① 初一作文：在學習中成長，600字，記敘文。
窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上,發出一陣陣響聲,把我的思緒拉回到了清純無憂的童年.
腦海里立刻浮現出那張稚氣的臉龐,那對水汪汪的大眼睛,那雙柔軟的小手,還有那嬌氣單純的聲音正"咿咿呀呀"地叫著媽媽.這讓人好懷念,好懷念.那時候,幾乎完全不用想任何事,人生的藍圖還是張單純而又潔白的紙.
而現在,那藍圖已不再寂寞,因為上面已經寫下歡笑,記下憂傷,種下眼淚,畫上夢想.
回想過去,歡樂總與我相伴.節假日里,與朋友一道穿梭在繁華的大道是,手牽手,肩並肩,無疑,又給街上增添了一道風景線.學習上取得的成功,總能與朋友一同分享,學生的快樂莫過於此.
但在成長的大道上,誰有沒有過憂傷,誰有沒有過眼淚.當我考試失敗時,當我獨自一人站在雨中而沒人願意理我時,當我......,我都回哭,會很傷心地哭,會使出自己最大的力量任性地哭一場,直到發泄完內心所有的痛楚.
而今天,在經歷了無數次失敗,接受了無數次考驗的今天.當我再次跌倒,再次失敗的時候,我已不會像往日那樣任性,那樣不堪一擊了,而是學會了尋找原因和辦法,解決問題.是的,我長大了,我學會了從容面對生活中的每一次高潮與低谷.
現在,我已經種下了理想的種子,話下了夢想的圖畫.今天,我正坐在教室里,和所有的莘莘學子一樣埋頭苦學,為的就是讓種子早日開花結果,讓夢想早日綻放出燦爛的笑臉,讓成長的過程留下美麗的足跡.
每個人的成長過程都不同,沒個人的成長經歷也不同,但是多多少少都會遇到風風雨雨,而我也一樣,我想以後的路上,我會更加從容不迫地面對它們.
② 初中作文在快樂中成長記敘文700個字
記得曾有一位南斯拉夫金發的神奇教練給屢戰屢戰敗的中國足球留下了「快樂足球」的理念；也記得劉墉先生告訴讀者——做個快樂的讀書人。或許，我們也需要學會在快樂中成長。
成長的快樂洋溢著兒時的童稚天真。一種自由自在、無拘無束的快樂成為我們童年生活的主旋律。當我們帶著稚嫩的笑臉、好奇的眼睛洞察著這個世界時，一種快樂寫滿了我們的心靈。面對古城潺潺的河水，面對屋檐下籠中的鳥雀，面對一堆看似平凡的黃沙，面對院中的幾株蘭草，也面對牆角深處的昆蟲，我們總是感到興高采烈、情有獨鍾。這樣的快樂不正成為兒時的我們認識世界、完善自我的最佳方式嗎？
成長的快樂充滿著少年的激情四溢。我們邀約著來到綠茵場，在藍天白雲之下，一個黑白相間的足球在我們的腳下來回滾動，我們開始揮汗如雨，開始學會為比分或喜或悲，也開始為足球而狂熱，更開始懂得一種永不言敗的精神。我思索著，這是是體現自我、張揚個性的快樂……
成長的快樂體現著學生的嚴謹治學。步入初中的我們多了一種沉穩，多一份自信。盡管我們在學業的艱辛中前進著，但我們快樂依舊。也正是這時起，我們有了獨立的自我思考，有了自己對人生特別的感悟。我們在知識的海洋中求索，渴望用智慧的金鑰匙開啟學問之門，走進理科王國、語文天堂、歷史驛站。走在人生之路上，我漸漸明白這又是主動探索、不斷進步的快樂。
一陣清風拂面而來，我更快樂地成長著……
③ 在什麼中成長的作文在中成長的作文記敘文600字
在挫折中成長作文
成長，就像是大海里的一條小船，而我就像是這條小船里的船夫，時而會風平浪靜，時而會遇到波濤洶涌的海浪，如果我掌控不好，一不小心就會被大海吞噬。而在我的成長道路上，不可能事事順利，也不可能一帆風順，只有經歷過風風雨雨，才能見到最美麗的彩虹。在這個載滿酸甜苦辣的成長之舟里，有許許多多令我難忘的故事。
在一次數學考試，我得了65分！當老師發下試卷以後，我簡直不敢相信，我用手揉了揉眼睛，睜開一看，還是65分！我大吃一驚，心裡緊張得像揣著只小兔子怦怦直跳，忐忑不安，心裡想著：我怎麼會考怎麼差的分數啊！是因為題目太難了,還是因為我沒有復習好呢？這樣的分數我回家怎麼跟爸媽交代呀！我的心像打翻了五味瓶，糊里糊塗的把試卷塞進了抽屜。放學的時候，我的雙腳像被灌了鉛一樣，慢慢吞吞地走在回家的路上。
回到家後，我像往常一樣，把作業拿出來做，我不敢把分數告訴爸爸媽媽。可紙終究是包不住火的，這不，只聽「叮咚叮咚」的手機鈴音在我耳邊響起。只見爸爸把手機打開，他的目光漸漸變得嚴肅起來，好像隨時要火山爆發一樣。「囡囡，把試卷拿過來給我看看。」我心裡「咯噔」一聲，只好去書包里翻，可是我左翻右翻，就是沒有見到，突然，我想起來把它放在學校了。我便小心翼翼地對爸爸說：「爸爸，我的試卷不小心放在學校了。」可爸爸卻不理解我，頓時，我鼻子一酸，眼淚不爭氣的流了下來。
這時媽媽走過來對我說：「囡囡，哭是解決不了問題的，遇到了挫折，你就應該去勇敢的面對它並克服它，我相信你，快去把它拿回來吧！」望著媽媽對我鼓勵的眼神，我便來到了學校的路上，我心裡在想：對呀，陽光總在風雨後，不經歷風雨，又怎能成功呢？遇到挫折，我應該從容的面對。想著想著，我便加快了走路的速度。
④ 求《在逆境中成長》作文一篇 700字 記敘文
在逆境中成長
沒有風吹雨打，哪會有秋實的成熟；沒有 刺骨的寒風，哪會有松柏的堅韌。在逆境 中，不要一味地怨天尤人，要多考慮怎樣 克服困難。彼得遜說過：「人生中，經常 有無數來自外部的打擊，但這些打擊究竟 會對你產生怎樣的影響，最終決定權在你 自己手中。」 逆境給人寶貴的磨煉機會。只有經得起逆 境考驗的人，才能成為真正的強者。古今 中外的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神 ，從逆境中掙扎過來的。失聰的貝多芬， 艱難跋涉於荊棘叢生的黑白鍵上，用手指 重重地扣響了神聖的《命運》之門，揮灑 出一部音樂家頑強與厄運抗爭的輝煌樂章 。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《 史記》。周文王受拘禁而演《周易》。「 天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞 其筋骨。」因此，逆境是強者攀登高峰的 墊腳石，是弱者走向毀滅的萬丈深淵。 歐美有些國家，故意將筆直的公路修造成 彎道曲道。築路費用多，開車時間費，對 於視時間如金錢的頗具經濟頭腦的歐美人 ，真是「自討苦吃」。但他們認為這很值得 ，因為長時間在筆直、沒有任何阻礙的公 路上疾駛，易使人麻痹，從而引發交通事 故。有了彎道曲道的阻礙，司機須時時警 醒，不敢掉以輕心。事實證明，他們的做 法是明智之舉。 無須贊美逆境，無須企盼逆境，但必須正 視逆境，一旦身處逆境，最重要的是要有 信心，有恆心，有勇氣，有毅力，有實干 精神，即使眼看山窮水盡，仍要想到會峰 迴路轉，柳暗花明。自古以來，所有能成 就一番大事業的人無一不是腳踏實地、努 力奮斗的人。臨淵羨魚，不如退而結網。 唉聲嘆氣不是辦法，幻想憧憬不是辦法, 只有信心十足地去干，才能走出困境。愛 迪生花了整整十個年頭，經過五萬次的實 驗，發明了蓄電池；著名科學家竺可楨七 十多歲還到野外考察，獲得第一手資料， 直到臨終的一天還不忘做科研記錄。他們 戰勝了多少艱難困苦！人生的價值，生 命的意義，該在什麼地方以什麼形式體現 出來，許多先進人物都為我們做出了表率 與說明。不經一番風霜苦，哪得梅花撲鼻 香。讓我們學會堅強，學會抗爭，用奮斗 走出逆境，這將會成為我們巨大的財富。 我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話：「人 的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗 礁，難以激起美麗的浪花。」
⑤ 記敘文作文《我在xxx中成長》600字
我在嘗試中成長
生即是死，死即是生，生是為了更好的去死，而死是為了重生。但這樣短暫而又漫長的過程中，有一個銜接點，那就是從生到死的成長過程。
每一個新生命，都是一顆種子，土地是親情，雨露是友誼，陽光是希望...而光有這些是不夠的，要有挫折，在挫折中嘗試，在嘗試中成長。
五歲時的我，還是一個不知道什麼叫做挫折的小孩。挫折是分類的，當然，比賽中會遇到挫折。而幼稚園中也會有比賽。我的比賽項目是「小馬過河」，就是用兩快磚頭，放一快在前邊，然後跳過去，在把後一個磚頭放在前邊，跳過去，就這樣反反復復。最後到達終點的人，可以獲得五個棒棒糖。然而，我卻沒有獲得冠軍，對當時的我來說，這就是一次沉重的打擊，雖說只是一次比賽的失敗。我試著去接受這樣的挫折，這就是一次成長的嘗試。
上一年級的時候，我發現，原本不屬於我的挫折，卻像發了瘋一般，向我涌來。在我快要堅持不住的時候，我選擇了哭泣，這是發泄的最好辦法。當然，也會有人說我軟弱，我們想的方向不同吧。在聽到高爾基的《海燕》之後，我明白了哭是不行的，那就「讓暴風雨來得更猛烈些吧！」
在讀五年級的時候，原本成績可以的我，突然一落千丈，我想從這樣的深淵中爬出去，爬到最高峰去。可是，我發現我的語文是上去了，但是我的數學，卻還是一樣的在谷底徘徊。雖然我一直在努力，可是始終沒有辦法。我想我是沒有數學的一根經，我那是的確想放棄數學了。可是我不能放棄，因為，這對我來說是一次考驗，一次成長的嘗試！
六年級，是一個重要的轉折點，但我發現，同學們並不是在玩命的學習，能夠這樣做的人只有幾個而已。大家都從學習問題漸漸轉移到了一些無聊的話題，也許是都到了青春期了，可我卻沒有興趣。我喜歡上了看電視，也許不應該，可是，還是很想看。看電視我喜歡看一部動漫劇《犬夜叉》，因為我喜歡上了裡面的一個動漫人物--巫女桔梗。她的各方面都屬完善，為了愛屋及屋，我也拚命的學習。雖然數學有了進步，可還是不怎麼樣。但，我還是需要努力。這，又是一次成長的嘗試，不是嗎？
每一個人都是會死的，可是中間是會有成長的。不管是兒童，中年人，還是老年人都會有成長。從嬰兒成長到兒童，從兒童成長到青少年，從青少年成長到青年人...
每個人都會有成長，而成長又分很多小節，要去嘗試成長每一個小節，才會讓自己的成長與人生更加的完美!!!
⑥ 《那一刻,我長大》了700字作文，要是記敘文
我長大了
歲月匆匆，猶如流星劃過天空。忽然間，我從一個咦呀學語的小鬼變成了一個即將踏入中學的大孩子。還沒等我細細品嘗，童年就棄我而去了……
小時候,我真的很快樂：跟院子里的小夥伴們捉迷藏數一二三；和他們一起滿院子跑，摔得鼻青臉腫趴在地上不起來；在泥灘里打泥仗； 在大街上爬樹；在池塘邊打水漂……曾經多麼哭笑不得的單純的語言都不再從嘴裡吐出，曾經多麼令人氣憤的禍也不再闖，曾經多麼開心的游戲也不再可能再玩，曾經多麼珍貴的自由也不再擁有。
是啊，我長大了，連我自己都不認識自己了，曾經地雙單純的眼眸不見了，那雙軟乎乎的小手不見了，那甜甜的聲音不見了。
我長大了。不再是那整天接送、幼稚的小學生了，而成了有心事、在乎自己的中學生。
記得有一次，我放學回到家裡，看見家裡亂糟糟的，突然一個嶄新的想法出現在我腦海里——何不幫媽媽打掃屋子呢！好，說干就干，於是我拿起清潔工具開始打掃屋子。大約打掃了兩個多小時，我累得腰酸背痛，我覺得媽媽太不容易啦，太辛苦啦。
就在那剎那間，我長大了，我可以自豪的對自己說：「我長大了！」
我長大了
七月,驕陽似火,太陽把大地烤得火熱。現在，許多人家裡都已經批了美味的棒冰，有「旺旺」、鹽水、「小布丁」「大布丁」等等。奶奶家也不例外。
我來到奶奶家已是下午，天氣格外炎熱。我沒幹啥也沒做啥，鼻尖上就莫名其妙地冒出無數小水珠來。奶奶見了我，心疼極了，連忙拿出一支鹽水棒冰來。
我津津有味地吃著，偶然間看見，奶奶還在做針線活，豆大般的汗珠從她慈祥的臉上滾下來，衣服濕了一大半。我愣了一會兒，但又馬上回過神來，躡手躡腳地走到奶奶身邊，閃電般的把棒冰塞到奶奶的嘴裡，奶奶眯起眼笑了。
我見門口地上躺著花花綠綠的包裝袋，就毫不憂郁地拿起掃帚，把門口的包裝袋都仍進了垃圾桶。
奶奶停下手中的活，高興地把我摟在懷里，對我說：「我的小孫女長大嘍！」
我甜甜地笑了，心裡比吃了棒冰還高興。
我長大了
長大的感覺真差,就像熟透的柿子;長大的煩惱真多,就像滿天數不清的繁星,我不想長大!
從前,我一直生活在父母的寵愛之中,師長的疼愛裡面,永遠無憂無慮,快快樂樂,那是多麼的好!還記得兒時,我最喜歡洋娃娃,最喜歡盪鞦韆,最喜歡過生日可是漸漸地,我發現成長是個必然過程,由不得你.現在,多愁善感的我,認為每一天的流逝都意味著生命線不斷縮短,和父母的意見經常不一,再也不會像小時侯那樣毫無保留地向他們傾吐我的喜怒哀樂.難道我就這樣和無憂無慮的童年說拜拜了嗎
隨著我年齡的增長,父母也變了.記得七年前,我不小心把花瓶打碎了.當時我害怕極了,生怕媽媽地責打,忙拿來掃把想快點把碎片干凈.因為慌張,我動作加快了許多,誰知我的手被那碎片劃破了一道很深的口子,血不停的往外流.媽媽見了,心疼得不得了,趕緊拿來創口貼給我貼好,地上的碎片也不要我去打掃了.可現在,只要我犯一點小錯誤,媽媽就會指責我,全不顧我的感受.小時侯,我還特喜歡在父母的膝頭肆意撒嬌,和媽媽說說我的"小秘密",而現在的我再也不會這么做了.因為我覺得父母不理解我,甚至很難與他們溝通,也許這就是所謂的"代溝"吧.
長大了,我再也不會為老師的表揚高興半天,不會受到誇獎而去告訴爸爸,媽媽了我漸漸地感覺到了成長的恐懼,但我又必須硬著頭皮面對現實,好想回到那無憂無慮的生活呀!
我 長 大 了
我終於長大了，再不用媽媽從早到晚為我操心了；
我終於長大了，再不用爸爸在我出門玩時不斷叮囑我注意安全了；
我終於長大了，再不用爺爺大聲叫我快寫作業了；
我終於長大了，再不用奶奶幫我洗書包了；
我終於長大了，再不用姥姥早上叫我起床了；
我終於長大了，再不用姥爺每天提醒我抓緊時間練琴了；
我終於長大了，媽媽可以少幫我洗鞋子、襪子了，因為我可以做自己力所能及的事情了；
我終於長大了，老師上課時不會再偶爾點名提醒我別開小差了，因為我知道要更嚴格地要求自己了；
我終於長大了，爸爸應該可以少吸一些煙，能變得更加健康了，因為我開始做「管」他的小大人了；
我終於長大了，可以作為合格的小老師教我的小弟弟了；
我終於長大了，夜晚，不再怕黑了，也不需要媽媽陪伴就能一個人在房間里安心睡覺了；
我終於長大了，小偷，我不再害怕了，因為我知道，我越勇敢，他們越膽怯；
我終於長大了，一、二年級當上了課代表、學習委員、副班長……之後，在老師和同學的鼓勵下，沒有辜負他們的期望競選上了大隊委；
我終於長大了，在收獲愛的同時，我更要知道付出愛，知道承載更多的責任，在得到和付出的同時快樂地茁壯成長。
我長大了……
作文 我長大了
去年放寒假的第二天，因為爸爸，媽媽都很忙，所以我必須一個人坐飛機去海南島看外公，外婆。我從一開始的興奮變成了最後的沉默，因為我只是一個八九歲的小孩子啊！
媽媽見我心事重重，就說：「凱凱，沒關系的，你已經長大了。」有了媽媽的鼓勵，我變得信心十足了。但第二天在去機場的路上，我的心在「撲嗵撲嗵」地跳，其實我還是有點害怕。突然媽媽的話又一次在我的腦海浮現了。我深深地吸了一口氣，對自己說：「你能安全地完成這次旅行的。」
在飛機上我有一種說不出的興奮，我從窗子向外看，一片片雲在天上飄著，下面是海，真是太美了！但我沒在飛機上亂跑，而是安靜地坐在座位上玩我最心愛的游戲機。突然一個哇哇的哭聲進入了我的耳朵。原來一個小朋友沒有玩的東西就哭鬧起來了。我跑過去說：「我們倆一起玩游戲機吧。」「太好了！」小弟弟高興地說，他再也不哭鬧了。乘務員阿姨看到了我的所作所為，說：「這真是一個懂事的大孩子啊！」我心裡想，有那麼多大人都咵我長大了，感覺真好！
不知不覺，時間象水一樣的流走了，我們到達了目的地。下了飛機，外公看見我就對我說：「凱文，你真是長大了，能自己一個人坐飛機來看我們了。」
我長大了
小時候我總渴望自己快點長大，可現在我終於長大了。回憶長大的過程，總覺得自己太幼稚可笑了。
小時候每當看到天上的星星，我常常問爸爸媽媽：「我長大了可以摘到天上的星星嗎？」爸爸媽媽總是笑著對我說：「等你長大了就知道了。」每當看到從身邊走過的大哥哥、大姐姐是那麼美麗、瀟灑，都希望自己也能像他們那樣。於是學他們走路，學他們梳頭，可就是沒有人說我長大了；每當看著爸爸媽媽的樣子，我總喜歡去找他們的衣服、鞋子穿，可還是沒有人說我長大了。說真的，看著別人長大的一言一行我又是忌妒又是難過，常常問自己，為什麼自己就是長不大呢？
記得有一天，我跑去問媽媽：「為什麼我學你們走路、學你們梳頭，穿你們的衣服、鞋子就是沒有人說我長大了呢？」媽媽笑了笑說：「傻女兒，你要
. 想長大，學這些是沒有用的。只要你學會自己的路自己走，自己的事情自己做，不要什麼事都依靠別人，那你自然也就長大了。」聽了媽媽的一番話，我好像明白了什麼。從此以後，我學著自己的路自己走，自己的事情自己做，那時我不過8歲。
時隔半年多的有一天晚上放學回家，媽媽幹活還沒有回來，我做完作業後，覺得屋子又臟又亂，於是我就學著媽媽以前的樣子收拾屋子。我收拾了沙發，收拾桌凳，收拾了電器又打掃地板。一會兒功夫，我累得汗流浹背，但屋子也新鮮了許多。
夜幕降臨的時候，媽媽終於回來了。媽媽一進門，大吃一驚：「這屋子是誰收拾的？這么干凈、整潔。」我自豪地說：「當然是你的女兒收拾的！」媽媽半信半疑地問：「真是你收拾的
追問：
？」我很委求地看著媽媽，媽媽從我的表情看出真是我收拾的，立即興高采烈地說：「我的女兒終於長大了！……」聽到媽媽的嘖嘖稱贊，我情不自禁地蹦到沙發上歡呼起來「我長大了！我長大了！！我長大了！！！」
自從我長大那天起，我不僅能幫助爸爸媽媽料理家務，還知道更加刻苦學習，不辜負爸爸媽媽、老師的期望，更重要的是常常贏得他人的表揚和稱贊。
小朋友們，告訴你一個好消息：長大的感覺真的很好，快快長大吧！
⑦ 關於成長的記敘文700字（名家散文或滿分作文）
回憶往事，會找到以前的那種記憶猶新的感覺，彷彿發生在昨天一般，而珍藏在心中的記憶，又浮現在我的眼前。
幾個月前，在這對新環境的好奇，我們來到了青少年科技實驗基地，綠樹蔥郁，鳥語花香，如同置身在空曠的田野上，這便是我對基地的第一印象。
帶著幾絲期望，我們開始了在這里的課程。課堂上，少了老師的講解聲，更多的是同學們自主學習的爭論聲，此起彼伏。除此之外，這里的課程安排也很有意思，沒有語數外，取而代之的是綜合素質培養的課程。像攝影課，民俗課，天文課，拳擊課，美工課等等，其中給我留下深刻記憶的是攝影課和自炊課。
剛開始，我還有點緊張，老師會不會很嚴格？當我看到一位二十多歲的小夥子時，心中的顧忌全都沒有了。他不僅年輕，而且幽默詼諧，幾句話就把大家逗得哈哈大笑。不僅如此，他還教我們使用照相機，怎樣選景，怎樣抓拍。
隨後，我們就在校園內選人取景開始拍照，三兩人一組，偶爾在池邊，偶爾在樹下，偶爾在教學樓下，到處都有我們的身影。歡笑聲此起彼伏，整個校園都彌漫在歡樂的氣氛當中。
最後快要下課時，老師為我們全班合影一張，隨著一聲叫喊「茄子」，我們的笑臉定格在了那一刻，而我們的回憶里也多了那一刻的美好記憶。
雖然在攝影課的回憶很美好，但是自炊課上的陣陣笑聲仍在耳邊縈繞。
雖然我們是90後的孩子，沒有吃過太多的苦，沒有經歷大風大浪，但我們是有能力的。瞧，同學們拿起炊具子不像大人嗎？分工明確後，每個同學都行動起來，洗菜，切菜，炒菜做的都井井有條。表面現象還好，但實際有的同學沒等油熟，就開始炒菜，有的把鹽當成糖，鬧出了不少的笑話。在品嘗自己做的菜時，我們也明白了父母的不容易，明白了父母的辛苦。
5天的時光一晃而過，但時間帶不走我的記憶，這5天的歡樂時光會深深的烙我的記憶中，成為我一生寶貴的財富。
一晃就過去了十幾個年頭，我們是多麼懷念童年的純真與可愛，可童年時的我們卻又不曾嚮往長大後的奇妙經歷，不知不覺中，我們都沒有發現，我們在逐漸成長，逐漸變得成熟起來，在這成長的過程中，我們經歷了人生的艱辛、痛楚與心酸，可最終收獲的還是那淡淡的喜悅。
童年時的夢想，紙飛機般的夢想，皮繩上的童真夢想，就在那一刻全都毀滅了。當父母從我們手中將玩偶收走時，我們感到從心底發出的痛裂，我們的童年真的該結束了嗎？沒有。雖然對未來我們充滿了憧憬，但我們仍會記住童年的時光，那段美好的回憶，常常去回顧一下，你會從心底感到快樂，成長的快樂不止是未來生活所帶來的，童年也將會成為心中積壓的甜蜜。去擁抱童年，去感受成長的快樂。
不知何時，我與同伴們宣誓：做共產主義的接班人，我們光榮地戴上了紅領巾，進入了少先隊，來到了學校，進行學習，
中學生作文
《有關成長的記敘文》(http://www.unjs.com)。學習是什麼？我是如此的懵懂，我與同學共坐在一個教室里，聽著「鵝，鵝，鵝，曲項向天歌」，算著簡單的算術「1＋1，2＋ 2」 ，講著「apple，banana……」談著我們自己的理想。「自我介紹」對於我來說早已不足為奇，競選大隊長時的自我介紹，獲獎時的自我介紹，可我永遠忘不了剛進校時的自我介紹，我用那一口標準的普通話，十分流利的做了介紹「大家好，我叫陳敏婕……」當時我心中是多麼的興奮啊，當著同學、老師的面，我講出了自己的性格，我忘不了，永遠忘不了，或許就是從那次開始，我對自己充滿了信心，我相信，我能行，因為我成長了。
成長也是一次心酸的體驗，我為此流過無數次（滴）眼淚，可我覺得，結果總是甜的，一次次大大小小的測試都是對我的一種磨煉，我不會被壓得喘不過氣來，我反而會去花更多的時間去攻克它。我喜歡吃葡萄柚，第一口總是苦苦酸酸的，可你只要咀嚼一下，慢慢地它就會流出甜蜜的汁水，流過全身，人生只有經過不斷地挑戰，才能獲得成長，獲得成功，獲得快樂。
「成長」要經歷人生的風風雨雨，才能修得正果，取得真經，讓我們共同成長，共同享受成長的快樂，共同托起自己的夢。
⑧ 作文：我和學校一起成長（記敘文）600字以上
我和學校一起成長年五月，我走出大學校門，走進成都石室外語學校。在這個學校里，我感受到了大家庭的溫暖：這里有領導嚴格的訓導，有長輩細心的呵護，有姐妹兄弟的純純情誼，有師傅前輩的諄諄教誨。學校為年輕教師的培養和發展傾盡心力，賽課，評課，開講座，結對子，辦培訓班，集體備課，跟蹤聽課……年輕的我們缺乏社會閱歷，缺乏教學經驗，但是我們不缺熱情和干勁，不缺浪漫和信心。有這么好的成長環境，有學校領導和前輩們的真切關懷，我們怎能不全心投入，加倍努力？教研組和備課組是我立足三尺講台的力量源泉，組內老師資源共享，成績共創，常常是在老師們熱烈的討論、激烈的爭辯或細致的研究甚至簡單的交談中，教學難題被一一化解，在濃厚而自由的教研氛圍里我被帶入了語文教學的奇妙世界。值得誇贊的是我們的學校藏龍卧虎，有不少的特級教師和學科帶頭人，他們的課堂全部對外開放。這對於我來說無疑是一個寶藏，我一邊精心打理自己的教學工作，一邊興奮而貪婪地奔走於各個教室之間，不願意放過任何一個向資深教師學習的機會，特別是從2003到2007四年間，我跟隨語文特級教師陳文漢老師學習，跟蹤聽完了所有高中語文課程，這讓我的業務水平得到極大的提高。學校非常重視我們和外界的信息交流，實行「走出去，請進來」的特別政策，提供一切便利條件和機會讓我們可以和其他學校老師頻繁往來，互通有無。這種活躍開放的學習交流讓我能准確把握先進的教學理論，培養了我靈活敏銳的教學思維，使我的教學活動變得更為成熟有效。我們的學校有一整套完整、具體、細致的教學常規制度，教務處的強力執行鍛煉出我們嚴謹求實的教學作風，尤其是要求我們課後寫教學反思，希望我們能將教學過程中的每一次得失凝聚成智慧，鑄就我們成長的基石。我小心地收集著這些寶貴的實踐經驗，認真思考著適合我的教學方法，並由前輩引導將思考所得寫成一篇篇論文，參加區、市比賽，竟然多次獲獎，這大大增強了我的勇氣，使我在講台上更加自信從容。理論與實踐的結合將我送上一個新的台階，我很快成為學科業務骨幹。2006年6月，我們的教師團隊不負眾望，以優異的成績送出了學校的第一屆畢業生，為學校贏得了良好的社會聲譽。三年努力所得的果實讓我欣喜不已，可更令我感動的是學校領導毫不吝嗇地對我這個初出茅廬的年輕教師給予了充分的信任和肯定，大膽放手，派我連續接任2008、2009屆初中畢業班。我最初的惶恐很快被喜悅代替，因為前輩們的細心指導和學生們的乖巧懂事幫助我把巨大的壓力化為了無限動力，實戰中考的經驗也為我的教學工作提供了有力的支撐。我在挑戰和磨練中，在呵護與關注下茁壯成長起來。2008年9月，學校破格提拔任命我為語文教研組組長，使我有了更多提高和展示自我的機會，給了我一個更好更廣闊的成長空間。2009年2月，我順利晉級，成為一級教師，我開始了事業生命的下一個五年計劃，我期待著用努力去爭取更大的成績，用成績回報培養我成才的學校。我深切地感受到我們的學校是青年教師成長的樂土，在這片幸運紮根的土地上，我們肆意地汲取著充足的營養，生長並開花、結果。寒來暑往，春去秋至，六年的時間不算很長，但我們和學校一起，健康快樂而又驕傲地成長了。如今的成都石室外語學校佳木成蔭，好鳥相鳴，古樸典雅的歐式建築樓群矗立其間，精緻獨特的藝術石雕點綴當中。以陳代軍董事長潛心研究提出的「協同教育」這一適應社會發展的全新教育理念為指導，學校在各個方面均取得優異成績，社會影響力與日俱增。務實肯乾的學校領導帶領我們開拓著新的成功發展之路。我們當年的青澀已經變得成熟，青春的事業仍然在這里延續，我們期待著在學校這方神聖的土地上開出更艷麗的花朵，結出更豐碩的果實！
⑨ 在逆境中成長作文800字記敘文,比如我生病住院,無法上學之類的
在逆境中成長作文600字（篇1）
在成長過程中，並不一定會一帆風順，而在這過程中，一定會歷盡所有的苦難。
然而在這一切過後，一定會有明媚的陽光在等著你，你便會想到，這一切都值了。
詩人說「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」，路是人走出來的，其中的艱辛只有行路的人才能體味。而在這坎坷的人生道路上，人生有多少哲理可言？人生的道路為何而艱辛？生生死死兩茫茫，愛恨情仇不可傷。說不定超乎我們想像的光明就在前方。我們應好好把握自己，不能讓艱辛將我們打到。他會是我們走向成功的絆腳石。但有時，在不同的環境中，他也有可能成為我們的墊腳石。
在人生中，有時遇到困難，那就是你駛向成功的驛站。成功的人，遇到苦難，他會一笑而過。
留一個微笑給傷痛，傷痛會悄然溜走，因為，在我們心中沒有太陽照不到的角落讓他駐足；留一個微笑給邪惡，你會看到邪惡在瑟瑟發抖，因為邪惡最恐懼的正是你那純潔的笑容；留一個微笑給善良，它們會發揚光大；留一個微笑給弱者，他會升起奮進的風帆。
微笑，僅僅只是嘴角上揚，那也許就是王者的霸氣。
在逆境的環境中，你會學到許多人生的哲理，逆境會將你身上的許多稜角磨圓，讓你更快的駛向那沒有走完的道路，也許，在這過程中，你會經歷磨難，你會經歷風吹雨打，但想想未來，想想成功，這些又算得了什麼呢？
逆境，在許多人看來，這是一個多麼刺眼的詞語啊，多少人將他恨之入骨，他讓多少人痛苦過啊！也正是因為這些，他才使人忘不了他，將他刻入骨里。
在逆境中成長，你會懂得更多的人生哲理。你才會腳踏實地的走向成功之塔！
⑩ 在逆境中成長作文800字記敘文、我生了場大病、最後戰勝
我
在
逆
境
中
長
大
聽媽媽說，我在七個月的時候得過一場大病。葯物過敏引起全身大面積脫皮並發起了高燒，連醫生都說我可能沒希望了，爸爸見此情景說：「既然這樣，就算了吧。」可媽媽沒有泄氣，依然頑強地抱著我一家家醫院地跑，到處打聽，找專家為我治病,堅決不同意放棄治療，
從我來到人世間，就只有媽媽疼我、愛我、保護我。而爸爸討厭我，因為我是男孩子。
後來聽婆婆說，那年的雪下得特別大，我住的人民醫院兒科病房在醫院最高處，上下有幾十級台階，上面積著厚厚的冰凍，媽媽不知摔過多少次！最終，我沒有辜負媽媽，病情漸漸好轉。病癒後，爸爸嫌我花費太大，長期要吃葯又要營養，就總是找茬跟媽媽吵，還會打媽媽和我。最終，媽媽為了我，和爸爸離異了。那年，我才八歲。
從那以後我變了，變得越來越堅強。我和媽媽相依為命，手拉著手共同度過了許多艱難而快樂的時光。媽媽是電視台少兒廣播電視藝術團的老師，工作很辛苦，課程和排練任務常常忙得她團團轉，還要操持家務買菜做飯，可媽媽總是每天笑盈盈的，從未聽她抱怨過。媽媽很漂亮，她的笑容、她的樂觀情緒總是深深感染著我，她常常對我說：「只要媽媽努力工作、恆恆努力學習、健康成長，我們就一定會生活得很幸福！」每當我灰心喪氣，打不起精神，每當我遇到困難，挫折，每當我想放棄，媽媽的笑容，媽媽的樂觀就出現在我的眼前，陪伴我闖過了一關又一關。
就要期中考試了，我暗暗下決心，我要努力拚搏，用最好的成績回報我親愛的媽媽，告訴爸爸，沒有你，我一樣在逆境中長大