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觀察事的作文大全範文大全

發布時間:2020-12-30 01:44:06

『壹』 觀察身邊的事的作文三百字

尊老愛幼
今天的天氣陽光明媚,我來到公園,那裡有許多人,特別熱鬧!
我走著走著,覺得內很累,便坐到了公容共座椅上,拿出了特意帶來的可樂,高興的喝了起來.忽然,我看到了一個老奶奶,她也很累,可是,公共座椅已經被占完了,老奶奶不知如何是好,我看見了,覺得她很可憐,所以我把我的座位讓了出來,老奶奶拍拍我的肩頭對我說:「好孩子,謝謝你了呀,謝謝」我聽到老奶奶在誇我,我便說:「沒關系,我這樣做是應該的!」此刻我感到無比的自豪.
在回家的路上,我好不容易擠上了10路公交車,剛上車,我就看見了一個阿姨,他抱著孩子,我一想:不應該讓我坐著,這個阿姨受苦,於是,我站起來,把那個阿姨扶到了座位上,阿姨非常高興,拿出來餅干給我吃,我對阿姨說:「阿姨,在車上,應為老 弱 病 殘 孕讓座才是!這個我懂的!」阿姨說:「嗯,好孩子,你真棒!」我高興的笑了!
今天,讓我學到了不少,也讓我知道了應該尊老愛幼!

『貳』 觀察作文300字左請給我一篇範文

觀察螞蟻
今天下午,我正在被日記所困之時,腦子里忽然想到了「螞蟻」兩字專。於是,我便化身成為屬了一隻螞蟻,在「大力士」的王國中探索了一番,大家也都跟著我一起來看一看吧!
午飯後,我愛把我不愛吃的一些食物給螞蟻,這些食物顆粒有的大,有的小。經過仔細觀察我發現,最大的食物顆粒上聚集的螞蟻比最小的食物顆粒上聚集的螞蟻要多十幾倍。
下雨前,我經常看見有許許多多的螞蟻往樹上爬,我感到很好奇。爸爸解釋道,螞蟻知道快要下雨了,它們要提前做好准備,所以往樹上爬。看來,螞蟻還會預測天氣呢!
後來,我感到家裡的螞蟻越來越少,於是我把糖放到螞蟻的洞旁,很多螞蟻出來了。小弟弟用球砸螞蟻,它們一半被砸死,另一半馬上逃跑了。
昆蟲世界充滿著無窮奧秘,觀察這些小傢伙們,給我增長了不少知識。我會繼續觀察它們的,是留心地觀察喔!生活需要我們細心觀察,努力探索

『叄』 觀察一件事作文

1.觀察日記——小金魚
我家養了幾條小金魚,我經常注意觀察它們。
金魚在水裡悠閑地游著,它們的眼睛是凸出來的,像是要掉下來。看,它們胖敦敦的身上還穿著一件金紅色的衣服;尾巴像一把大扇子,擺來擺去。有時魚會呆在角落裡一動不動。我一撥水,它們被嚇得游來游去。
魚餓的時候,它們一看見靠近的人,就會隨著你走的方向游過去。我扔了一粒魚食進去有一條魚探出頭來,像是在徵求我的意見,我只好點了點頭,這條魚馬上把魚食吞了。它好像覺得自己獨食,便游過去夥伴們身邊,還他們碰碰嘴,像在說:「對不起。」我又放了一些魚食下去,小金魚們像十年沒吃過東西一樣,馬上蜂擁過來搶,身子豎起來,張大嘴巴,像要把魚食全部吞進肚子里。
金魚真可愛,我喜歡金魚。你有沒有養呢?沒有的話,趕快找來養吧!它們會給你帶來很多樂趣的。
2.觀察日記
九月十八日 星期一 晴 泡豆子
今天,老師讓我們把豆子泡在水裡,並寫觀察日記。豆子有什麼變化呢?我還不知道,等明天再說吧。
九月十九日 星期二 晴 豆子變大了
這天,我放學回到家裡的第一件事就是觀察豆子。
我先把泡了的豆子和沒有泡的豆子比了比,泡了水的豆子比沒光水的豆子大爽了。我再拿出尺子量了量泡了水的豆子,最大的長度是一厘米三毫米,沒泡的豆子的長度只是一厘米。沒泡的最小的豆子的長度只是六毫米,最大的豆子長度是八毫米。哇,豆子一天就在淺淺的水裡長了四毫米。連我也可能不夠它長得快呢!然後,我把其中二顆豆子脫了皮,再把其中一顆掰開兩半,再它們放進淺淺的水裡去。它們也會長大嗎?呵呵,我們明天就知道了。
九月二十日 星期三 晴 豆子發芽了
這天,我繼續觀察豆子。我發現我脫了皮的豆子的芽往上翹,被我公成兩半的豆子的芽也長大了,可上面卻有個褐色的小點,其它豆子的皮破了點,可都有一小點芽露了出來。

『肆』 觀察身邊的事物作文

1.觀察日記——小金魚
我家養了幾條小金魚,我經常注意觀察它們。
金魚在水裡悠閑地游著,它們的眼睛是凸出來的,像是要掉下來。看,它們胖敦敦的身上還穿著一件金紅色的衣服;尾巴像一把大扇子,擺來擺去。有時魚會呆在角落裡一動不動。我一撥水,它們被嚇得游來游去。
魚餓的時候,它們一看見靠近的人,就會隨著你走的方向游過去。我扔了一粒魚食進去有一條魚探出頭來,像是在徵求我的意見,我只好點了點頭,這條魚馬上把魚食吞了。它好像覺得自己獨食,便游過去夥伴們身邊,還他們碰碰嘴,像在說:「對不起。」我又放了一些魚食下去,小金魚們像十年沒吃過東西一樣,馬上蜂擁過來搶,身子豎起來,張大嘴巴,像要把魚食全部吞進肚子里。
金魚真可愛,我喜歡金魚。你有沒有養呢?沒有的話,趕快找來養吧!它們會給你帶來很多樂趣的。
2.觀察日記
九月十八日 星期一 晴 泡豆子
今天,老師讓我們把豆子泡在水裡,並寫觀察日記。豆子有什麼變化呢?我還不知道,等明天再說吧。
九月十九日 星期二 晴 豆子變大了
這天,我放學回到家裡的第一件事就是觀察豆子。
我先把泡了的豆子和沒有泡的豆子比了比,泡了水的豆子比沒光水的豆子大爽了。我再拿出尺子量了量泡了水的豆子,最大的長度是一厘米三毫米,沒泡的豆子的長度只是一厘米。沒泡的最小的豆子的長度只是六毫米,最大的豆子長度是八毫米。哇,豆子一天就在淺淺的水裡長了四毫米。連我也可能不夠它長得快呢!然後,我把其中二顆豆子脫了皮,再把其中一顆掰開兩半,再它們放進淺淺的水裡去。它們也會長大嗎?呵呵,我們明天就知道了。
九月二十日 星期三 晴 豆子發芽了
這天,我繼續觀察豆子。我發現我脫了皮的豆子的芽往上翹,被我公成兩半的豆子的芽也長大了,可上面卻有個褐色的小點,其它豆子的皮破了點,可都有一小點芽露了出來。
九月二十一日 星期四 晴 奇特的差距
這天,我又來觀察豆子的變化了。可意想不到的一件事情發生了。我分開了兩半的豆子的芽竟然綠了。另一顆脫了皮的豆子的芽也長了一小點,可卻像電了發似的翹而彎地卷了起來。而其它的豆子的皮上的一小片,不知去哪了,可能是變成了它們的營養餐了吧!它們的芽長長的,可是那卻是直的,而不是彎曲的。看來,我的盒子過不了幾天就要換了。你看,他們的差距是不是很遠啊?
九月二十二日 星期五 晴 豆子的芽長出來了
我今天又繼續來觀察豆子了。我一看,呀,不好了,豆子的芽太長了。我急忙換上一個罐子,把芽裝進去。
我再仔細觀察豆子。哦,豆子的頂部長出了一點嫩綠的東西。再仔細看,啊,一株小小的嫩芽彎著腰就像在做『壓腳』。這才是豆子的芽啊!那麼以前像芽似的東西又能是什麼呢?聽爺爺說,那是豆子的莖。豆子的莖已經開叉了,也就是說,豆子的芽彎成兩條了。

『伍』 以觀察的一件事寫一篇作文

觀察記趣

今天,是一個春光明媚的好日子,爸爸突然心血來潮的對我們說:「今天天氣真晴朗,適合去山上踏踏青,放鬆一下心情。」於是,全家一起去了牛頭山。
「哇!天上的白雲,千變萬化,一會兒變成小白兔,一會兒變成大老虎,一會兒又變成了小螞蟻,難怪大家都稱它為天上的『魔術師』,真是好玩!」姐姐抬頭一看,就忍不住大聲說了起來,「對呀!對呀!現在變成了一隻大恐龍,正對著我們噴火,只可惜,它噴出的不是火,而是『白煙』!」我也附和著,媽媽看到我和姐姐好笑的樣子,就「格格」的笑了起來。
地上的螞蟻真可愛,辛苦又認真搬東西的樣子,真是值我們學習,「瞧!你們兩姐妹呀!應該多多學習互相幫忙,就像地上的螞蟻姐姐幫忙螞蟻妹妹搬東西一樣!」爸爸低下頭,看到螞蟻們在搬東西,便訓起話來,要我們像螞蟻一樣分工合作,「知道了!」我和姐姐異口同聲說道,媽媽點點頭,表示爸爸知道了,叫我們一定要做到,便頭也不回的走進森林,我們也快步跟上去。
走進森林,聽到鳥兒「吱吱喳喳」的唱著歌兒,風吹過樹梢「颯颯」聲,真是一個美妙的音樂會。全家都仔細聆聽著大自然的交響樂團,享受在大自然的懷抱里。
只要你仔細觀察,就會發現意外的訪客,來到你身邊,只要用心觀察,才知道大自然的心聲,說不定,你還能了解大自然奧秘,唯有用心去體會,才能得到大自然的懷抱。
今天,我學到了用眼去觀察,用耳去聆聽,用心去體會,才能了解大自然,偶爾也可以和大自然約會,和它一同談天說地,訴說心情。

『陸』 求一篇關於觀察的作文500字

觀察日記五則——蒜苗的成長過程
9月23日星期五晴
聽說蒜還能長出蒜苗呢!我很好奇,便想准備泡一些蒜好好觀察觀察它是如何長出蒜苗的。
到了家以後,我把我們家的蒜找了出來,然後把蒜爆開,用牙簽把它們穿在一起,然後放到一個我們平時吃飯碗里,讓他們都豎立在碗邊,以免它們都倒了。
睡覺的時間到了,但是我不想去睡覺,因為我擔心在我睡著的時候蒜長出了蒜苗,那樣我就看不到蒜苗的生長過程了。
9月24日星期六晴
早上我早早就起了床,迫不及待的來到了我的書桌前來觀察蒜的變化,我看到蒜的底部長出了一些又短又白的須子,可是並沒有看到蒜苗,我感到好遺憾,因為我都沒有看到那些須子是怎麼長出來的。不過好在蒜還沒有長出蒜苗,這樣的話我還有機會看到蒜苗是怎麼長出來的了,好期待啊!
9月25日星期日晴
今天我發現我種的那些蒜有的已經變小了,它們抽抽在了一起,看樣子像是死掉了,不過有的蒜的上面已經探出了黃綠色的小腦袋,大約七毫米左右,而且他們底部的那些又白又細的須子也變長了,我好開心啊,蒜終於長出蒜苗了。
9月26日星期一晴
一放學我就迫不及待的跑回家看我的小蒜苗,蒜苗已經變長了,它由辦黃半綠變成了青綠色。它像穿著嫩綠色衣服的小姑娘,好可愛啊,好期待它快快長大。
9月27日星期二晴
今天我發現那些旁邊的蒜也長出了蒜苗,他們是半黃半綠色的,非常可愛,像是一個香蕉,還像一個張著嘴的小孩。底部的那些須子有的已經變長變黃了,有的已經爛了,它們不再像以前那麼白了,而且蒜的外皮也變厚了,看上去非常強壯了。我好開心啊,同時也期待著它們快快長大。

『柒』 以觀察中的發現為題目寫一篇作文,求範文

觀察中的發現[350字]

一個悠閑的下午,我在姥姥家的園子里無所事事的溜達,突然我發現葡萄架上有一個蜘蛛網,還有一隻恐怖的大蜘蛛,蜘蛛網上還粘著幾只可憐兮兮的小蟲子,我想:為什麼蜘蛛可以在上面行走自如,而那些小蟲子卻粘在上面動彈不得呢?我懷著疑問打開新買的《昆蟲記》准備把問題探究到底。

原來蜘蛛網的中心是實心直線絲,沒有黏液,是休息區,但外圍的絲是捕獵區,叫輻射絲,上面含有粘性極強的黏液,只要輕輕一碰獵物馬上會被黏住,而且主人會爬過去查看和享用這美味,這時也很安全,因為它已經給自己塗上了一層像油一樣的物質,可以再上面行走自如。

我就像哥倫布發現新大陸一樣,異常興奮,很有成就感。原來小小的昆蟲也會有大大的學問!自己查資料是這么開心。

我們都有一雙細心、會發現的眼睛,只要我善於動腦,善於觀察,我們也許是下一個哥倫布,下一個牛頓。

篇二:觀察中的發現[350字]

「世界上並不缺少美,但缺少了發現美的眼睛。」這句話是一個名人說的,我覺得很真實,因為我在暑假裡發現了別人沒發現的美。

暑假裡我去了鄉下,坐上了長途汽車,快到的時候,我看見了一位農民挑著一些食品在爬山,要知道這座山特別高,我就問媽媽「他們在干嗎?」媽媽看了看說他們在把食品運到大城市,只是沒有錢坐車,所以才爬山。到了鄉村,沒事干就去外面玩,我心血來潮就跑到山上去了。走著走著我看見一個年過六十的老人正挑著一擔玉米,我想去幫他,只見兩個挑擔的小夥子趕了上來,一個放下擔子去扶老人,另一個則接過老人的擔子,陪著老人一同去大城市。那裡的人無論遇上了老人、迷路的小孩、背著大包的外地人或行動不方便的人,都會伸出那雙援助之手,他們都把這事看成理所當然的事。

他們的尊老愛幼、助人為樂的美好品質使我現在都難忘!

『捌』 觀察一件事物的作文300個字

1、選用典型細節。細節描寫要能抓住典型細節,這樣才更具有廣泛性,有利於突出文章中心,從而給人留下更為深刻的印象。於是我設計了「可我能感覺媽媽並沒有出去,反而好像到了我的床前。我微微睜開眼,媽媽果然站在我的床邊,眼睛愣愣地看著我。」目的是讓學生能夠在細節描寫中可以達到細化動作、延長過程,使文章具體生動。

2、細致觀察事物。要使得描寫生動形象,在觀察事物過程中,我們要調動自己的各種感官,對事物作非常細致的觀察。既然是觀察,學生之間肯定存在著個體差異,我們要把他們的這種個體差異轉變為課堂中的教學資源,為己所用,填補老師可能預設不到的問題。所以,發展思維的最佳就是變換角度,基於此我增加了「變換角度,增加層次」的環節,目的是讓學生發展個性,激活文章的個性寬度。

3、精心錘煉詞語,在細節描寫中,我們要選擇恰當的詞語,以期以少勝多,乃至一字傳神。所以巧妙運用修辭可以達到,運用比喻、擬人、誇張等修辭格,可以增強語言的生動性,變抽象為具體,使無形變為有形。因而在環節中我總結了「運用修辭,畫其神韻」的方法。使學生的作文語言逐漸變得簡練、得體、連貫,形象、生動、具體,言近而旨遠,詞簡而意蘊深厚。

4、我想:細節描寫將同學們身邊不經意的事和人寫活了,讓他們感覺到平淡的生活其實是那樣的富有情趣,也讓他們找到了打開話匣子的鑰匙,在細節描寫的訓練中,肯定可以讓他們嘗到作文成功的樂趣。激發學生寫作興趣,是提高學生寫作水平的行之有效的方法。

『玖』 關於描寫觀察事物的作文

作文思路

一、觀察要抓住特點、突出重點。觀察景物必須看清楚、看仔細,把特殊地方寫具體,才會印象深刻。重點是在特點的基礎上要有所側重,有了特點和重點,景物就在腦海里了。

二、觀察要有順序,寫出來才層次清楚。從上到下從左到右、從外到里,或先中間再兩邊。

觀察日記

11月14日星期三天氣:雨

今天科學課上有許多金魚,其中我最喜歡紅壽星,我遠遠望去就是紅色的一團,但我近看時又不一樣,

他的頭很大,頭部上有許多的「包」。而且從前面看,面部超像個獅子。我懷疑那些「包」是紅壽星的大腦!眼睛圓溜溜的,黑白相間,不大也不小。小嘴一張一合的,張開時像一個特小號的珍珠,看起來不太開心呢!

魚身較大,紅彤彤的。他全身穿著紅魚鱗織成的衣服。一片片魚鱗整整齊齊的排著隊。蓋在魚身上顯得很紅,魚鰭是透明的,像一把小扇子,一層層的紋路,尤其像一把小紙扇,在水中擺動時像仙女的衣服在飄一樣輕,尖尖的,有點兒像三角形。

魚尾有3~4個分叉處,除了這幾個分叉處,還有一塊地方也是透明的,這里和分叉處一樣特別柔軟,白白的,可是分叉處的最外面的地方最為柔軟,比仙女下凡時穿的衣服所用布料還要輕薄柔軟。

紅壽星游動時,魚鰭、尾在水中抖動,跟潔白的裙擺在風中飄動一樣美麗我看的都入了神,忽然下課了,沒辦法繼續觀察了,不過我覺得這堂科學課上得值、好。

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