⑴ 文具盒裡的對話作文
文具盒裡的對話
在我的文具盒裡，有許多我精心挑選的學慣用品。有專漂亮的鉛筆小屬姐，憨厚的橡皮先生，筆直的小尺子，還有不可缺少的鋼筆……它們不僅是我的好幫手，還是我的好夥伴。
在一個夜深人靜的晚上，我正在睡覺，可是我的文具盒裡卻發出了一陣陣爭吵。
「我的身體非常漂亮，又有許多許多美麗的條紋，小主人每次畫畫、寫字都用我!」鉛筆小姐驕傲地說。
聽了這句話，一向包容厚道的橡皮先生就不高興了。它撅起了小嘴巴不樂意地說「誰說的?每次你寫錯字，都是我幫助你改掉錯字，小主人應該更喜歡我才對!」
小尺子不服氣地說「小主人每次連線都離不開我，還顧得上你們?」
這是，文具盒大叫「不要吵了!還讓不讓小主人睡覺啊?你們呀，只看到別人的缺點，卻忽略了自己的缺點……」大家羞愧地說不出話了。
⑵ 作文文具盒裡的對話60個字
在我的文具盒裡，有許多我精心挑選的學慣用品。有漂亮的鉛筆小姐，版憨厚的橡皮權先生，筆直的小尺子，還有不可缺少的鋼筆……它們不僅是我的好幫手，還是我的好夥伴。
在一個夜深人靜的晚上，我正在睡覺，可是我的文具盒裡卻發出了一陣陣爭吵。
「我的身體非常漂亮，又有許多許多美麗的條紋，小主人每次畫畫、寫字都用我!」鉛筆小姐驕傲地說。
聽了這句話，一向包容厚道的橡皮先生就不高興了。它撅起了小嘴巴不樂意地說「誰說的?每次你寫錯字，都是我幫助你改掉錯字，小主人應該更喜歡我才對!」
小尺子不服氣地說「小主人每次連線都離不開我，還顧得上你們?」
這是，文具盒大叫「不要吵了!還讓不讓小主人睡覺啊?你們呀，只看到別人的缺點，卻忽略了自己的缺點……」大家羞愧地說不出話了。
⑶ 文具盒裡的對話作文350字
在我美麗的書包里，住著文具盒一家。有文具盒奶奶、鋼筆爺爺、鉛筆哥哥、橡皮弟弟和卷筆刀妹妹，它們友好相處、互幫互助。瞧，鉛筆哥哥寫錯了，橡皮弟弟來幫忙；鉛筆哥哥粗了，卷筆刀妹妹有辦法。
有一次，我參加三年級作文競賽獲得了二等獎。回家後，我卻聽見文具盒裡隱隱約約有點吵。我打開文具盒一看，原來是文具們在爭吵。鉛筆哥哥說：「要不是我，主人這一次能得二等獎嗎？」橡皮弟弟生氣地說：「誰說的，我才是這次作文競賽的功勞者。」這時，站在一旁的卷筆刀妹妹說：「你們兩都不行，鉛筆哥哥寫錯了，主人會用橡皮擦。同樣鉛筆寫粗了，主人就要用我來削你。」三個人互相爭論；後來，它們誰也不理誰。鋼筆爺爺看見它們這樣，就語重心長地對鉛筆哥哥說：「你既然身為哥哥就應該讓著弟弟、妹妹，而且你竟然會說出那種話，令我很失望。」鉛筆哥哥慚愧的低下頭，並且給弟弟，妹妹道了歉，它們又回到了從前。
過了幾天，我考試考了滿分，高興極了！文具盒裡的鉛筆哥哥聽說了這個消息，心裡不禁沾沾自喜起來。它走到橡皮弟弟面前說：「喂胖子，快幫我按摩。」這是，正在睡覺的橡皮弟弟說：「走開，別妨礙我睡覺。」鉛筆哥哥聽了這話，氣就不打一處來：「你憑什麼在我的面前睡覺，每次主人受表揚，還不是多虧了我，不然主人就得不到老師對他的信任了。正巧，鉛筆哥哥說的話都讓卷筆刀妹妹聽到了。卷筆刀妹妹跑過來，不樂意地所：「鉛筆哥哥斷了的時候，不是我用牙一點一點地咬出來的嗎？」三個人你一言我一句的又爭了起來。這時，鋼筆爺爺靈機一動，說：「不如這樣，你們每人寫一篇作文，字跡要工整，卷面要整潔，限時5分鍾。預備----開始！」爺爺一聲令下，它們便開始「奮筆寫書」了。鉛筆哥哥想：這樣的事對我來說簡直是小菜一碟。但由於興奮第二個字就寫錯了，急得他直在原地打轉；橡皮弟弟和卷筆刀妹妹就更不用說了。三個人看著自己的「傑作」，傻眼了。這時，爺爺又說：「現在你們合作完成一篇作文試試。」在他們的共同努力下，終於完成了一篇作文。「團結就是力量。」爺爺語重心長地說。三個人羞愧的低下了頭，鋼筆爺爺也笑了！
⑷ 有沒有關於文具盒裡的對話的作文
不知怎麼的，從小明的文具盒與書包里傳來一陣「嘰里呱啦」的談話聲。此時，小明還在甜甜的夢鄉之中。
仔細一聽，原來是小明的橡皮與白紙在談話。
「咚！」筆盒被打開了，那塊只留下半截身子的殘疾橡皮從筆盒裡跳了出來。
「嘩！」書包的拉鏈開了，那白花花、整齊的紙慢慢地一挪一挪地從書包里爬了出來。
「唉！」橡皮嘆了口氣，用無力的聲音喊著：「爺爺！爺爺！」白紙爺爺不慌不忙地回答說：「來了！來了！」橡皮擦了擦臉頰上的淚水，蹦到白紙爺爺的跟前說：「白紙爺爺！您看我多慘呀！前些日子，小刀把我的腳給劃傷了！」「怎麼？小刀有那麼壞嗎？竟然欺負你？」白紙爺爺著急地問。「沒錯！是小刀劃的！」橡皮認真地說。白紙爺爺皺皺眉頭，說：「沒什麼！到醫院去包紮一下不就好了嗎？」橡皮不服氣地說：「小刀還不跟我道歉呢！要是以後,小刀再劃傷我，再把我弄殘疾了，還有誰來幫您洗澡呢？」「是嗎？小刀真有那麼壞？它前幾天還為我整理了衣服呢！」白紙爺爺疑惑地問。「白紙爺爺，您就相信我一回吧！」白紙爺爺說：「好，好！我給你去評評理！」說著就向書包走去……
過了一會兒，白紙爺爺就拎著小刀的耳朵，把小刀拉到了橡皮跟前，硬讓小刀向橡皮賠不是。
橡皮看見小刀，只見小刀的脖子被扭彎了，身上青一塊紫一塊，大笑：「哈哈哈！你這是惡有惡報，誰叫你欺負我的！」小刀不服氣地說：「笑什麼笑？又不是你受傷！你知道痛嗎？」橡皮像剛才那樣又哈哈大笑了一陣。
小刀慢慢地把低下的頭抬起來，誠懇地對橡皮說：「橡皮，對不起！那天是我不對，但我不是故意的，是小明要我這樣乾的。請你原諒我！」「什麼？那你頭上的傷是……」橡皮關切地問。小刀悲痛地說：「我的小主人是個調皮又不愛惜文具的學生，他用我把你劃傷之後，就把我的脖子弄彎了，連我自己都快變成殘疾了！」「原來是這樣啊！對不起，是我錯怪你了。」橡皮同情地說。
橡皮皺著眉頭，苦惱地問：「白紙爺爺，小明要怎樣才能改正呢？」
白紙爺爺也很苦惱，說：「我們只能在心裡呼籲小明改正了。」
橡皮、小刀與白紙爺爺異口同聲地說道：「希望小明能改掉這個壞毛病，不破壞文具。也希望世界上所有的人都不要破壞文具，要愛惜文具、保護文具！」
那輕輕的春風停止了吹動，太陽公公升到了天空中。小明起來了，房間里沒有了「嘰里呱啦」的講話聲，只有小刀、橡皮與一張白紙安靜地擺在桌面上……
⑸ 文具盒裡的對話作文四百字
夜，漸漸深了，越來越靜，幾乎聽不見任何聲音，小麗也熟睡了。忽然專，一陣爭吵聲把小麗屬從睡夢中吵醒了。她順著聲音傳來的方向走去，小麗來到了書房，看見鉛筆、橡皮、尺子等等文具正在對話呢！
只聽見鉛筆含著淚委屈地說：」小麗一點也不愛護我，上課總把我當玩具，咬得我遍體鱗傷。」橡皮聽了，也說：「我不是也一樣，剛來時，小麗對我愛不釋手，可是後來我漸漸的舊了，她就在我身上亂塗亂畫。」還沒等橡皮說完，尺子就搶著說：」小麗上課把我當鋸子，在課桌上鋸了又鋸，我渾身上下都不成樣呢！到現在腰還疼著呢！」這時，課桌上就像炸開了鍋，其他文具也紛紛訴起苦來了。文具盒見了，連忙對大家說：「夜深了，我們先睡吧！等明天一起去跟小麗說，我相信她一定會改掉這個壞習慣的，還會好好愛護我們的，大家不要影響別人休息好嗎？」文具們聽了都很贊同，它們一個個都跳進了文具盒裡。而在一旁偷聽的小麗也慚愧地低下了頭去，她悄悄地回到自己的房間，心想：我以後一定要好好愛護它們，不會再發生這樣的事了。
從此以後，小麗總是小心地愛護他們，再也沒有損壞它們了！
⑹ 怎麼寫文具盒裡的對話作文300字
文具盒裡的對話
在我的文具盒裡，有許多我精心挑選的學慣用品。有漂亮的鉛回筆小姐，憨厚的橡皮先生，筆直的答小尺子，還有不可缺少的鋼筆……它們不僅是我的好幫手，還是我的好夥伴。
在一個夜深人靜的晚上，我正在睡覺，可是我的文具盒裡卻發出了一陣陣爭吵。
「我的身體非常漂亮，又有許多許多美麗的條紋，小主人每次畫畫、寫字都用我!」鉛筆小姐驕傲地說。
聽了這句話，一向包容厚道的橡皮先生就不高興了。它撅起了小嘴巴不樂意地說「誰說的?每次你寫錯字，都是我幫助你改掉錯字，小主人應該更喜歡我才對!」
小尺子不服氣地說「小主人每次連線都離不開我，還顧得上你們?」
這是，文具盒大叫「不要吵了!還讓不讓小主人睡覺啊?你們呀，只看到別人的缺點，卻忽略了自己的缺點……」大家羞愧地說不出話了。
⑺ 文具盒裡的對話400字作文怎麼寫
夜，漸漸深了，越來越靜，幾乎聽不見任何聲音，小麗也熟睡了。忽然，一陣爭吵聲把小麗從睡夢中吵醒了。她順著聲音傳來的方向走去，小麗來到了書房，看見鉛筆、橡皮、尺子等等文具正在對話呢！
只聽見鉛筆含著淚委屈地說：」小麗一點也不愛護我，上課總把我當玩具，咬得我遍體鱗傷。」橡皮聽了，也說：「我不是也一樣，剛來時，小麗對我愛不釋手，可是後來我漸漸的舊了，她就在我身上亂塗亂畫。」還沒等橡皮說完，尺子就搶著說：」小麗上課把我當鋸子，在課桌上鋸了又鋸，我渾身上下都不成樣呢！到現在腰還疼著呢！」這時，課桌上就像炸開了鍋，其他文具也紛紛訴起苦來了。文具盒見了，連忙對大家說：「夜深了，我們先睡吧！等明天一起去跟小麗說，我相信她一定會改掉這個壞習慣的，還會好好愛護我們的，大家不要影響別人休息好嗎？」文具們聽了都很贊同，它們一個個都跳進了文具盒裡。而在一旁偷聽的小麗也慚愧地低下了頭去，她悄悄地回到自己的房間，心想：我以後一定要好好愛護它們，不會再發生這樣的事了。
從此以後，小麗總是小心地愛護他們，再也沒有損壞它們了！第2篇 文具盒裡的對話450字
今天上午，我正在寫作業的時候，忽然聽到文具盒裡有一陣輕微的響聲，我趕忙把耳朵湊了過去，原來是我文具盒裡的學習工具在吵架呀！
「嘿嘿！我可是小主人的小幫手呢！每次他寫錯了字，他都會拿我來擦，」只聽橡皮自豪地說。
「不對，不對！我才是小主人的好幫手呢！要是沒有我，他可怎麼寫字啊！」鉛筆急忙爭辨說。
「哼！我才是小主人的好幫手呢！而且我還是自動的，用手摁一下按鈕，就可以寫字了，多方便哪！」自動鉛筆神氣十足地說。
「你們都錯了，我才是小主人的好幫手，你們看，他每天都拿我寫寫字書呢！」鋼筆激動不已地說。
「你們都是冒牌貸，我才是正宗的，再說了，我的用處比你們大多了，你們那算什麼！？要是沒有我，小主人那次測量單元的考試肯定考零分！」尺子傲慢地說。
聽著他們喋喋不休地吵鬧，我終於忍不住打開了文具盒，我和顏悅色地對他們說：「你們別吵了，其實你們對我來說，每個人的用處都很大。你們都是我的好幫手！」聽完我的話，文具們互相看著對方，慚愧地低下了頭，從此他們再也沒吵鬧了。
第3篇 文具盒裡的對話400字
在我的文具盒裡，有許多我精心挑選的學慣用品。有漂亮的鉛筆小姐，憨厚的橡皮先生，筆直的小尺子，還有不可缺少的鋼筆……它們不僅是我的好幫手，還是我的好夥伴。
在一個夜深人靜的晚上，我正在睡覺，可是我的文具盒裡卻發出了一陣陣爭吵。
「我的身體非常漂亮，又有許多許多美麗的條紋，小主人每次畫畫、寫字都用我！」鉛筆小姐驕傲地說。
聽了這句話，一向包容厚道的橡皮先生就不高興了。它撅起了小嘴巴不樂意地說「誰說的？每次你寫錯字，都是我幫助你改掉錯字，小主人應該更喜歡我才對！」
小尺子不服氣地說「小主人每次連線都離不開我，還顧得上你們？」
這是，文具盒大叫「不要吵了！還讓不讓小主人睡覺啊？你們呀，只看到別人的缺點，卻忽略了自己的缺點……」大家羞愧地說不出話了。
⑻ 《文具盒裡的對話》300作文
這天，文具盒裡的來文具突然說自起話來。它們在說什麼呢？哦，原來它們是在選文具主人呢！看誰對小主人的作用最大，誰就是文具盒的主人。
鉛筆說：「我可以寫字。如果小主人沒有我就寫不了字，那麼考試就不能得一百分了！」橡皮擦說：「如果小主人寫錯了，怎麼辦呢？當然是我才會有辦法幫小主人改正錯誤，所以我覺得是我對小主人的貢獻最大！」尺子不同意，走出來搶著說：「如果小主人要連線怎麼辦呢？當然是我最實用！」小主人聽到對話說：「好了，別吵了！明天我要考試，看誰的表現最好，就讓誰當文具主人，好嗎？」文具們異口同聲的答到：「好！」
第二天，小主人開始考試了。他打開文具盒，拿出鉛筆開始答題，一不小心，寫錯了。這時橡皮擦跳出來說：「小主人，我來幫你！」話音剛落，便在卷子上滾來滾去，又一個不小心，它把卷子給踩爛了。修正貼一看，也緊跟著出了場……
考試結果下來了，老師大聲宣布小主人得了一百分。小主人高興的對文具們說：「我的成功離不開你們的辛苦，大家表現都非常好，所以你們都是文具主人！」文具們聽了都開心的笑了！
⑼ 文具盒裡的對話作文50字
這天，文具盒裡的文具突然說起話來。它們在說什麼呢？哦，原來它們是專在選文具主人屬呢！看誰對小主人的作用最大，誰就是文具盒的主人。
鉛筆說：「我可以寫字。如果小主人沒有我就寫不了字，那麼考試就不能得一百分了！」橡皮擦說：「如果小主人寫錯了，怎麼辦呢？當然是我才會有辦法幫小主人改正錯誤，所以我覺得是我對小主人的貢獻最大！」尺子不同意，走出來搶著說：「如果小主人要連線怎麼辦呢？當然是我最實用！」小主人聽到對話說：「好了，別吵了！明天我要考試，看誰的表現最好，就讓誰當文具主人，好嗎？」文具們異口同聲的答到：「好！」
第二天，小主人開始考試了。他打開文具盒，拿出鉛筆開始答題，一不小心，寫錯了。這時橡皮擦跳出來說：「小主人，我來幫你！」話音剛落，便在卷子上滾來滾去，又一個不小心，它把卷子給踩爛了。修正貼一看，也緊跟著出了場……
考試結果下來了，老師大聲宣布小主人得了一百分。小主人高興的對文具們說：「我的成功離不開你們的辛苦，大家表現都非常好，所以你們都是文具主人！」文具們聽了都開心的笑了！
⑽ 文具盒裡的對話作文五十字
一天，文具盒裡的鉛筆、橡皮、直尺和剪刀吵起架來了。鉛筆說：「我應該當你們的頭，你看，主人拿我寫字，如果沒有我的話，主人就不能寫作業，記錄筆記了，我的功勞最大，應該是我當頭！」橡皮聽了，怒氣沖沖：「你算什麼？！我可是來擦寫錯了的字的，你能嗎？如果沒有我，作業上就會錯字連天，告訴你，我的功勞可大著呢！我應該當你們的頭！」直尺聽了，挺不服氣，說：「哼！應該是我當頭！數學課上，老師吩咐同學們用直尺畫正方形、長方形、直角、銳角……多得不得了啦！沒有我，畫得好嗎？所以，我是頭」剪刀聽鉛筆、橡皮和直尺的說法後，說：「你們都沒有我厲害！適合當頭的人應該是我，上美術課的時候，老師叫我們有剪刀剪紙，不一會兒，一個美麗的作品就展示在我們的眼前，沒有我，行嗎？！」「我當頭！」「我當頭！！」「我當頭！！！」「我當頭！！！！」鉛筆、橡皮、直尺和剪刀吵得沒完沒了，不可開交。這時候，在一旁的鉛筆說話了：「做頭要有所有的本領，你們誰能又擦，又寫，又可以畫直線和剪紙的？尺有所短，寸有所長。」聽到這里，鉛筆、橡皮、直尺和剪刀都慚愧地低下了頭，一言不發了。從此以後，它們再也不吵架了，行睦相處了，再也沒說誰當頭的事了。它們盡心盡力地為主人服務。