① 中考滿分作文和評析｛200字左右｝
難忘那掌聲
夏日的午後，漫步在校園的小路上，法桐正茂盛地生長著。抬頭望去，夏日的陽光像被篩子篩過一樣，細碎的光芒穿透枝葉，灑滿一地，望著這斑駁的影子，記憶隨之飄到那年夏天。
那年夏天，我正年少，花兒般的季節，憑著一腔熱血參加了學校廣播站播音員選拔賽。高傲自負的我總以為自己會成功，然而結果卻令我羞憤。原本以為自己很優秀，失敗的瞬間我恍然大悟：我什麼都不是，只是一個很平凡的女孩。在家，爸媽寵你，那是因為你是他們最愛的女兒；在學校，老師誇獎你，那是因為你是老師眼中的好學生。在同學間，你什麼都不優越，你和別人是平等的。所以，從那以後，我不再鋒芒畢露，而是低調處事；我不再自以為是，而是虛心向同學求教。然而遺憾的是，我不再朗誦。它是我心靈的一塊瘡疤，它疼痛地裸露在我的心中，我不願再去碰觸它。那是年少時一段痛徹心扉的記憶，我不願讓任何人看到我曾經的失敗。就這樣，默默地守著，守著……
是誰說過，上帝關閉了你所有的門，但總會給你打開一扇窗。而敬愛的張老師便是那照進窗的陽光，驅走了我心底的陰霾。
又一次，我們學校組織了演講比賽。在張老師的支持、鼓勵下，我懷著忐忑不安的心情參加了。每當我害怕的時候，張老師信任的目光就會浮現在我的腦海。這次，我成功了。當我走上領獎台時，我看到了同學們為我鼓掌，還有張老師那一如既往的支持的目光。在這回盪的掌聲中，我又找到了那個熱愛朗誦的自己，我重新拾起了自信的行囊。在那之後，我變得堅強並且自信。
事隔多年，我卻永遠忘不了那個夏天，那個掌聲中突然長大的女孩兒。哦，難忘那掌聲！
滿分解密：
本文是一篇可圈可點的考場佳作：
1.嚴絲合縫的結構。作者行文特別注意文章的「起承轉合」，開頭由景物描寫自然轉入下文對往事的回憶，結尾又與文章開頭相呼應，並且照應題目。主體部分對兩次事情的敘述，中間安排了一個過渡段，完成了由一件事情到另一件事情的敘述，銜接自然。全文前後呼應，過渡自然，渾然一體。
2.曲折起伏的情節。整篇文章由兩件事情組成，一件是參加學校的播音員選拔賽，一件是參加演講比賽。兩件事情，前後映襯，一失敗，一成功，沒有前面的襯托，後面的成功就沒有吸引力，作者如此構思，使得文章波瀾起伏。
3.少「理」而多「趣」。文章少了分析說理的枯燥，多了描摹生活的情趣。平實的文風少了諸多匠氣，一段真實的體驗滲透著作者的情思。
② 題目是真情的中考滿分作文200字
不知從什麼時候開始，你的責任是我的歡顏，你的錯誤是我的嗚咽，你的無措是我的漠然，你的安慰是我的成長。而你的，你的小心翼翼，你的莫名淚流，你的得意狡黠，便都是因為我。你的真情，綿如流水，在我生活中，涓涓流淌。
流水，是那麼柔軟，又是那麼敏感。她心裡自卑的小秘密藏得很深，彷彿吹口氣都會露出半形，她自知沒有大海的蔚藍寬闊，沒有長江的恢弘壯麗，所以生怕她懷中的小魚因為嫌棄她不夠澄澈而甩尾遊走。
那是不是因為這樣，我親愛的媽媽，你才會在不小心看到我和一群同學嬉笑打鬧過來時，悄悄地把自己，藏匿在那個灰暗的角落裡，卻又忍不住探頭去張望，才露出如釋重負的笑。
你多怕因為自己的不夠美麗，不夠端莊而使我在同學面前丟面子，甚至害怕自己眼角的一絲皺紋，手指甲里的一寸泥垢，會讓我抬不起頭。於是你寧願在角落裡，悄悄地笑。
流水，是那麼溫暖，又是那麼綿長。她願意用盡自己全身的力量，溫柔包裹懷里的小魚，給她鋪天蓋地的溫暖，給她最透明綿長的愛。流水不能激起千層浪，流水只能陪著小魚笑，陪著小魚哭。
盡管流水哭起來，小魚也看不到。
於是，媽媽，你在工作上煩心，也要撐起滿面的笑，讓我感覺你過得很好。你切菜時不小心切到自己，也要用完好的手蓋住我的眼，溫潤的觸覺讓我忘了為你驚慌。就連姥姥生病，你去探望，深夜風塵僕僕歸來，也會用那樣一雙溫柔的眼睛看著我，盡管那裡面紅血絲突兀得都要滴出來，你還是聲音柔軟對我道：「我還好。」
似乎因為你是媽媽，你便失去了悲傷和哭泣的權利，你便放棄了埋怨和柔弱的機會。
你只能不停對我好，用你的情慢慢地、極盡細致地將我包裹，彷彿這樣，才配得上媽媽的稱號。只是，只是你總忘了，對自己好一點。傳說魚只有七秒的記憶。所以小魚每次的新生，一雙眼看到的都是流水將它小心翼翼地環抱。小魚對她咧嘴笑，她眼波溫柔，粼粼閃爍。
③ 2015中考優秀作文中7個200字的好段
1.苦澀的求學路還很長，但我不會寂寞;因為我滿懷母親與大山的期望，因為我的心中有個永不會落下的太陽——母親，大山!
——《招招手，豆角般的月兒》 山東淄博市一考生
2.今夜，星光燦爛!浩瀚的天際中劃過一顆流星，我默默地許下一個心願，願世界永遠和平!
——《今夜星光燦爛》 江西考生
3. 隨著時間的流逝，你是否發現心靈已粘滿塵埃?那麼用友善把心注滿，用愛真誠地對待每一個人，你就會發現世界依然美麗如昔!
——《用友善把心注滿》 河南考生
4. 每個人都可能面臨機會。有的人能把握機會，取得成功，有的人卻只能對機會望而興嘆，因為機會只垂青有準備充分的人。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。逆境對於強者來說，是邁向高一級台階的墊腳石，是駛向萬里征途的加油站，是大海上乘風破浪航船的強勁風帆。
——《逆境造就成功》 河北考生
5.書之聲悠遠，書之聲激昂，書之聲清脆，書之聲涵蓋了千古。
——《書之聲》 江蘇南通考生
6. 笛聲清越，蕭聲深沉，古琴丁冬，琵琶瑟瑟，這些絲竹之音，吹之撫之，皆使人沉醉，卻都比不上書之聲。
——《書之聲》 江蘇南通考生
7.從不怨自己沒有動人的容顏，從不怨自己沒有婉轉的歌喉，從不怨自己沒有婀娜的舞姿……從來不怨什麼，而是一直對自己說，即使沒有這些，我也是一顆美麗的星。
——《我也是一顆美麗的星》 湖南懷化考生
8.沉魚落雁、閉月羞花不是不可能。才高八斗、學富五車不是不可能。只要你做了，面對著世間萬象，請你不要輕易說不可能。
——《1 1=?》 福建南平考生
9.我為書而醉，醉在那書卷的馨香里;書如酒般讓人沉醉，而我願意一生守望。
——《醉在書卷飄香里》 廣東深圳考生
10.自然像一道無比絢爛的彩虹，生活像一杯濃郁可口的咖啡;自然像一枝悠揚婉轉的樂曲，生活像一片蔚藍浩瀚的大海。不管生活是酸，是甜，是苦還是咸，看一看美麗的自然，我的生活邊充滿了情趣。
——《我美麗，因為我熱愛自然》 湖南長沙考生
11.交往的條件是真心，而真心卻需要長時間才體現出來，但真心交往的，就是你真正的朋友。
——《關於交往條件的實驗報告》 成都考生
12.交往能使你的心理不斷完善、進步;交往能使你擁有和諧的人際關系，從而感到快樂;交往還能使你學會許多知識，彌補自己不足。
——《交往說明書》 成都考生
13.雪花隨著時間降落了有融化;玫瑰伴著時間綻開了又凋謝，凋謝了又綻放;而不同時間里的人，他的思想又會怎麼樣呢?是否也會變換?……
——《浸在「贊」海中的樹》 湖北宜昌考生
14.走向成功的第一步：不要自我設限，超越你的心理高度。每天高聲對自己說：「我是最棒的!」
——《成功的告白》雲南考生
15.心平氣和待人，是醉人的馨香，更是豁達的胸襟與氣度，是對生活理解和感悟。
——《馨香醉人》 甘肅蘭州考生
16. 生命， 總是美好的。不是因為苦惱太多，而是我們不懂得生活;不是因為幸福太少，而是我們不懂得把握。
——《我需要的生命》 遼寧大連考生
17.小鳥為燦爛的陽光歌唱，綠葉為拂過的春風歌唱，大海為蔚藍的天空歌唱。那些動人的音符串起了支支旋律，飛進我的心裡，讓我也想唱首歌。
——《我想唱首歌》 上海考生
18. 同一輪太陽，不同的角色，落日的余輝總是使人安靜，它給人歷決不僅僅是溫暖和光輝，它使人踏實，使人奮起，使人滿足，新一輪初生的太陽與永遠燦爛不朽的太陽總是同一輪太陽，朋友，和不感受一下落日帶給你的光輝?
——《日暮里的歌聲》 深圳考生
19.在現實生活中，使我感動的事實在太多了。但我不為一件漂亮的衣服所感動，不為能住上豪華的新房子所感動，不為金錢所感動，不為名利所感動……能感動我的只有世間那點點滴滴的真情。
——《點滴真情令我感動》 河北考生
20 。沒有的大獎的喜悅，沒有當明星的榮耀，平平凡凡點點滴滴的生活小事使我讀懂了人生這本書，真正體會到人間的真情，正是一次次的感動，使我走向了成熟，領悟到人生的真諦。
——《點滴真情另我感動》 河北考生
21.堅強的人值得喝彩。同時我們心裡也會有這樣的想法：我也要做一個堅強的人，贏得別人的喝彩!
——《喝彩》 北京考生
22.鼓勵，是學海中劈波斬浪的漿;鼓勵，是人生中相互依持的拐杖;總在洶涌波濤中給予你無窮力量，總在低谷中增強你的自信!
——《「鼓勵」自傳》 江蘇考生
④ 我要4篇中考滿分作文，每篇作文加上100~200字的點評
2008年安徽省中考滿分作文：「我在 中得到快樂」半命題作文
我在傾聽中得到快樂
我喜歡獨處，我獨愛於春暖花開的時候，尋得一個好去處，靜靜的傾聽，傾聽花開的聲音。
在紛繁多變的紅塵中，在世俗的枷鎖中，我只有通過這種方式，來找尋瞬間的永恆，甩掉所有的思緒，讓大自然的美麗，來化解自己心靈的疲憊，從中得到那瞬間的快樂。
曇花是生命短暫的代表，她的輝煌只是匆匆一瞬，但是她卻在關鍵的時候開花。她告訴我生命的輝煌，雖然只是一瞬，但是卻很真實。畢竟所有的生命最終都將化做塵埃隨風而去，短暫的真實如同流星匆匆而過，卻又在旅途中刻下一道道輕輕的痕跡，隨即掩埋在時間的洪流中。每一個生命，都渴盼哪怕只是瞬間的注目。於是我知道了，生命不在乎有多長，而在乎有意義，碌碌無為的百年，還不如輝煌的一瞬，因為這瞬間的快樂，可以影響一個人整整的一生。
在烈日下，太陽花獨自一個在熾熱的盛開，她似火一般地燃燒，燃燒著她心中的激情，從不因為這惡毒的環境而抱怨、氣餒，而是越照越烈，她用花瓣的水滴，給這個難熬的午後帶來幾許清涼。她不在乎有多少人為她駐足，她只是在獨自實現著自己的人生價值——為開放而快樂。
荷花，她「出淤泥而不染」，「中通外直，不蔓不枝，亭亭凈植，香遠益清」，她用她那粉嫩的純潔的花瓣，告訴人們她有一顆不隨波逐流的心，她有一副高潔傲岸的情操。她告訴人們君子就該這樣，在距離中保持著美麗，在美麗中傳遞著快樂。
花開有情，花落亦有情，傾聽花開花落的聲音，正如傾聽生命的永恆。人生是美麗的花朵，盪漾視線上的美麗亦是傾聽的美麗，綻放美麗有時無須太多言語的修飾。花開，無語；花落，無語。那份炫目的美麗，從未有誰忽略過，那份悲壯的快樂，從未被人遺忘過。
花開無語，不變的邏輯，而內中真正的美麗卻鮮為人知。當我們注視街頭的櫥窗，我們看到的是麻木、蒼白與殘酷的臉，在金錢與權力的角逐中，我們失去了佇立傾聽的美麗，也在迷亂中放棄了自己內心的一片凈土，實際上是放棄了追求快樂的幸福。
學會傾聽，在花開花落之聲中得到快樂！
【名師點評】
文章以傾聽花開的聲音為主要內容，先後寫到曇花、太陽花和荷花等三種有代表性的花種，有花開的聲音，也有花落的聲音。它們的動態聲音，本來是聽不到，可是在作者的耳朵里和心靈里，卻聽到了它們的變化之聲，是那麼真切，並從中獲得了快樂。以花傳情，主題鮮明。
散文以感悟為主，感悟的集中點又在花上，通過花來喻人，來言理，來達情，因而語言富有靈性，給人啟發，每一段結尾，都有花這一主體的展示，都有快樂這一中心的明確，並且在寫花的基礎上，表達自己對人生、對社會的深切看法，描寫生動，感悟深刻，理趣盎然。
2008年常州市中考滿分作文 「你在我心裡」命題作文
你在我心裡
紅了希望，綠了夢想，只因你在我心裡——我的語文。
那是你嗎？語文。美麗、華貴、優柔……我無法用任何詞藻來修飾你。李白的雲帆點綴了滄海，辛棄疾的雙眼迷離了劍光，文天祥的激情回盪了整個零丁……因為你在我心裡，語文，我讀懂了抱負、執著、愛國！邀明月之滿懷，舉酒觥之高遠，我徜徉在你的詩詞之中，看落紅化為春泥，嘆國破山河，贊東籬之採菊，唱絕頂之豪情。在初中的懷抱里，我感悟你、體驗你。
只因你在我心裡，你把心靈之音化為翩翩翅膀，帶我飛翔。
那是你嗎？語文。大觀園的人情分離，桃園中的三結之義，西經路中的紛紛糾葛，義聚於一堂的豪情壯志。因為你在我心裡，我讀懂了無奈、團結、勇敢、義氣！零落般的花就隨它去吧，葬！給它一個完整的家；天下就隨它分吧，戰！給它一個美好的涅盤；妖怪就隨他來吧，拼！給它一個痛苦的詮釋；安就隨他招吧，死！給它一個充實的輝煌。
只因你在我心裡，你把篇篇名著化為鋪路之石，墊著我通往成功。
那是你嗎？語文。汨羅江水流更加兇猛，易水河畔夕陽更加紅烈，浣溪之水更加澈亮。因為你在我的心中，我領悟了屈原的不束，嘆服於劉邦的宏志，感慨於西施的別離。我懷揣著你，測量著心靈的密度，卻覺格外沉重。
只因你在我心裡，你把個個名人化為動力之源，推動我前進。
語文，只因你在我心裡，我的希望讓你染紅，我的夢想讓你沾綠。只因你在我的心裡，我的語文，讓我贏在2008！唱響在2008的天空。
【點評】
首先，審題精確，選材典型。文章把「你」定為「語文」，跳出了一般的認識（你就是人）。文章所選的材料具有語文性，從詩詞到名著，再到名人，都是在語文中體現出來的豐厚知識，展現了語文的廣博。
其次，構思縝密，結構完美。開頭用簡潔的語言點明了「語文」的在作者心中的地位；然後分別用以「那是你嗎?語文。」開頭引出語文在詩詞、名著、名人三方面帶來的心靈震撼；結尾照應開頭，做到了首尾圓合，切實做到了「條例清晰，結構嚴謹」。
再次，語言富有詩意，令人回味無窮。文章的語言極其簡潔而富有表現力。在句與句、段與段之間，作者有意識地營造了一種齊美的氛圍，給人感覺如同桂花，不驚艷，但暗香縈繞，彌久不散！
2008年江西省中考滿分作文 「有時，我也想 」半命題作文
有時，我也想任性一次
乖巧的我從未想過叛逆；聽話的我從沒記得反抗；但文靜的我，有時，也想任性一回。
小時候
望著櫥窗中心儀已久的小熊維尼，我心中有說不出的喜悅，相信很快我就能擁有它了。然而媽媽手中卻捧著一本厚厚的字典，她說：「只有讀好書，長大才能有出息，到時候想玩什麼就玩什麼。」於是，我告別櫥窗，接過字典，不舍地離去。彷彿心中失去了什麼般，我知道，那是一個孩子本該有的童真，現在卻被一雙無形的手緊緊扼住。
小學時
「對不起。」我滿臉歉意地看著不得不「搬家」的同桌。空氣里含著令人窒息的元素，一片詭異的沉寂。她默默地離去，漸小的身影在我的心靈上烙上重重一記，很不舍，但——「跟一個差生在一起坐會影響你的學習的，最好換一個好生給你，我去找老師。」媽媽的話猶在耳邊。我的心驟然抽緊，一段珍貴的友誼難道都不能擁有嗎？我無語。
中學時
寒假來臨之際，「音樂培訓班」「數學培訓班」之間我猶豫不決。我熱愛音樂，但我知道學習同樣很重要。我不是一個受上帝眷顧而天資聰穎的孩子，優異的成績，需要比別人多一倍的勤奮和汗水去爭取，我顫栗了。媽媽，對不起，就讓我任性一次吧!於是，我如願踏進了「音樂培訓班」，媽媽只是沉默，然後悶聲走進房間，重重的關門聲讓我猶豫了，究竟我做錯了嗎？
現在
從未發現我的歌喉如此優美動聽，滿足於獲得的鮮花和掌聲，我想，媽媽會諒解的吧。但現實就是如此殘酷，一個清晨，媽媽小聲地對爸爸嘀咕：「這孩子，要是當初報了『數學培訓班』，學習肯定不會落下來。」這些話剛好被起床經過的我聽到，心彷彿被萬箭射穿，滴血地疼。當我把「音樂大賽一等獎」的獎狀遞給媽媽時，媽媽神情復雜地看我一眼，默默地離去。一陣風吹來，吹走了獎狀，也吹散了滴落的淚，吹碎了我的心。起步又止，無人在乎，要它何用？
睡夢中，小熊維尼微笑著向我招手；闊別已久的同桌緊握我的手，輕聲說一句「好久不見」；舞台上的我自信地向觀眾展現歌喉……
我知道前方的路很坎坷，但我仍想走下去，用我自己的方式，不再是任人擺布的玩偶，我要自己面對人生的風風雨雨。
清晨的陽光射入樹林，調皮的露珠在地上綻開一朵小花，我張開雙臂，呼吸著自由的空氣，自由真好!有時，我真的想任性一次。
〔點評〕①形式新穎，結構優美。運用「蒙太奇」的手法截取了自我成長過程中的四幅場景：小時候渴望小熊維尼、小學時同桌離去、中學時選擇「音樂培訓班」、現在媽媽責備，不屑自己的音樂成績，以小標題的形式巧妙地組合在了一起。②感情真摯，立意深刻。小作者再現了內心真實的想法和選擇，而這些，都一次次被父母所回絕，變成了一個任人擺布的「玩偶」，由此讓小作者而產生了「有時，我也想任性一次」的想法，做一個自由自在的自我，真實地反映出了當今社會父母對孩子的自由束縛的現狀。③語言優美，句式靈活，流暢自然。相信，每一位讀過此文的讀者都會激起內心的情感共鳴。
2008年富陽市中考優秀作文點評 以「日歷」為話題
生命的日歷
一張一張撕下來，一張一張寄託了你的希望。——題記
我不知道已經有多久沒有去看她了。只是童年還有那模糊的痕跡，她的臉上有著看起來亮閃閃的銀絲，有著歲月沉澱下來的痕跡。
「叮鈴鈴」，早晨的一聲電話鈴將我從睡夢中吵醒，掛上電話的剎那，我愣住了。感覺世界就在瞬間將我淹沒——奶奶出車禍了。當我火速趕去醫院時，她已經躺在了重症監護中心。淚水一剎那湧出。我帶著爺爺的叮囑，回老家拿換洗的衣服。
還是那幢老屋，載滿了我童年的味道和記憶。躊躇著走上了閣樓。走進卧室，記憶里的味道一涌而出，是她的味道。一瞥眼，我看見書桌上有好幾本大大的日歷，被凌亂的撕成一張一張。走過去一瞧，日歷的正面普普通通，有著普普通通的日期，而反面的字把我愣住了：「2003年2月，囡囡今天和父母回家。」「2003年5月，囡囡今天打電話來讓我多穿點衣服。」「2004年7月，囡囡今天升學考。」「2005年2月，我今天看囡囡的照片了。」「2005年3月，囡囡已經三個月沒回來了。」「2006年2月，囡囡已經很久沒打電話給我了。」我發了瘋似地翻動著所有撕下來的日歷。上面是詳細的日子和我與她之間發生的事，時間到時、分。我有些不敢相信，卻又心痛地想起，在昏黃的燈光前，她是怎樣帶著老花鏡在桌前寫下這一點一滴的。自己多久沒回來了，自己多久沒打電話了，是學業的繁忙，還是成長的疏遠與冷漠？而她，又怎樣把希望寄託在這一張張日歷上，期待著我重新做回小時候那個撒著嬌的囡囡？
我收拾好這一張張的日歷，這一張張載滿了她希望的日歷回到了醫院。望著病床前那個頭包白紗仍在昏睡的她，眼淚又一次決堤而出。我緊緊握住她的手，默默懇求老天不要將她從我身邊帶走。
床上的那張臉仍是小時候疼著我、愛著我的臉，亮閃閃的銀絲，眉眼間的沉靜。我悄悄將那張飽含我心願的最後一張日歷紙，塞進了她的手裡，喃喃道：「奶奶，你快醒醒，囡囡來看你了，囡囡不會再讓你數日歷了，快醒醒……
【點評】
本次考試，寫「情」的文章不少，優質的卻不多。本文當屬同類中的翹楚。真摯和濃郁的情感賦予本文以較強的筆墨張力和感染力，而良好的寫作功底又使得這種情感的抒發既飽滿充實又酣暢淋漓。構思生動不俗。和許多考生把「日歷」作為事件發生的背景相異，作者以「日歷」作為寫作的重心和情感的載體，從自己的生活中選擇了最熟悉、最深切、最動人的材料，從而避免了許多作文所犯的話題和材料游離、情感空洞粗糙等病；語言的感受性不錯，個別句子的表達顯得跳脫和粗疏，但瑕不掩瑜，且情感的豐茂和文氣的充沛有力的彌補了這一不足，是難得的考場佳作。
⑤ 點評一篇中考滿分作文200字
可憐天下父母心,父愛真偉大！！！文章把景物與人物緊密的聯系起來，突出了父版親對兒女無權怨無悔的，不求回報的父愛。 用一盤象棋寄託了這沉重的父愛，語句流暢，將「我」幼稚之感發揮到極致，從而烘托出父愛的偉大！！好好~~，如果是我，我給滿分！！
⑥ 周末的作業：摘抄，200字左右最好的中考類型里滿分作文中的片段
你是否見過，畫家手中的筆在紙上飄逸地穿行，畫出了世間最絢麗的風景？你是否曾想過，是那支飽含辛酸的筆，才能完成這仙境般的畫卷？每一幅成功的畫作，都出自一支神奇之筆。有時，我真的願做一支筆，在廣闊無垠的生活畫布上，描繪出自己的精彩人生……
願做一支筆，讓我學會了約束自己。也許每個男孩的心目中，總有一個自由而廣闊的天空，那裡是男孩的夢。我也不例外，而這些，都源自於那顆年少輕狂的心。每當我輕狂地想去接近，卻又被各類補習班、興趣班和作業練習等拉了回來；每當我輕狂地想去接近，卻又被父母和老師的一句「抓緊學習」拉了回來。直到見到了爺爺手中的那支筆，那是一支鉛筆。開始我不明白，為什麼你甘願被人所約束，不去尋找屬於自己的那片自由的天空呢？為什麼你要如此呢？當我看到一幅幅驚世之畫的問世、看到垃圾桶里那些無所事事的你的同類時，我終於明白，你是需要一隻手來握住，才能有所作為的！
絕對的自由只有埋葬自己，唯有學會接受有益的約束，才能畫有所成，才能實現自己的「筆生價值」。
願做一支筆，讓我學會了承受痛苦。每一次考試失利，我會沮喪而痛苦；每一次見證他人的成功，也會因嫉妒而痛苦……可是，每當我想起你——鉛筆，被牢牢地攥在別人的手中，承受利刀的削切，我就會深吸一口氣，而忘記了自己的痛苦，摒棄心中的雜念。是你，你始終那麼頑強，為了把自己最好的一面展現出來，你不惜讓人一次次割下皮肉，在撕心裂肺的痛苦中，你無怨無悔，彷彿是春風拂過面頰，我也露出了花開般的笑靨！忽想起那句「天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……」。我終於明白，你是在一次次痛苦中鍛煉自己，向世人展示最好的一面，為這個世界描繪出最美麗的圖案。
不經歷風雨怎能見彩虹，不經受痛苦哪來成功，唯有學會承受痛苦，方可越挫越勇，迎來成功。
願作一支筆，讓我學會了相信自己。我並沒有特別令人羨慕的偉岸的身材，也沒有驕人的外表。曾經，我因此而自卑過。我也曾埋怨上天的不公。直到我看到了你——鉛筆，平凡的外表下，卻蘊藏著珍貴而美好的內心世界。我開始忘卻自卑，尋找自己的長處。我找到了，我在數學領域里，發現自己有自己的一片天，因為我有iq；我在演講領域里，發現自己能夠光芒四射，因為我有口才……我開始明白，美麗的外表下潛藏的也許是空虛，而平凡的外表下，則恰恰是內涵豐富的充實！
學會了約束自己，我不再輕狂浮躁；學會了承受痛苦，我不再輕言放棄；學會了相信自己，我不再自暴自棄。
成功的路上需要接受約束，讓你把好船漿，不迷失方向。
成功的路上需要承受痛苦，使你意志堅定，不輕言放棄。
成功的路上需要堅守自信，給你快樂勇敢，不喪失動力。
在前進的路上，我願做一支筆……但我不是筆，我願以筆的精神，去尋找屬於自己的成功！
⑦ 三十篇中考滿分作文200字
2015上海高考滿分作文（8篇） 根據以下材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少於800字的文章（不要寫成詩歌）。 人的心中總有一些堅硬的東西，也有一些柔軟的東西。如何對待它們，將關繫到能否造就和諧的自我。
01、溫柔與倔強
人的心中總有一些堅硬的東西，也有一些柔軟的東西，如何對待它們，將關繫到能否造就和諧的自我。」
也許每個人都是雙重的性格，有活潑有感傷，有溫柔有倔強。
一個人內心是需要堅硬的，在這個弱肉強食的當代，風情萬種的林黛玉本就難以生存，薛寶釵那樣雷厲風行的人才可以獨當一面。這個發展迅猛的社會，競爭不斷壓力不減，你不堅強，脆弱根本沒人管。受了委屈，對新環境的不適應，工作的不順利等等，都需要自己慢慢消化，外面不會有人寵你照顧你，這個時候不堅強，不讓自己變得堅硬起來，便只有淘汰的份，即使淘汰，也不會有人給你半分憐憫半分同情，在這個社會，能依靠的也只有自己，都市裡的生活與競爭，已經遠遠超越人們承受的極限，前段時間往上特別流行的一句話說，不管晚上經歷了怎樣的泣不成聲，明日醒來世界依然車水馬龍。沒人管你背後的辛酸與無辜，沒人會管你內心的掙扎與無助。在此種境地，你不堅強，脆弱給誰看?哭幾聲是不是一起哦餓問題都可以迎刃而解?當然不可能，這個社會，也正是因為有這些堅強的人們的存在，才日益快速發展起來。
⑧ 2015中考優秀作文中7個200字的好段好句
比大海更寬的是天空，比天空更寬的是我們的胸懷。
_____題記
大雨過後，一切都是那麼的清新，就連泥土的味道都讓人陶醉。大雨過後 ，小雨綿綿，我們擦肓而過，水花四濺。
「叮鈴鈴」下課了，我撐著傘下食堂領午餐。正走到起坑窪地帶，你如風般與我擦肩而過，你走了，留下一片水花四濺。
真是太可惡了，我的新衣服，新球鞋，我的書全都濺起的水花弄臟了，我真是火冒三丈。一定要狠狠教訓那個不知天高地厚的小子。
「你給我停下來。」那位騎自行車的小男孩聽到後，停了下來。我便上前，准備給他個教訓。「喂，你這小男生怎麼這樣的，你不知道那有水坑嗎?看你乾的好事，弄我一身臟，你是哪個班的，我得找你們老師去。」
男孩沉默，低著頭，一語不發。
我見他的頭如鐵球般沉重抬不起便低頭看他，誰知小男孩滿臉通紅，好似熟透的蘋果，淚水在眼眶裡打轉。一個男生怎麼會那麼容易流淚呢?難道我說話的語言太重了。
「小同學，沒事了，姐姐只是嚇唬你罷了，姐姐不是真的要找你老師，都是姐姐不好。」
小男孩終於抬起了頭，「姐姐，對不起，都是我不好，看你這漂亮的一身，全因為我而弄臟了。原諒我，我下次一定不會了。」
「我原諒你，姐姐不怪你了。」小男孩露出了燦爛的笑臉，我也笑了。原來原諒一個人也會如此快樂。雨停了，彩虹出來了。
寬容待人待事，會有意想不到的收獲，即使是雨天，也能看到太陽，也能看到彩虹。
⑨ 家庭類中考滿分作文+200字賞析
門其實開著
一場冷戰結束了，空氣中還彌漫著硝煙。
我獨自趴在窗檯，頭腦一片空白，也不知在想什麼。
這樣的生活有多久了？我問自己。自從上了初中，對，有三年了。我已在自己心中鑄造了一扇門，把自己緊緊封閉起來。
回想起剛才的一幕，我又有些說不出的委屈，怎麼他們就是不明白呢？我需要安靜。門外，他們還在嘮叨個不停，真讓人受不了。怒火在我心中越燒越旺，我把窗戶開到最大，希望風能把這把火熄滅。
門外，還是像兩只蒼蠅，不！是兩群蒼蠅，嗡個不停。我握緊拳頭，心中自語：「一個人忍耐是有限度的。」說完，我沖向門口，打開門，雙眼怒視他們。他們毫不畏懼，仍然一唱一和，我關上門。打開抽屜，拿出MP3，插上耳機，坐上搖椅，隔開嘈雜，靜靜地享受音樂。
風兒把我吹得舒舒服服，我思索著剛才發生的一幕幕，是啊！我長大了，渴望自由，正如羽翼剛豐的小鳥渴望藍天。於是，我放肆地不乖，他們與我談話時心不在焉，面對多少教誨我無動於衷，我總認為我要走自己的路，與他人無關。
於是，我把他們整理好的房間翻亂，心中暗暗高興，這是我的房間，我就喜歡這樣。
於是，我拒絕了他們為我精心准備的早餐，心中偷偷歡樂，這是我的自由，我就不吃。
我認為我一直跟著時代的步伐在前進，現在流行鬧獨立，所以我也不能落伍了。於是緊抓他們衣角的小手放開了，淘氣天真的笑臉不見了……
這一切，到底為什麼？我站起來，讓風兒瘋狂地吹動我的發。不知為何，心中一股力量提示著我該醒了，我並沒有拒絕那一刻的透徹。
我打開門，門外是母親久違的笑臉。
我打開門，門外是父親期待的目光。
一切那麼熟悉又那麼陌生。我很迷惘，努力抓住那種感覺，哦！門其實開著，我心中的那扇門一直都開著，只是到現在才發現。
我後悔了，後悔我的叛逆，後悔我的任性。於是我把心中的大門開到最大，讓門內門外彼此都看得通徹，我笑了！父母笑了！整個世界都笑了！
門其實開著
朵今晚又失眠了。
看著滿天星星眨巴著眼睛，朵想：自己什麼時候才能擁有那塊像星星般閃亮的手錶，這樣就能在那個總是嘲笑她的女生面前炫耀一下，抬頭做人了。想到這里，朵笑了，嘴角微微上揚，似乎看到了那個女生耷拉著腦袋露出羨慕的眼神。但隨即朵明亮的眼睛又黯然無光：家庭條件不允許她這么做，父親疲憊的眼神和母親蒼老的臉龐攪得她心煩，她無可奈何，只怨自己出身不好。
第二天，朵跟父親吵架了，吵得很兇，只聽見朵將父親貶得一文不值，甚至懷疑自己不是他們的親生女兒。回到房間，朵也不知道自己為什麼這樣做，但想到父親哆嗦的嘴唇和母親帶著哭腔的勸阻聲，朵摸摸臉上火辣辣的巴掌印，哭了，但卻不知道為什麼。
晚上，母親撫著朵的一頭秀發，告訴了朵真相：父親失業了，但為了朵，為了這個家，他不惜做碼頭工人，風餐露宿，夜不能眠。朵震驚了，豆大的淚水肆無忌憚地流，打濕了那條朵最喜愛的裙子。朵決定向父親道歉。
本來屋中家徒四壁，房門也用一塊早已過時的舊簾擋著。但據當時朵的說法，女兒長大了，也該顧及一下臉面，不能凡事隨便，才在軟纏硬磨下裝了兩扇門，朵門前一扇，父母門前一扇。現在看來，這兩扇門由於長期打掃，仍發出白幽幽的光，把朵的臉照得透亮。
該怎麼開口呢？朵苦惱著。他會原諒我嗎？朵猶豫著，此刻卻怨恨起這扇多事的門來。
手慢慢接近了把手，握住了！朵的手心裡都是汗，門不會鎖了吧？朵仍徘徊著，要是他不領情，我豈不是自討沒趣？朵又將手慢慢縮回。但，事情拖著總不是個辦法呀，總要面對的。朵深吸一口氣，不管三七二十一，抓住把手，用力一扭。出乎意料的，門「吱呀」一聲開了。朵驚詫，抬頭，正是父親那飽含熱淚的眼睛。朵又流淚了，但此刻，她卻又笑了，嘴角再次上揚。
生活中其實也是這樣，有無數次類似這樣的門，看似障礙，卻最能考驗人的勇氣。門其實永遠開著，只是缺少人們這勇敢的一步罷了。
門其實開著
家裡很靜，只有牆上的鍾正不厭其煩地走著。明天就要中考了，但爸爸出差在外面，媽媽又上夜班，就剩我一個人在家看書。
我的眼前時不時地浮現起一幅幅令人羨慕的畫面：好友小林的父母正圍著她團團轉。一會兒端來一杯熱騰騰的牛奶，一會又拿著扇子給她扇風。我心中的氣不打一處來，爸爸媽媽一點也不愛我，明知我要中考了，還忙著工作。我氣鼓鼓地扔下手中的書，鑽到被子里。
「咚，咚，咚」，一陣急促的敲門聲響了起來。難道是媽媽？我心中一陣竊喜。打開門一瞧，果然是媽媽。「小萌，把媽媽的鑰匙拿來，我忘帶了，快。」失落感湧上心頭，原本盼望媽媽看著我，可她……我無力地拿著鑰匙放到媽媽手中，繼續鑽到被子里。
沒多久，敲門聲又響了，媽媽肯定是回來看我的！我興沖沖地跑去開門，媽媽站在門外，也不進來，只說了句「天好像要下雨了，給我拿把傘。」別是一般滋味在心頭。媽媽走後，我重重地關上了門，淚水如瓢潑大雨般，傾瀉了下來，止也止不住。
我撥通了小林家的電話：「小林，你真舒服，爸爸媽媽對你多好，我……」我哽咽了。「小萌，你怎麼了？」「我爸爸出差去了，媽媽上夜班，回來兩趟拿東西，一句安慰的話也沒有，他們是不是不愛我了？」「別瞎說，怎麼可能，其實你媽媽是愛你的。她回來拿東西是借口，為的是想看看你，我媽以前也這樣。放心吧。」
放下電話，我靜靜地想著小林的話，她說的倒也有些對。可我媽媽怎麼不進屋呢？唉，別想了，睡覺吧，可不能熬夜呀。
突然，又是一陣敲門聲，誰啊？我尋思著，這人怎麼擾人清夢呢？開門一看，原來又是媽媽。「小萌，忘了告訴你，明天的早餐我已做好了，就在冰箱里，早上起來熱一熱再吃。快睡吧，不打擾你了。」
媽媽消失在夜幕中，我獃獃地望著，不知何時，淚水再一次流了下來，我錯怪了媽媽，其實她是愛我的。
門其實開著，只是我忘了去推一推。
家庭的溫馨每個人都想擁有的，因為每個人都擁有美好的家庭、幸福的家庭、快樂的家庭……
你能深深感受到家庭的溫馨嗎？我就能深深感受到了家庭的溫馨，在我家裡，每個人都是快快樂樂的，非常的可愛。
美好的家庭生活給我帶來了溫馨。在我家裡，爸爸、媽媽、弟弟和我都是家裡勞動積極分子的一員，每到星期六和星期天，如果爸爸和媽媽不去上班，我家四員就在家裡一起打掃衛生。爸爸抹窗戶，媽媽洗衣服，弟弟掃地，我拖地。這樣，我家的衛生就干凈極了。這個家庭生活給我感受到了家庭原來是那麼的溫馨。你能感受到嗎？
幸福的家庭生活給我帶來了溫馨。在我家裡，每到吃晚飯的時候，就有筷子聲在動來動去，這不是饞嘴，而是我們把菜夾給對方，讓他吃多點好東西，這就是我家的幸福帶來溫馨的家庭。這個家庭生活給我感受到了家庭原來是那麼的溫馨。您又能感受到嗎？
快樂的家庭生活給我帶來了無限的溫馨。有時候我家吃完晚飯時，我和弟弟就拿出一盒飛行棋游戲來玩，和我爸爸、媽媽一起來玩。我們分別要了一種顏色。開始玩了，我們每個分別擲一次塞子，有時候媽媽先起飛了，有時候我先起飛了，弟弟和爸爸就很不高興的。在玩的過程中，有時候我們都會自相殘殺，你吃我的，我吃你的，有時候弟弟就大聲的哭起來了，後來，我還是沒有把弟弟的棋子吃掉，這樣我們就虧本了。這樣的家庭的溫馨你尚饞試到了嗎？這個家庭生活給我感受到了家庭原來是那麼的溫馨。您再能感受到嗎？
這樣美好、幸福、快樂的家庭溫馨，您全能感受的到嗎？這全都是我深深感受到的。家庭的溫馨的回憶都是永遠的記憶在我的腦海里，而且我有時候每時每刻都想起了家庭的溫馨是永遠使這個家庭永遠都是幸福的家庭。