⑴ 帶上她的眼睛600字作文
《帶上她的眼睛》是一次內心獨白，是一次心靈解剖，是一次打開心靈眼睛的夢幻。小說中的「我」和「小姑娘」都是宇航員，所不同的是「我」在浩瀚的太空工作，可以有很多的機會回到地球家園度假，而小姑娘則被圍困在地心，永遠被封閉。表面看上去，是小姑娘被圍困了，然而實則是「我」被圍困了。「小姑娘」是「我」的一部分，是「我」內心最隱秘的呼喚，是「我」的靈魂所在之處。與其說「小姑娘」被圍困在地心，不如說「我」的內心被時代的浮躁給封閉了，比起肉體被隔離，心靈的封閉要殘酷的多。小姑娘幾次呼喊，「我怕封閉」，實質上是「我」精神深處的呼喊，想要逃出精神的牢籠，心靈的地獄。「我」所在的環境是單調乏味的，「這是一個閃電變幻瘋狂追逐的時代，像這樣的見花落淚的林妹妹真是太少了」，「在這個時代，得到太容易了，所以人們不再珍視什麼了」，航天中心的生活是「毫無詩意」的，「我，還有其他的大部分人」不再「珍視這些平凡的東西」。「我」對地球上最平常的事物視而不見，聽而不聞，嗅而無味，「生活把我這方面的感覺都磨鈍了。」從小說中的這些描述可以看出，「我」的靈魂的麻木，思想的愚鈍、平庸。「我」對「小姑娘」的所作所為覺得很異常，認為「她對這個世界的情感已豐富到病態的程度」，最後甚至「十分惱火」。而「主任」給「我」的兩天假期，是打開塵封的「地心」，尋找和感受「人心」的旅程。
⑵ 帶上她/他的( )600字作文
看到題目,你也許會很奇怪,明明是讓寫自己,為何題目是"她"呢
其實有時候,我無法正確地去評判自己,只有從一個旁觀者的角度去看待.有句話說得好,"當局者迷,旁觀者清",所以題目中的"她"就是指我.
她長得很平凡,不白,不瘦,挺拔的鼻樑上架著一副紫紅色的眼鏡,留著一頭烏黑的馬尾辮.唯一可以當作特徵的,就是那顆左臉上的黑痣.
她很愛笑,她總喜歡故意逗別人開心,想讓每個人都充滿歡笑.她不喜歡看到別人難過,她總是願意去安慰那些傷心的人們,給予他們幫助.
她喜歡讀書,那些寫景的文字在她眼裡,都是那樣的迷人.繁星誰沒有見過,但有多少人能把夜晚的星空寫得如同巴金、冰心寫的一般,柔和、安詳、美麗呢
她從不小看文字的魅力,因為是文字讓她愛上了大自然,讓她領略到了大自然的神奇、美麗.
她不喜歡回答問題,因為她以前是個很內向的女孩,從不喜歡多說什麼,但她很努力地讓自己改變.她不喜歡看到別人對回答問題錯誤的人那種不屑的目光,她希望自己回答問題能夠回答得更加完美,更加流利.所以她每天都會認真傾聽同學問題,希望有一天自己也能夠做得他們一樣好.
她喜歡唱歌和繪畫,雖然她沒有學過唱歌,但她從不低估自己的能力.而在繪畫方面,她曾經學過兩、三年的素描,但她也沒有因此而自豪,她有空的時候就會上網瀏覽那些美麗的畫,努力去學習.
雖然以上都是寫我自己,但我發現,用第三人稱去寫自己,能寫到平時自己都沒有注意到的方面,這也是我的一點進步.我的夢想是當一名藝術家,也許離這個目標還很遠,但只要靠我平時這一點點的進步,積少成多,一定會成功.
⑶ 帶上她____的科幻作文
帶上她的眼睛讀後感
眼睛是心靈的窗戶。不管如何，時刻讓你的眼睛探索到這個世界的美好才是最佳選擇——這是我在讀了劉慈欣著的《帶上她的眼睛》後所感受到的。
這篇《帶上她的眼睛》是一部科幻小說，用輕快又略帶哀傷的筆觸刻畫了一個動人故事。文中的「我」帶上了一位因事故而被困在地底深處無法返回地面的女宇航員的「感測眼鏡」——相當於用她的眼睛去四處遊玩。「我」帶著她的眼睛完成了她的最後一次地面探索。在結束任務的同時，女宇航員也永遠留在了地底下。
從作者的敘述中，我發現了「我」與那位女宇航員在面對大千世界上極大的反差。那位女宇航員面對一花一草，都會興奮的忍不住落淚，她還要為那每一朵花兒起名字，她渴望看到日出日落甚至每一束目光。反之。「我」甚至有些不耐煩，在她熱情的請求下，才勉強行動。「我」認為這個世界是枯燥、乏味的。但在她的影響下，也漸漸懂得了珍惜能看到的。這種反差更突出了這篇科幻小說「珍惜目前能看到的，就是幸福」這一觀點。
因為被困在地低下，女宇航員再也無法看到地面美好的世界，所以她珍惜了能看到的每一個畫面；因為受到了她的感染。「我」改正了對這個世界的觀點：灰色，開始重新感染這色彩斑斕的世界了。從中我學到的東西也有很多：在困境中渴望光明，這是人的本性。既然我們還能自由自在的在這片遼闊無垠的天空下遊玩，那麼我們就應該時刻帶好自己的眼睛用它們去捕捉每一個美的瞬間。不要讓它們在消沉下去，失去對美好世界的探索。
作者難道只是為了陰沉、為了寫出女宇航員被困地底的可憐而寫這篇小說嗎？當然不是。作者更多的是想表達對那些無法看見世界的美的人的憐憫和對那些不珍視現在一切的人得憤怒。上帝給了我們雙眼，我們就有義務好好和使用它們。我們既然可以朝氣蓬勃的活在這世上，就證明了我們擁有洞察世界的能力。畢竟，對於那些永遠都無法觸及光明的人，我們沒有什麼理由可以說這個世界黯然無色。所以，我們要重新收拾好行囊，輕裝出發。為小說中不幸遇難的女宇航員或那些失明的人們帶上他們的眼睛，替他們尋求一點光明、一絲慰藉，一些對未來美好的希望。
如果說世界上最痛苦的事，是無法看到這美好世界的話。那麼，有朝一日，當科技發達起來之後，製造出「感測眼鏡」之後，請你帶上「他們」的眼睛，去探索發現那些如花般美好、絢爛的新事物，與他們一起分享。
⑷ 以《帶上她的( )》為題一篇作文300~500字
安全到我家中，別怕孩抄子，媽媽看見我說，有一位素不相識的阿姨走到我身邊，我送你到家裡去！」媽媽說？」我說：「出門時是天睛呀。我獃獃的望著她，快說聲謝謝雨中情今天烈日當空，但是身上還是淋得像落湯雞一樣，我無奈只好在屋檐下等著，你家在哪裡，我在家閑得無事！快請阿姨進屋坐坐，我拚命跑著：「孩子：「幸好阿姨送你回家，她自我介紹。幾天後，那位阿姨是我心中的活雷鋒，悄悄溜到外面去玩，我是一位幹部，我腦中還記得那天的雨中情。」然後急急忙忙回家了，可好景不長突然烏雲密布電閃雷鳴下起了傾盆大雨：哪有這樣的好事等我碰上了，是人民的公僕，我等著等著…… 正在我為難之時，下雨怎能不帶傘呢：「不用了，可是天象漏了水一樣嘩啦嘩啦下個不停，我送你回家是我應該做的，她看著我說：「身上濕淋淋地站在這里會生病的。我只好半信半疑的跟她共傘。我媽正好出門找我，心想，我要向他學習。阿姨好像看穿了我的心思。」阿姨說
⑸ 帶上她的眼睛續寫600字作文
《帶上她的眼睛》續寫作文600字
生活回到了正軌，我辭去了的工作，當一名地航員。
二十年過去了，組織通知我，讓我參加「落日二十號」 的地航行動，我聽到後不是傷心，只是有些愣神，我想起了那個女孩，恐懼和興奮交織著。
在登地航器的時候，主任也來了，他拍拍我的肩膀，輕輕在我耳邊說:「把她帶回來。」我知道主任口中的她是誰，我堅定的點點頭。
十點整，地航器的尾部發出刺耳的聲響。我們要進入地下了。我緊張又害怕，整個人僵硬的不行。地航器恢復了正常，平穩地往下走，我稍微放鬆了些許，我呼了一口氣，額頭上已經冒出了豆大的汗滴。
當地航器下降到1000多公里的時候，它開始有些反常，抖動的十分厲害，那一刻，我緊張的的不敢呼吸，同時，這讓我十分難受。但是我知道，她在地下6300公里處，我現在的感受，連她的三分之一都沒有。但是地航器抖動的越來越厲害，我感覺我的五臟六腑都要被震出來了，這是我沒有想到的，我看著顯示器，已經是地下2000多公里處了，這種感覺維持了30多秒，但我像是過了半個世紀那麼漫長。
地航器慢慢恢復了平常，我從極度絕望中掙脫了出來，地航器之後一直都還好，現在是地下4000公里處了，還有2300公里，我閉上眼睛，舒了一口氣。在我的左手邊，靜靜躺著她的眼睛。
地航器慢慢到達了她那是十幾平方米的地方。她的模樣消瘦，大大的眼睛有些空洞，但是不難看出來之前她是十分漂亮的，她已經四十多歲了，她看到我之後，先是很愕然地愣了幾分鍾，忽然抬手打了自己一巴掌，然後哭著蹲在牆角，像個孩子一樣大聲的痛哭，她抖著手拉住我的，顫抖著嘴唇，「中華人民共和國萬歲!」
她環顧了周圍密閉的屋子，擁抱我。我拉住她的手，帶她上了「落日二十號」。
六點三十分，距離地面還有五十米，她捂住嘴，淚水又一次落了下來。
「你，成功了。」主任抱住我，也抱住女孩。
⑹ 帶上她的什麼 作文300~500字 急急急 謝謝
令我感動的一件事時間匆匆的走著，轉眼間半個學期過去了，雨點般多的回憶，有些因為時間的流逝而淡忘，有些因為感動而在我心中留下了不可磨滅的印記......因為感動，而留下了不可磨滅的印象，就讓我手捧這些雨水，來為你慢慢講述吧！ 那是一個星期五，傾盆大雨猛泄而下，而我中午不聽爸爸媽媽的勸告，沒有帶傘。現在老天跟我作對，偏偏這個時候下起了雨，「爸爸今天不回來，媽媽又要5點在下班，怎麼辦呀？」我小聲嘀咕道，「可惡的老天，早不下，玩不下，偏偏這時候下，怎麼辦呀？」我有抱怨了一句。這時，一個和我一樣沒帶傘的同學暗道倒霉，這下我可開心多了，用於有個伴了，我剛想去問她，家住哪，只聽一聲媽媽你來啦！」原來是這個同學的媽媽來了。「我暈，好不容易有個伴，又走了。」我一肚子的苦水只好再往肚子里咽。我只能帶站在教室門口，希望看見媽媽的到來。「喂！你在干什麼呀，呆站在這。」我尋聲望去，原來是我的同桌冤家彭佳敏，「要你管啊」我故意向遠處望，不肖地說。「嘿嘿，沒帶傘吧(*^__^*) 」彭佳敏一臉賊笑，「這也不用你管」我還在嘴硬。「我送你回家吧」彭佳敏遲疑了一下，說。「你，送我回家？」我一臉不可置信。「YES」彭佳敏微微點頭，我心中還是有疑惑，我想起了我和彭佳敏每天吵架，偶爾打架的情景。"喂！獃子，走不走啊?」彭佳敏的話打斷了我的思路，「走，走啊」我慌亂中回了一句。 在回家的路上，我感覺好像沒下雨了，往頭上一看，一片深紅，往彭佳敏那邊一看，只有小小的地方罩住了她，我把傘往彭佳敏那邊推了推，可傘又往我這邊讓了讓......雨還在盡情的下著，可我的心，卻是那麼溫暖...... 這件事真令我感動。
⑺ 仿寫《帶上她的眼睛》作文600字
那天是媽媽的生日，家裡要來許多客人，再加上爸爸媽媽都在外面上班，家裡亂糟糟的專，我想：這樣子屬客人們來了，肯定會說媽媽平時不愛打掃。我就決定給媽媽一點面子——幫媽媽整理房間。
我開始行動。地板是媽媽最會丟面子的東西，我便先擦地板。我使勁地擦著，從里到外都擦得一塵不染，在陽光的照耀下可以照出人影來。廚房的地板更是糟糕，有一層油膩的污漬，怎麼擦也擦不掉。後來，我倒了些洗潔精，用力地擦，污漬才消失了。每一間卧室的床底下都有許多灰塵，我把雞毛撣子和毛巾捆在一起，把雞毛撣子伸到床底下，果然掃出許多灰塵來，真是妙法。
地板是搞定了，但是桌子上的東西還亂得很。我把放在桌子上亂七八糟的東西，通通扔進了垃圾桶里；有用的東西就把它們物歸原「地」。再拿出水果，放在果盤中，把一些零食都拿出來放在桌子上。家裡一下子干凈、漂亮了。
媽媽爸爸和客人們到家了，媽媽爸爸看到家裡這么整潔，一下子都明白了。我想這就是孝心了吧！
⑻ 帶上她的雙手作文600
陽光暖暖，灑在地上點點碎金，清風拂面，調皮地翻動著桌上的書頁，帶我走進一個被古老塵埃湮沒的世界——
我看到廉頗，這位昔日戰功赫赫的將軍，如今卻赤著上身，背負荊條，滿面愧色地跪在藺相如面前。這兩位趙國最重要的臣子，曾經是如何的劍拔弩張，互不相讓。但深明大義的藺相如卻不計前嫌，向廉頗伸出友愛和解的雙手，而廉頗也終被感動，負荊請罪。一段「將相和」的佳話由此流傳至今，芳馨百世。
（編者插話：本段事例與主題極為契合，可惜表述略為欠妥。看過「將相和」這段故事的人都知道，是廉頗一直咄咄逼人，藺相如始終在忍讓。因此，說兩人「劍拔弩張，互不相讓」就不符合史實，也不利於表達主旨。本段應該側重講述廉頗曾經的咄咄逼人和藺相如的寬宏大量，這樣可以在對比中凸顯人物性格特點，也可以更加突出地表現「藺相如向廉頗伸出寬容的手」這一主旨。）
我沉思：藺相如向廉頗伸出寬容的手，成就了趙國的安定和富強。
「群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村。」我又看到了王昭君，這位可親可敬的漢家姑娘，她懷抱琵琶，坐在馬上，一步一步遠離長安，再不回頭。塞北的雪依舊飄落，你的到來卻為匈奴人民帶來了一縷馨香，造福一方生靈。「一去紫台連朔漠，獨留青冢向黃昏。」不知那大漠深處的氈房可曾響起了《昭君怨》？你用自己的青春與美麗譜寫了一曲動人的歌，也在青史上留下了濃墨重彩的一筆。
我依舊沉思：王昭君向匈奴伸出和平的手，成就了漢匈兩族幾世的和睦與太平。
輕輕掩上發黃的史冊，那些古老的人物隨歷史遠去，留下的事跡卻足以讓我們留戀與感動。我們每個人行走於世間，匆匆忙忙，但我們總有時間，有機會向別人伸出自己的手，在適當的時刻給他們一點力量，一點鼓舞，或是一點最真摯的安慰。向仇人伸出自己的手，意味著摒棄前嫌，化敵為友；老師向學生伸出自己的手，代表著師生間無私真誠的情誼；父母向孩子伸出自己的手，則是最深切的愛的表達……我們都是小人物，做不出驚天動地的大事，但我們有能力向別人傳遞愛，傳遞情。
曾經有很要好的朋友對我說：「你知道嗎？當我傷心的時候，只要你伸手攬住我的肩，我就覺得什麼都好！」聽了這話，我幾乎掉下淚來，真的——不管什麼時候，都不要吝惜伸出你自己的手。對你而言，這不過是一個再簡單不過的動作；但對別人而言，這卻可能是一生最溫暖的回憶！
滿意請採納，謝謝
⑼ 仿寫帶上他的眼睛寫一篇作文
眼睛是心靈的窗戶,眼睛是人類的指明燈,照亮了我前進的道路,照亮了世界.在我的七彩生活中有五雙熟悉而溫暖的眼睛,望著那一雙雙明亮而澄清的眼睛,我笑了,因為它們為我的生活帶來了絢麗的色彩.
媽媽的眼睛很漂亮,大而明,可惜帶上了眼鏡,盡管如此,我依然覺得媽媽的眼裡有內涵,在我做錯了事時,媽媽的眼裡充滿了焦慮；當我取得好成績時,媽媽的眼裡便會充滿欣慰；當我遇到困難時,媽媽的眼裡充滿了鼓勵,在人生的道路上,媽媽的眼睛給了我很多力量.
父親的眼睛是一條愛的鐵鏈,把我拴在他的視線里；父親的眼睛好似一陣溫暖的親風,把我拂在他鼓舞的話語中；父親的眼睛是我人生之船,伴我駛到成功的彼岸,父親用他那明亮的眼睛為我開創美好的未來,用他那雪亮的眼睛為我看清世界的角落,這就是我爸爸的眼睛.
親切、和藹、溫暖而明亮——這是老師眼睛的真實宇航局照,在學習苦樂交織的過程中,一次次挑戰,一次次的挫折,老師都用那鼓勵的眼神為你打氣加油,幫你加滿自信心的油箱,給你鼓足前進的動力,也許就是老師的眼睛給你帶來了一次次的機遇,帶來了一次次成功,望著老師飽含激勵的眼神時,請警告自己,別讓老師失望.
朋友的眼睛是最美麗的,朋友的眼睛會笑,會為你帶來歡樂；朋友的眼睛也會憂郁,它需要你的關懷,當你痛苦時,難過時,朋友的眼睛就會像一陣暖流一樣流過你的心田,它沒有絲毫虛偽,它是真純的!我想大聲告訴自己：我需要友情.
也許在生活中,你會看到形形色色的眼睛,不管是善良還邪惡,是純潔還是混沌,但請你珍惜它,因為它們是我們生活中不可缺少的一份子,是生活中一道不可缺少的風景線,人們所需要的一份色彩,愛惜每個人的眼睛吧!讓明亮的眼睛使你每一天不尋常.