① 一天晚上老師布置了五篇將近八百字一篇的作文。還有英語背書默寫作業。數學的練習冊一課時。是不是很多慘
多，哪有一天寫五篇作文的，還八百字……
② 監督默寫為主題的作文高一作文800字
就在今天，我們默寫了第十三課，叫做《高爾基和他的兒子》，盡管默得有些不盡人意，但我卻在這件小事中，明白了一個深刻的道理。
一大早，我來到教室，第一件事就是打掃衛生，我掃完時，正拿著掃把匆匆忙忙的回到了教室，看到了同學一副聚精會神的樣子，我心中變產生了一個大大的問號，我走上前去，問一個究竟，原來，今天，要背十四課，而且，今天吃完飯就要默寫，我一聽，心一顫，一步三跳的蹦到了自己的座位，我正拿起書讀得津津有味時，這討厭的下課鈴卻響起來了。於是，我只好無奈的做了做課前准備，然後繼續背誦，背啊背，我發現今天的課間十分短，一會兒就響了起來，平時我十分喜歡下課鈴，一聽到下課鈴，我就立馬沖出了教室，可今天，卻截然不同，我開始討厭了下課鈴。
等啊等啊等，終於等到了中午，漸漸的，我感覺時間好像變快了，我拚命的想抓住它，可他卻每次都溜了，嗨，我只好快速的吃完飯，然後繼續背書，中午沒打鈴之前也許是今天我們班書聲最大的一次，從3樓都能聽到，可見，同學對這次默寫肯定是緊張透了，我坐在座位上背了起來，『高爾基是位偉大的作家，他很愛自己的兒子·······』我越背越無聊，看見有些同學邊走邊背，我也學了起來，可是『好運』一會兒就沒了，我被沈老師叫到樓下改作業，我十分不情願，心裡埋怨：『為什麼要叫我下去啊，我還要背書，這次肯定會默砸的。』我心裡想著。批啊批啊批，我終於批完了，伸了伸懶腰，忽然，我一想到自己要默寫，就拚命的向樓上跑去，等我到了班級，卻發現同學已經開始默了，我急忙跑到了自己的座位，著急的打開語文書，拚命的復習，可是為時已晚，老師不讓，當我打開默寫本，卻想：怎麼辦，我還不會默呢？沒辦法，只好相信聽天由命了。想完我就開始默了，可是，老天好象不搭理我，默著默著，我不會默了，我心想：勇敢是不是固執，我還是抄吧，想到這，我有說不出的無奈雨傷心，要抄4遍，我很不情願，但為了更加鞏固和能流暢背出第十四課，我只好抄了，抄啊抄，我手開始累了，終於在下午第十節課，我才抄完。
今天，我抄了，但我想這是第一次，也是最後一次。如果我今天沒抄，默出來的也只是『沒用的東西』，勇敢不是固執，我今天做的是對的，通過今天這件小事，我明白了個道理：如果你是在不會，就不要盲目去做，就算做了，也只是唬唬你自己，騙騙自己。勇敢的決定+勇敢的心+堅定的信念＝勇敢的人