A. 以「淚水」為主題的作文400字
孩子，抄你自己寫吧。寫寫自己的感襲悟，比如對父母，對老師，對同學，尤其是對自己，淚水有苦澀的也有甜蜜的，要看你怎麼想，別人的文章是不符合你的，淚水這個大可寫國寫倫理寫社會小則可以寫人寫花草樹木。誒，看你自己怎麼想，怎麼編排。
B. 巜_____的淚》 作文400字
痛苦的淚作文400字
2013-10-25 15:09:53 共有4個回復
淚，已經風幹了。雙眸黯淡無光。這，就是我的生活么？
——題記
望著他遠去的背影，我的淚順著臉頰流了下來。他走了，再也不會回來見我了。或許，這樣對你是一個很好的決定，但是他有沒有想過我，我不知道。依稀記得，只是我對他一廂情願，或許，只是我的夢吧。如果是這樣，我寧願永遠在這痛苦的夢中掙扎，只為了他。
淚，風幹了。黯淡無光的雙眸，凝視著那片天空。嘴角的苦澀涌進我的心頭，一種不知名的花兒長在腳下，好美。看，它們都可以這么美麗，這么幸福。而我，呵，還不如一朵淡淡的小花。它們為大地增添了一絲光彩，我，卻沒有任何用處。
任何人都不會要我，我是孤獨的孩子、渴望情感的孩子。他也走了，在這個世界裡，除了你，我誰都不想要。依然如舊的桃花林，少了你，就沒有一丁點的風采。仍是那淺粉色，卻似乎變成了灰暗。望著自己的手機屏保，你的照片。一忍痛，刪掉他吧，反正這個無知的夢，也讓我受夠了！我要學會保護自己，不可以這樣被別人欺負，被別人拋棄！不可以再讓自己受傷了，永遠不要這樣！
摘起一朵小小的桃花瓣，飄飄灑灑。放在鼻翼上，淡淡的清香很舒服，卻掃不掉我難過的心情。不可以再想他了，這樣只會讓我痛苦不堪，我會試著開心起來，忘掉他。
C. 作文:什麼的淚水400字
1.傷心的淚水
雨總有停的時候，可是人的眼淚有停的時候嗎？幾個小時前，我還在教室里哭呢！
早上，我活蹦亂跳的來到了學校，因為今天公布期中考試的成績，我一直認為這次考的不錯，可以向爸爸媽媽炫耀一下。
可是，事與願違。在第三節課上，姜老師公布了期中語文考試的成績。老師用那熟悉而又甜美的聲音說：「……安晉依，語文93分。」當時，我的情緒有點低落，但又一想雖然不算高，但也說得過去。可是，就在我去取卷子的時候，姜老師嚴肅的對我說：「安晉依，你考試的作文是抄的，判卷老師給你了滿分，你一分也不應該得，所以給你的卷子減25分，得68分。」聽到這個消息，我痛苦萬分，但我盡量忍著不哭，心裡一直在默默地說：「男兒有淚不輕彈，男兒有淚不輕彈。」不過一下課，我還是哭了，哭得淚如泉涌，作業本和教科書都遭受了「暴雨」的突襲。同學們紛紛送來紙巾，勸我不要太難過了。我在想：「靠這點分兒，怎麼對得起起早貪晚為我付出的父母，怎麼對得起成天循循教導的老師，可我考試卻抄了作文……」我又在想：「這也許是老天對我的一次教訓，俗話說吃一塹長一智，我應該在哪些方面長一智呢？」中午放學回家的路上，我還是淚如雨下，甚至有一死了之的想法。但又我想起爸爸說的話：「人最珍貴的是生命，不管遇到多大困難和打擊，都要勇敢地活下去！」
一進家門，我就哇哇大哭。得知原因後，媽媽並沒有責備我，而是語重心長地勸我說：「安一（我小名），做人要堅強，面對失敗不能垂頭喪氣；做人要誠實，不能自欺欺人。」爸爸也送給我兩句俗語：「智慧是寶石，如果用誠實鑲邊，就會更加光輝燦爛。謙受益，滿招損。」
聽了爸爸媽媽的勸，我不在感到傷心，淚水也不在流淌了。因為通過這次教訓，我明白了一個道理：做人要堅強、誠實、謙虛。
2.不知道是從哪本小說里看到的，如果愛一個人，很多時候會顧不得顏面。只是當時不懂，一直覺得人的自尊是很重要的，再愛也不能為了誰放下自己的身段，即便轉身離去，也要選擇一種漂亮的姿態。
我想，這是我的本性吧。
就如你問我，你怎麼那麼多眼淚一樣。
其實我很愛哭，只是不愛在人前哭,也絕不讓自己過於失態。
我到底過於糾纏了。夜裡醒來的時候，依舊會覺得寒冷。這與季節無關。
昨晚在根據地坐著，突然發現，最近很多時間我都泡在那裡。發呆，喝酒，壓抑克制自己。前晚在人前哭了，我知道，即便燈光很微弱，那些淚痕依舊能夠讓對面的人看得清晰透徹。
不知道是天氣的原因，還是喝酒的原因。從前酸痛的部位又開始酸痛，只能握著空拳自己敲打，但好像並不管用。這樣的酸痛是最難受的，並不在皮膚表層，撓也無用抓也無用。昨晚坐在吧台的時候，無論如何都是難受的，已經很久沒有這樣的難受了。
眼睛依舊很痛。也許是睡眠不足，也許是哭得太多。我想，有一天，我也會像外公一樣樣眼睛瞎掉的吧。
也許，以後我若想知道你是胖了還是瘦了，就得像兩位老人家那樣，用手去感覺。
你說，真不了解我的心思。大概就像有人說的，我的內心過於繁雜，所以，旁人到底不容易懂的。
我說，我明年想離開了。
好友說，她也要離開，要去西安。我說那我們一起吧。一起租個小房子，然後再在那裡買套小房子。
我知道，我不會永久留在這座城。只是不知，日後到底會漂向何方何處。老死他鄉，或因疾病纏身被病毒啃噬而亡，又或自己選擇一種死亡的方式。
到底是累了。每日每夜都被一種無望與透身的悲涼包裹。
走不出自己的城。
that's all
D. 傷心的淚水作文400字
我養過兩只可愛的小烏龜，一直養了一年多。他們長著青綠色的小腦袋，四隻帶蹼的腳總是在水裡撥來撥去的，有時小尾巴一翹一翹的，好像在示威，同時一對炯炯有神的小眼睛骨碌骨碌地轉，可愛極了。有時我看書或看電視，它們就會津津有味地看，好像也能看得懂樣子。
我每天都按時給它們餵食，它們一頓也餓不著。媽媽有時買回來肉，我就會給它們的「家裡」送一些。它們看看肉，再看看我，搖頭晃腦，嘴一張一合的，好像在說：「謝謝你。」這時我也會點點頭，摸摸他們那堅硬的「盔甲」，笑著吃飯去了。
我和小烏龜朝夕相處。每天一回家，我先去看看這兩個小夥伴。有時，寫作業累了，就去逗他們玩兒。有了什麼煩心事，就去逗逗它們，心裡霎時間多雲轉晴，什麼煩心事都被我拋到九霄雲外了。
春節到了，今年我們一家三口要去沽源的二姨家過年。我當時開心極了，心裡像吃了蜜一樣甜，把我高興的把什麼都忘了。一進了二姨家，看到了二姨家的烏龜，才突然想起出門時竟忘了給我的兩只小烏龜餵食了。我一下子著急得不知所措：「如果小烏龜餓死了怎麼辦，它們多麼可愛，萬一有個三長兩短，那可怎麼辦呀!」心急如焚的我不停地催爸爸媽媽回家，可他們怎麼也不答應，並且安慰
我說：「沒事，咱們鄰居家的烏龜一個月沒吃東西都死不了，別說十天半個月了，我們過完年回去也不遲。」雖然我不再強求爸爸媽媽回家，但是我心裡總惦記著。
第二天就是除夕夜，晚上，我一邊看著春節聯歡晚會，一邊心裡卻想著孤獨、寂寞的小烏龜，如果小烏龜餓死了，我會恨死我自己的。
春節過去的第二天，我們便乘車回家了。一路上，我一次次為可憐的小烏龜祈禱，希望它們一定還活著，見到我回來，還會像往常一樣，興高采烈，手舞足蹈……
可一進家門，我一下呆住了。兩只小烏龜一個閉著眼卧在水中，縮在殼里一動不動。另一隻爬在石頭上，腦袋縮在殼里，四肢卻耷拉下來，也一動不動……「往日活潑可愛的小烏龜死了!」我不得不這樣想。可我還不甘心，又用手指輕輕地碰了碰它們，它們還是一動不動。果然是這樣!小烏龜真的死了!我從心底里埋怨爸爸媽媽，但是我更恨我自己!
我最要好的夥伴死去了，我幾乎每天都像過電影一樣回顧小烏龜那活潑可愛的樣子，然而每次回顧，都會讓我流下傷心的淚水。
E. 《XX的淚水》作文400字
甜甜的，澀澀的，到底哪個才是最真的你，我恍惚，我迷離。
——題記
······
一緊眉頭，任淚涌流，一舔嘴角，原來是澀···苦笑
伸開手，接住淚。看著那粒小水珠···歡笑
那天，天並不好，連太陽也被沖刷的只剩輪廓。教室里，語數英三科老師齊聚一堂，同樣是手捧考卷，同樣的臉色鐵青。雙眸迅速一瞄，臉色立即冰冷到極點，心裡亦是如此，暗想："終於該來的還是來了！人終不可逆天而行。」搖頭，嘲笑自己。果然，數學老師首先發言了：「這次考試雖然很簡單，擔任有那麼幾位同學沒考好，請他們注意了，認真些，仔細些。」然後犀利的眼神迅速掃描全場，可想而知，全室溫度下降5度。接著輪到語文老師了：「吸取教訓」果然厲害，短短四個字，精簡卻蘊涵著極大的力量，讓我們這些座下的同學眼睛只敢瞄著考卷，壓抑的空氣讓人透不過氣，亦使氣氛降到冰點，映現了一句老話：濃縮就是精華！最後輪到我們的班主任英語老師了，首先他那雙「陰暗」的雙眼向我們瞄來，厲害啊，室內分貝直接降到10，他應該看過《三十六計》，否則他怎麼懂得先發制人，然後金口開了:「每個同學一封檢討明天交！」你說我們能說什麼，悲哀啊！
拿到考卷時，本已做好准備的我還是震了一下，不行啊，原本漂浮在空中緊跟著大部隊的我現又一下子被甩到了九霄雲外，雙眼已蓄滿眼淚，一觸即發，但我難受的咽下了，怎麼說應該把美好的形象留在同學們心中，不至於在此丟人現眼。
下課後，我獨自走到了綠地上，毫無姿態可言的坐下，任憑淚水席捲我的臉龐，他們放肆的滾動著，我不理，只有一個念頭在我腦中，是該好好反省反省了。
F. 最難忘的一次流淚作文400字
傍晚，靜靜的，我獨自一個人流著淚。
記得今天下午第二節是圖書課，往日一聽圖書課就歡天喜地的我，這次變得很害怕。因為在那天電腦課上完以後，我們回到教室。忽然，我愣住了。座位上我的書包，已被在旁邊吃飯的男同學碰翻一地。那男生卻視而不見，還把腳踩在我從圖書館借來的《雪狼》上。頓時，一陣恥辱感湧上我的心頭。當我含羞忍辱地跪在他身邊撿圖書時，看見了他勝利的微笑。當我硬把書抽出的時候，書，已經破爛地像個乞丐了。淚，悄悄地落了下來。於是，我遲遲沒有進圖書室，輪到我了，我茫然地伸出手，一本破爛不堪的《雪狼》展現在金老師前面，等待我的是怒吼和責罵嗎？我不敢抬頭直視金老師的眼睛。一陣怒吼使我不敢開口，我知道，無論你怎麼辯解，都是沒有用的。想起男孩存心捉弄的那種心滿意足的微笑，我有一種打翻了五味瓶的味道。此時我心中沒有淚水，只有苦水。
過了兩節課，這潭苦水卻依然存在。它，是我小學生活中的一朵烏雲。他的來歷，它的回味，永遠那麼苦，那麼澀……
那次，我流淚了，是因為我被電視那一幕感動了；那次，我流淚了，是因為我成功而高興和激動；那次我流淚了，是因為我後悔我
的所作所為；那次，我流淚了，是因為我受到委屈而心裡感到難過……但哭過也就完了，也就忘了，都已成了歷史的一頁，永遠翻過去了，從我的記憶中徹底消失了，不過，那次，我流淚了，使我忘不掉，為什麼？因為那次我要離開我心愛的母校了。
一個陰暗的早晨，我懷著沉重的心情來到母校，校園里傳來了朗朗的讀書聲和老師親切的話語聲，我又一次走上那熟悉的校園磚路上，來到了教室，又看到那雪白的牆壁，干凈的黑板，整齊的課桌，那光輝耀眼的幾個大字「勤奮學習」，我真捨不得離開這舒適的教室，親切的同學，敬愛的老師，溫暖的集體和教育我幾年的母校，一切的一切，是多麼美好……
我含著淚向同學們一一話別，並且送給他們最真誠的禮物—祝福，我最要好的朋友趙珊說：「再見了，我們以後見面的次數可能不多了，但是，分開了我們，分不開我們的心。」我用力點點頭。王麗麗哭了：「我家窮，沒有什麼禮物送給你，但是希望你不要忘記我—一個忠誠的朋友。」我勉強一笑說：「我怎麼會忘了你呢，我又不是健忘症患者。」老師組織同學們和我玩了一節課，大家一起唱「找朋友」這首歌，每個人都十分開心。
汽車將要把我送到一個人生地不熟的地方了，我望著可愛的母校很久很久，直到它消失在我的視線里……我流淚了，心想：「不論到天涯海角，我都不會忘記您—親愛的母校！」
G. 淚水 作文400字
懂了淚水，就懂了人生
生命總是在自己的啼哭中開始，於別人的淚水裡抵達終點。醫學上認為，眼淚有清潔眼球的作用，是對外界刺激的一種應激性反映，從胎兒時開始，就有了基礎淚。於是，淚水就給生命打上了烙印，直到生命結束後，或許還有淚水在記憶你已經飄逝的靈魂。
人是情感的動物，有七情六慾，不能長期壓抑在心底，顯現於外，不外乎表情、語言、動作等，喜也好，悲也罷，哭著笑著，淚水就在眼眶中積聚，水一樣地流，一滴一滴便是情感的世界。這世界裡有真也有假，有呼喚也有陷阱……
淚水不僅與傷感、悲痛有關，也和喜樂有關。怒極反笑，喜極而泣，人在巨大的驚喜或者幸福之前，一時難以找到最好的表達情感的方式，而淚水往往先之一步淋漓而出。笑中有淚，性情率真，然其後之諸多感慨復雜情感一時之間是難以道盡的，全部凝聚在這奪眶而出的液體之中了。
淚水似乎與女子有緣，善睞明眸，若有霧氣朦朧，便是幽潭一碧的美麗和誘惑，生生攝人魂魄風流無限。淚光點點，嬌喘微微的黛玉硬是勾走了無數男人的心，為什麼都指望「天上掉下個林妹妹」，可想而知。有淚水，男人往往自作多情地要去憐香惜玉，女人也往往順水推舟小鳥依人，淚水就成為和諧愛情的一種潤滑劑。但女人們不能過多地使用，因為面對女人的淚水，男人總是惶恐不安，不知所措，要麼就不聞不問，要麼就溜之大吉。女人，請記住，許多時候，笑容和淚水同等重要。
男兒有淚不輕彈，所以男人習慣於把眼淚藏在心底，讓它在血液里流動，這是文化傳統的影響。偽裝出來的堅強總會有崩潰的一天，當男人真正要哭的時候，一定要當心，那可真實決堤的海一發不可收拾。但大多數男人都會選擇在無人的角落或者最親近的女人面前傷心欲絕地哭一場的，大部分時間里他用笑容掩飾著淚水。
敢笑敢哭，是真性情人。心真情真，淚水也真·
有一顆感動的心，我們用淚水滋潤世間的真善美；有一顆憐憫的心，我們用淚水去祭奠痛苦和哀傷；有一顆真誠的心，我們用淚水去溫暖苦痛的靈魂。
人生總在淚水中前行，酸甜哭辣百味嘗盡，或許，懂了淚水，就懂了人生。