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1994中考滿分作文課後

發布時間:2020-12-29 23:28:03

㈠ 中考滿分作文10篇

微笑的味道 
  每一顆健康的心都是會有一些黯淡的時光,這些時光里我們都會需要微笑。 
  每一個人都是與社會和這個世界聯系在一起的,每一個人的生活都與其他人分割不開。魯濱遜漂流了那麼多年了,可他一人每天盼望著英國船隊的到來。早這十年左右的時間里他擁有星期五的微笑和陪伴,所以他才會有等到船隊到來一天的耐性,星期五時魯賓遜的福星。   還記得自己在剛上初中的那段時間里十分想家,可是我上的是離家很遠的寄宿學校,只能兩個月才回一次家,那段剛進校的時間里我想家想到會半夜哭醒,把我寢室的人嚇個半死,可我又是個死倔的人,總是不喜歡和別人說自己的心事,就一直憋著。所有的人都以為我只是太小不適應,可是沒有一個人安慰我。後來過端午節的時候我們學校不放假,我在走廊上想家哭了,我班上一個同學肯了我半天才小心意義地安慰我叫我別想家,說她也和我一樣想家,陪我一起望著我家的方向,對我微笑。 
  我一直很感謝這位同學,索然她可能只是碰巧安慰了我,可我到現在四年還記得她。那個時候,他的微笑對我來說就像是福音一樣。人最害怕的時候希望有人看出自己的恐懼,我就是哪一類里根深蒂固的一類。我感謝那位同學,現在高中了我們不在一個班但是依然是朋友。 
  一個微笑或許對自己並沒有什麼影響,但是對那些處在悲傷中的人來說那就是一種天使般純潔的東西,是上帝對他的恩賜。一個微笑或許改變不了什麼,但如果是很多微笑,很多人一起展開這些微笑,那力量就是無窮的的了。 
  每一個人都應該微笑,不管是對待熟悉的人還是陌生的人都一樣,不管是對待有好的人還是不友好的人都一樣,不管是對待年長的人還是年幼的人都一樣。微笑的對象沒有年齡,沒有熟悉度,沒有有好度的差別,這不但是給別人一張笑臉,還是給自己一天快樂。   微笑很小,這個世界很大,當所有微笑匯集在一起,那他就可以改變很多的東東西。沒有可以無憑無故拒絕一張微笑的臉。 
微笑的味道,是自己以為最美好的味道,對每一個人微笑,自己才會收

作文庫大全 小升初 中考滿分 高考滿分 高考零分


前兩天氣溫驟升。中午,我心血來潮地沖了個冷水澡。從衛生間出來,看到你們一個個都在看書、做習題,此時我才猛然發現,「中考」、「升學」這些字眼已經悄悄潛入了我們的生活。而現在是宿舍的午睡時間,除了風吹的聲音,一切都那麼靜。我踏著拖鞋小心翼翼地掠過你們低著的頭前面,輕輕爬上床,慢慢閉上眼,想像從前嬉戲取鬧的時光。 「你不看書么?」是你們其中一個小聲問我。
「沒心情,不想看。」我連眼都沒睜,然後轉了一個身說。
「你可真悠閑呢。」是對我感到失望么?說完這句話,我聽見你爬回自己床上的聲音。 悠閑?是啊。至少現在。我聽見門窗被風吹得吱呀晃動的聲音,這讓我想到放風箏 ——現在是放風箏的好時候呢。我起來用凳子和栓條把它們穩住。不經意見看見門框外晾曬著的衣褲,隨風搖曳,或者說,玩耍無憂。 「你碰到我了!」衣服對褲子說。
「怎樣,你來打我呀!」褲子一邊笑著一邊躲開。 「嘿!耶——我打到你了!」衣服興奮的叫著。 「呵呵。」「哈哈」„„
也許,我不能再和你們玩耍了呢。我在心裡對衣服與褲子說。 回過頭來,你們都望著我。
「看我幹嘛,看你們的書吧。明天,我也把書帶回來,我們一起努力。」我笑著說。 然後,我看到你們也對我微笑著,那是一種,有風吹乾身上水跡的感覺。 那些,俏皮地對你們眨眼的日子; 那些,陽光跳耀在鼻尖上的日子; 那些,肆意揚起嘴角的日子。
——就在我對它們的念念不忘間,其實已經離開我,很久很久了。
不,也許,它們一直都還在我身旁,對於你們,請接受我的——特別鳴謝。
2013沈陽中考作文題目及範文:青春需要雕琢
2013年中考命題作文:青春需要雕琢。材料作文:一個商人的車深陷泥潭,他請人幫忙推車,並承諾誰賣力,就多給誰錢。有兩個人顯得很賣力,但實際沒有真用力。結賬時,商人給了他們很少的錢,他們找商人說理。商人回答,因為你們印在地上的腳印最淺。 範文:
曾親見有一位學姐用「明媚「修飾青春的日子。青春--應該是人生中最濃艷的一筆吧! 我常在想,該用什麼修飾青春。是拼搏?是冷靜?是羞澀?沒有答案。 人生不過一瞬,混沌間,身邊的一切已然在發生!
突然覺著自己長大了,有了些許的不諳。社會上的爾虞我詐,校園里的明爭暗鬥„„就這樣周圍都慢慢熟悉。也許這就是青春,一絲懵懂。
在櫻花綻開的那天,我清晰地聽到了時間奔走的聲音,我試著去追逐,卻只感受到了眼淚灑落在身後的四分五裂。落拓的我決定躲在角落一遍一遍數我的寂寞!青春,一些漫漶。 青春,應該是最圓滿的吧,有中、高考。因為曾有人說過不經歷高考的人生是不完美的。或許真是這樣的!
"鏡花水月幾年間多少春逝過„„"
也許,再回首時,我會發現原來風雨中也會滲透陽光的燦爛,苦澀後也會流露甜蜜的曼妙。
青春,令我有些搞不懂。於是我坐下來發呆,偶爾抬頭看看天。阿蔡卻對我說:"這么好的時光就這樣浪費了!"我想說:"你看天多自在,可以隨心所欲,可以哭,可以笑,旁若無人,肆無忌憚。"卻終究沒說,因為她不像我一樣喜歡看天。


青春的我們把自己包裹得像繭一樣,害怕在現實中受到傷害,卻也最終沒能逃脫。所以,努力掙破自己的網,幻化成蝴蝶,為自己的夢想飛翔! 這就是青春吧,卻依然不知該怎樣修飾!
2013大連中考作文題目及範文:原味
2013大連中考作文題目及範文:原味 範文:
濃濃的茶香在舌頭上滾動著,那麼純,卻又那麼的香。
心裡看透了太多,看出了身邊的人心中的參差。好多好多的指針指向權貴,彷彿人生中除了錢,權還是錢權。
喝奶茶時,我喜歡原味,不是因為便宜,而是它那沒有華麗,卻洋溢著無與倫比的香。「純」恐怕是我愛它的原因。別人或許都以為我看重錢了罷,其實不然,我是把錢看得太透了。說我偏愛原味吧,的的確確,面對如此選擇,我就像一個挑剔的美食家。加有巧克力的或許太「貴」了;加有香瓜的,太雜了;加有咖啡的太華了„„原味就像一個恬靜純美的女孩,使我揮之不去,她的純潔令人難以抗拒。
「人之初,性本善」。中國古有梅花,延至今日,為人贊之,贊其堅貞,贊其純,贊其不與世俗同流合污。而今,如此品格變成外表,而卻永遠流淌不至所謂的內心深處,權腳下,純之世或許早已被埋沒了罷。在財權身下建立起許多禁錮人心所本有的純潔。
人的開始就像一張無暇的紙,只因為對財權的嚮往,白紙上的黑點開始蔓延了,漸漸的不知何時一切都消失在一片黑暗之中。
說困難像彈簧,那麼錢權,就是一雙嗜血的魔爪。
想到這兒,嘴巴不禁往吸管而去,那原味的氣息,太普通,但卻耐人尋味,粒粒珍珠,如同鑰匙一般,打開了心中那禁錮純潔的金門。
純潔路上美麗,卻又不乏樂趣,財權在這美麗的路上,它象徵著爭奪,合時合地,那陰險的目光總是久久,久久的注視著你!
端著手中快要冰冷的原味,想到心都涼了。
2013梅州中考作文題目及範文:關注
2013梅州中考作文題目及範文:關注
以「關注」為話題。以「關注」為話題作文——生活中,我們對某些(個)人、某些(件)事、某些(種)社會現象會特別關注。這些特別的關注,往往體現了關注者的素養、情感與責任。要求:以「關注」為話題,寫一篇不少於500字的文章。題目自擬,文體自選(詩歌除外),可以記敘經歷,編寫故事,發表議論,抒發感受。 範文:
曾經聽到老師語重心長的對學生說:「上帝是時刻刻都會有敗筆,問題在於你在面對它時是高昂著頭顱還是垂頭喪氣,如果你高高地抬起頭來,以快樂的心情面對,那麼不吉就會變成大吉,你也會逢凶化吉。」 2008年,全世界的人都在關注著北京奧運會,但是有多少人會以同樣的心態同樣的領會去關注殘奧會。奧運會與殘奧會的最大區別就是運動員的身體狀況。沒錯,一個是正常人是幸運的人,另一個卻是不幸運的人。 一次殘運會,來了一個失去四肢的游泳者,當記者問他怎樣游泳時,那人笑嘻嘻的答道:「用耳朵。」最後知道底細的人告訴了記者一次車禍奪去了他的四肢,他那失去四肢的身體就好比是圓滾滾的梭。由於長久的努力,他的耳朵大而強健,能十分靈活地撲動向前,下水試游,他如同一枚魚雷出膛,速度比常人還快。比賽結束了,他是冠軍。為什麼?一個失去


四肢的人竟可以比有肢體的人游得快,因為他的堅韌,他並沒有因為自己失去了四肢而頹廢,因為他知道成功在等著他,他終是失敗的剋星。 殘疾人因為沒有像我們正常人一樣的能力,所以我們還有理由袖手旁觀嗎?我們應當行動起來,幫助他們。為什麼失去四肢的泳者仍然可以獲得比賽的王者,因為愛,因為有人一直在他背後幫助著他,為他開導,為他分析事件的趨勢。
只有這樣,他們才能燃起希望的煙火,重新築造成功的彼岸。
沒錯,成功在於自己,但有些時候,在自己幫助不了自己是,作為旁觀者的我們還能袖手旁觀嗎?殘疾人是可憐的,他們的心靈是脆弱的。讓我們行動起,幫助他們。建立屬於他們的愛心圍牆。
關注身邊的殘疾人,證實愛心的存在。
2013淮安中考作文題目及範文:一枚書簽
2013淮安中考作文題目及範文:一枚書簽 範文:
在書桌前,掛著一枚小小的書簽,每天一坐在書桌前,看著書簽在陽光的照射下折射出五色的光芒,心中就會燃起一團前進的火焰。
不久前,學校有一場英語口語大賽,許多同學都踴躍報名參加,當老師將這一消息在我班宣布的時候,我立刻來了興致,老師說報名的同學可以舉手,我好不猶豫地要舉手報名,可就在手要舉起的那一剎那,彷彿被什麼東西壓住,突然垂下來,自己的心裡一下子變得失落起來。"自己能行嗎?萬一出醜怎麼辦?高手那麼多,自己的水平肯定不行呀!"一大堆問題瞬間湧向我的思緒,看著別人爭先恐後地報名,我一直沒辦法讓自己沒辦讓自己自信起來,我一直在參加與不參加中掙扎,最中,我還是沒有報名,盡管,自己真的很想參加比賽„„ 回到家,我躺在床上,一直想著比賽的事。姐姐看我不高興,問我怎麼了,我便把事情告訴了她,還問我她應不應該參加比賽,她笑了笑,說:"你不是一直有希望自己能變得自信,勇敢嗎?你認為自己是個勇敢者么?""我是勇敢者!"可說完,自己又低下頭去。姐姐沒再說什麼,遞給我一張書簽,我接過書簽,一團火紅火紅的火焰映入眼簾,紅哄耀眼,我翻過來"勇者無懼4個大字,它就想一縷火苗,瞬間點燃了我新里那團已冷卻的奮斗之火,我全身的能量似乎都被激發出來了。"我懂了!"我報名參加了比賽,而且,取得了我意想不到的成績,那枚小小的書簽給了我無比的信心,讓我成為一個真正的勇者。
這枚書簽,就想人生的航標,在我迷茫的時候,我人生當中一個重要的引領者! 在我的書桌前,一直掛著一枚小小的書簽„„
獲微笑。

㈡ 中考滿分作文

滿分作文35-15a:假如讓我選擇財富

考 生

假如讓我選擇財富,我絕不貪婪,不僅摒棄世俗觀念,而且也不隨波逐流。

(一)

假如讓我選擇財富,我會放棄富有,選擇貧困。

選擇富有,固然可以省去許多時間和苦難,但也就失去了拼搏的沖動、豐富的閱歷和勝利的豪情。「自古紈絝少偉男」,拼搏可能貧困依舊,但我不願貪求安逸,也不想成為紈絝少男。

(二)

假如讓我選擇財富,我會放棄漂亮的外表,選擇平凡的容貌。

漂亮的外表固然可以帶給我機遇,但也會給我帶來麻煩。平凡的容貌時時促人奮斗,儲備知識,增長才幹,通過奮斗贏得他人的認同和尊重。

(三)

假如讓我選擇財富,我會放棄一帆風順的勝利,選擇挫折和失敗。

挫折可以砥礪人的意志,失敗可以使人大徹大悟。人人都希望自己一帆風順,人人都希望成為「東方不敗」,但那隻是美好的願望。現實中,人人都得經歷風風雨雨,失敗對於漫長的人生而言,只是一個小小的休止符號。只要我們昂頭面對失敗,低頭總結經驗,勝利便不會只是祝願。讓失敗和挫折充實我們的生活,讓痛苦和磨難砥礪我們的人生,讓經驗和教訓武裝我們的頭腦,把失敗留給昨天,把教訓留到永遠。你會發現明天的生活明麗如詩,明天的陽光格外燦爛!

假如讓我選擇財富,我絕不會貪婪……

〔點評〕本文值得借鑒的地方:1、善用排比手法。用排比段結構全文,第三分段幾乎全是排比句,使文章結構嚴整,氣勢恰似排山倒海。2、觀點十分鮮明,直抒胸臆。全文沒有半點拖泥帶水的地方,每段開頭均以「假如」什麼,「我將」什麼的假設句將自己的觀點和盤把出,干凈利落,鏗鏘有力。

〔思維拓展〕這篇文章可以適用於「假如」、「財富與我」、「選擇」、「16歲的宣言」、「理想」之類的命題作文或話題作文。

滿分作文36-15b:自強——我的財富

考 生

小時候常聽大人們說:「男孩是太陽,女孩是月亮。」我曾詢問過其中的原因,可是,大人們總是說:「以後你就會知道了。」後來,我漸漸長大了,才知道原來月亮本身是不會發光的,它只能反射太陽的光。

當我知道這些時,我氣憤極了,憑什麼男孩就一定是太陽,我們女孩就一定是月亮呢!女孩也要當太陽!因此,每聽到男生唱「男兒當自強」時,我總會幫他們改歌詞:「女孩也要自強。」

於是我便做了許多男孩們不敢做的事。

遠的不提,就說幾個月前的事吧。那時全校舉行了一次英語競賽,由於臨近中考了,班上那些男「尖子們」都不敢問津此事。當時,他們還笑我:「喲、喲,半大的丫頭平時不是老說你比咱們強嗎,這回有本事你就去。沒本事,就還是待在家裡做丫頭得了。」聽了這話,我氣憤極了,當即拍案而起:「走著瞧吧,看是你們這群臭小子強,還是我們丫頭強。」說完,我就到英語老師那裡報了名。

在後來的日子,我才知道,一邊忙功課,一邊忙英語的滋味不好受,整天忙得團團轉,頭暈眼花的,上課沒勁,老打不起精神。那時,我還真有想打退堂堂鼓的念頭。可是一想起「回家當丫頭」那句話,我就恨得咬牙切齒。我拚命告訴自己:要自強,要贏給那些臭小子們看。於是,在最後的一個月里,我使勁咬牙,每晚挑燈夜戰,一有問題就直奔老師的辦公室,強化訓練自己……於是,在考試那天,我自信地交上了自己的那份答卷。

一個月後,獲獎名單張榜了,在那張紅紙上,我看到了我的名字。當我聽到旁邊的一個阿姨說「怎麼第一名的是女孩」時,我高興地笑了,因為我向世人證明了:女孩也是太陽!

今天,在考場上,我寫下了決定自己命運的一筆。無論結果如何,我都會告訴自己:「女孩要自強!」這是我的重要財富!

〔點評〕本文值得借鑒的地方:1、語言的個性化非常明顯,使人物活靈活現。我們在《我是一個女生》中已經談過語言個性化的作用,本文又是一個很好的例證。這是本文得高分的重要原因。2、善於描寫人物的心理活動。寫人的文章,如果寫好了人物心理,已經成功了一半。沒有心理活動的人,盡管把外貌、行為寫得很好,也常常會覺得呆板、缺乏血肉,反之,你沒有寫好人物的外貌和行為,但心理活動寫好了,人物也能生動起來。就像本文,你見不到「我」的樣子,「我」的行為也缺乏具體的細節描寫,但一樣充滿血性,令人敬佩。

〔思維拓展〕這篇文章可以適用於「面對挑戰」、「永不言敗」、「選擇」、「16歲的宣言」、「我」、「一個女生」之類的命題作文或話題作文。

作文題16

閱讀下面短文,根據你的感悟作文。

一天,父親同我去公園,他指著園內兩排樹問我:「你知道那些是什麼樹嗎?」我一看,高大的是白楊,顯得十分矮小的是銀杏。父親說:「這兩排樹是同時栽下的。栽下時,都一樣高。它們享受同樣的陽光、同樣的水土,到後來,白楊為什麼長得高大,而銀杏卻生得矮小呢?」父親見我答不上來,接著說:「孩子,要知道,珍貴的東西總是慢慢成長的。」

這詩一般的語言,像一道陽光,一下照亮了我的心。

在以後的日子裡,我努力著,努力著,從不放棄……

「珍貴的東西總是慢慢成長」。那些自以為愚笨的孩子,請好好記住這句話,它一定會照亮你人生的方向。

要求:自擬題目,文體不限。不少於600字。

滿分作文37-16:桑口——傷口

考 生

門前一排桑,非常茂密,枝葉修長。

我常坐在門前,望著不遠處的那一排桑發呆。它們同我共享一縷陽光,可是,唯一的不同是:我是憂愁的,它們是快樂的——從那閃著光斑的綠葉上可以看到。

媽突然叫我:「能陪我去剪桑嗎?」當然,我很樂意能做這樣的事。

剪子一刀一刀剪下去,桑枝一束束掉下來。陽光射過晶瑩的汗珠,我看見,一滴滴白色的汁液像汗珠一樣從剪過的桑枝的頭上滴下。 擦擦自己的臉,心慌地發現原來我臉上並無汗珠。是淚水,是桑的?是我的?

那一刻,我停止了剪桑。我想起了許多許多。曾經一次次苦痛,我告訴自己要堅強;曾經一次次挫折,我告訴自己不要悲傷。是誰發的誓言,斬斷翅膀也要帶著血與淚飛翔?現在的失敗不是永遠的失敗,路還很遠,珍貴的東西總是慢慢成長。

我猛地驚醒,問母親:「為何剪桑,為何不讓它們快樂地成長?」

她的回答令人吃驚。

我深深感到:我總是急、太狂躁。青春只一次,我應該慢慢品味,不應該只為追求一時的勝利而重重發誓,也不應該只為懺悔一時的失敗而深深追悔。相反,我要忍耐快樂,忍耐痛苦,忍耐心與形相碰撞時的那一刻沉痛:我要慢慢成長,長得健壯,長得剛強。

我拿起剪子,毫不心痛地剪下去,一刀一刀剪掉心靈的沉重,剪掉曾經的一次次歡樂與憂傷,讓心底的沉積似火般噴發,讓世界與心靈一起震撼,讓傷口的痕跡從此消失!

母親說過什麼?我清晰地記得她的話。

她說:「剪桑嘛,為了讓桑不至於長得過快,從而忽略了堅強與韌性。讓它有『桑』口,它會更加茁壯。如果現實環境太過於順利,桑會太高,不能經受風吹雨打。相反,如果每年都剪桑,那麼,『桑』口會讓桑長得更慢,讓其慢慢品嘗了成長中的苦與難之後,它會更加堅韌,風吹不搖,雨打不倒。」

〔點評〕本文值得借鑒的地方:1、構思巧妙。「我」和桑在文中融為一體,我即是桑,桑即是我。我的傷口,桑的「桑口」難辨難分。因此文章風格獨特,寓意深刻。2、精心謀篇布局。按常規寫法,「我」問媽媽為何剪桑,媽媽的回答應接著寫來,但作者心思獨到,沒有按順序寫媽媽的話,而是先寫聽了媽媽的話後「我」的心理活動和行動,在文章的最後才「倒出」媽媽的話,全文咔然而止。這樣處理,實際是借媽媽的話道破全文的中心思想,讓人不得不掩卷深思。非常精妙。3、善於描寫心理活動。拆開全文的結構看,本文寫的事例很簡單:媽媽叫我去剪桑,我不明白為何要剪桑,媽媽告訴我剪桑的理由。中間看不到具體的行為細節。但為什麼那麼震撼人心?關鍵在心理活動。全文以「我」的心理活動為主,細膩、形象、深刻。這是本文得分的最大亮點,特別值得借鑒。

〔思維拓展〕這篇文章可以適用於「成長」、「成長的痛苦與快樂」、「感悟」、「××給我啟示」、「煩惱」、「從××學到的」、「難忘的××」之類的命題作文或話題作文。

㈢ 中考滿分作文2篇,600字的

日子
有人說,日子就是在某年某月的某一日,你在不只不覺中驀然回首,才發現盡管成長的道路沒有留下痕跡,的是皺紋卻在心裡可下了深深的回憶。
——題記
時間飛走了,夢的腳步停留下來;皺紋深了,躺在裡面的故事豐盈起來;太陽落了,月亮的笑容浮現出來。
生命是一本書,日子像一張張書頁,書寫的每一章\『日子\』都將由你主宰。將日子倒過來,是夢的前言;倒過去,是夢的後序。
若多如花的季節里,撒一地芬芳,思念的心情融入往事的醇香,釀你壇日子的美酒。
繽紛多彩的日子中尋覓一種色調,得到的是七彩的答案:紅色的激情,橙色的甜美,綠色的清純,青色的涼爽,藍色的憂郁,色的夢幻。還有白色的純潔。
平靜的日子裡總想尋找一分激情,但又怕打破這寧靜的美麗。好象冬雪的悄無聲息,秋葉的凄涼婆娑,夏日濃蔭下的一絲涼風,春季綠野上的希望。這最平淡的東西中充實與快樂,幸福與永恆。
迷失的日子裡,總想找一個方向,卻不知道哪裡是應該去的。好象一個孩子迷路是的失措,路這么遠,我到底該往哪走,就算知道,又該怎麼樣走?
成長的日子可謂是五味俱全。總有挖不盡的故事和秘密。那本帶鎖的日記可能會詮釋出成長的奧妙。成長的歲月總是熱鬧與喧囂,和同齡人在一起的瘋鬧;成長的歲月又總是孤獨與寂寞,在一個人的寂寞夜晚悄悄流淚!
走過日子這條小道,你總會居高臨下的看者途中的人們,想起那句:「不識廬山真面目,只緣身在此山中。」同時又會憶起當初的快樂與那份甜美。
當日子如過眼煙雲一樣消散一去不復返,你總有說不完的的心情與故事。也許,這就是——日子。

㈣ 中考滿分作文500-600字20篇

我畢竟走過
時光在路上。
它舞著矯健的步伐款款走來,我還帶著孩童般的天真倔強,極度不願地被它牽著。就這樣,我走過了17個春秋。
而驀然回首間,在那燈火闌珊的地方,是停歇在我步履中的,一個個至純至美的故事。
那是一段淚水淋濕腳步的季節,任憑時光在面前洶涌流淌逆流成河,重憶起那些曾讓自己失去重心步履踉蹌的人們,以及同他們一起暗地生長的欣喜與沮喪,再看著那些朝夕相處三年的朋友,背影逐漸消失在淚眼朦朧的視線中,歡笑聲卻依然在耳邊回環縈繞,而我身邊呢?只有那歡笑留下的空白和殘留手心的一絲溫存……
匆忙中,我伸出手,卻只能抓住幾張模糊的笑臉,這時我終於明白,相伴並不能用永恆來修飾,只是一個轉身便感到一切溫暖美好抽絲剝繭般從身邊消失,剩下了一個空洞和麻木的軀殼,那是一種怎樣的心情!彈指之間,孤獨在便內心便瘋狂的滋長起來,而即使我內心知道,人類窮盡智慧也無法定義出永恆,可面對這種「不可迴避」的事情逐漸走向「不堪回首」的結局,我仍是無法釋懷,曾經的我們,一起嬉戲,一起學習,那段青春歲月,那段瘋狂人生,與最後分離的結局實在找不到契合點,可這才是時光的必經之路,它用腳印踩出了一條名為「現實」的路,曾經,一切都只能是「曾經」!

㈤ 中考滿分作文大全廷邊大學出版社

初三學生的語文參考書推薦

1、《最新三年初中語文閱讀試題方法詳解》(年級) 華語教學出版社

2、《解題策略——初中語文》 東北師范大學出版社

3、《中考作文臨考突破與應試技巧》 延邊教育出版社

4、《北京最近5年中考語文試卷》 開明出版社

5、《備足中考作文滿分素材》 湖南少年兒童出版社
初三學生的英語參考書推薦

1.《北京市中考考試說明新課標英語詞彙規范釋析1600》 --西藏人民出版社

2.《北京市重點城區2年中考模擬試卷-英語》 --北京教育出版社

3.《北京市5年中考試題及答案選編(2005-2009)--英語》 --開明出版社
初三學生的物理參考書推薦

1、中學教材全解 陝西人民教育出版社

2、典中點綜合應用創新題 內蒙古少年兒童出版社

3、《全品中考復習方案》 西苑出版社

4、《成功學習計劃》 北京教育出版社
初三學生的化學參考書推薦
1. 《王後雄教材完全解讀》 中國青年出版社
2. 《5年中考三年模擬》 教育科學出版社
3. 《1+1輕巧奪冠同步講解》 北京出版社
追問:
物理和數學呢
回答:
初三學生的物理參考書推薦
1、中學教材全解 陝西人民教育出版社
2、典中點綜合應用創新題 內蒙古少年兒童出版社
3、《全品中考復習方案》 西苑出版社

數學嘛 我個人認為 《教材1+1》不錯的 內容ok而且挺廣泛 仔細看看研究就會有幫助的

追問:
物理和數學呢
回答:
我不是給參考你了嗎?

物理 中學教材全解 數學 教材1+1

追問:
沒有數學啊
回答:
都說數學的參考書是 《教材1+1》 啦

㈥ 歷年中考滿分作文

2011濟寧中考滿分作文:我最喜歡的一堂課語文課
考場上,看到作文題目,我的思緒又回到了那節讓我記憶深刻的語文課上——
上課鈴剛打,教室里就嘈雜起來。同學們緊張地默背昨天學的《我愛這土地》。我一邊背一邊緊張地看著門口,祈禱著老師晚點來到。
這時,語文老師踏進教室,我心裡緊張到極點:「完了,今天早上背的全忘光了……要是一會提問就慘了……」
老師清了清嗓子,大家背誦的聲音停了下來。果不其然,老師說:「下面檢查課文背誦。」他銳利的眼神夾雜著些許鼓勵掃視全班,教室里鴉雀無聲,比上自習時還要靜。我偷偷瞅了瞅周圍,大家的頭都快低到桌子上了,緊張地看著書本。老師又突然來了句:「今天背誦,由同學們提問我。」
我們的頭在一瞬間都抬了起來,眼睛齊刷刷地投向老師,都丈二和尚——摸不著頭腦。我把疑問的眼神投向同位,她小聲說:「老師葫蘆里賣的什麼葯呀?」
老師接著說:「背誦一直是同學們的一個難關,今天晨讀時有個同學問我,老師總是要求同學們背誦,自己會不會背?我突然意識到,要讓同學們背會,首先老師要做出表率,所以,我決定這節課由我背誦。」
我們頓時興奮起來,認真看著課本,檢查老師背誦時有沒有錯誤。
「假如我是一隻鳥/我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱……」老師富於韻味的聲音回盪於教室,我們被帶入一個嶄新的詩歌世界中。這個世界裡有詩人對祖國深沉的愛,有對侵略者切齒的恨,有對處於日本鐵蹄蹂躪下祖國深沉的愛,有為國獻身的熱情……
老師背完,我們都還沉浸在聲情並茂的背誦中,稍後,教室響起了雷鳴般的掌聲。老師臉上綻放開愜意的微笑。此時,室外,風兒沙沙,鳥兒啾啾。
這就是我最喜歡的一堂語文課。

㈦ 20篇中考滿分作文

教室的窗戶復,還有一扇還制開著。黃昏的夕光輕輕地鋪展在課桌上,像往常一樣。空氣里,塵埃落定。課桌依然,一切如初。但是心裡有一個聲音在響起:整個初中生涯就這樣落下帷幕。
教室後面的黑板,還留著我們寫過的字,畫過的畫,以及一個個調皮的腳印。一塊長長的黑板,就像電影一樣一幀幀切換而過,鏡頭里盛滿語言,那是我們擁有過的或喜或悲的記憶。而再長的記憶,此刻,卻化為短暫的瞬間。我多麼想伸手抓住,但是時光無法倒流,正如「誰錯過了這一瞬間,它決不會再恩賜第二次。」
最後一節語文課上,老師跟我們鄭重道別。同學們希望老師再多拖一點課,因為以後再也沒有人給我們拖課了。可是老師一開始就開玩笑說:「這最後一課,我絕對不拖課,我知道你們巴不得提早結束。」

㈧ 中考滿分作文<<一堂好課>>

未來的教室
同學們,你們知道未來的教室是怎麼樣的嗎?它可是功能奇特。 教室的牆壁可以隨便變換圖案:春天,牆壁上就會顯出一棵棵生機勃勃的柳樹,栩栩如生。百花爭奇斗艷,小草破土而出,陽光普照大地,燕子飛回南方,到處萬紫千紅。冬天時,你會看見冬天大雪紛飛,臘梅迎風招展的圖案。
教室的窗戶也十分奇特,它就像一台大空調。夏天時,你大汗淋淋地走進教室,就會感到一陣陣涼風撲面而來。冬天,窗戶個同學們送來暖氣。這樣既節約了電源,又保護了環境。
教師最奇特的就是桌子和椅子了。桌子可以根據你的身高自動升降,讓你坐得舒舒服服,如果你的坐姿歪歪扭扭,椅子就會震動,提醒你坐端正。到那時候,黑板也「下崗」了。老師只需要坐在椅子上,用手按動講台上的電腦,通過大屏幕給同學們講課。教室里再也不會被粉筆灰污染了。
未來的同學們做作業用的是「功能筆」從小學一年級到小學畢業,你都不用換筆,換筆芯。這枝「功能筆」能陪伴你度過整個小學階段。上圖畫課時,只要你輕輕地按一下筆上面的按鈕,就能變成五顏六色的彩筆,真方便呀!
教室里的電燈本領可大了,如果教室里沒有人了,電燈會自動熄滅,還可以省電。
我想,隨著科學技術的發展,將來一定會有這樣功能奇特的教室。

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