一會，救護車和警車趕來了，勘察完現場，那位阿姨剛被抬上車時，已經沒氣了。就這樣一個年輕的生命離開了人世……(
這件事讓我永遠也不能忘懷，因為十幾秒鍾的時間那位阿姨閉上了眼睛，因為一個闖紅燈，一時的疏忽喪失了寶貴的生命。如果讓人們不闖紅燈，遵守交通規則，就不會喪失寶貴的生命了。請大家牢記：紅燈停、綠燈行。
Ⅵ 成功需要約束作文800字
人的心理、行為、思想需要約束。約束心理貪欲，可分享快樂；約束行為習慣，能承擔責任；約束思維定勢，能平衡心態。實踐了這些約束，能創設一個和諧溫馨的生活環境。
小時候，我喜歡跟著父親去趕集，父親會給我幾毛錢買吃的。我最喜歡吃麻花，胡麻油香味漂浮在空氣中，一縷縷誘惑浸潤著每一根神經。買到麻花後，不能馬上就開始吃，而是要把麻花分成幾等分。給父親、母親、哥哥、弟弟各留一份。等父親在集市下完棋後，他會把留給他的那一份獎勵給我，並很贊許地拍拍我的腦瓜。回家後，母親的那份自然也會給哥哥和弟弟，他倆在吃麻花的時候，也會象徵性地從自己的份額中分出一點給我。現在，我們弟兄為了各自生活，分處各地，聚會間隔最少也得三年，回想起來那種分享場面是多麼讓人懷念啊！
面對誘惑，要學會約束，心理貪欲能毀掉人與人之間原本和諧的關系，只要稍加約束，便會創設溫馨畫面。如果說心理約束是隱性的，那行為習慣的約束就是顯性的、外在的。約束行為習慣，同樣能創設和諧溫馨環境。
為人師後，我得到無數學生的無數溢美之辭，聽到的贊美多能幫助一個人樹立自信心，自信心也會膨脹，長期積累會使自己的行為變得隨意放縱。一次給學生上課時，課堂氣氛活躍，我即興提了一個問題，也很隨意地找了一位走神的女生，她自然是瞎說八道。我很生氣，隨口說了句：「放屁！」霎
Ⅶ 以「約束」為 題目的作文
在我們這個世界上，約束真是無時不有，無處不在。列車賓士要受軌道的約束內，飛機飛行要受導容線的約束，大河奔流要受河岸的約束，體育競技要受規則的約束......總之，人類的生產，生活無時無刻不受到自然的，社會的，自身的方方面面的約束，比如生存環境，自然規律，政策法規，社會公德等等。
莊稼獲的豐收，那是農民遵循作物生長規律，科學培載管理的結果;工廠出產優質產品，那是工人接受各種生產工藝標准約束的結果；城市文明衛生，那是市民在城市各項規范化管理制約下，自覺形成文明衛生意識的結果。可以說，哪一項成果，那一番業績的背後，不飛揚著約束的偏偏風采？！走路不受正道約束必走邪路，做事違背良心必做錯事；車禍，總是和無視交通規則者為伍；洪水，更願與圍水造田，濫砍濫伐，跟自然較勁者結伴；某人犯罪入獄，只怨其拿法律的約束當兒戲；產品銷售受阻，那要怪它脫離市場法則的約束，或質量差，或價格高，或不適應消費者需求......可以說，每一次失敗，每一段磨難，都是試圖逃避約束的必然所得！
平靜幸福的生活建立在約束的基礎上。我們在享受生活，也是在享受約束。如果有誰拒絕約束，其實就是拒絕生活！
Ⅷ 以約束為題的作文
「作業做完沒？」 「別看電視了」 「早點去睡覺」 家長最喜歡的講的口頭禪，學生最不喜歡的三句話，關於自由論的開始 自由：由自己作主；不受限制和拘束。 從小我們在家就受家長管著，上學以後我們又開始收老師管著，一直沒有自由的我們一直在幻想沒有了家長沒有了老師的自由生活。當有一天我們認為自己有了自由生活，沒有了約束與限制我們還會正常的走在學校的道路上，還會用自己一滴滴汗水去換取勞動的果實么？ 在自由與紀律是辯證統一關系中說，.自由不是無限制的自由，只有在遵守法律、制度等紀律的約束才能實現最大的自由，否則就會受到相應的懲罰，也就無從談自由了。如果世上沒有了法律等紀律的約束，人們就會為所欲為，自然就會受到破壞、疾病到處蔓延，人類就會走向毀滅的。
所以當我獲得了我們所要求的自由後，我們中的絕大部分可能會放下書本走上自己認為的自由的生活：書本變成了游戲，學習變為了玩樂，而當時光匆匆度過的時候，我們會發現自己已經為社會所淘汰，成為了家長社會的負擔。也可能你會說你不會這樣，你依舊能拿起書本在，只是現在的過下強烈約束與限制使自己無法接受，我們還是學生應該有自己的一片天空，有自己的一份空間。
是的，有時過分的約束只會限制人的發展，限制學生時代我們的發明力與創造力。青蛙被束縛在了井底他會認為井上的一片就是整個天空，而當我們被過於限制約束在學校和家庭的條條框框時，我們又何嘗不會像井底之蛙一樣，我們又怎會快樂呢。
經調查77%的青少年參加學習輔導班，而在這部分人群中有38%的人表示參加學習輔導班並非其樂趣，而是因為家長的要求。正是這些要求使相當一部分青少年由於被動式的學習時間過長，因而對學習的興趣減低，學習效果反而更差。
所以家長與老師應給學生一些自由，讓學生有時間看自己的書，做自己的事，培養自己的興趣，在學習生活中，做自己的主人，讓學生健康快樂成長。
Ⅸ 給自己一個約束,800字作文大全
人的心理、行為、思想需要約束。約束心理貪欲，可分享快樂；約束行為習慣，能承擔責任；約束思維定勢，能平衡心態。實踐了這些約束，能創設一個和諧溫馨的生活環境。
小時候，我喜歡跟著父親去趕集，父親會給我幾毛錢買吃的。我最喜歡吃麻花，胡麻油香味漂浮在空氣中，一縷縷誘惑浸潤著每一根神經。買到麻花後，不能馬上就開始吃，而是要把麻花分成幾等分。給父親、母親、哥哥、弟弟各留一份。等父親在集市下完棋後，他會把留給他的那一份獎勵給我，並很贊許地拍拍我的腦瓜。回家後，母親的那份自然也會給哥哥和弟弟，他倆在吃麻花的時候，也會象徵性地從自己的份額中分出一點給我。現在，我們弟兄為了各自生活，分處各地，聚會間隔最少也得三年，回想起來那種分享場面是多麼讓人懷念啊！
面對誘惑，要學會約束，心理貪欲能毀掉人與人之間原本和諧的關系，只要稍加約束，便會創設溫馨畫面。如果說心理約束是隱性的，那行為習慣的約束就是顯性的、外在的。約束行為習慣，同樣能創設和諧溫馨環境。
為人師後，我得到無數學生的無數溢美之辭，聽到的贊美多能幫助一個人樹立自信心，自信心也會膨脹，長期積累會使自己的行為變得隨意放縱。一次給學生上課時，課堂氣氛活躍，我即興提了一個問題，也很隨意地找了一位走神的女生，她自然是瞎說八道。我很生氣，隨口說了句：「放屁！」霎時，班內空氣被凍住了，固態的氧分子失去了活力，憋得那位女弟子臉通紅。原本充滿活力的課堂也被凍得亂了章法。我很後悔，也很矛盾。琢磨著是該向她道歉，還是讓時間去消磨這種尷尬。下課鈴響了，我當著全班學生面鄭重向這位學生道歉。她又漲紅了臉，但是這次是因為感動，班裡同學也很呼應地鼓掌。下課後，那位學生幫我接了一杯水，在送我回辦公室的路上，她主動承認自己走神的錯誤。從此，我更加註意自己的課堂用詞，也獲得了更多的溢美之辭。課堂又恢復了往日的歡聲笑語。這一切來自我對自己行為的約束。
女兒上了八中，舉家自豪。但入學之後的第一次數學考試，她只得了41分，面對如此低分，我沒有指責她，幫她分析了試題的類型和她自己錯誤的原因，鼓勵她下次獲得好成績。分析完後，她很殷勤地為我捶背按摩，我沉浸在濃濃的親情中。
善分享，勇承擔，能容忍，其實是給自己一個約束，古人說得好，「心如平原走馬，易放難收」。善於約束自己的人，必然會換位思考問題，對他人寬厚、寬容，這樣他就會為自己創設一個和諧溫馨的生存生活環境。
Ⅹ 以約束為話題寫作文
我不要自由，我只要約束！
雛兒的羽毛還沒長成，您卻要棄我而去。為什麼，難道只是因為我是女孩嗎。難道我就不如男孩了嗎？眾多哥哥弟弟里，誰的成績比我好？沒有吧，次次全校第一，我為您贏得了多少榮譽啊，我心中有無數個疑問要問你，可您卻總對我冷若冰霜。
媽媽，您知道嗎，當您說出不讓我讀書，讓我打工賺錢的時候，我的心如刀割一樣。為什麼不讓我讀，憑什麼不讓我讀，家裡的條件又不是不允許。我想只是因為我是女孩吧。哎，既然不要我，為什麼要生我，弟弟的成績又沒我好，為什麼啊，不讀書的為什麼就不是他呢？
媽媽，自從弟弟出生後，好吃的，好玩的從來都沒在我手裡出現過，Why？就連今年過年的衣服您都沒給我買，為什麼啊，您也太自私了吧。
媽媽，您還記得嗎，當這次我把區級三好學生的證書和校十佳學生的證書給你看的時候，您卻讓我傷透了心：「它能當飯吃嗎，有P用啊！」我努力了一學期，卻換來了這么一句話，您知道我又多少傷心嗎？
衣物禮物我可以不要，但自尊我卻不能不要啊，正因為我好強，所以我可以戰勝眾多學長們成為學生會主席，可以戰勝班上的各位精英成為班委中的一員更過關斬將獲得了優異的成績。所以，媽媽我想對您說：「我是女孩，但我絕不比男孩弱，我是女孩，我不要太多的自由，我只要您的約束您的關懷啊！