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二年級作文大全小動物

發布時間:2020-12-30 03:25:04

① 二年級作文一種」可愛的小動物

可以寫寫荷蘭鼠 或者松鼠 烏龜 金魚 描述它們的生活習性 並且吧它們的動作表情 吃東西的樣子說說 就透出可愛來啦

② 二年級寫小動物的作文

我家有一隻小狗,它的名字叫「汪汪」它的毛很黑很黑,它的尾巴常常捲起來像一個小黑圈,它那黑珍珠大小的眼睛,它的腳印像一朵朵梅花,它的牙齒尖尖的,像一座座小山,它睡覺的時候,耳朵緊貼著地上。
它的性格有些古怪,說它乖,它有時候會找個暖和的地方睡覺,無憂無慮,自由自在,什麼事也不過問,可是它想出去玩玩,就會出走一天一夜,任憑我怎麼叫喚,它也不回來。說它貪玩,可是它又是多麼的盡職,只要門外有人走過,它就會「汪汪」地尖叫起來,直到主人聽見為止。
我跟它相處得很好,只要看見我背起書包,它就在我的身邊一直轉個不停,好像在說:「小主人,別走,別走,再跟我玩一會兒!」放學回家,走到門口狗就已經在大門口搖著尾巴來迎接我。我常常在出門的時候,咬住我的褲角不放。
它要是看見一根骨頭,它就像奧運會上的劉翔一樣飛快地跑過去,咬著骨頭跑回來,在院子里啃骨頭,以防臨近的小狗搶它的骨頭,它啃完後,又跑出院子,就會息一下,伸出舌頭,從舌頭流下口水。
它只要見著了熟人,就會使勁的搖著像小姑娘辮子一樣的尾巴,要是見到陌生人,就會發出「汪汪」的叫聲。
它吃的食物有:骨頭、魚刺、火腿腸、魚丸等食物。我剛把食物給放在地上,它便狼吞虎咽般地吃了下去,吃好後,要是誰給它吃的,就會對他搖尾巴表示你對它很好。
這就是我們家的小狗,這就是貪玩又乖又盡職又可愛的小狗,就是它讓我學習進步,而且玩得很快樂,它和我在一個溫暖無比的童年裡開開心心地度過每一天每一年。

③ 二年級作文小動物30字

我們家來有一隻小貓,叫咪咪自。咪咪全身都是白色的,像冬天裡的白雪一般。咪咪的眼睛像藍寶石一樣,炯炯有神。而它的尾巴是它表現心情的「法寶」。
咪咪最喜歡玩毛線團了。有一次,外婆在織毛衣的時候,把毛線團放在地上。坐在一邊的咪咪對這個圓圓的、五顏六色的大球吸引了。咪咪小心翼翼地碰碰毛線團,看看沒有什麼事,就和毛線團玩了起來。咪咪推一下毛線團就往前跑,像是咪咪在玩足球一樣。咪咪追著「足球」在房間里亂跑,像足球隊里的先鋒一樣威武。等外婆發現的時候,家裡已經是一片狼藉。
咪咪還喜歡睡覺。在寒冷的冬天,在中午太陽光最強烈的時候,跑到陽台上,縮著身子,開始睡覺了。咪咪的眼睛在太陽光的照射下,眯成了一條線,嘴邊還流著口水,喵喵地叫著秘密的尾巴也很愜意地晃了晃,好像在說:「實在是太舒服了。」
還有一次放學時,咪咪見是我回來了,歡快地跑出來,用頭蹭我的腳,小爪子抓抓我的褲子,尾巴也甩來甩去的,一副高興的樣子。但我不小心踩到它的尾巴時,咪咪的心情立刻「有晴轉陰」,弓著身子,尾巴翹的老高,眼睛也瞪著我:「小主人,你踩到我了!」
非常喜歡我的咪咪,這只可愛的小動物。

④ 小學二年級作文描寫一隻小動物

我家的小貓

我家養了一隻既可愛又調皮的小貓。它全身的毛是雪白的,像天上的雲朵一樣版潔白。它長了一雙又黑又權亮的眼睛,晚上兩隻眼睛可以發出一陣陣亮光。它有四條修長的小腿,腳端有一塊肉墊。在夜深人靜的時候,它出來抓老鼠就不會發出聲音來了。它還有兩只聽力超群的耳朵,可以聽見老鼠發出來的一點微小的聲音。
我愛這只小貓。於是,我就給它取了一個名字,叫雲兒飄。因為它在抓老鼠的時候跑起來好像雲兒一樣飄動。
雲兒飄也是一個調皮鬼。它在我做作業的時候,總是來給我搗蛋。不時,抓抓我的腳,要不就是咬我的褲子,再不爬上桌子來和我吵,玩我的筆和橡皮等東西,害我做不成作業。可是,我不去怪它,因為它是那麼有趣可愛。它是我的最愛嘛!
我喜歡小貓雲兒飄,它給我帶來了麻煩,也給我帶來了歡樂和興趣。

⑤ 二年級作文小動物30字

中心思想:小狗雖然貪吃,但十分盡職。每當小狗在看門的時候回,總是盡心盡職。如果答有陌生人進來,樂樂必定引吭大叫,非把陌生人嚇得逃之夭夭不可;要是我認識的人,樂樂就會不斷地舔客人的腳,好像在歡迎她(他)們的到來。

我喜歡小動物,尤其喜歡小狗。

我們鄰居家有一隻小狗,叫樂樂。樂樂身體不大,有一雙三角形的耳朵,毛絨絨的小臉,圓圓的鼻子,一雙透亮靈活的眼睛;一身土黃色的毛,摸上去很是舒服。

樂樂是一隻勤快的小狗,每天早上我去上學的時候,都能看見它在樓下歡快地跑著,時不時還會跑到我面前,友好而可愛地望著我,像是對我說:「小朋友,你早呀!」而看它在牆角上廁所的樣子,我覺得它一定是一個講衛生的好狗狗。

樂樂非常聰明,他吃東西的時候,總是先用小鼻子聞一聞食物,然後看看主人,像是在問該吃不該吃。我總是會想,如果小狗沒有了這么靈敏的鼻子,不知它要吃多少虧呀。

每當我看到小狗,我總會想起自己小時候因為膽小怕狗,被本想和我玩耍的小狗追著邊跑邊哭的樣子。可從樂樂的身上我知道了小狗原本是多麼可愛呀!

小狗聰明可愛又懂事,我真喜歡小狗!

⑥ 寫一篇二年級寫的一個小動物作文

小白兔
你喜歡小白兔嗎?告訴你,我可喜歡小白兔啦!
你看,小白兔全身長著雪白的絨毛,沒有一點雜色。它一蹲下來,就 像一個魄的絨球,多可愛!它有一對紅眼睛,就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石,特別美。小白兔的耳朵和別的動物不一樣,長得比較長,只要聽到一點輕微的聲音,它就會把耳朵唰地豎起來向四面轉動,警惕地注視著周圍 的動靜。 最有趣的要算是小白兔嘴巴了。別的動物只有上下,兩瓣嘴唇,可它呢上嘴唇豁成兩半,加上下面一瓣嘴唇,就成"三瓣嘴"了,它長成了這"三瓣嘴"是為了好看嗎?不!因為小白兔最愛吃大蘿卜,小嘴張不大,怎麼能吃大蘿卜呢?現在有了這"三瓣嘴",它不就可以張大嘴巴大口大口地吃了嗎?小白兔的前腿短,後腿長,走起路來總是一蹦一跳,它那屁股後面貼 著的短尾巴,也跟著一撅一撅的,怪有趣的。
我想,經我這么一介紹,你一定也喜歡上小白兔了吧!

天鵝
每次去動物園,我總是逆著人流而行,一進大門,就往左拐,去看望我最喜歡的大鳥——天鵝。

星期日的早晨,我又和爸爸媽媽一起去動物園。那天,朝霞如火,湖水平靜,一對天鵝從水面劃過,它們拍打著寬大的翅膀,托出了紅艷艷的朝陽。

天鵝長著一身雪白的羽毛,顯得格外美麗。它們在湖面上嫻靜地、慢慢地游動著,那平靜的湖面像一面明亮的大鏡子,倒映出它們那高雅的身影,就像一對舞蹈演員在跳雙人舞,使我不禁想彈一首天鵝舞曲為它們伴奏。遊了一會兒,也許是累了,它們上了岸。岸邊,柳絲低垂,輕風拂動,樹下還有幾間精巧別致的小木屋,這就是天鵝們的家。在這美麗的綠色草坪上,它們靜靜地卧著,把頭深深地藏在翅膀下面,就像一位位羞怯的少女。遠遠望去,又彷彿是一座座晶瑩的雪雕。

我愛天鵝,天鵝是美的象徵。世界上有許多詩人和文學家都贊美過天鵝,安徒生爺爺也寫過關於天鵝的童話故事……望著天鵝,我的心也隨著它們飛到了一個美麗的童話世界。

望採納!!!

⑦ 二年級作文五個小動物的童話故事二百字左右

狐狸看病吃動來物
狐狸是源一位新的醫生,他的招牌上寫著:有病就來,包你康復。
小動物們都不敢去,一位狐狸會吃他們,狐狸的生意一點也不好,沒人去看病。 可是有一天,小兔子生病了,兔子媽媽只好請狐狸醫生幫她看病,狐狸了解病情、病因之後,又給她開了一些葯,讓她按時吃葯,兔子媽媽按照狐狸醫生給她開的葯吃,沒過幾天,小兔子好起來了,還能跳來跳去的。狐狸醫生治好胖兔子病的事傳開了,動物們有病都去那裡看病,狐狸的生意才一天一天的好起來。可是狐狸還是改不了吃動物的本性。他眼珠一轉,想:既然動物都相信我了那我就把他們給吃了。果然,第二天小雞又來求醫了,狐狸趁她生病之時,把小雞給吃了。但動物們卻相信小雞是被猛獸給吃了。接著小兔子又生病了,又請狐狸醫治,狐狸又把小兔子也給吃了。動物們告訴了老虎警察,老虎分析了一下,確定是狐狸把把他們給吃了,就把狐狸抓來一問,果然是的,狐狸被關了起來。 經過了這件事情,小動物們膽戰心驚,也提高了警惕性,這實在是太可怕、太驚險了。

⑧ 關於小動物的作文100個字二年級(1)班

我爺爺家養著一隻小黑狗,它是我最喜歡的小動物。

這只小黑狗長著一雙圓溜溜的大眼睛,版像兩顆閃閃發光權的黑寶石一樣。還有一個濕濕的倒三角形的鼻子,如果不仔細看鼻子下面還有一個小小的嘴巴呢。

在它叫時就會露出尖尖的牙齒,只有看到它這尖尖的牙齒,我才會想起它還有兇猛的一面。這只小狗黑黑的毛就像黑色的外套一樣,走起路來就像一位小紳士。短粗的小尾巴一搖一擺可愛極了!我真想抱抱它!

我非常喜歡它,因為我只有看到它就感覺滿心歡喜。

(8)二年級作文大全小動物擴展閱讀:

動物與人

地球上,沒有哪個物種像人類和動物一樣相生相剋,不即不離。動物既是人類刀俎下的食物,又曾被當作神聖的宗教信物而膜拜;在被奉為人類朋友和夥伴的同時,又成為供人驅使的娛樂消遣乃至運輸工具。

人對動物的利用,最原始、最直接的就是「茹毛飲血」,後來才逐漸發展到方方面面。人類對野生動物利用包括食物、毛皮、葯用、器具(骨針、牙針、狼毫)、裝飾、畜力、陪伴、賞玩等直接利用,也包括物候、信息傳遞、宗教、文化、美學、生物防治等間接利用。

⑨ 二年級寫小動物打棒球比賽的作文大全

今天下午,我和弟弟開展了一場精彩的「棒球比賽」由於弟弟還小,所以我把輕的木棍留給了弟弟,而我則拿著沉重的木槍。「裁判」 爸爸說:「這次比賽規則是:球不過界算輸,球過界沒接住算輸,球超出邊界也算輸。發球失敗不算。」 比賽分為三局,第一局開始了。我一手拿著海洋球,一手拿著木槍,我將海洋球拋向空中,隨著嗖的一聲,球飛到弟弟身旁,弟弟眼疾手快,「吧」的一聲,可能是用力過猛了吧,像一發點燃的炮彈,落到我的身旁,「呀!」我一吼,像一頭獅子,用盡力氣反擊,「嗖」又把球給打了回去,弟弟用木棍反擊,結果打偏,並且出界了,所以第一局我贏了。 第二局開始了,輸者發球,弟弟把球拋像空中,一拍,可是沒打著,於是,又向空中打去。「吧」打中了,對付「炸彈」,「我可不是那麼容易敗的!看招!」我一下子拍了過去,我用力確實很猛,但只打到球的一邊,沒過界,所以第二局我敗了。 第三局,注意了!這可是一局定輸贏呀!我拿起球,「啪」的拍了過去,弟弟卡准了球,用盡力氣,「嗖」,由於球的速度太快,而木槍又有點兒重,只打到了一點兒。本以為會輸,但我想起規則沒有說不能發兩次球,想起後,我把正要向下落的球打高了一點兒,「嘿呀!」「嗖」,球飛向弟弟,弟弟呆住了,一會兒才緩過神來,但球已落地了。「贏了!」我十分高興,弟弟不甘心,我對他說:「我們下星期再比一次,好不好?」。「下次,我一定打敗你!」弟弟充滿信心的說。但我還是想告訴他:比賽不應該太看重結果,應該從中悟出身體得到鍛煉的快樂。

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