⑴ 七年級基地實踐活動作文六百字
過的真快啊！又一個充實的暑假過去了。光陰對我們這些年輕人而言是充裕的，可卻又是缺乏的，因此我們要珍惜每一天，讓它不會虛度。也許我們人生中的最重要的那一天就在我們的眼前。 記得小時候就有一個夢想，希望長大後能成為一名光榮的人民教師。可是後來經歷了人生的種種，我成為了一名學習食品科學與工程專業的大學生。可兒時的那個夢想卻一直都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,「好大一棵樹」的優美旋律卻依然在我腦海中縈繞，在身邊回響。於是就有了這樣一個「一石三鳥」的經歷。可以實現我的兒時夢想；能多一種不同的人生經歷；可以靠自己的雙手完成學業。後來我發現不僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學到了許多課堂以外學不到的東西。 在假期前兩三周我就找到了家教的工作。雖然做家教的地方離家很遠，薪水給的也很少，我還有暈車的毛病，可是為了我的理想和追求，我還是欣然前往了。第一天是試講，我給兩位高中生補習數學，為了能做的更好，我又把高中時代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生第一講。盡管有些緊張，但是我還是通過了第一關。當時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。 一回生，二回熟，就這樣我 便做起了我的「老師」了。可能是第一次給學生做家教吧，我格外認真，每次講課的前一天晚上，我都很努力的備課，生怕講錯了那一道題。可是這樣事情還是發生了，有一次我講錯了一道題，當時要是有一個地縫,我恨不得鑽進去。就這樣我每天早出晚歸，雖然很辛苦，很累，但是卻很充實，算是順利的完成了我的家教任務。學生家長也對我很認可，那兩個學生也對我很尊敬，我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫「
⑵ 廣東省惠州市綜合實踐基地初3作文600字
去實踐基地今天，學校組織我們三年級的學生去建湖青少年實踐基地，回一大早，我們就乘公答交車前往目的地。同學們都很興奮，在車上，大家有說有笑，高興極了！實踐基地的活動項目很多，有趣橋、燒烤、多米諾骨牌、筆筒製作、勇敢者之路、觀看火箭發射等。我們在實踐基地整整活動了一天，玩了很多項目。我最喜歡的是趣橋里的雲梯橋和單杠橋。雲梯橋由一根根白色鋼管組成，像彩虹一樣橫跨在水面上。橋下鋪著一張大網，防止同學們掉到河裡。我小心翼翼地抓住橫杠，慢慢地一根根地跨過，很安全地到達了河對面，膽小的同學踩著網子小心地通過了。單桿橋兩邊有兩根繩子，是手抓的地方，腳踩著下面的一根繩子通過。我保持身體平衡，直立向前移動，這樣不容易搖晃。我們走了一次又一次，全班同學玩得開心極了。今天我和老師同學共度了愉快的一天，這將成為我生活里一次難忘的記憶！'
⑶ 建湖實踐基地作文500字六年級
昨天，老師宣布了一個好消息，今天要去實踐基地遊玩。那一晚，版我便徹夜難眠，總想像著權新的實踐基地到底是什麼樣子？有沒有蘇州樂園好玩呢？……
第二天，我們坐在大巴車上，同學們嘰嘰喳喳的，好像都在談論著實踐基地。一路上，只見碧綠的油菜籽布滿了整個鄉間，綠油油的一片，美麗極了！
到了那裡，我們看見了許多遊玩項目，有「勇者之路」、「電子積木」、「多米諾骨牌」……
首先，老師帶我們去吃燒烤。聽那裡的工作人員說，先把羊肉串刷上一些油，再放些適合自己口味的糊椒粉，烤成金黃色並起泡時，便可以吃了。聽安完老師的講解，我們便自己動手製作起來，按照老師說的那樣放在碳上烤。我不停地翻滾著羊肉串，希望它能快一點好，可好像火力不夠似的，怎麼也變不成金黃色，一氣之下，我氣呼呼地把還沒烤熟的羊肉串從碳爐上拿下來，放在嘴裡咀嚼著。啊！怎麼這么難吃啊？沒辦法，只好再把羊肉串又放到烤爐邊烤起來。經過我奈心的翻滾，刷
⑷ 諸城市青少年實踐基地之旅作文600字
讀書我快樂
兒時的我，在「鋤禾日當午，汗滴何下土」的詩歌聲中長大，每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。
漸漸長大了，我感到了知識的缺乏，每次作文，我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到有一天，那天晚上，我們家裡開展成語比賽，該我說成語，媽媽說意思，我翻開成語詞典，說道：「金蟬脫殼（ké）。」剛一說完，爸爸、媽媽都鬨堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什麼，媽媽看我一臉的驚詫，說：「自己看看拼音，到底讀什麼。」「噢！是『金蟬脫殼（qiào）』！」我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說：「以後要注意多讀書，那才能積累知識呀！」於是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得好多好多的知識。
從那以後，我真的喜歡上了讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中，
曾經在一本書上看到這樣一段話「讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什麼樣地人生稱得上完美無憾。」是啊！讀書得好處無窮無盡。
現在，當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到裡面時，我感到自己是多麼的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今後的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。
讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解；看《十萬個為什麼》可以使我們的知識更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想像力。
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。
我讀書！讀書讓我知道了什麼是酸？什麼是甜？什麼是苦？什麼是辣？讀書讓我知道了怎麼為人處事？讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。
你能說讀書不快樂嗎？
⑸ 崮山實踐基地爬岳陽山作文600字
今天，陽光明媚，晴空萬里，天上飄著幾朵白雲，真是爬山的好天氣，我們一家人特別高興，一大早就向著廖廓山出發。
下了車，我們走到了廖廓山的大門，准備爬上山去看雲南曲靖的城市全景。這山不是一般的好爬，因為山上全部是走出來的路，根本沒有用石頭鋪成的路，就在這樣的情況下，我們開始上山了。
剛走了幾步路就遇到了困難，困難是什麼呢？不知道該走哪條路上山了，怎麼辦？只好讓外公回憶上次來時走的哪條路，外公想了許久，終於想出來了，是往左邊走，最後我們往左邊出了發。
走在其中一段路的時候，我們走進了一片樹林，樹的樹干高大濃密，遮天蔽日，陰森森的。我走在前面，爬到半山腰，我看見一顆酸果，我摘了一個丟在嘴裡嘗一嘗，又酸又甜好吃極了！經過千辛萬苦，我們終於走過了陰森森的樹林，走到了有陽光的地方。腳下的路不知不覺地開始變得曲折難走，一會兒上坡兒，一會兒下坡兒，沒多久，我便累得氣喘吁吁。心裡不禁打起了退堂鼓，便向爸爸提議說：「回家吧，我累了。」可爸爸卻堅持說：「堅持就是勝利！到了頂峰就可以獲得了最美麗的『寶藏』。」我就在思索：最美麗的寶藏是什麼呢？是錢還是玩具還是……
終於，我們走到了廖廓山的頂峰，把雲南省曲靖市的美景盡收眼底，讓我的心靈有了安慰，因為爬了那麼久，腳還痛呢！
今天，是美好的一天；今天，是快樂的一天。我喜歡這樣過既充實又忙碌的生活。
⑹ 洋口實踐基地生活作文 600字
在乏味的學習生活中，終於迎來了去平陽的「實踐基地」活動。今天風和日麗，我們伴著優美的旋律，我們來到了實踐基地，我夢寐以求的今天終於來了，真是應該歡呼鼓舞。
我們來到了實踐基地，一進去就讓人驚喜萬分。那裡的設備太完美無缺了，這些設備讓我無法想像，因為實在太好玩了，有的還讓我有了冒險的感覺。我們全部到齊了，老師把我們集合在了一個操場上。我們站在烈日炎炎的太陽下面，也引起我那新的熱血沸騰。這里所有的器材一應俱全，我太喜歡這里了。
我們開始了我們的課程，我們的第一節是鐵藝課，已進入教室，老師就卡是為我們將關於鐵藝的資料，我們聽得津津有味，聽得不一會就入迷，我們的鐵藝是串珠，串珠可以穿好多樣的東西，別具匠心。這次我們穿的是一個人騎自行車，我沒有的材料只有兩樣，一是鐵藝，而是珠子，珠子分三種，老是輕而易舉做好了，輪到我們做了，基本都忘了，只好請老師在幫我們做一下，老師說了，只要做好了就可以帶回家，我們大大的歡呼了一聲，因為我們個個覺得不可思議，居然可以帶回家，實在太驚訝了！我們終於經過百折不饒的努力把這個鐵藝做好了，我太高興了。過後下課了……
中午，那裡的飯菜真是色香味俱全，實在太好吃了。
伴著優美旋律低「實踐基地」活動終於結束，這次是為了讓我們動手，鍛煉自身的能力。這次手工，我一次做成，這代表我的動手能力並不差，此次讓我明白了一個道理：只要堅持練習，一定會去的好成績！
馬上就離開了，我們帶著收獲，帶著快樂，戀戀不舍，滿載而歸。
⑺ 七都實踐活動作文600字
我的學校清晨，我披著朝霞，踏著輕快的腳步，哼著歌兒來到學校.首先映入我眼簾的是教學樓前的旗台，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，旗台的旁邊聳立著兩棵雪松，像兩位戰士保衛著紅旗.松樹兩邊有兩個大花池，裡面盛開著各種顏色的月季花，粉紅的像天上的彩霞，白色的像玉石般潔白無暇，紅色的像團團火焰在燃燒，花池後面就是一排整齊的教學樓了，教學樓共有兩層樓上的護欄上寫著"好好學習，天天向上"八個大字.教室里傳出同學們朗朗的讀書聲，"叮呤呤"下課鈴響了同學們像一群快樂的小鳥一樣飛出教室，校園里頓時沸騰起來，同學們有的打籃球，有的跳皮筋，還有的踢足球.穿過走廊，就是一年級的教室了，教室前長著七八棵梧桐樹，把整個院子都遮住了，夏天我們可以在下面乘涼，冬天它可以為我們遮擋風雪.再往後走就是果園了，園里長著梨樹，桃樹還有蘋果樹，春天的時候梨樹開著雪白的花兒，但是桃花也不示弱露出粉紅的面頰，和梨花爭相比美，蘋果樹就比較朴實了，它只是默默的孕育著它的果實.到了夏天桃樹結下了又大又紅的桃子，像同學們綻開的笑臉，秋天蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果，梨樹上也結滿了黃澄澄的大鴨梨，咬上一口甜的你半天說不出話來.我們的學校飄亮吧?你們一定要到我們學校看看呦!那是一個美麗的地方，一個讓我懂得許多道理的地方，它就是我的學校——七都中心小學。走進校園，映入眼簾的是一個大圃園，花圃分為兩處，一處左邊，一處右邊。左邊的花圃中間有一座假山，是用許多石頭砌成的，它雖然沒有桂林的石頭那麼奇形怪狀，但也算奇，那一塊塊高高的石頭像人的手指，好玩兒極了。右邊的花圃風景也是好看，一條條鵝卵石鋪成的小路，走在上面，還挺舒服呢!路的兩邊都是草坪，短短的小草毛茸茸的，煞是可愛，草坪中還種這一些樹，有鐵樹、楓樹、柳樹、桂花樹、紫薇樹等，給美麗的校園增添了一份情趣。往下走，就可以看到四棵高大而挺拔的楊樹，它們像一個個衛兵一樣，時時刻刻守護著我們的校園。抬眼望去，只見一面迎風飄揚的五星紅旗，它的兩旁還有一棵棵小樹。微風一吹，國旗就像小樹的指揮者，指揮著它們唱起了歌，跳起了舞。國旗的後面是我們的校碑，校碑的後面也有兩個花壇，花壇里的花兒五顏六色，有紅的、白的、粉的……好看極了。蝴蝶在上面翩翩起舞，彷彿到了仙境一般。再往前走，是一個走廊，走在裡面，悅耳的讀書聲會使你陶醉。操場的兩邊枝繁葉茂的樹們，整整齊齊地排在操場的邊上。操場是運動健兒的搖籃，也是同學們嬉戲玩耍的樂園，更是運動員不可缺少的地方。操場中間有一棵粗壯而茂盛的酸棗樹。春天，酸棗樹的葉子翠綠翠綠的，健壯的枝條向四周伸來，好像一把綠色的大桑秋風一吹，樹葉紛紛的落下地，像一隻只黃蝴蝶。操場上除了巨大的酸棗樹，還有在它旁邊的一排排像士兵一樣的桂花樹，守衛著我們的校園。深秋時期，桂花樹長出了金色的小花，它們是桂花，若是雨滴打在了桂花上，桂花落了下來，就像下一場桂花雨。桂花落在地上，地上像鋪了一層金燦燦的地毯，踩上去軟綿綿的，還散發著陣陣清香。下課鈴響了同學們像歡快的小鳥飛出教室，來到操場，他們(她們)有的看書，有的玩游戲，有的跳繩。。。。。。學校，是一個神聖的地方，它能讓我們開啟智慧的寶庫;它能給我們帶來歡笑;他能讓我們獲得精神的支柱。學校，是一個多麼令人嚮往的地方啊!
⑻ 五四實踐基地作文六百字
第九屆全國中小學生創新作文大賽初賽題目已公布
小學組題目
「請」「你好」「對不起」「謝謝」「再見」……這樣一些詞語你會在什麼時候用到?在使用它們時又是懷著一種什麼樣的心情?它們都是文明用語,可它們的意義又不局限於文明禮貌.跟不同的對象組合,這些詞語會讓你的作文產生不一樣的效果——
也許你想對你旁邊的「小喇叭」說：「請你降低音量.」
也許你想對明天說：明天.」
也許你想對一隻螞蟻說：「對不起,我不該打擾你.」
也許你想對哈利·波特說：讓我的世界充滿幻想.「
也許你想對飛入恆星際空間的「旅行者1號」說：「再見,人類的使者.」
……
請你充分發揮你的創意和個性,從這些詞語中選擇一個來造句,並以此作為作文題目.
要求：不少於600字,題目自擬,題材不限,寫實想像均可.
初中組題目
1．冷,能讓你想到什麼呢?請聯系生活實際,發揮想像,以「冷」為主題,自擬題目,寫一篇作文.
2．過去,現在,未來,這三個表示時間維度的詞語,能讓你想到什麼?請結合自己的體驗,發揮想像,以「過去、現在、未來」分別作為文章的三個小標題,題目自擬,寫一篇作文.
寫作要求：請以「真實的體驗、新鮮的表達、獨特的感悟」為理念,任選一題寫作.根據自己的寫作特長和題目特點,可敘述故事,發表觀點,抒發感情,改編經典,創寫小說,科幻想像,編寫童話等.文體不限,1000字以內（詩歌不少於30行）.
高中組題目
請以「你說、我說、他說」為題寫一篇文章,立意自定,體裁不限,不超過2 000字.
⑼ 坊子實踐基地作文600字
3月18日8點10分，我校五年級全體學生帶著大包小包的行李上了車，前往河頭實踐基地參加勞動實踐活動。
經過四十分鍾的顛簸，我們到達了目的地。一進入實踐基地，我就看見教學樓上那醒目的八個大字：體驗、實踐、合作、創新。老師分配好寢室後，大家就忙開了。
到了宿舍後不能立刻休息，必須先把枕頭、被子、墊被都鋪好。有些同學在家裡什麼都不幹，拿著被子束手無策。至於我嘛，三下五除二就OK了。好好休息一下吧！
在這三天里，沒有文化課，沒有作業，沒有試卷，更沒有爸爸、媽媽的嘮叨。只有陶藝課、游戲、電影、燒烤等等。同學們聚在一起，難免會有些興奮。
我最喜歡小機床操作了。上課一開始，老師就講了一大堆有關小機床的操作要領。「好了，現在可以動手了！」終於開始了，我把一根又粗又短的小木棍夾在機器中，按下了按鈕，就在這時，小木棍開始飛快的轉動起來。我迅速拿起斜口刀，將它輕輕放在小木棍上。不過多久，小木棍上就出現了一道劃痕。我又試著劃了幾下，這樣，花瓶的底部就做好了。我又拿起平口刀在小木棍前面一部分做頸。我喜滋滋地把自己的傑作交到老師那兒，老師說我做得不錯，我心裡想：那當然，這可是我頂著「暴風雪」——木屑，經過一番努力才完成的。
快樂的時光總是過得很快。一眨眼，三天時間就過去了。在這充實的三天中，我學會了不少知識：泥塑、拉坯、小機床操作……
實踐基地讓我們學會生存，學會學習，學會創造
⑽ 去馬鞍山中學生實踐基地的感受600字作文
在這六個地方中，有幾個地方的印象讓我覺得非常深。首先就是中山紀念堂。孫中山先生是20世紀中國的巨人、偉大的愛國者，中國民主革命的偉大先驅。中山紀念堂是廣州人民和海外華僑為了紀念偉大的革命先行者孫中山先生而籌資興建的紀念性建築物。中山紀念堂是一座富麗堂皇的八角形建築，外形庄嚴宏偉，具有濃厚的民族特色。中山紀念堂是廣州最具標性的建築物之一，又是廣州事大型集合演出的重要場所。從80年代初向遊人開放以來，它更是成了廣州主要的游覽勝地，成為中外人士最愛的參觀游覽勝地，所以中山紀念堂給我的印象很深。
另外我覺得越秀公園的鎮海樓也是一個游覽勝地。鎮海樓位於越秀山小蟠龍上，又名「望海樓」，因為當時珠海河道很寬，所以將「望海江」改為「望海樓」，又因樓高五層，故又俗「五層樓」。1929年成為廣州事立博物館，1950年改名為廣州博物館，分朝代陳列廣州誠2000多年發展的文物史科。鎮海樓氣宇非凡，古今曾以「鎮海層樓」、「越秀遠眺」和「越秀層樓」先後列為「羊城八景」之一。所以鎮海樓的歷史價值給我的印象也很深。