Ⅰ 以 歲月帶走了青春卻永恆了回憶 為題寫一篇八百字作文
歲月帶走了青春卻永恆了回憶
兒時記憶中的路是彎曲的，很短。紅土地和黑瓦房，大雨傘和小女孩，青山，矮平樓。
現在腦海里浮起的路是直的，四通八達，縱橫交錯。霓虹、車前燈。在雨里朦朧的擴散。
記憶逐漸模糊著浮現又隱去，媽媽年輕時的容顏端莊艷麗，兒時爺爺奶奶佇立在門前的硬朗模樣清晰可感。童年時抬眼就能望見的那座山，還在，一點變化也沒有。門前的那條路不在泥濘，下雨的天氣里看汽車疾馳而過，再不必擔心被濺一身泥。這樣的事情現在回想起來竟也滿是快樂，這種快樂是淡淡的，持續的，偶爾還會拿來開玩笑。
還有狗。喜歡小孩和狗站在一起的畫面。那種自然無害的氛圍和感覺，唯有靜謐中的可愛。還有那些飛走的孩子，那些正在雨中流淚的孩子、、、、、、回憶依然停不下來。有人會想家，也有人不會，他們可能沒有家，又或者，那間屋子太寒冷。然而離家的孩子不會忘記故土，那些事物只是儲存著，沒有找到，但忘不掉。有時候，我忽然看見某座矮房子上面飄著一縷炊煙，聞到雨中泥土的一絲氣息，便輕車熟路地開啟了那份深藏的記憶。
早上醒來的時候，躺在床上，一些過去的事情忽然就出現了，感覺甚好。隨後，我說，那就回去吧，既然覺得那麼好。又說，正因為回不去才覺得美好，不僅是那份朦朦朧朧的歲月美，更重要的是那種安全感，對已知人生的牢牢把握。
腦海里的那些馬路，那些線條，那些變遷，它們一直存在著。那些記憶里的孩子，那些現實中的成人，那些永遠回不去的老人，他們都還在。無論珍惜與否，說著說著就不見了，我們能做到的，唯有不忘記。
我們看到的世界，是活的，就活那麼一會兒，一旦經過，它就死掉。我們一步步行來，一步步死掉，成灰燼，或是殘骸，直至，這一生，變成一段完整的余燼。。。
終究，歲月帶走青春，卻永恆了回憶。
Ⅱ 以回味為題的800字作文
[回味作文800字]時間不肯說清一切，留下滄桑抹盡眼淚，回味作文800字。但我仍喜歡與時間有關的一切。···············
——題記
很多時候，其實我們不是懷念時光，而是懷念時光中的記憶。回憶是美好的咀嚼有嫩柳枝折斷的芬芳，無論是怎樣的回憶，在很多年以後，滋味依然。心中最綿軟的一處被它輕輕碰觸，朋友說那種感覺叫『感動』。
一抬頭，看到窗外枯黃的葉子，的陽光均勻地灑在每一片葉子上，使它們呈現出均勻的暖色調，葉片在風中搖擺著歌唱，努力抓住每一縷陽光，靜享著陽光的愛撫，初中三年級作文《回味作文800字》。這場景溫暖了我的眼，濕潤了我的心。出門，彎腰拾起一片葉子，寂靜地躺在手心裡，細細端詳，每一條紋路都凝聚著某種永恆。
好多事物，依舊沿續，只是當時間的潮水退去了，就變成了回憶，漸漸模糊，永遠無法重復；一些事情，註定要被光陰帶走，然後變成一圈圈水紋，逐漸遠去……
我房間的桌面是淺黃色的，桌上刻細小的瞬間。看著那些斑駁的極富質感的文字，用手輕撫，聯想到曾經的酸甜苦辣咸。
陽光爬上窗欞，伸出它那長長的觸角，一直爬到我的脊背上，暖暖的；午後慵懶的風卷過桌面，桌上堆放著的紙張被捲起，我忙用手捂住，熱熱的。或許是這壓力讓我喘不過氣來，才會在桌面上刻下那一句句看似輕松的話，現在看來，甜甜的。不知若干年後在看會是什麼滋味。
往事只留在那個淺黃色的桌面上。無人知曉的角落是我釋放心情的地方。我想認真的銘記一些事，留住那些如煙往事的滋味。於是我找尋到了留住記憶的方法——雕刻時光。趴在桌子上，刻下屬於自己的記憶。
一邊雕刻時光，一邊回味記憶。福建南平建陽市建陽市書坊鄉中學初三:雨後空城
Ⅲ 過去的終將是回憶八百字作文
高中作抄業越來越難；知識越來襲越復雜；自然酸甜苦辣也體會得越來越深： 酸 高中生活很酸。
每當考試不理想，我會恨自己不爭氣，流下後悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈，每當我考試不好而心酸的時
候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。
Ⅳ 高中生作文 以青春為話題800字
《青春》
我們每個人都曾經年少，有過稚嫩青蔥的夢。
所以每個人都在不斷地回憶著過去，不厭其煩。
我們一直穿梭在時光的沙塵中，走走停停。或許，我們也曾經流連在這些夢中，但我們終究會認清自己，終究會成長。也終究，會找到一個屬於自己的最完美的夢想。
曾經，小時候的我，擁有過很多夢想。看著天上的鳥兒歡快地飛著，掠過湖面，劃過樹梢，在它們所嚮往的藍天中自由地舞蹈。那時，我便想，如果我是一隻鳥兒該有多好。
我曾經在一位台灣畫家的繪本中看到這樣一段話，「以為有了翅膀，就會變成一隻鳥；以為變成一隻鳥，就會學會飛翔」。我現在才懂得，飛翔對於每一隻鳥兒來說只是一種本能，而飛翔對於我們來說，卻是一種高度追求。是啊，我有夢想，我應該去追求。我相信，終有一天我也會像鳥兒一樣在藍天中翱翔。
光陰似箭，日月如梭，時光荏苒，光景流年，漸漸地我長大了。我便開始喜歡上了寫作。
這個夢想源於一本小說。
剛小學畢業，我還是會經常翻翻作文選，或是看看林海音、葉聖陶的作品。有一個星期，我住在我姐姐家。她家的書櫃上陳列著各種各樣的散文和小說。那一本《會有天使替我愛你》赫然醒目，於是我便翻看了起來。結果一發不可收拾，越看越有味道，僅僅一天不到的時間我就看完了，還意猶未盡呢。
後來，我開始看起了各類小說，並且學習小說的文風來寫作文。我喜歡將那些很有哲理的句子或是小清新的段子記錄下來，我也喜歡寫很細膩的環境描寫，不失格調又帶點韻味。我更喜歡將筆下的人物寫得活靈活現。我嘗試了很多，我更寫起了小說……
因為寫作，我獲過許多獎，最高等級的還是全國性的，這讓我很自豪。寫作這個夢想我追求了4年，並且會一直追求下去。將來，如果看到我的作品在書店暢銷，我也應該會會心一笑吧。
在成長的歲月中，我們換過不計其數的夢想，我們也追求過無數次。每一個夢想都色彩斑斕，每一次追求都刻骨銘心。時間慢慢流淌，我們終究會認清自己，終究會找到一個最合適的夢想。
推開窗看窗外，樹木依舊蔥蘢，藍天仍然蔚藍，陽光還是明媚~繁茂的綠葉仍然托著晴朗如洗的碧空。而你，卻已不是當年稚嫩模樣……唉~不可重來的青春啊！
Ⅳ 活動作文350字
我們漸漸的離開了春暖花開的五月，迎來了屬於我們的節日「六一兒童節」。今天早上陽光明媚、風和日麗陽光籠罩著大地，我們隆重舉行了慶六一活動。
早上吃完早飯後我們就飛奔下樓，去看在藝術節里被選上在六一活動中表演。然後，我們依次排了座位。
下去以後，主席台前有一行字「慶六一活動」。不光這樣，連四個氣球上都有祝福我們的話。經過四位小小主持人的開場白後，他們宣布「慶六一活動」現在開始。
首先，上場的是一年級一班的演出《戲曲聯唱》裡面還有《紅樓夢》中的賈寶玉和林黛玉。尤其是賈寶玉，好像還是男扮女裝呢！經過一年級一班的同學表演的戲曲以後，我們都聽得如痴如呆的。
然後，是二年級為我們表演的《數字歌》。我覺得有點像「你拍一，我拍二。」但他們的歌聲是在太美了我們都歡呼起來。
接下來我忘了是哪一個班了，一是，他們把古詩《詠鵝》改編成了一首歌，很了不起。二是，他們的舞姿很優美。不由得，讓我不由得想起了幼兒園時，我們曾經也表演過《詠鵝》，那一招一式我至今記憶深刻。一眨眼離開幼兒園快一年了，我已經成為一名優秀的少先隊員。
還有一首古詩也被他們改編成了一首歌，是什麼呢？那就是《憫農》這首詩是男同學伴舞。他們班表演得太好了，我們如同喝了很多酒一樣，叫都叫不醒來了。
然後是我們舞蹈隊員為我們表演的《我最愛回答問題》首先第一個問題是「最高的峰是什麼？」大家都是你推我我推你的大家都想回答，正確的答案是「珠穆朗瑪峰」。後面，老師又提出了等等等等的問題，他們還是你推我我推你的方式搶答的。
下面是最後一個班級，那是那個班呢？那就是一年級九班了。主持人開始報幕了。
話音剛落，只見九班的同學們分為兩組，伴隨著音樂依次出場了。古詩《春曉》被編排成一首美妙動聽的歌曲。伴隨著音樂第一組同學跳起了歡快的扇子舞，第二組的同學們手捧向日葵，扭起了秧歌舞。
我看見了以後實在都跟一個木頭人似的，太美了。我們回到了教室，休息了一下，我們接著下來進行大會第二項。休息完了，我們開始買書。
買完書以後，最激動人心的時候到了，那就是頒獎了。我的了兩個獎狀，雖然沒有發三好學生和優秀少先隊員的，但是我知道，葛老師一定是想給我們一個驚喜。
今天我過的很快樂！