⑴ 我的身邊我身邊的小能手這種作文應該怎麼寫
五（12）班有許多小能人，有美術能人、書法能人、朗誦能人……各有所長內、各有特色。容就比如我的好友許勝傑，他可是個十足的電腦迷，也是一個名副其實的電腦小能人。他個子中等，一頭烏黑發亮的頭發，一雙精密的小眼睛，皮膚不算白也不算黑，別看他平時大大咧咧，可一坐到電腦跟前，就「紋絲不動」了，他玩「植物大戰僵屍」時，就像游戲中的「機槍射手，」把僵屍打的落花流水。他在電腦繪圖中設計的圖案新穎，形象逼真，有一次，他設計了一輛坦克，這輛坦克看上去好像就在自己跟前，准備隨時開火。記的有一次，我到他家玩，我突然興起，說道：「許勝傑，咱倆比賽，誰能在十分鍾內打完一篇300字文章，誰就勝利了。」他爽快地答應了，隨著我的一聲令下，他便「噼里啪拉」的打起來了，他打字的聲音彷彿在放鞭炮似的，又像在下大雨。一分鍾過去了，兩分鍾過去了……他已經打了250個字，我有點不服氣了，也加把勁的打，時間快速的流逝，十分鍾很快就過去了，他早已打完了，而我還差十幾個字呢！聽了我的一一介紹後，你們是不是也覺得許勝傑是個「電腦小能人」呢？
⑵ 寫作文:《我心中的小能手》
寫出老師身邊或你身邊的人
⑶ 寫字小能手作文500字
要是說我們班誰能被稱為「寫字小能手」，那就要數我們班的未來書法家——小琳了！
小林有著白白的瓜子臉，細細的眉毛，又大又黑的眼睛，長得很是清秀，她不但長得眉清目秀，寫字也寫的很秀氣。小琳從三年級起就一直堅持每天練字，使她每次硬筆書法比賽都會獲得一等獎，又因寫字好看而被老師選為在黑板上布置家庭作業的人。
有一次，在一節寫字課上，同學們都在專心致志地寫著寫字本，小琳第一個寫完。老師看了她的寫字本後，不停的稱贊她：「寫的真好，很漂亮！」老師把小琳的寫字本投影出來，讓同學們欣賞。同學們看了之後，個個都驚呆了，嘴巴都要掉到地上了。我看了，也在心裡不由驚嘆：「寫的很大方，真的很漂亮！」小琳寫的字工工整整，落落大方，沒有一個錯字，筆畫舒展，筆鋒圓潤，結構工整，筆勢活潑、瀟灑，無拘無束，風格娟秀多姿，真是如龍飛騰，似鳳飛舞哇！在她的筆下，一個個字成了一個個活潑可愛的小精靈，看著她的字，我彷彿走進了一個精靈王國。瞧，這些精靈正向你招手呢！好像在說：「快來參加我們精靈王國的派對吧！」老師誇她說：「可以當個書法家了！」小琳聽了謙虛的說：「沒有這么好啦！」說完，她又拿出寫字本，埋下頭去練字，沉浸在書法的世界裡。我知道，她的成功來自於勤奮。
她，讓我懂得了高爾基的那句話：「天才出於勤奮」，她就是名副其實的「寫字小能手」——小琳。
⑷ 怎麼寫我是勞動小能手的作文
我是勞動小能手，我常在家裡幫媽媽幹活，所以爸爸媽媽才稱我為「版小能手」。
每次權媽媽做飯前，我都會幫助媽媽買菜、擇菜、洗菜，有時還會和媽媽學習做菜。最後吃完了飯，我還會把碗筷拿到洗碗池去，隨後收拾完餐桌，就開始刷碗了。
收拾屋子可是我的強項呢！首先，我會准備一個垃圾桶，把家裡的垃圾都全部收拾在垃圾桶里。然後，我還會各歸各類。把家裡的筆都全部收拾在筆筒里，把家裡的杯子都全部放在茶幾下，把家裡的葯都全部收拾在葯箱中……最後，我還需要把床頭櫃、陽台、窗檯、電腦桌、茶幾......都擦得乾乾凈凈的。
屋子收拾完了就是掃地了。掃地時，我每個角落都不會放過。地毯下、桌子下、椅子下……我都不會忽略。
洗衣服時，我會先把洗衣粉溶解在水裡，然後放進衣服，泡一兩個小時，再用手搓。衣服洗得差不多了之後，我還會用水多投幾遍，把衣服里的泡沫投干凈。
看見了吧！我的確是一個名副其實的「勞動小能手」吧！即使這樣，我也不會驕傲，我會繼續努力下去。把勞動作為一種樂趣，把家裡收拾得更加干凈，更加整齊。這樣才配做一名「勞動小能手」，對不對?
⑸ 以《身邊的小能手》為題寫一篇450字的作文
在我們班裡，有許許多多的人才，比如數學高手啊、語文高手啊……但最令我欽佩的就是語文、藝術兩大能人的林倩莉了。
林倩莉性格開朗，小臉蛋肥嘟嘟的，上面有著水靈靈的眼睛，高高的鼻子，能說會道的小嘴巴，可愛極了。
林倩莉是我校的大隊長，她語文成績特別好，特別是作文。再難的作文題，我們費勁心思都想不出，她卻想得出來。而且她詞彙量、好句量特多，只要是她寫出來的作文，那真是太優美了，讓人讀得津津有味。上次她還以98分得了期末考試全年級最高分呢！這次4單元考試我得了89.5分，可林倩莉卻得到了97分，全班第一！她太厲害了，令我佩服得五體投地啊！
林倩莉不僅作文好，而且繪畫也是她的長項。
林倩莉的畫都是畫得栩栩如生的，她很刻苦，一有空就練習。記得那一次由柳南區召開的繪畫比賽，比賽快要開始時，一位老師拿著一個有著美麗花朵的吊籃走進場來，這次比賽的要求就是模仿畫，看花畫花。比賽開始了，所有人都低頭開始作畫，林倩莉也信心十足的埋頭畫，只見她神態專注，兩眼緊盯著紙，一手握著筆，在紙上來回擺弄著。不一會兒，平淡無奇的白紙上就出現了五顏六色的花，繪畫功底真好！這不，功夫不負有心人，林倩莉又得了第一名。
林倩莉真能幹，不愧是我身邊的小能人啊！
⑹ 以我們班的小能手為題寫別人特長的作文200字
我們班是一個朝氣蓬勃，積極向上的團結班級，在我們班裡，有一些能手。他們內個個都有絕活！容
首先說的是我們班的：跑步能手，那傢伙，跑的相當的快。什麼都不說了，就說上次運動會，他用出了全身的力氣，嘩的一下沖到了終點。他就是：王煥達！
再說我們的學習能手，要說起她啊，我們班上那是無人不知無人不曉啊！她從一至三年級是屢屢奪冠，所以次次都是班長。她就是：陳芳。
然後是課外知識能手，這傢伙，那可是上知天文，下知地理，還知歷史。說什麼抗日啊，三國啊，宇宙啊，只要說出主題，他都能說出相關的東西。他就是：余燦。
這就是我們班上的能手，還有許多能手我就不說了，希望你們能更好地了解我們班級。
⑺ 我們班裡的勞動小能手 作文 400字
我們班裡的勞動小能手
一天，我正趴在課桌上寫作業，忽然，楊麗風一般的沖到我面前，不停地對我說：「別寫作業了，別寫作業了！老師說下星期一就要大掃除了！你快去准備吧！今天是星期五啊！再過兩天就要大掃除了！快去吧！老師在分組呢
！」我一聽這話，趕緊放下手中的筆，飛一般地沖到老師面前，等著老師把我分到一個組里去。
等了一會兒，我看見老師指著我說：「你和楊麗、小星、柳紅和葉瑤一組；小明你和...」
終於盼到了星期一，這不，每個同學都拿了一個口罩和一個抹布。大掃除開始了，我拿起一個掃帚，戴上口罩，就開始掃地。葉瑤也在掃地，楊麗拿簸箕，小星潑水，柳紅擦窗檯。掃著掃著，葉瑤「哎呦」一聲哭了起來，原來是小星潑水的時候不小心潑到她新買的裙子上了，小星連忙說：「對不起對不起，我不是故意的，請你原諒！」葉瑤說：「哎~~沒事。」於是我們又開始掃地了。
半個小時過去了，地還沒有掃完，我們已經累得滿頭是汗了，這時，班主任說：「休息一下吧，喝口水。」我們便坐下了。休息了十分鍾，我們又開始掃地，因為休息了一會兒，所以變得比較有精神了，又過了半個小時，地終於掃完了，再看看其他人，也做完了自己的事情。「哎呀！我忘了讓你們擦玻璃了！」「啊！」同學們驚呼起來，「這可怎麼辦呀！」
我們只得再去擦玻璃，我們里里外外地使勁兒擦玻璃，抹布擦完了用廢紙擦，過了一個小時，玻璃擦完了，正巧，下課鈴也響了，原來，我們不知不覺幹了四節課的活兒，這個鈴聲是下學的鈴聲。我們高高興興地回家了。
第二天上學班主任給我們一人頒發了一個「我是勞動小能手」的稱號。我們真高興！
你有「我是勞動小能手」的稱號嗎？
⑻ 小小能手寫一篇作文
我是家務小能手
星期天，我在家裡閑著，電視都看膩了。我靈機一動，心想：我不是啥家務都會做嗎？就幫媽媽洗碗吧！
在洗碗之前，我准備了一桶水、兩個盆和一瓶洗潔精。
開始洗碗了，我先把桶里的水倒一些在盆子里，把洗潔精倒一些在水裡，再用手把盆子里的水攪動。看到泡沫出來，就把臟碗放進去，手拿抹布放在臟碗裡面使勁擦，擦了一圈又一圈，每個碗和盤子都這么做。然後用雙手拿住所有的筷子放在泡沫里搓洗。搓筷子時，筷子發出快樂的叫喊聲，好像在說：「洗澡真爽啊！洗澡真爽啊！」我聽了開心地笑了。接下來一步是在另一個盆子里倒上一些水，把所有盤子、筷子、碗都放在盆里清洗，最後放在水龍頭下面沖洗干凈，最後用干抹布把它們擦乾凈就可以了。
媽媽過來洗碗了，看見碗都不見了，很驚訝。我對媽媽說：「碗都被我洗了！」媽媽聽了，直誇我是「家務小能手」呢！
作文：我是家務小能手
有人喜歡看書，有人喜歡玩游戲，有人喜歡看電視……而我的最愛卻是做家務。平時在家，拖地、擦玻璃、燒飯、煮菜……樣樣精通。所以，我被大家稱做「家務小能手」，我為有這樣的稱號而自豪，並在心裡暗暗地告訴自己要繼續努力。
今天是星期天，閑不住的我又開始摸索著怎麼包餃子。首先，我學著媽媽的樣子把麵粉放進盆里，再倒上一點水，開始揉面了。咦！麵粉怎麼都粘在手上了？還黏糊糊的，我仔細回憶著媽媽包餃子時的情景，心想：是不是水放太多了？於是，我試著又放了一些麵粉進去，真的管用，麵粉開始乖乖地聽話了。揉完麵粉，擀好餃子皮，開始包餃子了！我把餡放在餃子皮中間，再封上口，還不忘給它們鑲上美麗的花邊。一個、兩個、三個……餃子包好嘍！可以下鍋了，看著親手做的餃子像一個個鼓著肚子的胖娃娃，我的心裡樂開了花。可以出鍋了，聞著香味，我不停地咽著口水，輕輕地打開鍋蓋，啊！我的餃子怎麼都撐破了「肚皮」？
原來，我把餃子的肚子塞得太滿了，導致它們「消化不良，撐破了肚子」，雖然這次失敗了，可是，我是家務小能手，沒有什麼活可以難倒我，下次，我一定可以成功！
⑼ 寫一篇作文:《我是一個小能手《》
我是一名寫作能手.
我是一名寫作小能手,我的習作被老師視為範文,在班裡讀過,老師給予了一定的贊賞；同學們羨慕我,常常向我討取寫作的經驗.
我每次寫作文時,都要精心構思,力求選材新穎,思路清晰,所寫內容是我真情實感的自然流露,寫出了我要表達的內容,中心明確,同時善於運用大量的優美詞句和多種修辭手法,因此我所寫的習作比較讓人喜歡.
怎麼,是不是覺得我有些「王婆賣瓜自賣自誇」,那就請你接著往下讀我的習作.
在
黑眼睛舉辦「愛眼徵文大賽」時,老師告知我們參賽的同學第二天早上必須交稿,只有一個晚上的時間.那天晚上我將近八點鍾才把其它作業寫完,胳膊、手都有點
酸了,可我十分想參加這次徵文比賽,於是我稍微活動活動,開始攻徵文.在寫時,我首先結合自己深受眼近視之害,再加上平時對用眼知識的了解,自己又有一定
的寫作基礎,寫起來是得心應手,真是「下筆如有神」,寫著寫著我的手不聽使喚了,只好由媽媽代筆,我口述,我說得太快媽媽居然跟不上寫,洋洋灑灑地寫了一
長篇文章.草稿寫完了,我邊讀邊認真地修改了一遍,又讀給爸爸媽媽聽,他們聽了直誇我寫得好,我媽媽是不輕易誇人的哦!接著我又工工整整地謄寫了一遍,全
部完成任務已是深夜十一點多了,而此時的我已經困得睜不開眼,右胳膊、右手酸得不的了.由於我在這篇徵文中融入了真情實感,到了頒獎的那一天,我的作文在
大賽中獲得了二等獎!
還有另外一件事說出來保證叫你對我刮目想看.在校訊通舉辦的第三屆「書香班級」的評選活動中,我決定參賽的較晚,在參賽期
間,我的每一篇博文都用心地去寫,寫完後反復修改,不厭其煩直到修改到自己滿意為止.我寫了12篇參賽博文,很榮幸受到校訊通評委老師的賞識,授予我「閱
讀天使」的榮譽稱號,我深感這是校訊通老師對我的鼓勵.
朋友們,我自認為自己是一名寫作小能手,說實在的我現在寫的每一篇博文還是不敢掉以輕心,媽媽說我有些自誇,我認為那是我自信的表現,你認為呢?