❶ 五年級作文啟迪作文450字數限制
我讀《畫雞來蛋》的啟迪
我讀《源畫雞蛋》的啟迪我讀《畫雞蛋》的啟迪上學期的時候，我學過一篇課文叫做《畫雞蛋》。
《畫雞蛋》寫的是達-芬奇開始學畫的時候，老師總是讓他畫雞蛋，他畫了幾天之後，再也不想畫蛋了，在老師的細心講解和教導下。他才真正認識到畫蛋的作用和道理。後來，成為世界上著名的畫家，才有了那幅人人皆知的《蒙娜-麗莎》.讀了這篇文章後，我深深地感受到了達-芬奇的老師十分重視基礎訓練，假如蓋一棟最漂亮的房子，如果沒有堅實的地基是會倒塌的，做任何事情都要從點滴做起，永遠不會一步登天。拿我來說吧！在課余的時間學習書法，老師總是讓我們天天練習橫、豎、撇、捺……我覺得很枯燥，常常想放棄，由於基礎筆畫沒有寫好，直到現在，我的字也沒有寫得太好。
達芬奇畫雞蛋這篇課文，給了我很大的啟迪，今後，無論做任何事情我都應該從點點滴滴做起。
❷ 五年級啟示作文大全
親愛的爸爸媽媽：
你們好，當我展開這張叫情感的紙時，滿腦子只有兩個字：感恩。
在這個世界上，在芸芸眾生中，我可以沒有朋友、沒有同學、甚至沒有兄弟姐妹。但是，我不可以沒有你們。在我的血脈里流動著你們的血，世界再也沒有比這更偉大的了。
你們都借給了我「還不清的債」，可這些「債」卻是不經意的「傑作」。可我還是非常的感謝你們，如果沒有這些「債」也就沒有今天的我。然而，「債」是以不同的方式降臨的。
你們賦予我血肉之軀，養育我長大，教會我認識自己、認識世界。讓我成為對世界，對人類有用的人。在我成長的過程中，我記下了生活中感覺幸福的一點一滴，感覺得到你們那無盡的關愛，感覺得到你們為了我默默的奉獻&hllip;&hllip;原來那個老是沖著自己發火的爸爸，其實是很愛自己的；在他重重的偽裝下隱藏著的是深沉的愛。愛讓我的世界充滿了溫暖，沒有愛的生活就像冬天落光樹葉；生活沒有愛，即使最可愛的微笑都是勉強&hllip;&hllip;尤其是你們無私的愛讓我的生活充滿陽光，微笑，迷人的醉意！
女兒在一天天的長大，慢慢地明白了你們的用心良苦。以前，你們對我的嘮叨，我熟視無睹，充耳不聞，現在才知道那是世界上最美的語言；以前，我不明白為什麼在我摔跤時，你們總是讓我自個兒爬起來，現在才知道不扶我是要我學會堅強；以前，我抱怨你們沒能給我山珍海味，綾羅綢緞，現在才明白你們給我的是無私的愛，只有你們的愛才是世界上最大的財富。你們的愛，就像一杯茶，把苦澀保留在心中，散發出來的都是清香。親愛的爸爸媽媽，感謝你們的用心良苦。
你們的愛――太陽般溫暖
你們的愛――春風般和煦
你們的愛――百花般美麗。
爸爸您是山，您的愛是偉大的，堅實而又廣博的。您使我學會了堅強，記住了寬容，懂得了自製。媽媽您是海，您的愛是溫暖無私，淳樸而又細膩的。您教會了我如何去感恩生命，感恩生活，如何去用愛心善待世界上的每一個人和每一件事。每個人成長的階段都離不開爸爸媽媽的養育和教育，然而在我人生的道路上，第一位啟蒙老師就是你們。漫長的人生道路，你們像我的夥伴，讓我的道路上不孤單；你們像一盞永不熄滅的燈，為我照亮人生的道路，讓我看清前進的道路；你們像一位導師為我指點迷津。爸爸媽媽，你們日夜為我操勞，我真的很感謝你們。你們像我的朋友，當我心情不好的時候陪著我，為我解愁；當我學習氣餒的時候你們用愛支撐我前進；你們無私、無微不至的照顧我，使我能夠這樣健康、茁壯地成長。你們時刻都提醒我要學會用一顆感恩的心去面對生活，善待生活、寬容處世、摒棄惡念。去發現生活中的美好事物，對於每一件美好的事物都心存感激。這樣，就能以坦盪的心境、開闊的胸懷來對待生活中的挫折了。
感恩是一種溫暖的情感，像一條緩緩流淌的小溪。輕輕吟唱著，在心與心之間傳遞著人世間最純美的訊息。是你們用博大的胸懷與深沉的愛包含了我的一切優點與缺點。慷慨的送給我一個屬於自己的空間。讓我伸展雙臂。是你們給了我來到這個世界的權利。是你們給了我鮮活的生命，無論貧窮與富貴，高尚與卑微，我都回珍惜活著的美好。
親愛的爸爸、媽媽你們辛苦了，感謝你們用翅膀為我遮風擋雨，撐起一方晴空；感謝你們吞吐著我的委屈，包容著我的過錯，做我的堅強後盾；感謝你們無私的為我付出那麼多。我決定在以後的日子離，用我的懂事為你們少添白發，用我的成績帶給你們欣慰，用我的孝心帶給你們快樂。爸爸、媽媽，我愛你們。
祝你們萬事如意
愛你們的女兒
2007。2。16
❸ 蛹的啟示500字作文五年級
考試的啟示又一場考試結束了。每次考試都會得到一個教訓或一些經驗，本次考試我得到的啟示是：疏忽總是存在的。考完數學，感覺挺不錯，卷子很簡單，題題順利，接著又認認真真地檢查了一遍，確定全對之後，心中一直有一個希望：數學考滿分。離開考場之後，考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案，題題正確。看到一些同學因為對答案發現錯題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對的感覺就是好，真慶幸我考試時認真做完題目之後，又認真地檢查了一遍，那天那時，我是前所未有的高興。但過了不久，這特殊的高興，卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。「那張圖我畫的很大。」我略帶高興的說。「不，還好，不大。我嚇了一跳，難道是我畫錯了？不可能，這張圖我畫了兩遍呢，應該是對方弄錯了，或者是個人感覺的差異吧，我這么慰？自己．但是心中依然很忐忑。我已不敢再去自信地對答案了，但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯了，果然是我錯了！我竟然會把圖與文字看叉了！我竟然沒有檢查出來！千算萬算，還是疏忽了一處！滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了．3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了．3分，對於這么容易的試卷來說是多麼大的損失啊！就這樣，我後悔了一個下午。這就是疏忽，怎麼躲也躲不過。但是由於排名按四門課的總分計算，其他科目的成績總算沒有辜負我的努力。於是啟示之二由此可得：學習需要全面發展。也許因為其他方面的優秀而提高了總成績。當然，倘若將疏忽減少到最小，同時又盡力提高其他科目的優秀程度，那總成績就會大大提高。因此，全面發展很重要。一般來說，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發展又是能彌補疏忽的一條捷徑
❹ 五年級上冊什麼給我的啟示作文400
磨刀給我的啟示
星期天的早晨,天氣晴朗,陽光明媚,碧空萬里無雲,我正在逍遙自在地玩耍.這時候,媽媽走過來對我說：「這里有一把生綉的菜刀,請你把它磨利.」我心直口快地答應了.
俗語說：「看事容易做事難.」我覺得這話一點也不假,剛磨了一會兒刀,雙手就累得筋疲力盡,氣得我哭笑不得.我本來想要放棄磨刀,得過且過,頂多被媽媽罵一頓.可是望著生銹的刀口,它好像在沾沾自喜地嘲笑我：「真弱智,做事半途而廢.」
這時,我的腦海里又清清楚楚地浮現了老師在課堂上講的磨杵成針地故事.說得是李白小時候經常貪玩逃學,一次,李白逃學途中看見河邊有一個老太太在磨鐵杵.好奇心使他身不由己地上前去,李白問老太太：「您為什麼沒事找事,磨起鐵杵來了,這不是白費力氣嗎?」老太太語重心長地說：「孩子,我不是沒事找事,我正用這根鐵杵磨一根綉花針.」李白聽了,不由得哈哈大笑,還對老太太說：「這是不可能的,鐵杵那麼粗大,綉花針那麼細小,要磨到何年何月呢?」老太太一本正經地說：「只要有耐心,堅持不懈,天大的事情也能做到.所謂冰凍三尺,非一日之寒.」李白聽了,覺得很慚愧,因為他以前做什麼事都沒有耐心.些後,他每天都奮發圖強,春去秋來,終於成為了唐代著名的詩人.
我想,老太太有堅持不懈的精神,我為什麼不可以呢?於是,我靜下心來重新開始磨刀.我把菜刀放在磨刀石上面,竭盡全力地磨著,磨刀石發出沙沙沙,沙沙沙的響聲,好像春蠶在吃著桑葉.我又全力以赴地磨著,沙沙沙,沙沙沙的聲音更響亮了,好像春雨在滋潤大地.過了一會兒,刀口變得鋒利無比,在陽光下顯得金光閃閃.望著鋒利的刀口,它好像在心悅誠服地誇獎我：「小能人,真能吃苦耐勞.」
通過這件事,我懂得了：世上無難事,只怕有心人.欲要看究竟,處處細留心
❺ 五年級什麼給我的啟示作文400字
一件事給我的啟示
在我記憶的圖畫中,有許多事使我難以忘記,然而有一件事到現版在還讓我權記憶猶新.
那是一個星期六.這天中午,媽媽要做一道涼拌菜,需要把大蒜砸成蒜泥,在媽媽把一切都准備好了以後,就開始砸蒜.
這時,正在看書的我聞到了一股能讓人流眼淚的味,我猜想一定是媽媽在砸蒜.於是,從沒看過砸蒜的我跑到廚房,看見媽媽被大蒜熏得直流眼淚,我心裡便想：媽媽連砸蒜都不會,那對我來說不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎?然後,我一把奪過剩下的三個大蒜,放進容器里,用專門砸大蒜的東西砸了起來.可是,容器里的大蒜似乎不大聽我的話,當我砸的時候,大蒜在容器里"飛來飛去",氣得我亂砸.突然,一個大蒜從容器里跳了出來,跳到了案板上,並且得意洋洋得轉了幾個圈,好像在說："來呀!來呀!你抓不到我!"
砸蒜失敗後,我不得不想想辦法了,我心裡想：因為大蒜是圓的,所以不好砸,如果把大蒜變成扁的,不就好砸了嗎?現在,就要用到刀了,用刀把大蒜拍扁就行了.我試了試,嘿!還真行!
通過這件事,我知道了生活中處處有學問,這不是驗證了那句話嗎---世上無難事,只怕有心人!
❻ 五年級作文（一件能獲得啟示的事）
從一件事得到的啟示 失敗乃成功之母是啊,做每件事都要經歷過失敗,才能成功.在我的記憶深處,有一件學騎車的事情,讓我從這件事得到了一個啟示.
在我四歲時,就在騎自行車,那時候的自行車是有四個輪子的,騎上去不會摔跤.
十歲那年 有一天,爸爸突然地對我說:''孩子,你不能總是騎四輪車,應該練練單車吧!''我想了想說:''好吧!''正好該我過生日了，所以我的生日禮物爸爸給我買了一台鳳凰的折疊自行車。
剛開始學的時候,別提多難了!一跨上車,車子就像喝醉了酒,搖搖晃晃的,有時候車頭怎麼也扭不過來,讓我連人帶車的重重地摔在地上,摔得我四腳朝天,搞得別人哈哈大笑. 有時候我連車都騎不上來，有時候爸爸推我走但是爸爸一鬆手我就摔倒了，但我看見院里的其他小朋友和我一樣老摔跤卻一點也不服輸,繼續努力地練習.於是我也和他們一樣繼續努力地練習。過了幾天後又經過幾次摔跤後,我漸漸地發現,車子像被我馴服的一匹駿馬,終於能讓我瀟灑自如地駕駛了.
那一天晚上,我正在回味著白天學自行車的事,並從中我悟出了一個啟示:做什麼事,不可能一下子就會成功,一定要經歷過失敗,然後再通過不懈的努力,最終才會取得成功,正所謂失敗是成功之母.要從失敗中吸取教訓,總結經驗,成功之母才會再進一步.
❼ 以啟迪為話題的作文
啟迪人生
高爾基曾經說過：「書，是人類進步的階梯。」在人類源遠流長的歷史的長河中，文化歷史是至關重要的。而在我國的文化史中，從遠古甲骨文的創造到現在簡體漢字的普及，無不凝聚著中華民族的智慧結晶，其中最突出的產物就是書。書？有人會覺得奇怪，我們每天上學看的都是書，閑來無聊時看的也是書，書好像是最普及的東西了，它怎麼會是最突出的產物呢？我們不妨回想一下，從古至今有多少偉人感嘆讀書的好處，王安石說過「貧者因書而富，富者因書而貴」，高爾基說過「我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上」「讀書破萬卷，下筆如有神」「書讀百遍，其義自見」，現在你明白了嗎？因為......
書，可以啟迪人生，打開人認識新生事物的大門；書，可以發掘智慧，架起人通往成功彼岸的橋梁；書，可以陶冶情操，奠基人領悟獨特人生的基石。在我們的生活中，書必不可少，它早已融入我們的生活。「科教興國」這一教育理念也早已深入民心。就我而言，我離不開書，而在我看來，整個中國是離不開書的，世界也是離不開書的，書對人類來說，甚至已經不再是讀物了，它早已成為了一種文化內涵，天下文章雖不可窮盡，但書的出現就是欲將天下的文章窮盡。也許我們會羨慕當代文豪的的大手筆，羨慕他們那種縱橫文壇的氣勢，殊不知他們不也是從讀書看是的嗎？
我對書其實是沒有太多的感覺的，我沒有像摯愛讀書的那種人的情感，把書當成良師益友，但我至少對每一本書都會有自己的見解。就拿語文書來說，當下語文教材的編寫，早已突破從前令人感到機械、陳舊、木納的枷鎖，「之乎者也」那種死讀書、讀死書的氣象一去不復返。但若時間久了，就會發現當下的教材，在排版、趣味性上仍有明顯的局限性，原因依舊是現今社會的性質在作怪，或許再加上不同地區評判標準的不同，才導致了語文書總存在這樣或那樣的不足。
書對人的益處是顯而易見的，但往往會引起其它問題。
現在的問題主要有二：一、 閱讀率明顯下降；二、 低質量閱讀。因為我是中學生，所以我很清楚，現在在我們手上流傳的書籍，十有八九都是沒有太多知識含量的書籍，說白了，就是漫畫書。在今天，這些逗人一笑為目的的書籍，除了在有時能從中獲得一點兒快樂，對我們的成長、閱歷都沒有多大用處。
我的意思也並非否決書的作用，只是看書也要有選擇的看。閱讀經典、名著也不失為一種方法。我們一般閱讀時，是看到一篇讀一篇，往往只會是事倍功半，影響閱讀的效率。而經典、名著是經過歷史的洗禮，為眾人所接受的讀物，無論從思想上還是精神上都給人一種享受，看名著、經典還可以提高自己文化涵養，修身養性。
光讀書也不行，還不能一味的死讀，要學會方法。經典、名著有他們自己的讀法，而不同於我們不同的閱讀。也許每個人讀經典、名著的方式不一樣，但有一點是可以肯定的：讀經典名著要細讀，才能領會其中奧秘；還要多讀，才能理解其中內涵。
總而言之，書對人的益處是不可估量的，但要掌握讀書的方式，學會先擇好書，才能讓書啟迪我們的人生！
啟迪
——批評背後的愛
每個平淡的日子，都有人生的愛意，可並非人人都能感覺到它的存在，珍惜它的價值。生活中，愛不是誓言，不是許諾，他常在最微小、最平凡的行動中表達出來。
在我們身旁，有十分敬業且又十分關心我們的老師，雖然他們有時會批評我們，但這批評的背後，隱藏著老師對我們深深的愛。
當我沒有完成作業，老師批評我，是在啟迪我天才出於勤奮；當我在課堂上說話時，老師批評我，是在啟迪我一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；當我撒謊時，老師批評我，是在啟迪我誠實是做人的本分……老師的批評就像是一面鏡子，讓我們找出自己身上的過錯，改正自己的不足，啟迪我們應該怎樣做人。老師的批評，無時不刻的體現了老師對我們的愛。
老師對我們的愛，想想就令人肅然起敬。如果沒有他們的聯手努力，就不會有學生們那優異的成績和那光輝燦爛的美好明天。
老師的批評是一種獨特的愛，這種愛，無須用花哨的言辭和誇張的舉動來修飾。愛，本身就是一道絢爛的生命的光芒，它照亮了漫漫人生之路，使我們能夠在多絆的人生旅途中，體驗到生活的甜蜜和美好，只要我們能懷一顆感恩之心，我想，每一個學生都能感受到這種愛的溫暖
啟迪生活給了我
公平
一天，爸爸帶我回鄉下探望爺爺奶奶。也許太久沒有回鄉下，習慣了城裡生活的我，對鄉下的一切都感覺到新鮮。
爺爺要去挑水，我立即跑過去對爺爺說："讓我來幫您吧。"我好不容易裝好了水後，可怎麼也挑不動兩只水桶。我猛然一使勁，可不好了，後面裝滿水的桶往我身上一墜，前面那隻桶"咚"的一聲掉了下來，桶里的水濺出來打濕了我的衣服。正當我"哎哎哎"叫時，爺爺笑著說："怪不得，你挑不起水。你瞧，一隻桶滿滿的水，另一桶只裝了一大半。"
頓時，我恍然大悟：原來兩邊沒有平衡。於是我想到，做人也應該像挑水一樣，要公平，否則只會落得"扎自己腳"的下場。
慧眼
我這個人特別喜歡評價別人。"某某很好""某某不怎麼樣"成了我的口頭禪。
看電視連續劇，當我看到自己喜歡的明星時，喜歡叫媽媽一起來欣賞。那天放學回家，我看到了一個心中的明星，我就大叫起來："媽媽，快來啊，你看這男明星多帥氣，對別人既禮貌又熱情，好有修養啊！"可媽媽卻丟給我一句話："你怎麼就知道現實生活中的他就很有修養呢？還是幫我來擇菜吧！"
我嘟著嘴一邊看電視一邊幫她擇菜。我見媽媽把菜芯的花都摘了去，就不解地問："媽，這些菜好漂亮啊，怎麼要把他們摘去呢？"媽媽說："菜花雖然漂亮，但最容易聚集農葯或者蟲子什麼的，你怎麼知道他們就沒有殘余的農葯呢？"
於是，我明白了：做人要時時刻刻擁有一雙慧眼，千萬不能單憑表明現象去評價一切。隨後，我把電視關了，並且決心不再隨意對他人說三道四了。
勿貪
我最喜歡吃糖水了，那七彩的豆豆看在眼裡，香滑的汁水嘗在口裡，一股愜意的快感藏在心裡。於是，我便要學習做糖水。
幾經周折，糖水做煲好了，最後一道工序是放糖。我想：放多一點糖吧，這樣吃起來會更甜。於是，我把滿滿的一罐糖全都倒了下去。結果，糖水甜得發膩，甜得讓人起毛。沒有辦法，我只好把心愛的糖水倒掉了。
這件事告訴我：做人千萬不能貪，否則只有自食其果。
可見，生活教會了我許多東西。
生活的啟迪
有這樣的一本書，人人都是書中的主角，這本書的名字叫「生活」。沒錯，生活就象一本書，書中的故事由我們每個人來創造，裡面也有許多酸甜苦辣，在無形中讓你領悟到人生的真諦。上個星期，我向老師領了一張白紙做手抄報，由於時間緊，任務重，在上交的前一天晚上，我像個機器人一樣拚命地趕工。熬到晚上十點，手抄報還未製作完成。大腦又拚命地吵著要休息。這時我萌生了一個念想：太累就不做了，大不了明天給老師罵一頓，降低些好感。但這個念想訊速地破滅了。因為我覺得，這不是罵不罵的問題，而是誠信與責任的問題。不管我做得好不好，但至少我必須盡全力做完它。每個人一生下來就有要扛的重擔與責任。如果一個人連責任都丟了，就更不要談其他的了。於是，我又陷入了苦戰。。。。。。第二天，我自豪地把手抄報交了上去，有種巨大的成就感。而不知不覺中，我已經懂得了平常媽媽怎麼說也不了解的哲理，其實從每一件小事中都可以得到收獲。 例如當上幹部，管理同學的時候，才會認識到平時老師的艱辛，與以後要管理的重任。在成績落後的時候，你可曾想過，那些成績優異的同學付出了多大的努力，自己是不是更要加倍地學習呢？每當自己被媽媽叫醒起床等著吃早飯時，能否體會到母親早早地起床為你做早點的疲倦呢。。。。。。。我們身邊有許多值得我們深思的事情，只要留心觀察生活，你會發現許多意想不到的事，希望大家可以把屬於自己的那本「書」變得越來越豐富，越來越精彩。
莎士比亞的人生啟迪
金子！黃黃的、發光的、寶貴的金子……這東西只這么一點點，就足夠顛倒黑白，丑的變成美的，錯的變成對的，卑賤變成尊貴，老人變成少年，懦夫變成勇士……這黃色的奴才，可以使異教聯盟，國家分
裂，祝福罪人，麻瘋病人被當作情郎；有了它，在元老會議上，強盜可以封官獲爵，受人們的跪拜、頌揚；有了它，雞皮鶴發的寡婦能夠重做新娘。
《雅典的泰門》第四幕第三場
雅典的貴族泰門慷慨好客，樂善好施，揮金如土，家中日日賓客如雲。雖然他幫助許多人擺脫了困境，但他分不清諂媚者與朋友，把大部分錢都花在了惡棍與寄生蟲身上。一朝黃金散盡，債主盈門，他派人
向元老、貴族以及那些曾經受過他恩惠之人請求援助時，那些曾百般躬迎的小人卻如躲避瘟疫一樣惟恐不及，弄得他叫天天不應，叫地地不靈。泰門悲憤地離開了人群，獨自隱居在城外的洞穴里。某天，他正挖樹根充飢，無意中發現了一大堆金子，飽經世態炎涼，看透人間虛偽的泰門不由憤怒地說出了上面的話。
莎士比亞通過泰門之口道出了金錢對人性的扭曲。在現今這個物慾橫流的時代，金錢是每一個現代人都不能迴避的問題。金錢對人誘惑的確很大，很多人在金錢面前迷失了本性。一些人揮舞著手中的金錢，
使「黑的變成白的，丑的變成美的，錯的變成對的「，有人狂叫「有錢走遍天下，無錢寸步難行「。
在正確使用金錢之前，先正確對待自己。請記住：你自己是第一位的，你的精神是第一位的，你所愛的人是第一位的，而金錢次之。你本身、你的精神及你的快樂遠比你的金錢重要，相信你會贊同這一觀點。事實上，賺錢的目的並非是錢生錢，而是使你在經濟上有所保障，有安全感，並充滿快樂。金錢應起到保護你、照顧你的作用，而你的首要任務不是去保護和照顧你的金錢。你應該讓金錢更好地為你服務，給你帶來內心的平安快樂，而不是讓自己成為金錢的奴隸，徒增煩惱。
對錢的平常心，是現代社會平常心的一個標志。沒有找到對待金錢的合理態度，沒有找到對金錢的平常心，哪有心靈的自由？
安貧樂道，安富樂道，達到特別自在的狀態。這個平常心要求你既看重金錢，又看輕金錢。不貪、不奢、不執迷，輕松自在地對待它、玩耍它，這是入世的自在。
金錢是當代社會的一大魔相，是誘使人走入誤區的一大因素。在金錢問題上做到灑脫自在，也是一種對心靈的修煉。
法國哲學家柏格森曾言：「虛榮心很難說是一種惡行，然而一切惡行都圍繞虛榮心而生，都不過是滿足虛榮心的手段。「在強烈的虛榮心的驅使下，往往能使人產生各種可怕的動機，這種動機所帶來的後果往往是非常嚴重的。所以，虛榮心是使人走向歧途的興奮劑，它能燃起一個人的邪念，使人失去理智，最後往往導致終生的遺憾。
所以，你一定要克服虛榮心。下面是給虛榮者的心靈良方：
- -調整心理需要，不追求虛幻的滿足。
--正確對待別人的評價，要有自知之明。
--要有正確的追求，克服盲目攀比心理。
--珍惜自己的人格、名譽，提高自身修養。
--保持一顆「平常心「。
想收獲，先播種
要收獲谷實，還要等待我們去播種。
倘若你期待得到成功，就必先付出勤勞與努力的代價；你期待得到友誼，必先克服自己的自私自利，先要把自己的「心「拿出來；你期待得到愛情，必先學會關愛和寬容……一切都要先下耕耘的苦功，然後才可望收獲。
❽ 五年級作文400字 7篇
有人說：「老師是辛勤的園丁，每天給我們這些花朵們施肥、澆水，讓我們茁壯、健康的成長。」也有人說：「老師是一把金鎖，把我們心底的那扇門打開，讓我們勇敢的做每件事，迎接每一天。」但我想說：「老師是一束亮光，在黑暗中為我們指引方向，讓我們不走上邪道。」
而我的身邊便有許多這樣的好老師。盧老師是我們的語文老師，她很和藹。盧老師的眼睛很大，但卻被黑眼圈包圍著，這都是因為老師每天晚上為了寫教材、做課件、改我們的作業所造成的，老師為了我們，付出了很多心血，但我們卻從不珍惜，我們真的很後悔。老師的臉上最有特色的還是老師的那顆虎牙，其實，我們從來都沒有仔細觀察老師的臉，老師有一顆虎牙，也還是老師自己告訴我們的。
老師總是花上一節課，有時是半節課來教育我們，因為我們總是做出許多幼稚的行為，例如:打架、偷東西、罵人……盧老師總是像我們的母親一樣教導著我們，我們班的有些同學卻從不看在眼裡，而我卻把這一切都牢牢的記在了我的腦子里，不讓這些記憶左耳進右耳出。
盧老師不僅對我們好，對工作也很認真、負責。記得有一次，老師正在講評試卷，突然有一個人舉起手來，跟老師說：「老師，你有一題改錯了，給我多扣了2分。」老師連忙叫那個同學把試卷給老師，老師看了看題目，抱歉的笑了笑說:「哦，是改錯了，對不起啊，老師下次會小心的。」「沒事，老師。」「怎麼能沒事，改錯了就是我的責任。」老師嚴肅起來。老師的那一句話，把我們都嚇了一大跳，老師從來都不會對我們這么嚴肅，那天卻因為這件事對我們嚴肅了起來，可以看得出，老師不允許自己在工作上有「小毛病」。