1. 修身正己 誠信自律作文600
尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好！
今天，我演講的題目是：自律與誠信
古往今來，有多少清正廉潔、務實為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴，他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌。
學校開展「廉政文化進校園」活動，我覺得作為我們小學生，從小就要嚴格要求自己，講究「自律」，講究「誠信」。
誠信是中華民族幾千年的傳統美德。在中國數千年的文明發展史中，誠信一直是我們引以為自豪的寶貴遺產和光榮傳統。「言必信，行必果」，「信為萬事之本」是古人做人做事的行動准則。靠誠信，我們塑造了中華民族的形象；靠誠信，我們發展了中華民族的歷史；靠誠信，我們屹立於世界民族之林。誠信，將是我們永遠恪守、永遠不變的信條。
誠信是做人的根本，不論與誰交往，如果缺乏誠信，不守承諾，整天滿口胡言亂語是不會受到尊重的，最終將被社會所唾棄。「君子喻於義，小人喻於利」，用今天的話來講，就是要講誠信。
我們生活在美麗的校園中，學校的騰飛與發展，離不開老師的辛勤工作，更離不開我們學生的刻苦學習。在生活中，我們要像周總理那樣艱苦樸素。在學習上，我們要像張海迪那樣拼搏進取。
「少年興則國興，少年強則國強。」我們肩負著民族和國家的未來，我們的責任任重而道遠，我們要「學習、學習、再學習」，用成績回報老師辛勤的耕耘，用所學知識為社會創造財富。在這里，我認為我們小學生應該作到以下三點：
（一）誠實待人，不說謊，不抄襲，不做弊。
（二）要守時、守信，做到「言必信，行必果」。
（三）遵守法律，提高自身素質。
讓我們共同養成自律習慣，提高自律能力，守住誠信的陣
2. 正人先正己作文600字 謝謝
一位女士養了一隻鸚鵡，非常美麗，但它有一個毛病，常常咳嗽，而且聲音渾濁難聽，喉嚨里好像塞滿了痰，正人先正己作文1000字。女主人帶它去看獸醫，不料檢查結果出來，鸚鵡完全健康。
這是為什麼呢？因為女主人是個煙奴，時常吸煙，且吸煙後時常咳嗽，久而久之，鸚鵡便學會了這種聲音。然而女主人還帶它去看醫生。這就應了中國的一句古話——上樑不正下樑歪。
如果你不想上樑不正下樑歪的話，你就必須正人先正己。孟子曾說：有大人者，正己而物正者也。（盡心章句上）人要自律，正人先正己。對自己有一個正確的認識，確定好自己的地位和角色，尤為重要。只要既不自大自傲，好為人師，又不自卑自賤、甘為奴僕，才能保持自尊，才能贏得別人的尊敬。
只要能正確對待自己，處事待物都容易了。孟子的見解，當為通理。恭者不侮人，儉者不奪人。（離婁章句上）恭敬別人，自然不會侮辱；自己節儉，自然不會去掠奪。而你尊敬人，人也會尊敬你；你掠奪人，人也會掠奪你。因此，正人先要正己。
子曰?苟正其身矣?於從政乎何有?不能正其身?如正人何?。?如果端正了自身的行為?管理政事還有什麼困難呢?如果不能端正自身的行為?怎能使別人端正呢?這句孔子所講的就是這個道理。孔子把正身看作是從政為官的重要方面?是有深刻的思想價值的。
春秋晉國有一名叫李離的獄官?他在審理一件案子時?由於聽從了下屬的一面之辭?致使一個人冤死。真相大白後?李離准備以死贖罪?晉文公說?官有貴賤?罰有輕重?況且這件案子主要錯在下面的辦事人員?又不是你的罪過。李離說?我平常沒有跟下面的人說我們一起來當這個官?拿的俸祿也沒有與下面的人一起分享。現在犯了錯誤?如果將責任推到下面的辦事人員身上?我又怎麼做得出來。他拒絕聽從晉文公的勸說?伏劍而死。
正人先正己?做事先做人。管理者要想管好下屬必須以身作則。示範的力量是驚人的。不但要象先人李離那樣勇於替下屬承擔責任?而且要事事為先、嚴格要求自己。一旦通過表率樹立起在下屬的威望?將會上下同心?大大提高團隊的整體戰鬥力。得人心者得天下?做下屬敬佩的領導將使管理事半功倍。
這正如《顏氏家訓·治學篇》所說的那樣：夫風化者，自上而行於下者，自先而施於後者也。是以父不慈則子不孝，兄不友則弟不恭，夫不義則婦不順矣。不正，尚且難以自處，如何還能為他人師呢？
3. 作文 有一種感覺正離我們遠去 要求寫記敘文 在線等啊
曾經在《美國中學生獲獎作文選》里，讀到一篇作文，題目叫《先人們的快樂》。說的是2155年，也就是一百多年後的某日，有個叫湯米的男孩，在家中閣樓上驚奇地發現了「一本真正的書」，這書是印在紙上的，紙頭泛黃鬆脆。他趕忙叫來妹妹，妹妹也覺得不可思議，這字怎麼「一動不動地停在紙上」，怎麼不是在屏幕上移動的那種？湯米告訴妹妹：一個世紀前，也就是爺爺的爺爺從前讀的書都是印在紙頭上的，那時上課不是分散在家中，而是集中起來，去一個叫學校的地方，每天早上「上學」，每天傍晚「放學」，學校的老師不是電腦里那幾個模擬人像，而是真正的人。爺爺的爺爺和左鄰右舍的孩子怎樣一路歡笑著走在上學的路上；想像爺爺的爺爺們怎樣樂滋滋地坐在教室里，和一個真正的人——老師，面對面說話，那聲音是從老師的喉嚨里發出，不是揚聲器里的那種；想像爺爺的爺爺怎樣和同學一起嬉笑玩耍，討論功課，大家的笑聲也是真實的，你能感受到同學嘴裡呼出的氣息……多麼令人神往！可是如今，對著家中的電腦上課，妹妹只有嘆氣的份兒，覺得爺爺的爺爺們真是幸福極了。
讀那篇作文的時候，大約是1989年，我覺得像是天方夜譚。我佩服美國孩子豐富的想像力和編故事的能力。那時的上海作家中，只有我和葉永烈先生剛開始用電腦打字，上網離我們還十分遙遠，更不要說有那種能拍照，能發簡訊息，功能多多的手機了。記得當時我用電腦打了一篇小說，被錄用後，編輯竟要我將列印稿用手抄到300格的稿子紙頭上，說是便於編輯，真是匪夷所思。
彈指一揮間，十多年過去，電腦、網路的神速發展令我們眼花繚亂。每過一陣，一項新的電腦和網路技術就會出現。用手寫作的人越來越少，用電腦寫作的人越來越多。長年累月地打字，讓我們連有些漢字都忘記怎麼寫了。如今有人已經不用每天上班下班，而是坐在家裡電腦前辦公；有人已經不去學校，在網上選修自己喜歡的課並參加考試；醫院的一個疑難雜症可以讓全世界名醫在同一時間會診；一張光碟里可以藏著一千多本中外名著。網上讀書，網上聊天，網上購物，網上可視通訊，手機簡訊，手機小說……美國中學生的那篇《先人們的快樂》中的某些情景，已經提前來到。
我兒子前幾年出國讀書，有許多人問我，你兒子出國多年，你想他嗎？我說，我並不覺得他離開我呵，幾乎每天我們都在說話聊天呢，不是在網上就是在電話里，只要有空，話比他在家時說得還多。只要願意，我們接上攝像頭，可以看見對方，看見各自房間的陳設，各自燒的菜。除了不能將兒子喜歡的飯菜從網上傳過去，別的和他在家沒什麼兩樣，因此，作為母親，對兒子的那份思念自然淡了，甚至沒了。可是80年代，我先生出國讀書，一封信起碼走半個月以上，等信等得望眼欲穿，越是等不到越是心焦，好不容易收到信的那一刻，喜悅自然不用說，那一封封信，自然成了珍品。
如今這個年代，信息的快捷和圖像的傳遞，壓縮了時間和空間，減輕了親人間思念的痛苦，但卻使我們品味不到某些細微的感覺。我們無暇欣賞周圍的風景，我們的感情正在變得遲鈍和粗糙。我們的眼睛只能適應快速轉動的畫面。作為下一世紀的「先人們」，某些「快樂」，正在離我們遠去。
看如今男男女女，走在路上，坐在車里，甚至進入電梯，一個個在手機上不停按捏，信息以光速傳遞。相親相愛的少男少女，只要發出一條消息，就能在幾秒鍾後迅即得到愛的反饋。
什麼是「望眼欲穿」？什麼是「地老天荒」？
「家書抵萬金」是一種怎樣的喜悅？「久別重逢」是一種怎樣的幸福？
將來的人們，大約不會有太深切的體驗。
有一些感覺，正在離我們遠去；有一些快樂，正變得越來越淺顯。這兩年，我漸漸發現，表現這種細膩和震顫感覺的文字越來越少人問津，人們忙於編造粗俗的笑話，離奇的故事，瘋狂的慾望。
是歷史的必然，還是歷史拐了個小小的彎兒？我不得而知。
我只是，小心翼翼地珍藏我曾經有過的那些感覺：等待、思念、期盼，來自靈魂深處的驚喜和快樂……讓100年後的人們羨慕和妒忌。
你真理一下！！
4. 作文 真正的成長！ 記敘文 450字 自己寫的
一次購物的經歷
去年的中午，媽媽叫我去買點蔥和胡蘿卜。我拿過媽媽給我的錢，既緊張又高興。緊張是因為第一次去買菜，不知道買菜會不會遇到什麼困難，高興是因為第一次買菜，不知道買菜好不好玩。
因為我家離市場較遠。所以我來到了一個流動攤點。因為是第一次，我在幾個賣蔥的攤點前走來走去，不敢開口。一個賣蔥的老爺爺見我走來走去，似乎看清了我的心思，便問：「小朋友，你是不是來買蔥的？」我小聲地回答：「是的。」頭也點了點。我彎下腰，拿了幾根蔥，遞給老爺爺。老爺爺接過蔥，稱了一下，說：「小朋友，5毛錢。」我把錢遞給他，拿過蔥，就往賣胡蘿卜的攤點前走去。
我來到一個賣胡蘿卜的小攤前，學著其他大人的樣子（旁邊也有一些大人也在買菜）問：「一斤多少錢？」賣胡蘿卜的是一個年輕的叔叔，他看我是小孩，沒好氣的說：「一斤2.5元。」就去和別的顧客說起話了。我剛想買，想起了媽媽對我所的話：「買菜要貨比三家，討價還價。」於是我裝出一副經常買菜的樣子，對叔叔說：「便宜點兒，2塊吧！」叔叔一臉不耐煩的表情，說：「不賣不賣，哪便宜哪賣去。」
於是我又來到了旁邊一個賣胡蘿卜的攤點，怯生生的問道：「阿姨，這胡蘿卜多少錢？」阿姨說：「一斤2.5元。」我對阿姨說：「能不能便宜點？2塊錢？」「這個……最便宜只能2.3元。」「那，我去別的攤點買了。」我假裝往回走。阿姨果然上當，說：「好，好，小朋友，2塊錢就2塊錢吧！」我挑了幾根胡蘿卜，阿姨稱了後，我付了錢，提著菜往家走。
回到家，我對媽媽說：「任務完成！！」媽媽點了點頭，誇我長大了。
5. 關於修身正己，誠實自律的作文600字以上
你吧你的問題打上網路那裡有。
6. 正確對待自己的____（作文600字）初三記敘文
每一種平凡都是最美麗的創造，因此，請正視自己。
——題記
煙波浩渺，蘆花搖曳，是誰曾說，人，不過是有思想的蘆葦。然，即使同為那風中飄搖的綠植，也都各有風華，千姿百態。
世上並沒有完全相同的兩株蘆葦， 自然也沒有一模一樣的兩個人，因此，請相信自己是獨一無二的。請相信，你就是你，無人可比。
相信自己，成就未來
美國國務卿希拉里。柯林頓身為黑人女性，人生之路坎坷不順，但即使被嘲笑，被看輕，被打擊，她也從未懷疑過自己的能力。
她曾如此說道：「黑人小孩要比白人小孩努力兩倍才能與其平等，努力三倍才能超越他們，我相信自己能夠比他們做得更好，所以，我付出更多的努力。」是的，正因為她能夠正確對待自己，不卑不亢地追逐夢想，努力實現自身價值，所以，她做到了，而且做得比別人更好。
相信自己，創造輝煌
同樣是黑色皮膚的麥克爾。傑克遜也如希拉里一樣，懂得正確對 待自己。
當年，一個黑人小孩壞揣夢想，隻身一人跌跌撞撞地闖進樂壇，他一無所有，僅有一副絕世嗓音，滿腔熱血和一顆相信自己的心。
落魄之時，他未曾墮落，即使身處黑暗，仍有什麼東西在眼眸里閃閃發亮——那是不甘，亦是堅信自己能夠絕才驚艷的信念。
正因為他對自己的肯定，因為他懂得正視自身才華，因為他知道自己不應被埋沒於俗塵之中，所以，後來，全世界都為他的天籟之音而震動。
莫里哀曾說：「人越覺得自己不配，越不敢希望到手。」是的，惟有相信自己，才能得償心願，惟有正視自己的價值，敢想敢做，才能到達夢想的彼方。
請正視自己的價值吧，因為你就是你，絕世無雙。
我相信我就是我，我相信明天。正視自己，方有所得。
——後記
7. 以《以人為鏡正人正己》寫一篇作文
《在反思中成長》
光陰荏苒，轉眼間，我已不是昨日那個天真頑皮、整天纏著媽媽要糖吃的小孩，或是整天無所事事、打牌玩鬧的無知小伙了。我看著鏡子前那個高高帥帥的自己笑了。我知道，我長大了，我成熟了。
當時光總是於不知不覺中在我們的指尖滑落，我們告別了許多的無知，那一張張稚氣的臉也在成長的歲月中漸漸褪去。從天真到成熟，我度過了人生極為美妙的十多年，這是逝去的歲月將伴著我成長，伴著我朝著夢想之顛攀爬。
無數次的挫折，教會我堅強；無數次的失落教會我樂觀，無數次的失敗卻給予我成功。我在反思中成長。成功了，我不再驕傲，而是學會謙虛；喜悅時我也沉穩，不希望之間得意忘形——這些都是生活教會我的，我要在不斷的反思中成長。
那些已經過去了的生活不應該消失，它們繼續存在的意義正在於能夠讓我們去思考和發現，找出對於我們有價值的結果。
記得小時候的我很頑皮，常常結群成隊亂闖禍。有一次去偷挖番薯被田主當場抓獲，綁著我的手見我父親去了。父親沒打我、沒罵我，而是向田主道了歉、賠了錢，然後向他買了100多斤番薯堆在家裡。說我喜歡番薯就吃多一點，不夠還能再買，就是不要去偷別人的。
那一次，父親沒打我，我不應該哭，而我趨勢被他的臉色和行動嚇哭了。父親的教育，至今記憶猶新。從那時起，我不再偷別人東西了。在不斷地反思中，我領悟了蘇軾所言的「且夫天地之間，物各有主，苟非吾之所有，雖一毫而莫取」的真諦。
縱觀歷史，大凡卓有成就的王侯將相，或是名聲蜚物的文人騷客，無不又在反思中進步的。漢武帝一生征戰無數，弄得百姓苦不堪言。晚年的他，在憫忠台上的落淚，讓百姓原諒了他，歷史也成就了他；現代著名文學家巴金，在他的懺悔錄中的文字，不得不讓人對這位老人尊敬、折服，他的人格在反思中、懺悔中提升到了另一個高度；德國總理在猶太人紀念碑的一跪，更是讓這個國家，這個民族得到全世界的尊敬和肯定……
人生或者，如果不懂得反思，就更不用談懺悔和進步了。日本民族對二戰暴行採取不負責的態度而引起全世界的憤怒就是一個很好的例子。
在反思中，我將不斷地超越自我，成就自我，我在成長中進步。
《學習，反思》
不學而求知，猶願魚而無網。
——題記
學
玉不琢，不成器；人不學，不知道。要有知識，就要學習。惟有學習，才能使人聰明，使人進步。要做一個符合時代要求的人，就必須努力學習，而學貴有恆。為學，要有恆心和毅力。士不厭學，故能成其聖。多看多學多問，才能理解和熟練地運用知識。學非探其花，要自拔其根，的確，學習不可浮於表面，要探其究竟，深鑽細研。美國作家馬克吐溫說：「如果你不去學習了，你永遠不會做任何的事，只會找別人替你做。」
朱德在1923年進入德國的歌延根大學，為了掌握德文，朱德首先克服年齡大，記憶力差等重重困難，以驚人的毅力頑強地學習。經過幾個月的努力，他就能夠用德語會話和閱讀的德文書報了。他還利用考察德國的機會來提高自己的德語水平，正如他所說：「獲得知識的道路就是努力學習。」
考
所謂「不是一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。」考試正是學習後的考驗，考得順利當然笑逐言開，而考得不怎麼好卻只是一種「以患為利」的磨難，而磨難正是人生的一種財富，它能激發潛能，鍛煉能力，使人更具生存力。在被諷刺、被誣陷、被圍困、被打擊的時候，潛能則可能最充分地爆發出來。周文王坐牢時寫出《周易》；孔子在困境時寫出《春秋》；屈原被放逐，賦出《離騷》；左丘明失明，著有《國語》。孫臏殘廢了寫出兵書；司馬遷不僅「沉痾無礙英雄文」，更是「命運不濟文章興，坎坷作民族魂」考，表面是苦，實質卻是甜。
思
為什麼學後必思？因為思考後才能真正理解，理解了才能正確運用。學習與反思相輔相成，互為促進。引用胡達源的名言：「書不成誦，無以致思索之功；書不精思，無以得義理之益。」面對考，要勤思；考後，要反思。思考使人一層樓，讀書不思考，等於吃飯不消化。反思反思，易解其意，就是反復思考。當忍而三思須憑心暗想。
我國宋朝哲學家朱熹發明了「吃」書法。他認為做學問之道，不光是要吃得進，還要吐得出。吃是讀，吐是思與寫。把你所學的東西，在腦子里整理思索一番，勤用腦，多用筆，學問就更透徹，「吐」也是「吃」的一種檢驗方法。
要善於思考，勤於思考，凡事問一個為什麼，以「打破沙鍋問到底」的探索精神去鑽研，學問才可以進步，知識亦可以提高，方為有益。
8. 修身正己，誠信自律的作文
自律最高為慎獨
「道也者，不可須臾離也，可離非道也。是故君子戒慎乎其所不睹，恐懼乎其所不聞，莫見乎隱，莫見乎微，故君子慎其獨也。」
——《禮記·中庸》
「獨者，人所不知而己所獨知之地也。言幽暗之中，細微之事，跡雖未形而幾則已動，人雖不知而己獨知之，則是天下事無有著見明顯而過於此者。是以君子既常戒懼，而於此尤加謹焉，所以遏人慾於將萌，而不使其滋長於隱微之中，以至離道之遠也。」
——朱熹《四書章句集注·中庸章句》
「《大學》、《中庸》俱以慎獨為訓，是為對賢第一要節。後人廣其說曰：『暗室不欺』。所謂暗室不欺有二義焉：一在私居獨處之時，一在心曲隱微則人不及知。惟君子謂此時指視必嚴也。」
——康熙《庭訓格言》
「王者至公無私故能服天下人之心，朕與卿輩日所食，皆取諸民者也，故封官委任皆為民也。」
——唐太宗 李世民
「一絲一粒，我之名節；一厘一毫，民之脂膏；寬一分，我受賜不止一分；取一文，我為人不值一文」。
——清 張伯行
「勿以惡小而為之，勿以善小而不為。」
——劉備
「君子慎其獨，非特顯明之處是如此，雖至微至隱，人所不知之地，亦常慎之。小處如此，大處亦如此，顯明處如此，隱微處亦如此。表裡內外，粗精隱顯，無不慎之。」
——朱熹 《朱子語類》
「暗室屋漏一如大庭廣眾之中，表裡精粗，無一或苟。明可以對人對天，幽可以執鬼執神。」
——李二曲
「參日而後能外天下；已外天下矣，吾又守之，七日而後能外物；已外物矣，吾又守之，九日而後能外生；已外生矣，而後能朝徹；朝徹而後能見獨；見獨而後能無古今；無古今而後能入於不死不生。」
——《莊子·大宗師》
9. 以修德正己為題的作文600字
從前，有一個脾氣很壞的男孩.他的爸爸給了他一袋釘子，告訴他，每次發脾氣或者跟人吵架的時候，就在院子的籬笆上釘一根。第一天，男孩釘了28根釘子。後面的幾天他學會了控制自己的脾氣，每天釘的釘子也逐漸減少了。他發現，控制自己的脾氣，實際上比釘釘子要容易的多。終於有一天，他一根釘子都沒有釘，他高興地把這件事告訴了爸爸。 爸爸說："從今以後，如果你一天都沒有發脾氣，就可以在這天拔掉一根釘子." 日子一天一天過去，最後，釘子全被拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上，對他說："兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠也不可能恢復了。就象你和一個人吵架，說了些難聽的話，你就在他心裡留下了一個傷口，像這個釘子洞一樣。"插一把刀子在一個人的身體里，再拔出來，傷口就難以癒合了。無論你怎麼道歉，傷口總是在那兒。要知道，身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復。你的朋友是你寶貴的財產，他們讓你開懷，讓你更勇敢。他們總是隨時傾聽你的憂傷。你需要他們的時候，他們會支持你，向你敞開心扉。 同學們，聽了以上的故事你有什麼感想？在平時與同學的交往中，你還會為了一點瑣碎的小事而動口罵人或動手打人嗎？如果你是一個脾氣大的人就想想釘子的故事吧！同學們，登上昆侖，才知道什麼叫做高峻；來到虎門才懂得什麼叫做雄偉；目覽黃河，才知道什麼叫做壯闊；游覽長城，才體會什麼叫做巍峨。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。偉大的祖國母親給予我們如此豐厚的物產，同時以她博大的胸懷哺育了生生不息，勤勞智慧的中華民族。老子在《道德經》中囑咐我們「做一天人就要講一天道德。」這一切的一切，淋漓盡致地體現了中國人的道德所在。 社會在進步，社會在發展。彈指一瞬間，人類已昂首進入了二十一世紀。在這一漫長的歲月里，中國戰勝了衰落走向振興；戰勝分裂走向統一；掙脫屈辱走向奮起。中國正以新的姿態向世人展示著自己。但是關於公民道德修養的任務勢在必行。因為沒有倫理道德的社會，將何其混亂不堪！ 同學們！你們是否還記得這樣一篇報道：一位清華大學的學生，為了一個愚蠢的想法，殘忍的將一瓶高濃度的硫酸潑向黑熊的事件。一個受過高等教育的大學生竟然會有如此不道德的行為，這確實值得我們深思。社會在發展，知識在爆炸，而人類的道德觀念卻越發淡薄了。人們置身於高質量的生活中，陶醉於燈紅酒綠之下，卻忽略了做人的基本原則：那便是德。提高人們的道德修養是當務之急，刻不容緩的。如果人們的道德修養落後於時代，那麼這個社會必將停滯不前。一個人如果想要成功，沒有愛心，沒有責任那是不行！有人說只要學習成績好，就可以成功，那可不一定！你在看看那個馬家爵，
雲南大學的高材生，2004年6月份被槍斃，這件事當時震驚了全國，馬家爵曾經獲得過全國奧林匹克物理競賽二等獎，獲得了全國數學競賽的第三名，然而就是這樣一個天之驕子，卻在即將畢業的時候殺死了四個同學！這是為什麼？就是因為他沒有愛心、沒有人生的責任！心胸狹隘、自私自利，從來就不懂得為別人著想，稍不隨意就記恨在心，一點點小事他都會走極端，最終犯下了死罪！這樣的人學習再好、分數再高又有什麼用！一個沒有愛心、沒有責任的人，他就是一個冷酷無情的人，一個忘恩負義的人，一個狼心狗肺的人！
同學們，你們知道什麼是愛心嗎？愛心就是一種奉獻，是一種敬畏，是一種人生最寶貴的東西，而責任是一種感恩，一種激勵，是一種人生進取精神的動力！一個人有了愛心與責任，他就有了崇高的理想和勇敢進取的精神！一個有雄心壯志的人才能成就大事業！同學們，請記住，你的愛心有多大，你的人生舞台就有多大，當你的心中充滿真愛，你的人生就是一個成功接著另一個成功！
「少年智則國智，少年強則國強；少年雄於地球，則國雄於地球 ！」面對一個新科技，新信息，新體制不斷涌現和競爭異常激烈的知識經濟時代，我們做為祖國未來的建設者，在掌握科學文化的同時， 提高自己的道德修養尤為重要。 那麼我要問，對於一個中學生，道德究竟是什麼呢？校園里，道德就是當你面對師長時能主動問好；是你在看到地上有碎小紙屑時，能主動彎腰拾起，而不是亂扔紙屑；牆壁上有亂寫亂畫時，能夠主動地擦掉，而不是將牆壁當成你的發泄平台；是你在面臨失分的痛苦時，能誠實應考，檢測自我，而不是平時不用功考試時只會抄襲；是你在同學遇到困難時，主動伸出一隻手臂，而不是袖手旁觀。 其實道德就是寬容、創造、誠信、勤勞、創新、奮斗！俗話說：「有德有才是正品，無德無才是廢品，有德無才是次品，有才無德是危險品。」德是一種精神，它象一叢火花，點亮無數寧靜謙和的眼眸；德是一種境界，它如一弘清泉，洗滌我們沾滿灰塵的心靈；德是一筆財富，需要一生不斷打造和創造。作為中學生的我們，應該關注自我，嚴於律己，堅持知行統一，「道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成」，自覺自主地讓自己擁有良好的品德，讓德義的火花永遠傳遞，讓這穿越千年的精神永世長存！最後，願同學們都能做一個品學兼優的人，都能成為一個正品。