A. 小學五年級作文《一件小事的啟示》350字作文
這件事發生在夏天的一個下午。
太陽像一個大火球掛在空中，一絲風都沒有。花草都無精打采地低著頭。我走在放學的路上，戴著帽子，但仍然滿臉淌汗，此刻多麼盼望吃個冰棍解解渴呀！走著走著，看見前面有一群人正在買冰棍，我口渴難忍，也擠進人群，買了一根。咬了一口，哇!真舒服，從頭涼到腳。我隨手把包裝紙一扔，正好落在垃圾箱外面。我心想跑過去撿，轉念一想：算了，不就是一張包裝紙嘛，沒什麼大不了的的，於是，便繼續朝前走。過了一會兒，我來到一個路口，看見一個五六歲的小男孩舉著一個冰棍向媽媽跑去。一邊跑，一邊喊：「媽媽，給你！」他跑到媽媽跟前，一隻手把冰棍送到媽媽嘴裡，一隻手把包裝紙扔到了地上，他的媽媽拾起包裝紙說：「大地公公和你一樣愛干凈，你把它弄臟了，它會生氣的。那邊有垃圾箱，媽媽和你一起把包裝紙扔到箱里去。」說著，他們一起走到垃圾箱前，把包裝紙扔了進去。望著這情景，我的臉紅了，那母子倆的舉止、言行，就像一塊石頭，打破了我心靈的平靜。我嘴裡的冰棍，不知怎的，一點涼意都沒有。不但如此，反而覺得異常的熱，，心裡就像打翻的五味瓶，說不清是哪種滋味。我望著那母子倆遠去的背影，覺得自己缺少點什麼，覺得自己很渺小，抬不起頭來……
以後的日子，天氣仍然持續高溫，陣陣熱浪包圍著這座城市。我還與往常一樣，在口渴的時候，買一個冰棍抵禦酷暑。只是再沒讓包裝紙隨風飄揚，而是把它小心地放進了垃圾箱。
「地球是我家，靠大家」這句話印在我的心中。
B. 五年級作文350字
五年級作文350字
1.史無前例
——一次有趣的辯論會
辯論會，我只是在電視、電腦上見過，但沒太在意。不過，我們馬上也要舉行辯論會了!
這次辯論會的辯題是」開卷有(未必有)益「。早在幾天前，我們就已經開始醞釀准備各方的論題了，我支持反方，也找了許多的」炸彈「准備用來」轟炸「正方。
辯論會開始了，我們分為兩組，正方四排，反方四排，我坐在反方的方陣里，拿著手中厚厚的一摞辯論稿，心裡就像十八個吊桶打水---七上八下。在主持人朱子萱宣布每方選一個主辯手後，大家都熱火朝天地談論起來。我自告奮勇當主辯，也得到了大家的認可，我便順理成章成了反方的主辯手。
當我看到正方主辯手是張晟寧時，心裡想我一定能戰勝你。
首先是雙方主辯手的陳詞，在短短的三分鍾內，我投了第一顆重磅」炸彈「---希特勒的《我的奮斗》，而正方主辯手張晟寧則引用了莎士比亞的一句話」書籍是人類的營養品「。我又引用了漢代文學家劉向的一句話」書猶葯也，善讀之可以醫愚「並舉了好、壞書的例子，把對方辯手問得鴉雀無聲。這時，我真想面對鏡子，拍拍自己的肩膀說一聲：「唐睿琪，好樣的!」
下面一個環節是自由辯論，一開始，同學們都非常有紀律，語言也非常的文明，可是一到後面，一個個爭得面紅耳赤，有的甚至還在背地裡用了暗語。我們各自找對方的缺點，互不相讓。
時間如流水，一節課的辯論就要過去了，我們依然誰也說服不了對方，最後還是老師給我們做了總結。
這次辯論會體現了我們班很有激情，希望以後還能參加更多這樣快樂的辯論會。
2.紅歌班隊會
任老師這幾天不在，今天的班隊會是在劉老師的主持下進行的。
下午，劉香貝找到我一起主持班隊會，我想也沒想就答應了。她給我一份稿子，我看也沒看就忙著和同學們一起玩去了。
上課鈴一響，劉老師走進教室，熱鬧的「市潮立刻安靜得連針掉下來都能聽見。劉老師說可以開始了，我和劉香貝走上講台，剛一開始我就出了一個差錯，把不朽的「朽」讀成了「巧」，結果惹得全班同學大聲地笑，弄得我很不好意思，當時真想找個地縫鑽進去。我讓劉香貝往下主持，她非讓我再說一遍剛才的話，為了不受影響，我裝出一副不經意的樣子繼續往下主持著，雖然只是一個小失誤，但是很快在後面的主持中煙消雲散了。
主持中，我們讓男生一起合唱《紅星歌》，女生合唱《讓我們盪起雙漿》，最後我問大家有誰願意唱《唱支山歌給黨聽》，朱子萱要唱，可是第一句就跑調了。接著我又問大家，沒人敢唱，也沒人願意唱，還是男生左尚詠舉手，他唱得很好，得到同學們熱烈的掌聲。
這次班隊會最後一個環節不太好，有點小遺憾。大家誰都不好意思單獨唱，下次一定帶動更多的同學參與，讓我們的隊會更加活潑。
C. 五年級作文350字左右
我終於理解了媽媽
我一向討厭和媽媽去超市，要不是不讓你買零食、文具，就是卡著錢買東西。所以，每次從超市回來，我都悶悶不樂，不快極了。
終於，我再也忍不住這種待遇了，一場戰爭便爆發了。我大聲抗議：「我憑什麼不能買零食和文具！為什麼？」媽媽站在一邊，默默不語，心裡像是在想什麼。
從那以後，我的待遇還是沒有變化。我發誓以後再也不去超市，也再不理會媽媽這樣的「小氣鬼」了。我心裡想，媽媽為什麼這么「小氣」，難道以後我連超市也去不了了嗎？以後會怎麼樣？那天晚上，我做了一個夢，夢見媽媽讓我買零食了，買了很多很多，都是很好吃的餅干、糖果、薯片、巧克力……但醒來卻什麼都沒有。
第二天，我和媽媽一起去超市。我想去買文具，但媽媽卻說：「你鉛筆盒裡不是有的嗎？鉛筆、橡皮，都快滿出來了！你的錢沒處花啊！」我嘟著嘴，生氣地說：「我買的是自動鉛筆。班上所有的人差不多都用了那種筆，我為什麼不能用？」「你就是只能用鉛筆！」不知怎麼，我覺得媽媽今天的火氣特別大。我們路過食品區，我口水又忍不住流了下來。我趁媽媽在和一位阿姨說話的時候，悄悄地拐進薯片區，拿來一袋薯片，又悄悄地走到媽媽身邊，以迅雷不及掩耳的速度把薯片扔進了筐內。媽媽競然沒有發覺到！我得意洋洋。但是，當付款的時候，我就蔫了，那包薯片完好地躺在筐里。我臉都紅了，羞愧極了！媽媽把薯片往我這邊一扔，說：「放回去！你還要不要買那個……」我看媽媽的眼神，就讓我不得不同意。
有一次，學校里要舉行剪紙比賽。我的剪刀不靈活，要重買，但媽媽死活不讓我買。我一下呆了，說：「媽媽，比賽！」「你拿家裡的那把吧！」 ……
一天下午放學，我看見課桌上有一套書《世界名著》，我把書翻過來一看，一千多元。我忽然明白了什麼，我太對不起媽媽了！
D. 作文我的五年級350字左右
我的五年級
我的五年級剛剛開始，我非常快樂。
愉快的過完了四年級，歡樂的五年級到來了，我發現五年級沒有高年級的學長和學姐說的那麼悲催啊！不會被作業困擾，不會上課講話就被老師懲罰到操場跑五百圈啊？而且我很快樂啊，跟我最要好的同學愉快的玩耍，我雖然沒有班上有些同學的成績那麼好，但我也不差啊！我記得曾經有一位長者跟我說過那麼一句話「人和人都是平等的」這句話讓我難以忘懷，還有人告訴我五年級像是要死的人吃過最豐盛的一道飯，也是最後一道飯，六年級也就是在死刑當中了，五年級對我來說也就是童話世界裡的王子與公主，但在10.1日的時候有人告訴我說「五年級也就是在我們無聊的小學生活是增添的一點兒樂趣」，也有有人說五年級是夜晚亮起的路燈，好了！這就是我的五年級！
再見四年級！
E. 五年級作文（350字）
翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰，拾起，驚覺這是初中畢業時同桌送給我的，背面上寫著「珍 重，朋友！ 」不記得當時是否有種想哭的沖動，只是現在，枯黃的葉 片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動。
很長一段時間，我似乎已經忘了感動的滋味，是我心已冷漠，還是我 的心被一些無關緊要的東西充斥得沒有了空間？
曾有朋友寫給我這樣一句話： 「我們之所以會擦肩而過，不是因為無 緣，而是我們的生活中少了兩個字——感動。 」的確，我們的心因此 不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動，只有當我們錯 過它，再回首時，才發現原來我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。可是，只要我們靜下心來 想一想，你就會發現，其實感動無時不在，無處不在。
讀書累了，父母為我們削個蘋果，是感動；口渴了，朋友幫你打回一 杯水，是感動；沮喪時，得到一句寬慰的話，是感動；高興時，有朋 友與你一起分享快樂，是感動；平凡的日子，收到一份小小的祝福， 哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動……
人啊，每天被多少平凡的事情感動著！或許，有時正是由於它們的平 凡才讓我們視而不見。有這樣一句話： 「人之所以會感動，是因為他 生活在愛之中。 」紅塵有愛，人間有情，我們又有什麼理由要讓庸碌 蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢？
感動是什麼？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個 毫無感情的人說出感動究竟是什麼。因為感動不是用嘴說出來的，而 是用心品出來的。
感動， 如沁人心脾的甘泉。 暢飲甘泉， 我們的內心變得澄澈而又明亮。
感動， 如熏人慾醉的海風。 感受海風， 我們的內心變得純凈而又寬敞。
感動， 如令人心折的白雪。 領略白雪， 我們的內心變得安靜而又平和。
這個世上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的天 地。冷酷，亦無情。
朋友，請把心從泥淖中拔出來吧！請騰出一點小小的空間來承載這足 以讓我們回味一生的感動吧！
希望對你有幫助
F. 五年級寫人作文2篇350字
我的媽媽
世上只有媽媽好……」每當我唱起這首歌，就想起了母愛，想起來母愛的偉大，母愛的溫暖。
母愛是偉大的，他是我更茁壯。一次考試，我因為粗心大意而考得不好，回家後，我的心「突突」直跳，等著一頓「皮帶炒肉」，可媽媽卻沒這樣，她先嚴厲的指出錯誤，然後細心的給我講解，並分析了錯誤的原因。第二天，媽媽還做了豐盛的美味給我吃。我知道對不起媽媽為我做的一切，下決心努力學習。第二次測驗，我得了一百分，望著鮮紅的100分，我想到了日夜為我操勞的媽媽，感激的淚水不禁奪眶而出。啊，母愛像一縷陽光，我向一朵小花，它使我更加鮮艷！
母愛是溫暖的，它使我勇敢。一天，媽媽帶我出去玩兒。我興高采烈，一路上蹦蹦跳跳，不小心跌倒了，膝蓋有一陣鑽心的痛，我想讓媽媽來扶起我，可是她卻說：「能站起來嗎？」我搖搖頭，媽媽又說：「努力點，一定能站起來。」說著撫摸著我的頭，我隱隱約約感到有一股無形的力量，慢慢的，慢慢慢的，我竟然站了起來。啊，母愛是一縷金色的陽光，我是一棵在暴風雨中的小草，它使我更加勇敢，頑強！
媽媽為我做了很多事，我要報答媽媽。從今以後，我要好好學習。雖然我不能做太多的事情，但我要讓媽媽為我少操心。媽媽，母親節快到了，我想對您說：「媽媽，我愛你!」 我有一個不愛爭辯，也不怎麼會說話，卻很有耐心的人。
我的爸爸
有一次，爸爸沒有上班，結果沒有看見衛生間裡面堆放著一些臟衣服，因此受到媽媽的嚴厲責備。
那天早晨，他起床後與往常一樣，吃好早飯就去上班了。來到廠里，那裡的人對他說：「老詹，今天沒有什麼事情可做，所以廠長說今天放假。你可以回家去休息了。」他就回到家裡休息了。由於，那幾天他幹活幹得實在太累了，所以回到家裡就到床上倒下就睡覺。他一直躺到下午二點才起來。自己到廚房燒了一點吃的。然後他去田裡幹活去了。他在田裡又是拔草，又是放水，還要施肥……一直做到了四點半才回家燒飯。五點鍾，媽媽回家了，他看到爸爸已經在家裡燒飯就問：「今天，你怎麼這么早就在家裡了。是休息了嗎？」爸爸說：「是的。今天廠里沒有活干，所以就放了一天假。」這時，媽媽看到衛生間里的臟衣服沒有洗，於是，她大發雷霆，大聲吼了起來：「怎麼，你今天休息？你在家裡幹了哪些事情，怎麼這些臟衣服都沒有洗呢？你老實說你在干什麼？」爸爸一聲不吭，只是默默地燒飯炒菜。媽媽更火了，罵得更加厲害了。但是爸爸就是不開口，不為自己辯護。我想爸爸的脾氣真好，於是，我對媽媽說：「我放學回家時看到爸爸在田裡幹活，你可以去田裡看一看就知道我說的話是真的。」媽媽果然走到門外田邊去看了一看。她回家時火氣全消了，不好意思地對爸爸說：「你真好，怎麼不把真相跟我說一說呢？還是孩子好，我才沒有錯怪你了。以後有什麼事情要對我說一個明白。」爸爸還是沒有說，只是憨厚地笑了笑。
我們那裡的人都說我爸爸是一個老實人，脾氣好。我的爸爸就是這樣一個人。
G. 父母的愛，作文350字，五年級。
父母的愛
在我的眼中，爸爸媽媽是最疼愛我的人，有他們在就讓我感到溫暖。
我記得又一次專我發燒了，屬早上的時候，我突然流鼻血了，原以為流一下就能好，沒想到媽媽們想方設法也沒能止住。之後，媽媽趕緊帶我去了醫院，止住鼻血後發現我還發著燒。醫生幫我打了點滴，打吊針的時候，我的手變得冰冷，媽媽就用自己溫暖的手包裹著我的手，一直陪著我。回到家裡，媽媽讓我睡一覺，還用涼水浸過的毛巾敷在我頭上，還經常換。深夜醒來媽媽還守候在我身邊，望著媽媽那疲憊的眼神，我心裡非常感動。
媽媽的噓寒問暖、無微不至溫暖著我，而爸爸默默的關愛也讓我感動。
冬天，一個雪花飛舞的晚上，我趴在書桌上寫家庭作業，我感覺非常寒冷，手腳冰涼，字也寫得非常難看，邊寫邊自言自語：「要是坐在床上寫多暖和啊！」正巧被爸爸聽到了。第二天爸爸便帶著木料和工具在車庫里做起了木匠活，一上午的忙活，一個漂亮的四方凳子就做好了，我給它取了個名字，叫「床凳」。晚上，我就舒舒服服坐在床上寫作業，心裡想著，爸爸對我可真好！
現在我只想對說一句話：「爸爸媽媽，我永遠愛你們。」
H. 小學五年級新學期,新面貌作文(350字)
新的學開始了，我從四年級升入了五年級，開學的第一天，老師迎接著每一個同學，新學期那版美麗的新校園，新權的教室給我們帶來無限的生機。無限的歡樂。我們在人大附小這美麗的校園里，有著美好的學習環境，因此，新的學期我要好好的學習，認真的聽講，做一個愛學習、懂禮貌、愛集體的好學生。
俗話說得好，「不以規矩，不成方圓。」在新的學期我決定要在語文上下功夫，每天早晚都大聲朗讀一篇好的文章，找一找好詞好句和好段。把找出來的好詞好句和好段用筆畫出來或寫在積累本上。日積月累，我的閱讀和寫作水平一定會有提高。
在學校我要學好每一門功課，上課認真聽講，做好老師布置的每一項作業，主動幫助老師和同學做好班裡每一項事情。為班集體爭光。做一個德、智、體全面發展的好學生。
在家裡我要做一個聽話、懂事的好孩子，幫爸爸、媽媽做力所能及的事情。不讓爸爸、媽媽不為我的學習擔心，自己的事情自己做，不給家長添麻煩。
在新的學期里我一定做得更好！
參考參考吧，採納
I. 開學了作文350字作文五年級
今天是來開學的第二天自，我這幾天一直很興奮，因為我在度過了快樂的寒假後又回到了日思夜想的學校，又見到了久違的老師和同學們。
轉瞬間，已經到了五年級下學期，這也意味著我的小學生涯已逝去大半，只剩下半年，也許連半年的時間都不到。雖然剛剛開學，可我已嘗到了零星的離別的滋味。
為了再加固小學壘砌的知識地基，我決定在剩下為時不多的小學生活里加把勁，課前認真預習，課堂上認真聽講，並在書上做好課堂筆記，課後，要主動復習，「溫故而知新」，並且要將課堂上學到的東西活學活用。而且在空閑時間要多讀書，多積累好詞好句，這樣在寫日記、作文時大腦就不會一片空白。還有，要平時注意寫字姿勢，保護好心靈的窗戶。還要認真寫字，盡量每一個字都讓自己滿意。
說完了課前課後，還要說說上學情況，上學盡量不遲到、不曠課，除非事出有因。獎當天所學科目書本帶齊。另外，要愛護書本，與同學和睦相處，集體活動做到快、靜、齊。
我在小學與同學們相伴的時間不多了，我和同學們在一天天長大，知識在一點點積累，同學之間就像親兄弟姐妹，讓我們在小學的最後時光，更上一層樓，讓我們並肩而行、同舟共濟，一起相敬如賓到永遠吧！