① 小故事大道理的六年級的500字作文,生活實際的
曾看過這樣一個故事：
靜謐的非洲大草原上，夕陽西下。這時，一頭獅子在沉思，明天當太陽升起，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊；此時，一隻羚羊也在沉思，明天當太陽升起，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子。
話說這只獅子發現了一隻羚羊，追了半天也沒追上。別的動物笑話獅子，獅子說：「名跑不過是為了一頓晚餐，而羚羊跑卻是為了一條命，它當然跑得快了。：
是的，無論你是獅子還是羚羊，當太陽升起的時候，你要做的就是奔跑，盡管有的為晚餐，有的為生命。因為目的從來是沒有過失的，錯誤與罪惡總是出在手段上。猶如獵手只瞄準而不射擊，士兵只吶喊而不沖鋒。
也許你奔跑了一生，也沒有到達彼岸；也許你奔跑了一生，也沒有登上峰頂，但是抵達終點的不一定是勇士，敢失敗的，未必不是英雄。不必太關心奔跑的結局如何。奔跑了，就問心無愧；奔跑了，就是成功的人生。
人生之路，無需苛求，只要你奔跑，路就會在你腳下延伸，人的生命就會真正創新，智慧得以充分發揮。
生活中，那些所謂的成功者總是被善意地誇張著，好像他一生下來就是證明了他是一個不平凡的人，而那些曾和你我一樣的凡人，卻在一遍又一遍地演繹著試圖證明自己不是凡人的鬧劇。一次又一次地失敗之後，凡人終於發現其實自己也不過是一個凡人，正是由於發現了這一點，所有的一切事情的得失就似乎都算不了什麼。一次次相遇的錯過，一次次逝去的優越條件，一個個失敗……凡人問自己：「這難道就是凡人的悲哀嗎？」凡人就是凡人，凡人只有凡心，於是凡人對自己說：「何必沮喪呢？我干什麼要庸人自擾地看著別人的角色而懊喪呢？這個世界一定有一種角色是適合我的。」
凡人漸漸發現，凡人也有成功的時候，一個善意的贊揚，一次深深地感動，一種不菲的收獲……都意味著凡人成功。「成功」這個字眼兒並不意味著像愛因斯坦那樣聞名於世，像愛迪生那樣造福人類……凡人終天知道所有的成功並不一定要轟轟烈烈，也並不一定要出人頭地，只要你把握自己，好好地活著，別在煩惱中虛度光陰，你會發現茫茫人海中，你也是不平凡的一個……
人能奔多遠？ 這話不是問雙腳而是要問志向；人能跑多快，這事不是要問雙腳而是要問素質
② 六年級作文內容是多少感人肺腑的故事催人淚下，有多少飽含哲理的故事發人深省
一件有趣的往事 一些往事,就像過眼煙雲一樣從眼前飄向遠方消散了，但還有一些往事卻像釘子一版樣牢牢地權釘在我的腦海中揮之不去。 這件事發生在我的童年，當時我還在老家，大約有三四歲那麼大。夏季的某天傍晚，大家都在院子里納涼，我在一旁觀察幾只小雞啄食吃。看著看著我突發奇想，能不能把小雞們排成一排，像運動員一樣賽跑？說干就干，我開始動手捉小雞。捉小雞可不是一件容易的事兒，當我把身邊的這只小雞捉住時，另外的小雞受到驚嚇飛快地跑掉了，當我費了九牛二虎之力又捉住一隻小雞時，原來捉到的小雞在我慌亂中趁機跑掉了，這下可惹惱了我，追著雞滿院子跑，爺爺見狀大聲叫喊：「不要追雞，不要追雞！」我正追在興頭上，哪裡能聽的進去爺爺的話？不聽老人言，吃虧在眼前，這句話很快靈驗了！一隻小雞驚慌失措地跑到葡萄架下栓著的黑狗旁，黑狗毫不猶豫的一口咬死了這只可愛的小雞，我被眼前的景象嚇傻了，站在那裡不知做什麼才好。一直很疼愛我的爺爺第一次動手打了我。雖然不很痛，但還是給我留下了一個深刻的教訓。 事隔六年，這件事就像剛剛發生的一樣，每當想起，就會笑自己當年的無知與可愛。
③ 關於寫事的作文能說明道理的,要適合六年級的哦！
配合默契。爸爸在一旁都看神啦，不一會兒，曲子就完了。「啊，這曲太短
啦。不算，不算！」我意猶未盡地沖著爸爸喊道：「巴望爸爸開開恩，讓我
再跟媽媽跳一曲。」
爸爸裝作沒聽見，挽起媽媽的手跳起來。我耐不住寂寞孤單，弓著背在
他們中間鑽來鑽去地過個干癮。爸爸媽媽會心地一笑，一人拉我的一隻手，
跳起「三人倫巴」來。我得意極了，像一隻快樂的小鳥，在爸爸、媽媽的手
腕下鑽來鑽去。而爸爸，媽媽呢，只得半蹲著才能從我手腕下鑽過。特別是
爸爸簡直變成了笨拙的「唐老鴨」，逗得我和媽媽捧腹大笑。
「什麼事這樣樂呀？」鄰居王阿姨聞聲趕來。媽媽忍住笑，熱情地說：
「快來，快來，我們家庭舞會正好差個角呢。」說話間，張叔叔、李阿姨也
來了。我換上一盤正宗的《夜沙龍》舞曲，大家樂呵呵地踏著輕松、歡快的
《春之歌》，盡情地跳了起來。
啊，我們優美的舞姿，幸福的歡笑，挽住了明月、星星的腳步。你看，
它們都擠在窗外，羨慕地望著我們，久久不願離去呢。
【簡評】
本文記敘了「我」家在一個晚上舉辦家庭舞會的事，反映了現代家庭文
化生活的豐富多彩和人們的精神風貌。
文中著重寫了舞場布置、跳舞的場面和鄰居助興三方面。運用對比和細
節描寫的方法，表達了全家的歡樂和喜悅之情。細節描寫：爸爸「身子挺得
直直的，表情由於緊張而變得嚴肅，還不時地盯著地下——生怕踩著媽媽的
腳」。由作者又對比地寫出媽媽的舞姿「真不愧為公關小姐」收腹挺胸，兩
眼平視前方，臉上掛著笑，自如地合著樂曲的節奏、旋律，輕盈地移步、旋
轉、穿花⋯⋯」這些描寫反映了爸爸—媽媽各自的特性，從一個側面反映了
家庭歡樂，突出中心思想。
【佳作賞析】
迷人的夏夜
吃罷晚飯，我坐在院中乘涼，忽而記起跟哥哥學來的詩：
明月別枝驚鵲，
清風半夜鳴蟬。
稻花香里說豐年，
聽取蛙聲一片。
時值盛夏，清風徐徐，月升東山。老槐樹上雖然沒有鵲兒，但知了卻不
停地鳴叫著，池塘里的哇聲大作⋯⋯
多好的夏夜！該出去走走，只有到村外的大自然里，才能真正體味和享
受詩人描寫的那種境界。於是，我走出了大門。
街上，乘涼的人很多，男女老少，三五成群。老爺爺拿著煙斗，胸有成
④ 由一件事情能得到什麼人生哲理小學六年級的作文
爸爸剛剛到家，見我和哥哥正在慪氣，說:「我看了一個游戲，今天給你們玩玩。」說罷，爸爸就開始發白紙。
我不解道:「難道是做手工嗎?」爸爸說:「你們在白紙上寫下最愛你的人。」這還不簡單?我寫下了:爸爸，媽媽，姐姐，哥哥，外婆。寫完後，爸爸又說:「你們在五個人中劃掉一人，這意味著劃去的人將永遠失去你，你將永遠失去她{他}對你的愛。」什麼?我頓時心力交瘁，不知如何是好，這件事引起了我的思考。在我的考慮下，我選擇劃掉外婆。
畢竟外婆終究會早點離我而去，但是，當我想到外婆以前對我的百般疼愛，是我為掌上明珠。每到過年，她總把舅舅給她的生活費攢下來，給我買衣服和書本。她不停地握著我的手說:「曰曰，好好讀書，外婆將來享你的福。」她身體不好，但是從不買葯。總說:「我還很硬朗，不花那冤枉錢。」但每當聽到我咳嗽，她便二話不說給我去買葯。所以我劃掉她是多麼的不舍呀!
就在這時，爸爸又發話了，他說:「再劃掉一人!」話音剛落，我的一滴滾燙的淚珠隨著他的音調落了下來。他們都是我的最愛，也是最愛我的人。我則么忍心劃去任何人呢?我只能忍痛將哥哥劃去。因為這是規則，想當初，他總是幫我解答我不會的地方。甚至有一次，哥哥從學校剛回來，但我還有不懂的地方，他便胡亂的吃了幾口飯。開始給我畫圖，分析，解釋。直到我懂了為止。我做完已經十點多了，便倒頭就睡。當我睜開眼時，太陽已在與我揮手，打招呼了，卻看見哥哥正趴在桌上握著筆睡著了。我的淚水模糊了雙眼，他是為了先讓我做好作業再完成自己的作業。結果他做的睡著了，這么好的哥哥我卻劃掉了，真是捨不得呀!
我抬頭望望哥哥，他正低著頭，緊鎖著雙眉，眼角有眼淚流過的痕跡。我知道我們都在選擇「生死決定」
爸爸終於說出了我和哥哥都最希望的話:「感受親情游戲現在結束。」我和哥哥，都大舒了一口氣。
玩了這次游戲，我明白了他們對我的愛是如此寶貴。所以，我應當珍惜這份寶貴的愛，也應該以優秀的成績回報他們!
⑤ 寫事蘊含道理的作文大全600初一
感悟蠟燭
寒假裡的一天,家裡突然停電了,周圍陷入一片黑暗.我不知所措地慌了神,忽然想起自己過生日時媽媽送給我的一個杯子形的小香燭,於是我拿出來,將它點著了.
盯著它那微弱的燭光,我突然發現自己似乎從來沒有注意過蠟燭,只是過生日時將它拿來當做心願的寄託.而現在,這被我忽略已久的東西又重新重要起來.這微不足道的光,也在此時此刻,將我不安的心情轉為平靜.蠟燭一點點減少,而在這冬日中,周圍的一切似乎變得溫暖起來.我意識到,這蠟燭竟也有生命所具有的特性——愛.蠟燭的愛不會像糖果一樣讓你甜到心底,也不會像歌兒讓你忘卻痛苦,更不會像藍的天讓你開心地笑出聲來.它能做的,只是在黑暗中給你一線光明,在寒冷中給你一點溫暖.
其實,在沒電的日子裡,是蠟燭把漫長的黑夜照明,是它給我們帶來了急盼的光明.雖然,現在千家萬戶已經用上了電,一切照明都依賴電力,也許不少人已經忽略了蠟燭的存在.可是,當我們突然停電的時候,除了用儲備電器照明以外,最多就是點燃蠟燭,進行快速的照明,這種生活體驗,我感同身受.曾經多少次的停電,我們第一時間就想到了蠟燭,因為蠟燭是給我們照明最快的一種物體,只要我們手中有打火機,就可以輕易地把它點燃,然後得到光明.
蠟燭——雖然沒有香味,也沒有美的外表,可是它有美的品質,所以對它情有獨鍾,它是一種不斷燃燒自己,用無盡的光照亮別人的一種物體,它擁有默默自我奉獻精神,
⑥ 成長過程總懂得的某種生活道理 800字六年級作文
以前，我總是把電燈開上個徹夜到明，水從晚上滴到明早，冰箱塞滿亂七八糟的東西。這樣，既浪費水，又浪費電……
現在，我聽到了城市在宣傳倡導低碳生活，我漸漸有些懂了。我開始了「低碳生活」。
首先，低碳的生活方式，就是在生活的細節上注重節能減耗。除了做作業必須開燈之外，其餘的事情都靠窗外的照明燈來相助。因為我們的客廳大，窗外的照明燈照進來都可以醒目地看到室內的一切，吃飯時，真像一桌「燭光晚餐」，這真是一大盞「天然的燈啊！」
只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水「逃」出來，這樣，我就可以安心了。但我又擔憂爸爸媽媽會不會做好，每次看見爸爸媽媽進洗手間洗手並順其自然的把水龍頭關緊，我十分高興，我希望 「低碳家庭」會做的更好。
冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽說很浪費電，我靈機一動，想出了妙招：於是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成一個個大小不一的盒子，上面貼上了各種分類的標志，然後，按分類去整理，不一會兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣，既幫助了我們，又節省了電。
原來，電器開著，就連小小的手機電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應該將電池立刻取下。我本來以為，二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會排放，沒想到生活中處處都有微弱的「碳」在侵害著我們大家的生活和地球。
每當我看見媽媽要把洗衣粉的桶扔掉時，我會上前去阻止。我會把它做成一個小垃圾桶，有的像個洋娃娃，粉嘟嘟的臉，可愛極了！有的又的像只小動物，活靈活現的，真像一道美麗的「風景」！
當夜幕降臨，晚飯過後，路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩，老爸總是把家裡所有的燈都關掉，只剩下一片伸手不見五指的黑暗中，然後，趴在窗戶上，一邊欣賞路邊的風景，一邊唱著一首歌：「月亮代表我的心……」真是五音不全，一塌糊塗。
養花是媽媽的愛好。家裡的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個炎炎的夏日，媽媽總會把花搬進家裡來，大家看著那些綠色，允吸這那些綠色，心中頓時感覺絲絲的涼意，有了好空氣又養眼，真是一舉兩得啊！
這么好的家居環境，並且充滿了創意的小歡樂
⑦ 六年級有哲理點的作文
仙人來球朴實無華，它源沒有牡丹那樣華貴，也沒有荷花那樣妖艷，但它有頑強的意志力。在夏天烈日的暴曬下，許多花草都枯萎了，仙人球卻毫不畏懼地傲視驕陽；在冬天的寒風凜冽下仙人球還是精神抖擻地屹立著，就這樣一年四季不枯萎。我想，它的意志多麼堅強啊！有它當我的夥伴，我感到無盡的光榮。
⑧ 成長中懂得的道理 小學六年級作文
火辣辣的太陽像利劍一樣照著大地，風婆婆也消失得無影無蹤，小草也沒精打采地耷拉著腦袋。知了在樹上不耐煩地拚命叫「熱死我了！」小狗早已趴在地上喘著粗氣。
我熱得不行，急忙跑進屋，懇切地對媽媽說：「媽媽，能給我錢買支冰棍嗎？我太熱了。」媽媽從口袋中拿出一元錢對我說：「這錢只能買冰棍，不準買其他東西。」「知道了。」我雙手接過錢，蹦跳著出了門。
走在街上，聽見一小販正在大聲吆喝：「味道鮮美的青蛙，絕對價廉物美。走過路過，千萬不要錯過，過了這個村可就沒這個店了啊！」我走過去打量了一下，這個小販一米七八的個子，腰上系著圍裙，上面已沾滿了血跡。這時他麻利地從口袋裡抓出一隻青蛙，放在菜板上，右手舉起菜刀，接著朝無辜的小青蛙揮去，然後扒皮。。。。看著剛才還活蹦亂跳的小青蛙，轉眼已經一動不動了，我的心特別難受。青蛙可是益蟲啊，怎麼可以這么對待它呢，這小販實在太可惡了！
我忍無可忍，擠進人群，理直氣壯地對小販說：「叔叔，青蛙是害蟲的剋星，人類的好朋友。據說青蛙一年可以吃成千上萬的害蟲呢，放了他們吧！」小販瞟了我一眼，立刻放下菜刀，雙手叉腰，指著我的鼻尖氣勢洶洶地說：「有錢不賺，把它白白放了？我是吃飽了撐得沒事干嗎？有錢就買，沒錢就給我滾一邊去，別妨礙我做生意！」他那兇巴巴的樣子嚇得我後退了幾步。
怎麼辦呢？我只有一元錢，是媽媽給我買冰棍的錢，如果我買了青蛙，媽媽會不會罵我呢；如果不買，那青蛙不就成了小販的刀下鬼，人們的盤中餐了嗎？正當我猶豫不決的時候，聽到了青蛙的哀求聲：「救救我，救救我！」這聲音實在揪心。我毫不猶豫地掏出那一元錢，用力扔在桌上：「這不是錢嗎？」誰知小販見錢眼開，急忙抓起錢塞進腰包里，然後笑嘻嘻地說：「有錢就好辦，有錢就好辦！不過一元錢只能買一隻，見你是個小孩，我就賣只大的給你吧。」說完便彎下腰，蹲在地上，將手伸進麻袋，摸了好半天，終於摸了一隻又小又瘦的青蛙，將它重重地按在我的手上：「小朋友，拿去慢慢享用吧！」
我雙手捧著青蛙，走在回家的路上，青蛙在我的手裡拚命掙扎著：「放了我吧，放了我吧！」我低下頭，安慰它說：「小青蛙，別害怕，我是不會傷害你的。」不知不覺到了池塘邊，我蹲下身，將他輕輕放入池塘：「小青蛙，回家吧，去找你的爸爸媽媽吧。下次千萬要小心，不能再讓小販給抓住了。」小青蛙「呱呱」地叫著，彷彿在說：「謝謝你，我會小心的。」說完便兩腿一蹬，歡快地朝遠處游去了。
回到家，媽媽生氣地說：「買只冰棍也要半天才回來，又不知到哪兒鬼混了。」我把這事一五一十地告訴了媽媽，媽媽的眉頭舒展開了，沖我豎起了大拇指：「你真是媽媽的好孩子，你做得對！」我開心地笑了，也在心裡暗暗為自己喝彩呢！
⑨ 小學六年級<<我明白了......>>什麼道理的作文
世上無難事，只怕有心人。」這句話，使我明白了一個道理。這個道理，讓我受益終生——
那是我一年級的時候。有一天，我在院子里玩，忽然看見有幾個小朋友騎著自行車像風一樣從我身邊「飛」過。我見了，羨慕極了，便一溜小跑跑回家，迫不及待地向爸爸提出：「爸爸，我要學騎自行車。」爸爸聽了，似乎有些「丈二和尚摸不著頭腦」：「你不是會騎自行車嗎？還學什麼？」「啊？！」我搔搔頭發，「不是啦！我是要學那種只有兩個軲轆的自行車。」「哦。」爸爸似乎明白了，「你真要學啊？」「當然。」爸爸說：「那好，你等等。」說著，爸爸去抬來自行車。「學自行車要穩扎穩打，得用心啊！要不然准會摔大跟頭！」「哦。看來我真要下番功夫了！」可是就因為這樣，我就更加要學好！ 開始學啦！我先看著爸爸給我做示範。看完了，我還覺得挺簡單的，我接過自行車，扶住車把，用腳使勁地蹬，可是我沒抓好時機，結果摔倒了。可是我沒有灰心，「沒關系，我只是一時大意。再來！」我想著，又開始練習……「我一定能行！」我認真的練著。可是，不知我是怎麼了，才過了一會兒，竟然又摔倒了！哎喲！這下摔得可不輕！我回家一看，呀！胳膊肘摔破了皮、大腿還好半天不能碰。這下我可灰心了。這時候，爸爸走過來，說：「世上無難事，只怕有心人。」「嗯。我一定能學會！」我決定，等好點了，接著學！
經過一番努力，我終於學成了！這句話，使我受益終生！