A. 平凡的生活也精彩 600字 作文
我這個人，無論做什麼事，向來低調。我過生日那天，他表弟約我們一起出去吃飯。我做什麼事都不願張狂，從來也沒拿生日當回事。每年都是老公張羅給我買衣服，急著定飯店。今年也是如此。老公早早地陪我買了鞋，沒等到生日那天，我就穿上了。老公還特意去好利來訂了一個蛋糕。今年的生日，還有表弟一家的祝賀，更是快樂。
美酒，佳餚，蛋糕，燭光，祝福......我沉浸在無比幸福之中，只是在這種時候有父母在身邊，那就更好了。無奈，他們離開了我，看不到我今天的幸福。每每想起這些，頓然就升出一份惆悵。我這個人願意傷感，總是羨慕別人的幸福。其實，別人也在羨慕我呢。真是身在福中不知福。
席間，我們談了很多生活的話題。老公說：「人，有時也該逼一逼自己。換一種生活方式，也許會有意想不到的收獲。」我覺得蠻有哲理。這些年，同樣都是平淡的生活，有些人陞官了，發財了，而有些人還是一無既往的上班，下班，循規蹈矩地重復著簡單的工作，按部就班地混著日子，可是到頭來，除了年齡在增長，閱歷絲毫沒有豐富。這種人的生活，就是滿足現狀，稀里糊塗的也是一輩子。
其實，平凡的生活，也一樣會活出精彩。不要盲目的羨慕別人的成功，誰也不是隨隨便便的就能成功？他表弟媳以前也和我一樣，死守著單位那幾個錢，如今，辭職自己去應聘，工資待遇簡直就是以前的好幾倍，當然，也付出很多辛苦。如果沒有那個魄力，永遠也在貧困邊緣。有時真的要換種思維，只有想不到沒有做不到。
人生苦短，珍惜時間吧。在有限的時間里，活出精彩。
B. 書與生活的對話作文500字
晚上，我躺在床上甜甜的入睡了。突然，一道亮光，將我送進了童話世界。
我覺的得身上十分的疼，慢慢的，我睜開了眼睛，一位美麗大方的女孩站在了我的面前。「你還好嗎？」白雪公主擔心地問我。
「沒事，咦！你不是白雪公主嗎？」我驚訝地問。
「嗯，我就是白雪公主。你是？」白雪公主疑惑不解地問。
「我是來自未來世界的小學生楊麗。」我興奮地回答，「我能問你幾個問題可以嗎？白雪公主。
「嗯，好的！你就叫我白雪吧。」白雪公主興奮的說。
「那白雪，你恨你的繼母嗎？」我疑惑的問。
「我當然恨她啦！因為她我差一點就沒有生命了！但也因為她讓我遇到了怎麼好的王子啊，所以我也得謝謝她啊！」白雪公主笑眯眯的回答。
「那你現在幸福嗎？」我笑呵呵的問。
「嗯，我現在十分的幸福。王子十分的愛我，我也十分的愛他。要不是繼母的毒葯，是我『死』了，我也不會有遇到他了。」白雪公主害羞的說，「我們要舉行婚禮了，歡迎你來參加哦！」
「恩，好的，咱們走吧！」我激動地說。於是，我們來到了城堡的大殿。開始了白須公主和王子的婚禮。我拿出隨聲攜帶的戒指送給了白雪公主。
「祝你們幸福快樂哦！王子要對白雪公主好啊！」我笑吟吟的說。正當我說完話後，出現了一道亮光，將我帶回了現實世界。
「快醒醒啊，起來寫作業了！」一陣陣叫聲使我從美妙的夢中醒來了。
「原來是一場夢啊！」我笑容可掬地自言自語。
C. 讀書與生活的作文1000字作文
你是否在繁忙的學習生活中想過讀書是為了什麼?有人肯定會毫不猶豫的回答到:當然是為了以後的生活!」我不能不認為這是最符合實際的想法,但是這並不是學習的唯一目的,更不是讀書的最終目的,而讀書的最高境界是什麼呢?依我看,把讀書當成一種生活樂趣即為最高境界.
所謂讀書,就是一種最普遍的學習方法,把此當作生活樂趣,就是說讓書時常伴隨著自己,成為生活中不可缺少的一部分.說到這里還必須注意一個問題,就是這里所說的書不包括那些學校里所發的書,而是一些含概了許多在課堂里學不到的知識的書.但現實的學習負擔也不得不引起重視,畢竟學生們的時間是有限的,那麼怎樣去做才能兩全其美呢?是不可能的?顯然不是,但就要看你怎樣去分配時間了,例如可以這樣:早上提前十分鍾起床,什麼都不幹,先看一看像<<讀者>>那樣的雜志,盡量看完一篇文章,接著再去洗漱,吃早飯.在學校,中午大多是自習時間,你可以先寫二十分鍾的作業,然後再看一些你所感興趣的科普小品,一方面可緩解疲勞,另一方面也可以多學一些知識.晚上一般先寫作業,待把作業寫完後如果時間允許,可看一看一些大家的代表作,魯迅的<<朝花夕拾>>就是一個不錯的選擇.如果時間已經不早了,可以讀一篇簡短的詩,稍稍體會一下其中的要旨,感受一下作者的內心世界.若能做到這樣,那麼你就讓讀書成為了一種生活樂趣了.
歷史上有許多名人把讀書當成了一種生活樂趣,其中最著名的恐怕就要屬陶淵明了,在他所寫的<<五柳先生傳>>中有這樣一句話:好讀書,不求甚解.這大概就是陶淵明自己的心聲了吧.他讀書不是為了去追求功名利祿,而只是當作一種樂趣,一種人生享受,精神享受!由此可見,他已經把書融入到了生活之中,把讀書當成一種生活的快樂.那麼我們能不能向他學習呢?我認為大家可以保留他對讀書的那一份看法,但務必結合一下現在的社會背景,使學習課本上的知識與讀書不矛盾,不沖突,在正確的方法下讓讀書真正成為一種生活樂趣.
D. 一篇作文，生活和閱讀，五百字以上，最好八百字。
書，就像水，我們依賴它；書，就像空氣，我們離不開它；書，就像陽光，我們缺不了它。可見，讀書對我們是何其重要。
每一個人都會上學接受教育，增長知識，而只有那些貧困山區的孩子們沒有條件學習。每天天還沒亮，他們就起床上山放牛羊，或采葯，到了中午就在烈日下耕田犁地，種植莊稼，而到了晚上還沒有消停的機會，他們在燭光下搓麻繩編竹籃。這種生活與古代兒童的生活相差無幾，但他們更可憐，在當今社會，那些沒文化的人只能處在社會最底層，一輩子做苦力，無出頭之日。那些孩子哪個不想讀書，哪個沒有志氣，只怪他們運氣不好，生活在貧困山區，沒有老師來傳授知識，來教育他們。相比而言，我們這些發達地區的孩子不知幸運多少倍，我們不僅有良好的生活環境，還有最好的教育，更發達的科技，這些是對學習有利而無害的，每天我們都過著讀書的生活。對於讀書，貧困孩子可謂「農夫心內如湯煮」，我們卻是「公子王孫把扇搖」，根本不知讀書的樂趣，只有明白讀書對我們的重要性，才會奮發圖強地學習。
我喜歡讀書，甚至熱愛讀書。讀書不僅可以豐富知識，還可以修身養性，明白做人的道理。現在我們上學都是公費，是義務教育，簡單地說就是知識白給我們，而我們就要珍惜機會，好好學習，並有志向。正是因為國家讓我們免費讀書，所以我們天天都是讀書生活。每天，我們只需要專心地聽老師講課，認真的完成作業，自己反復預習、復習就能組成簡單的讀書生活。面對學習，我們要一絲不苟，堅持不懈。每一位老師都希望我們能長大成材，過上好日子，並為祖國添一份光彩。
E. 以"讀書與生活"為話題寫一篇作文700字
最近發了兩個夢,都是帶有強調性啟示的,第一個是好讀書,第二個是珍惜時間,時間過得太TMD快,因為就是我超級不讀書,超級不懂得利用時間所引發出來的執念,變成了夢,自從大街小巷都在為生存而努力的景象每天重復的時候,我就在想,18年都是母親供養的我,有什麼資格呼吸地球上的空氣,連自己一舉一動都帶有著罪惡感,我不要求自己可以富可敵國,但我希望能自己養活自己,延伸出一個問題是,我能幹什麼,一個人最基本的最後底線和保障都沒有,是很沒安全感的,一名年輕的穿著校服的女孩,不可思議地用自己難聽的歌聲唱給路人聽,為的就是生存,如此不理臉面地活下去,這就是最後的防線,如果在餓死與要面子之間選擇,兔子急了也會咬人.所以必須有自己100%的生存保障.而不是得過且過地混日子.
昨天看了幾場黃子華的棟篤笑,當中滲透著哲理是很草根的,也就是說很適合我們的人生,隨手觸及,沒有距離感的,在諷刺男女方面的事情我很佩服它,但在說社會的時候,我就會反對它,他說：系甘咖啦!犯法啊?呢兩句話可以成為所有問題的答案,我覺得太宿命了,對!這個社會只為有錢人而設立的,不滿意現在的社會,唯一的道路是自己成為有錢人,再去改變社會,而不是放任霸權的橫行,不合理並不是自然規律,這需要有正義感的人用能力去改變,既然說不合理的事情是自然規律,不能去破壞,那麼破壞也是自然規律,你不能破壞我的破壞,存在有合理的,也有不合理的,作為人類,作為一個好人,就是把不合理的弄成合理,把合理的弄得更無法變更.
F. 讀書生活與讀書生活的作文怎麼寫標題是。
高爾基說過：「書是人類進步的階梯」，現在，我對這句話的理解越來越深刻了。
每天，做完功課後，我都要翻開課外書，如飢似渴地閱讀著每個有趣的故事，感受著每個動人的情節，欣賞著每個優美的段落，並與書中的主人公同喜同悲、同呼吸共命運。這不僅讓我學到了很多知識，而且也讓我懂得了不少道理。比如，閱讀《狐狸和烏鴉》和《皇帝的新裝》這兩個故事，讓我明白了——不要聽信別人的花言巧語，凡事都要動腦想一想，否則，後果不堪設想；《賣火柴的小女孩》讓我知道世界上還有像她那樣受苦受難的孩子，使我認識到一定要珍惜現在的美好生活，好好學習，將來長大了為社會奉獻自己的愛心；《小鯉魚跳龍門》的故事告訴我，只要朝著認定的目標奮進，就一定會成功。書——真的成了我的良師益友。
現在，我正在閱讀《十萬個為什麼》，這本書真是太棒了，我有什麼不懂的問題，只要翻開書一查，一切都會迎刃而解。如「心臟從來不休息嗎？」「人類壽命的極限是多少？」「蜻蜓為什麼要點水？」「星星的亮度為什麼不同？」等等，讀了這本書，我對這些問題都已不再迷惑。它讓我懂得了許多科學知識，而且更引領我去探求更多更深刻的科學奧秘！書——真的是我的精神食糧！它讓我的生活豐富多彩，讓我的學習充滿陽光，也讓我的生命更有意義！我在幽幽墨香中一天天充實，一天天長大！
由此，我也養成了良好的閱讀習慣。每讀完一篇文章後，我都要想一想：這篇文章好不好？好在哪裡？美在哪裡？有哪些優美的詞句、生動的描述？獨特的筆法？然後把它們摘記在本子上，或者將自己的讀書心得記下來，寫成了我的讀書札記。
讀書，讓我心情快樂！讀書，使我視野開闊！我愛讀書，我將永遠以書為友，一生與書為伴
G. 我和書的故事（作文）600字
1. 人們都說，書是人類文明的長生果，對這個美譽，我覺得特別親切。
像蝴蝶飛過草叢，像泉水流經山谷，少年時代的讀書生活恰似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
我還記得，當我三年級時，覺得作文是最復雜的一項科目，那時，滿分二十五分的作文，我甚至只得十多分，我生氣時，就把作文紙撕掉，氣得直跺腳，可那又有什麼用呢？我悔悟是，已上四年級——
「書猶葯也，善讀之可以醫愚。」是同學們朗朗的讀書聲，老師說：「這句話的意思是書就如同葯，經常讀的人便會變聰明。」我一聽就來精神了，一下課，老師就誇獎我，說我聽的認真，可這些我哪有聽得進去呢？
下午放學回家，我急忙跑到爸爸的書房，對著他嚷道：「爸爸你最好了，你去給我買書嘛！」爸爸一聽，愣了一下，但又急忙對我說：「看來你也不是不好學嘛！」於是便去了，當天晚上，我就讀完了一本厚厚的西遊記，又心滿意足的對爸爸媽媽說：「讀書好有趣哦！」之後，讀書就基本成了我的家常便飯了，每天晚上，不讀書，我甚至都睡不著覺，媽媽偶爾對我半開玩笑地說：「看來，咱們家的女兒也不是徒有虛名啊！」
現在，老師有什麼文藝類主持活動的稿子差不多都讓我來完成，而這次進辦公室卻與往日不同，若不是課外讀物，我的作文也不會得優，也不會作為範文在班上朗讀，可以說，這都是課外讀物的饋贈啊！
我愛讀書，書陪我走過了9年的歲月，不論春夏秋冬，不論嚴寒酷暑，我都會讀書，如果你看到一個坐在公園椅子上讀書的女孩，請過去理會一下她，有機會，那個捧著永遠讀不完的書的女孩，還不一定不會是我呢！
2. 高爾基曾經說過「書籍是人類進步的階梯」而我更覺得書是我不可缺少的一位朋友。
記得我六歲生日時，爸爸送給我一本包裝精美的《格林童話》，我大失所望，我本想要個奧特曼的，在無聊中，我翻著翻著，被眼前一個個生動有趣的故事吸引住了，手越翻越慢，最後停在了一頁上聚精會神地看了起來。從此，書成了我的朋友，不管是童話書，歷史書，科技書我都愛看。
有一次，我和一個朋友下象棋，我被朋友殺得落花流水，回到家後，我很郁悶，想找本書來解悶，忽然發現在書櫃里有一本《象棋速成法》我如獲至寶，打開書津津有味地看了起來，哇！裡面有好多的方法呀！有騰挪，圍堵，攔截等。我認真地學了幾招，覺得對付他綽綽有餘了。一個星期後，這位朋友再來找我下棋，他洋洋得意地說：「哥們，要不要再來殺幾盤呀？」我故意弱弱地說：「你是不是贏我贏上癮了呀？那我就捨命陪君子吧。」他不懷意地笑了笑，其實我心裡早就打好了如意算盤，不一會兒，我就用書中的招式把他殺了個片甲不留，他在對面呆若木雞。我跑回家，抱著那本書狂親，邊親邊唱「我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米……」
我不斷地從書中學到新的知識，我也非常愛惜書，有一次，一個小表妹到我家來玩，把我的《三國演義》撕了兩頁，我非常生氣，平常我最愛這個小表妹了，但我還是狠狠地把她打哭了，我看著被撕爛的書，就像是我的朋友受了傷一樣難過……
書在我傷心的時候給我帶來快樂，在我需要的時候給我力量，給我幫助，書就是我的精神食糧，是我生活中不可缺少的一部分，這就是我與書的故事。
3. 從幼兒起，書就悄悄進入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶時光開始倒流，我似乎回到了我的幼年時代。
那時，年幼無知的我，便經常跟爸爸媽媽去書城，讓爸爸媽媽買一些故事書，每天晚上由媽媽講給我聽，通常，一個故事我都要聽好幾遍。那時，年幼的我，便經常為善良的白雪公主而感傷，為虛心的烏龜而大聲叫好……也正是從那時起我愛上了書，書也成為我生命中不可缺少的一部分，當上了我形影不離的知心朋友。
自從上了三年級我們學習了作文以後，爸爸媽媽就給我買來了好多作文選，讓我從中受到啟發。我從此以後便愛上了作文書。不久，從《小學生優秀作文》中我懂得了寫作文不能硬搬硬套，要靈活應用。一天，媽媽有事出去了，叫我如果下雨就收衣服。我拿著一本作文書津津有味地讀著，在書里遨遊著，完全忘記了自己，忘記了周圍，忘記了所有。當我看見一篇描寫家鄉景物的文章時真如身臨其境一般，一條清澈見底的小溪在身邊潺潺的流淌著。小溪兩邊的垂柳隨風飄盪著，婀娜多姿，美不勝收。一群六七歲的孩子在小溪里尋找著小魚小蝦，好像我也是他們中的一份子，一切是那麼的美……
媽回來了，走到陽台去了，衣服已經濕得能擰出水了，我依然在看書，「啊，怎麼啦？衣服怎麼濕透了！容容，你是怎麼搞的？」這時我才恍然大悟，「我，我……我忘記了。」我撓著頭說。弄得媽媽哭笑不得：「你呀！看書看呆了！」我不好意思地笑了笑。
我愛書，但無論怎樣的好書，都能給你帶來感觀於心靈的愉悅。猶如夏日裡的一杯冰水，徹骨的寒冷過後便是無比的清涼。
H. 讀書生活和打工生活作對比（作文）
象牙塔VS大染缸，誰會花時間幫你寫作文？